2024年高考地理一轮复习地球与地球仪课件

第一讲地球与地球仪考点呈现1、地球的形状、特征、大小描述。2、经纬线的特点、经纬度的划分。3、经纬网的判读及应用。一、地球与地球仪1、地球的形状和大小⑴地球的大小⑵地球的形状两极稍扁，赤道略鼓的椭球体读图回答：地球的形状和大小R赤＝6378kmR极＝6357kmR均＝6371kmC赤＝4万kmS=5.1亿km3倾向不变（倾角6634＇），北端始终指向北极星3、地球仪:按一定比例缩小制成的地球模型，为正球体ABCD读图回答

：地球仪的形状及图中各字母的含义二、经纬网1、经纬线及其特征（形状、方向、长短及关系）经线纬线半圆、南北、等长圆、东西、不等相交平行正对的两条经线构成一个经线圈（大圆）纬线的长度从赤道向两极递减读图完成：⑴判断经纬线⑵经纬线的形状、指示方向、长短及相互关系连接南北两极并与纬线垂直相交的半圆与地轴垂直且环绕地球一周的圆圈为了便于认识地球，人们仿照地球的形状，按照一定的比例缩小，制作了地球仪。下图为地球仪图。读图，回答1～2题。1.图中地球仪（）A.地轴倾角为23°26' B.经纬线垂直相交C.与地球形状完全相同

D.所见范围为西半球2.地球仪上的经纬线（）A.形状相同 B.经线与赤道等长C.可以量算距离与海拔

D.可以指示方向1.B据地球仪基本知识可知，地轴倾角为66°34'，A错误。纬线指示东西方向，经线指示南北方向，故经纬线垂直相交，B正确。地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的椭球体，地球仪是一个球体，二者形状不完全相同，C错误。东半球的范围是20°W～0°～160°E，故所见范围是东半球，D错误。2.D

地球仪上，经线是半圆，长度相等为2万千米，纬线是整个圆，A错误。经线的长度为2万千米，赤道的周长为4万千米，B错误。经纬网可以量算距离，但不能计算出海拔，C错误。经线可以指示南北方向，纬线可以指示东西方向，D正确。

2、经纬度读图说明经纬度角的区别线面角，地球上某点的半径与赤道平面的夹角二面角，当地子午线平面与本初子午线平面的夹角⑴纬度①纬度的起点、划分、表示、度数变化及最大值②如何判断南北纬度？③关于赤道对称两条纬线长度及纬度关系？北增北纬，南增南纬长度相等；纬度相等，一南一北90000北增900南增读图完成：⑴图中∠4是

；∠1是

。

⑵推导∠1与∠4的关系∠4=∠2=∠1※北半球各地北极星仰角

等于当地纬度角A地纬度角A地北极星仰角⑵经度读图回答：①经度的起点、划分、表示、度数变化及最大值②如何判断东西经度？③关于地轴对称的两条经线的经度及形态关系？④关于本初子午线对称的两条经线关系：东增东经，西增西经构成一个经线圈；经度互补，一东一西0018001800东增西增经度相等，一东一西（2020·浙江7月选考·节选）图1为某飞机在甲、乙、丙间沿地球大圆周飞行轨迹示意图。图2为飞机飞到乙地时，其垂直下方所示的经线、纬线和晨昏线位置关系图，此时丙地地方时为17点。完成下题。若飞机匀速、等高飞行，则在甲—乙—丙间单位时间内飞过的纬度差（）A.持续变大 B.先变大，后变小C.持续变小 D.先变小，后变大获取解读信息①由图示可知，飞机在甲—乙—丙间沿大圆周（最短航线）飞行时，是先向东北飞，再向正东飞，后向东南飞调动运用知识②由甲地飞向乙地时，随着纬度的升高，飞行航线越接近与纬线平行，所以，单位时间内飞过的纬度差变小；③在乙地时达到最小；④由乙地飞向丙地时，飞过的纬度差变大大增西向向东增大西东⑴经纬度特征⑵经纬度的判断A纬度判断①变化及范围：北增北纬，南增南纬；最大90°②北极星的仰角：与当地纬度角相等③对称关系：关于赤道对称的两条纬线，长度相等；纬度相等，一南一北。B经度判断：①变化及范围：东增东经，西增西经；最大180°②对称关系：关于地轴对称的两条经线（能构成一个大圆），经度互补，一东一西。③关于本初子午线对称的两条经线：经度相等，一东一西※⑴正对的两条经线能组成一个经线圈（大圆）且平分地球⑵赤道是最长的纬线圈（大圆），纬线中只有赤道能平分地球⑶纬度数相等的两条纬线长度相等。⑷东西方向是相对的，“劣弧定东西”；南北方向是绝对的，北极点是最北点，北极点的方向只有一个南；南极点相反；正北正南有尽头，越过极点变方向。第二课时读图回答：①南北半球的界线②南北纬度的界线③低、中、高纬度的界线④地球上五带的界线

