Unit6TheAdmirable语法知识课件高一英语北师大版

Unit6语法知识精讲

1|状语从句的省略WhenthankingtheCommitteeforthehonour,TuYouyousaid...当感谢组委会给的荣誉时,屠

呦呦说……

Hebrokehislegswhileriding.(此处whileriding的完整形式是whilehewasriding)他在骑车

时摔断了腿。Iwonderwhyyouwon'tdoitastoldto.It'sthethirdtimeyouhavedoneso.(此处astoldto的

完整形式为asyouaretoldto)我想知道为什么你不按告诉你的那样做。这是你第三次这样

做了。结构用法归纳①当状语从句的主语和主句的主语一致,或者从句的主语为it,且从句的谓语中包含be

动词的某种形式,如bedoing,bedone,betodo,be+adj.等时,可以省去

和be动

词,保留be动词之后的部分。②常见的可以省略的状语从句:·when,while,until,once引导的时间状语从句;·if,unless引导的条件状语从句;·though,although,evenif/though引导的让步状语从句;·asthough,asif引导的方式状语从句;·than引导的比较状语从句。③习惯表达:ifpossible/necessary/so/not/true/ever如果有可能/有必要/是这样/不是这样/是真的/曾有过(的话)从句的主语

2|notonly...butalso...不但……而且……Thisisnotonlyanhonourformyself,butalsorecognitionofandencouragementforall

scientistsinChina.这不仅是授予我个人的荣誉,也是对全体中国科学家的认可和鼓励。

结构用法归纳①notonly...butalso...为并列连词,用于连接两个并列的成分,重点在于后者,also有时可省

略。当它连接两个并列的主语时,谓语动词遵循

原则,即谓语动词应和邻近的

主语保持人称和数的一致。②当notonly...butalso...连接两个并列分句,且notonly位于句首时,notonly所在的分句

需用

结构。就近一致倒装

3|so...that...如此……以至于……

结构用法归纳so...that...引导结果状语从句,其具体用法如下:so+

+that从句副词much特别提醒so...that...结构中的“so+形容词/副词”可以提至句首,以加强语气,但要注意主句要用倒装

形式。•Sogenerousishethatwealladmirehim.他是如此大方,我们都很钦佩他。结构拓展①sothat可引导目的状语从句,意为“以便,为了”,从句中通常含有might、could、

can、will等情态动词。sothat可与inorderthat、inorderto、soasto等进行转换。•Heworkshardsothathecanpasstheexam.=Heworkshardinorderthathecanpasstheex-

am.=Heworkshardinorderto/soastopasstheexam.他努力学习,以便能通过考试。②sothat可引导结果状语从句,意为“因此,以至于,所以”,有时前面有逗号与主句隔开。

•Hecommittedmurdersothathewasarrested.他犯了谋杀罪,所以他被逮捕了。③such...that...可引导结果状语从句,意为“如此……以至于……”。其具体用法如下:such+

+that从句介词+which/whom引导的定语从句一、“介词+关系代词”结构中的关系代词用法归纳1“介词+关系代词”结构中的关系代词通常用①

或②

,而不用

who或that。如果先行词指人,则用“介词+whom”;如果先行词指物,则用“介词+which”;

关系代词有时也用whose(作定语)。whomwhich二、“介词+关系代词”结构中的介词的确定1.一先情景导学2Thisisthecamerawithwhichheoftentakesphotos.这就是他经常用来拍照的相机。(withthe

camera)ThisisthehouseinwhichIlivedtwoyearsago.这是我两年前住过的房子。(liveinthe

house)用法归纳2看③

。介词往往和先行词构成固定搭配,如表示时间的词常和on、in搭配,

表示地点的词常和on、in、at搭配,表示原因的词常用for搭配,表示方式常用in、by、with

等。先行词2.二动/形情景导学3Heisapersonofwhomeveryonehasheard.他是一个每个人都听说过的人。(hearof)YesterdaywevisitedtheWestLakeforwhichHangzhouisfamous.昨天我们参观了西湖,杭州

