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文档简介

七年级·英语·人教版·下册SectionB(2a~2c)1.能记住并能正确运用下列词汇:quickly、either...or...、lotsof、sometimes、taste。2.能分辨出健康和不健康的日常活动,养成健康的生活习惯;巩固时间表达法。3.能理解短文,并能描述自己或他人的日常生活作息习惯。同学们,你们认识加菲猫吗?下面让我们来看一看加菲猫在日常生活中是什么样的。你认为它的生活方式健康吗?一、选一选完成教材上2a的练习,勾选出你认为健康的活动。二、写一写写出自己每天的生活习惯。略。

三、填一填请写出你健康和不健康的习惯。HealthyhabitsUnhealthyhabits1.

2.

3.

4.

1.

2.

3.

4.

四、想一想你认为健康的生活方式还有哪些?请举例说明。(至少3条)__________________________________________________

eathealthyfood,runeveryday,getupearly...阅读准备◎学法指导:与同伴讨论哪些是健康的生活习惯,为阅读做准备。1.阅读下列句子,判断Carol的习惯是否为好习惯,如果是请打“√”,不是请打“×”。①Carolplaysbasketballat5:30p.m.everyday.()②Caroltakesawalkat6:10p.m.afterdinner.()③Caroleatsfoodat10:50intheevening.()√√×④Carollikeseatingice-creamandhamburgersat12:00beforelunch.()⑤Carolusuallygoestobedat11:40atnight.()⑥Carolneverbrushesteethaftereating.()×

××2.用英文表达上面句子中涉及的时间。5:30________________________ 6:10________________________ fivethirty/halfpastfive sixten/tenpastsix 10:50__________________________ 12:00____________________________ 11:40________________________________ tenfifty/tentoeleven twelveo’clock elevenforty/twentytotwelve3.你有哪些健康的和不健康的生活习惯,请写下来和同伴分享。

·知识拓展·常见的食物类名词,除课本上出现的外,还有salad“沙拉”、tofu“豆腐”;mutton“羊肉”;sandwich“三明治”等。阅读训练◎学法指导:阅读短文时,重点关注与生活习惯有关的短语。有疑问时与同伴探讨或向老师求助。

1.观察下图,填空。Tonylikeseating____________.Theyaren’t________food.Mary’sfavoritesportis__________.Shelikessports.Sowethink_______ishealthier(更健康的).

Mary

volleyballhealthyhamburgers2.阅读2b短文,找出Tony和Mary的日常活动时间并完成表格。TonyTimeActivities_____________

Getup_____________

GotoschoolAtnoon______________

Afterschool_____________,dohomework

IntheeveningEither_____________or________________________________________________________andthengotobedTonyTimeActivities

Ateight

Getup

Ateightthirty

GotoschoolAtnoon

Eathamburgers

Afterschool

Playbasketball

,dohomework

IntheeveningEither

watchTV

or

playcomputergames

Attenthirty

Brush(his)teeth

andthengotobedMaryTimeActivities______________

Getup______________

Gotoschool______________

EatlotsoffruitandvegetablesAfterlunch______________Afterdinner______________Intheevening____________________________GotobedMaryTimeActivities

Atsixthirty

Getup

Ateightthirty

Gotoschool

Attwelve

EatlotsoffruitandvegetablesAfterlunch

Playvolleyball

Afterdinner

Eatice-cream

IntheeveningDohomework,swimortakeawalk

Atninethirty

Gotobed·知识拓展·常见的感官系动词还有sound“听起来”、smell“闻起来”、look“看起来”、feel“摸起来”等。3.再次阅读短文,按照教材中2c部分的要求,把上表中的活动填在合适的位置。注意:当either...or...连接两个主语时,谓语动词与邻近的主语保持一致,即谓语动词应遵循就近原则。如:EitheryouorIamright.要么你对,要么我对。cleansam...soIeatveryquickly.……因此我吃得很快。quickly为副词,作状语,主要用来修饰动词,表达动作迅速;它的形容词形式为quick,主要用来修饰名词作定语或放在联系动词后作表语。如:Theboyrunsveryquicklytocatchthebus.这个男孩为了赶上公交车跑得很快。Youhavetobequick,oryou’llbelateforclass.

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