3、特殊经纬线

⑴纬线①东西经度的界线②东西半球的界线⑵经线③、东西半球的表示东半球：20°W---0°---160°E西半球：160°E---180°---20°W20°W160°E0°180°读图，完成1题。1．图中的北京、新加坡、纽约和巴西利亚四个城市中位置完全符合东半球、北半球、中纬度地区三个条件的是（

）A．北京

B．纽约

C．新加坡

D．巴西利亚4、经纬网Ⅰ概念Ⅱ类型Ⅲ判读Ⅳ应用在地球仪上，经线和纬线相互交织而成的网络据自转方向判断纬度及经度相邻经（纬）线，经（纬度）度差相等⑴定位①写出图中ABC的经纬度②在北极俯视图中标出D（0°,45°E），E（0°,90°E），F（45°N，90°E）、G（23°26′N,45°W）,H（45°N，135°W）、DEFGH（23°26′N,70°E）（23°26′N,135°W）（66°34′S,45°W）00EW00球面对称点的定位：①关于赤道对称的两点：A与B、C与D经度相同；纬度相等，一南一北②关于地轴对称的两点：A与C、B与D经度互补，一东一西；纬度相同③关于地心对称的两点(对跖点)

：A与D、B与C经度互补，一东一西；纬度相等，一南一北读经纬网图，回答2～3题。2．以下描述正确的是(

)A.图中的150°是西经度B.图中A点位于东半球C.图中B点位于中纬度D.图中C点位于西半球3．图中A点的对跖点(地球同一直径的两个端点)的地理坐标是(

)A.(40°S，165°W)C.(40°S，15°W) D．(50°S，165°W)B．(50°S，15°W)

经过地球球心的一条直线与地表相交的两点互为对跖点。已知甲地（30°S，45°E）和乙地互为对跖点。读图，完成4～5题。

4.与乙地经纬度相同的是（）A.④B.③C.② D.①5.关于①、②、③、④地理位置的正确叙述是（）A.①位于西半球 B.②位于低纬度C.③位于大西洋 D.④位于南温带4.A对跖点是地球表面相对地心的对称点。甲地（30°S，45°E）的对跖点是乙地（30°N，135°W）。据图可知，①地经纬度是（20°N，110°E）；②地经纬度是（40°S，170°W）；③地经纬度是（0°，45°W）；④地经纬度是（30°N，135°W）。故选A。5.C

根据①经纬度（20°N，110°E），判断该点位于东半球，故A错误；根据②经纬度（40°S，170°W），判断该点位于中纬度，故B错误；根据③经纬度（0°，45°W），判断该点位于大西洋，故C正确；根据④经纬度（30°N，135°W），判断该点位于北温带，故D错误。第三课时读图完成①E在D的

方向，F在E的

方向，F在D的

方向。②H在B的

方向，B在G的

方向，H在G的

方向。DFGHE③G在E的

方向，E在B的

方向，正东正北东北正北正西西北西北西南⑵定向①经纬网定向：A依据：经线指示南北方向，

纬线指示东西方向B同一纬线上的两地，正东正西方向；

同一经线上的两地，正南正北方向。※C既不同纬，又不同经的两地：借助辅助点定向与一点同纬，且与另一点同经选点原则：读局部经纬网图，回答1题。1．图中①地位于④地的（）A．东南方

B．西北方 C．东北方 D．西南方⑤B（23°26′N,135°W）D（0°,45°E），E（0°,90°E），F（45°N，90°E）、G（23°26′N,45°W）,H（45°N，135°W）、②经纬度定向：ⅠH在B的