因其而出名。(befamousfor)用法归纳3根据从句中④

或⑤

的某种习惯搭配确定介词。动词形容词特别提醒有一些含介词的动词短语不可拆开使用,拆开后表达的意思会变,如lookafter、lookfor、

takecareof等不能把介词移至which或whom之前。3.三意义情景导学4Hewaseducatedatthelocalhighschool,afterwhichhewentontoPekingUniversity.他在当

地的高中接受教育,之后他接着上了北京大学。用法归纳4通过判断句子要表达的意思来确定合适的介词。三、“名词/数词/代词+介词+关系代词”结构情景导学5Ineachpackettherearebatchesofletters,someofwhichareundated.每个包裹里都有成批的

信件,一些是未标注日期的。Manyyoungpeople,mostofwhomwerewell-educated,headedforremoteregionstochase

theirdreams.许多年轻人,其中大多数受过良好的教育,前往偏远的地区去追逐自己的梦

想。用法归纳5此类结构常见的有“one/all/some/several/afew/alittle/many/more/⑥

/thelargest+of

+which/whom”。most情景导学1Wearegoingtohaveaspellingtestnextweek.我们下周会有拼写测试。Peterpassedhisexaminationswithsuccess.彼得成功地通过了考试。Cathyfinallyadmittedshewaswrong.凯茜最后承认她错了。Theprinceandtheprincessgotmarriedeventually.王子和公主最终结婚了。Hewassocleverthathegottheanswerinhalfaminute.他如此聪明,半分钟内就得到了答案。Yoursonissmart,sohe'lldowellatschool.你的儿子很聪明,所以他在学校会做得很好。同义词和反义词用法归纳1(1)从上面的例句中找出同义词:①

—

n.②

—

adj.③

—

adv.(2)同义词是意义几乎相同的一组词。它们的词性④

。testexaminationcleversmartfinallyeventually相同情景导学2Thesearetheadvantagesofwomen,andthedisadvantagesofmen.这些是女人的优势和男人

的劣势。Whetheryousupportitoropposeit,Iwillinsistonwritingnovels.无论你支持还是反对,我都

会坚持写小说。Computersbringalotofpositiveeffectstoourlife,butwealsofindtherearesomenegative

ones.电脑给我们的生活带来了很多积极的影响,但我们也发现有一些消极的影响。用法归纳2(1)从上面的例句中找出反义词:⑤

—

n.⑥

—

v.⑦

—

adj.(2)反义词是意义相反的一组词,它们的词性⑧

。(3)一般情况下,词根可加上表否定的前缀或后缀构成其反义词,比如⑨

、in-、im-、un-等前缀,-less等后缀。advantagedisadvantagesupportopposepositivenegative相同dis-即时巩固Ⅰ.单句语法填空1.Shealsoadmittedthatarelativelysmallnumberofwomenwerestudied,allof

werefromSweden.2.Itisourhopethatincomingdecades,advancesinsciencewilloffer

newperspectivesfrom

wecanstudyhowpeoplemanagetheirlives.3.Restaurantscanofferachoiceofmusicalongwiththevariousfoodchoiceson

themenu,allowingcustomersmorecontrolovertheatmospherein

theyaredining.4.Theyroseintheranksnotbybeingfriendlybutbysmokingcigarettes,breaking

rulesandplayingjokesonothers,among

Isoonfoundmyself.whomwhichwhichwhom5.Asaresult,I'vealwayskeptupwiththenewspapers,faithfullyreadnewsmag-

azinesandlearnedtoreallyenjoybooks,allof

havebeenaninvaluablehelptome

inradioandtelevisionreporting.6.Iliketheblackpenwith

Iwroteapoem.Ⅱ.完成下列含定语从句的句子1.我永远都不会忘记我开始上高中的那一天。I'llneverforgettheday

Istartedhighschool.2.我父亲工作的公司的老板是一个非常友好的人。Theboss

companymyfatherworkedisaverykindperson.3.这个国家有许多种鸟,其中一些濒临灭绝。Therearemanykindsofbirdsin