方向，B在G的

方向，H在G的

方向。Ⅱ

E在D的

方向，F在E的

方向，F在D的

方向。ⅢG在E的

方向，E在B的

方向，正东正北东北正北正西西北西北西南B（23°26′N,135°W）E（0°,90°E），G（23°26′N,45°W）②经纬度定向：ⅢG在E的

方向，E在B的

方向，西北西南GE②据经纬度定向同北大北同南大南一北一南，北在北纬度定南北经度定东西同东大东同西大西一东一西，经度和＜1800

东在东＞1800

相反依据：纬度变化规律方法依据：经度变化规律原则：劣弧定向方法FH读右图，完成2题。2．图中的北京（39°54′N，116°23′E）位于纽约（40°43′N，74°W）的（）A．西南方向

B．东南方向

C．西北方向

D．东北方向⑶.定距：①根据纬度差定经线长度：

②根据经度差定纬线长度：③根据勾股定理估算BC的距离的纬度差较小，可假设其在同一纬线上，求纬线长度；若两点的经度差较小，可假设其在同一经线上，求经线长度；然后再根据实际情况扩大或缩小。读下图，完成3题。3．甲、乙、丙三艘轮船从所在海域同时沿图示方向驶向180°经线，若时速相同，则（）A．同时到达B．到达的顺序是甲、丙、乙C．到达的顺序是丙、乙、甲D．到达的顺序是甲、乙、丙读下列某运河示意图，回答4题。4．该运河长度约为（

）A．110千米 B．190千米C．210千米 D．240千米甲国富煤贫油少气，煤电是该国主要的电力来源。为应对煤炭资源枯竭与能源需求增加的矛盾,该国提出了可再生能源发展战略。下图为甲国区域示意图。（注：Cos20°≈0.939，Cos30°≈0.866，）据此完成5题。5．图中A和B两点间的距离约为（）A.1042kmB.960kmC．790km D．555km8．BAB都位于南纬30°纬线上，跨经度数为10°，所以A和B两点间的距离为111×10×cos30°km，约为960km，B正确，ACD错误；故选B。第四课时⑷.定“范围”：

跨经纬度数相同的地图，纬度越高，表示的实际范围越小。判断ABCD范围的大小，并说明原因CADB40°30°20°10°40°30°20°10°SA>SB=SC>SD读下图，完成1题。1.图中①②③区域面积相比（

）A.②>③ B.①>② C.①=③ D.无法比较⑸定最短航线：①球面两点间最短距离:②沿劣弧的行进方向即为最短航线。R过两点的大圆劣弧长常见的大圆有：赤道

经线圈

晨昏线（圈）读图回答：⑴从A到C的航向是

，

从C到A的航向是

；⑵从A到B的航向是

，

从B到A的航向是

；⑶从A到D的航向是

，

从D到A的航向是

.ABFG一直向东一直向西一直向北一直向南先向北（过极点后）再向南先向北（过极点后）再向南②沿劣弧的行进方向即为最短航线。A两点都位于赤道上一直向东A→C一直向西C→A劣弧过北极：先向正北，再向正南A→DD→A

劣弧过南极：先向正南，再向正北B两点位于同一经线圈上两点同经经度互补一直向北一直向南A→BB→AABFG读图回答：⑷从C到E的航向是

。ABFGNCSE先向正北再向正南或先向正南再向正北※经线圈与赤道交点：最短航线为沿经线圈的方向

即先向正北，再向正南（C→N→E/E→N→C）或先向正南，再向正北

C→S→E/E→S→CABFG读图回答:⑸从G到D的航向是

，从D到F的航向是

，从G到F的航向是

。⑹从F到D的航向是

，从D到G的航向是

，从F到G的航向是

。S西南

西北先向西南

、再向西、最后向西北

东南

东北先向东南

再向东最后向东北

C两点(不在赤道及经线圈上)同纬：同北纬同南纬先向东北、（再向东）、最后向东南

先向西北、（再向西）、最后向西南先向东南、再向东）、最后向东北

先向西南、（再向西）、最后向西北目的地在东西选择大洋航线时，应在确保航行安全的前提下，充分考虑气象、海况条件和岛礁等因素，尽可能沿地球表面大圆（以地心为圆心过地表两点的圆）航行。如图为巽他海峡西行好望角的大洋航线示意图。据此回答2题。2.60°E以东航线的选择，主要考虑的是（

）A.航程最短 B.风阻最小C.逆水最短 D.岛礁最少获取解读信息选择大洋航线时，应充分考虑气象、海况条件和岛礁等因素，尽可能沿地球表面大圆航行调动运用知识过两点大圆的劣弧是球面上任意两点间的最短距离。图示60°E以东航线在不同月份都基本不变，说明该航线的选择是安全的，且尽可能沿地球表面大圆航行是大洋航线选择的原则之一，故其考虑的主要因素是航程最短下图示意世界局部地区经纬网，每两条相邻的经线或纬线之间的度数为10°。据此完成3～5题。3.在a、b、c、d四个区域中，实际范围从大到小的顺序依次是（

）A.c、d、b、a B.b、c、d、aC.c、b、a、d D.c、d、a、b4.图示e、f、g、h四条线段中，实际长度（）A.e＜f B.h＝eC.g＞h D.f＞g5.一架飞机从甲地飞往乙地，其间最短航向是（）A.先向正南后向正北 B.先向西北后向西南C.沿纬线一直向正西 D.先向西南后向西北3.A根据陆地分布可以确定赤道的位置，a、b、c、d四地的范围都是纬度10°和经度10°，所以纬度越高，表示的实际范围越小；纬度由低到高的顺序是c、d、b、a，所以表示的实际范围从大到小的顺序为c、d、b、a。故选A。4.C

同一经线上纬度相差1度，

实地距离相差约111km，同一纬线上经度相差1度，实地距离相差约111×cosθkm（θ为当地纬度），那么e＞f，A错误；h＜e，B错误；g＞h，C正确；f＜g，D错误。5.D

地球表面任意两点间，以过这两地的球面大圆劣弧距离最短。从图中可以看出，两地靠近南极点的地方为劣弧，方向为先向西南后向西北，D正确。一艘悉尼考察船对南北极地区进行科考，途经世界地图中的M地。据此完成6～7题。6.M地位于（）A.北温带 B.高纬度地区

C.西半球 D.极昼极夜区7.从悉尼出发到M地，最理想的航线是（）A.悉尼→白令海峡→北极点→M地B.悉尼→德雷克海峡→大西洋→M地C.悉尼→曼德海峡→直布罗陀海峡→M地D.悉尼→太平洋→巴拿马运河→M地6.A据海陆分布和纬度判断，M位于30°N～60°N，属于北温带、中纬度地区、无极昼极夜现象，A正确，B、D错误；据经度分布可知，图中15°经线穿过欧洲和非洲大陆，应为15°E，且相邻经线差30°，因此M地为15°W，属于东半球，C错误。7.C

结合上题分析和图示可知，悉尼位于南太平洋西海岸，M地位于北大西洋东海岸，M地位于悉尼的西北方向，因此从悉尼出发到M地应往西北方向航行，进入印度洋、通过曼德海峡进入红海，再经苏伊士运河进入地中海，最后经直布罗陀海峡进入大西洋可到达M地，C正确；如果经白令海峡到达北极点，环境恶劣，A错误；如果往东经德雷克海峡，或巴拿马运河进入大西洋，都要横跨太平洋和大西洋，距离太远，B、D错误第五课时考查方向：在依据图文材料创设命题情境前提下，多通过相关地图及图示中呈现的隐性或显性信息，从以下两个角度进行考查：⑴结合相关图示，考查比例尺与图幅面积的缩放。②⑵通过生活实例，考查比例尺的计算与方向的判定。⑴⑵①②③三、地图三要素1、比例尺:试用文字式及数字式表示（分子分母单位要统一）（2021·北京高考）我国某镇利用当地主产的粮食制作粮画，打造粮画小镇。图a是M学校设计的小镇地理位置指示牌，图b是该校设计的四条“行走的思政课”精华路线示意图。读图，完成1题。图中最短的精华路线里程约为（）A.5千米 B.10千米C.15千米 D.20千米获取解读信息图中最短精华路线是从M学校至传统民居保护地这条线路，图中比例尺为图上1厘米代表实地距离5千米调动运用知识比例尺＝图上距离/实地距离。计算比例尺时要注意，图上距离与实地距离要统一单位。图中最短精华路线大约长2厘米，根据图示比例尺计算可知，该最短精华路线的实地里程大约为10千米⑶、比例尺的大小判断：①直接比较大小：数值大的比例尺大（一般只看分母，分母越大，比例尺越

。）②实地范围判断：图幅面积相同时，实地范围越大，比例尺越

。③图幅面积判断：实地范围相同时，图幅面积越大，比例尺越

。④内容详略判断：内容越详，比例尺越

。小大小大

在图幅大小相同、比例尺不同的两幅地图中，同一个城市可分别用点状和面状两种符号表示。据图完成2题。2．下列说法正确的是A．甲图中的比例尺比乙图大B．甲图反映的区域范围比乙图大C．甲图中的S市城区面积比乙图大D．甲、乙两图中的铁路长度相等读图，完成第3题。

3.与图乙比较，图甲所示（）A．比例尺较大，表示的范围较大B．比例尺较小，表示的范围较小C．比例尺较小，表示的范围较大D．比例尺较大，表示的范围较小比例尺

（了）

倍；或比例尺

到

倍；面积

到原图的

倍比例尺

（了）

倍；比例尺

到

倍；面积

到原图的

倍⑷比例尺的缩放：1:10001:30001:15001:1000增大缩小放大放大239缩小缩小1/32/34/9⑷比例尺的缩放：①比例尺放大（了）n倍：

现比例尺÷原比例尺＝（n＋1）。②比例尺缩小（了）1／n倍：

现比例尺÷原比例尺＝（1－1／n）。

③缩放后图幅面积的变化：

现图面积÷原图面积＝比例尺比的平方即放大到n+1倍即缩小到（1－1／n）倍⑸.比例尺的应用①测算两地实地距离:实地距离=图上距离÷比例尺

S实地=S图÷比例尺2(S实地与S图单位一致)②隐含比例尺的地图:

在一些具有经纬网的地图中往往不标注其比例尺,但可以根据图上某条经线上的长度来进行比例尺的计算。(实距图距单位一致)③判断实地范围、图幅面积、内容详略及精确度:

A图幅面积相等时：

比例尺越大,表示的实地范围越小,图中内容越详细,精确度越高；比例尺越小，表示的实地范围越大,图中内容越简略,精确度越低B实地范围相等时：

比例尺越大，图幅面积越大，图中内容越详细,精确度越高；比例尺越小，图幅面积越小,图中内容越简略,精确度越低。

※即比例尺与图幅面积、地图内容的详略及精确度呈正相关；

与实地范围呈负相关读江苏省某地的人口密度图（图Ⅰ人口密度为500人/km2，图上1cm代表10km，图Ⅰ每点代表1000人。），完成4～5题。4.江苏省的实际面积约为10万km2，在比例尺1∶10000000的地图上绘出来时，图上面积约为（

）A.1cm2 B.10cm2C.100cm2 D.1000cm2读江苏省某地的人口密度图（图Ⅰ人口密度为500人/km2，图上1cm代表10km，图Ⅰ每点代表1000人。），完成4～5题。5.若将图Ⅰ放大成图Ⅱ，地图所表达的内容不变，则图Ⅱ（）A.比例尺变为1∶20000000B.图上1cm代表实地距离10kmC.每点代表2000人D.人口密度为500人/km24.B

江苏省的实际面积约为10万km2，根据图上面积/实地面积＝比例尺的平方，可算出图上面积约为10cm2，B项正确。5.D

图Ⅱ面积是图Ⅰ的4倍，说明比例尺放大到原图的2倍，即图上1cm代表实地距离5km，比例尺变为1∶500000；图Ⅰ放大成图Ⅱ，点的数量没变，因此每点代表的人数不变；人口密度不会随比例尺大小的变化而变化，因此人口密度仍为500人/km2，D项正确。2、方向：面对一幅地图，你是如何判断图中方向的？①经纬网定向：②经纬度定向：③地球自转方向定向：④海陆轮廓定向：南极为大陆，北极为海洋⑤指向标定向：指向标箭头指示正北方。⑥一般定向：遵循“上北下南，左西右东”。

图(a)为某校地理小组设计的校