2024年甘肃省2024届高三二诊历史试卷及答案

2024年甘肃省高三月考试卷(4月)历史注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号框涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号框。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.图1为甘肃省东乡县林家遗址中出土的青铜刀，是迄今中国发现最早的青铜器，属于新石器时代晚期的马家窑文化，被誉为“中华第一刀”，现珍藏于国家博物馆。该文物()A.推动了南北农业经济的进步B.印证了青铜冶炼技术由西向东传入C.揭开了中国青铜时代的序幕D.证明中国青铜文化已形成独特体系2.新农具的增加是秦汉时期农具发展的显著特点，翻土农具二齿耙、三齿耙、大型犁铧都是西汉时新出现的。汉武帝时，赵过推广使用“耦犁”，比起“蹠耒而耕”提高工效十多倍，还发明了播种机械——耧犁。这反映出()A.精耕细作模式的发展B.封建生产关系的调整C.铁犁牛耕技术的普及D.男耕女织模式的推广3.汉代时，仁孝先后问题讨论十分激烈，论功则仁为大，论德则孝为先，但整体认为忠君高于孝亲；魏晋时，亲先于君、孝先于忠的观念形成，即使不肯定孝先于忠，也必肯定忠孝不能两全。出现这一变化的主要原因是()A.儒学正统地位的动摇B.社会伦理道德的沦丧C.门阀贵族政治的形成D.君主专制制度的加强高三月考历史试卷·第1页(共6页)4.唐朝立国之初，统治者的意志以诏书、官文书的形式有效运行，决策、执行、监察与谏诤以及吏胥行文书的过程都注重运用制度和法律来加以保证，并按照律令格式实现政务处理的高度程式化。这说明唐朝()A.官僚队伍庞大臃肿B.政务运行严谨规范C.选官制度日臻完备D.统治基础不断扩大5.以朱熹为代表的理学家在义利关系问题上，都只注重道德心性之觉醒，而忽视具体问题本身的解决，同时期的思想家陈亮对此提出了“义利双行、王霸并用”的主张。这反映出理学()A.已经取得官方正统地位B.根植于宋代繁荣的经济C.背离了儒家学说的传统D.有脱离生活实际的弊端6.江南地区的文化事业始终在整个明朝的文化地图中居主导地位，绘就了“东南财赋地，江浙人文薮”的文化画卷，许多重大的文学艺术、思想学术活动，都是由江南人士首开风气的。叶盛在《水东日记》中记载：“礼部会试，三甲之魁与高等，多出苏、松、应天。”这折射出()A.传统社会结构的深刻变革B.学而优则仕的观念盛行C.江南市镇经济的繁荣发展D.政府对社会的控制松弛7.早期维新思想的代表人物郑观应批评洋务派所办的官督商办企业是“官有权，商无权”，认为“欲制西人以自强，莫如振兴商务”，把发展中国的资本主义作为民族独立和国家富强的出路，提出“商战”的口号。这一主张()A.反映了重农抑商政策的嬗变B.有利于推动实业救国的实践C.否定了洋务运动的积极作用D.具有反侵略斗争的重要意义8.英国著名哲学家罗素在1922年出版的《中国问题》一书中写道：“中国的不幸在于，中国文化缺失科学这一面。在文学艺术、礼仪风俗方面，中国至少可以同欧洲等量齐观……是科学显现出西方人的知识观念与中国知识分子有别。”据此可知，该学者意在说明当时的中国知识分子()A.学术研究氛围比较保守B.存在科学精神缺乏的局限C.具有强烈的社会责任感D.热衷于探寻自然界的奥秘9.1935年12月，毛泽东根据瓦窑堡会议精神，在党的活动分子会议上作了《论反对日本帝国主义的策略》的报告，对党的抗日民族统一战线策略进行了全面的、深刻的理论分析，提出用人民共和国的口号代替工农共和国的口号。这有利于()A.促进根据地的民主政治建设B.推动抗日民族统一战线的正式建立C.总结经验教训开展武装斗争D.争取和团结更多的力量来共同抗日高三月考历史试卷·第2页(共6页)10.表1中国兰州投资贸易洽谈会成就(部分)一览表届别时间成就第一届1993年签订外资项目合同46个，资金6.61亿元第九届2001年引进国外资金合同总金额20.3亿元，引进国内资金总金额42.4亿元第十八届2012年正式升格为国家级展会，共有40多个国家和港澳台地区的300多名境外宾客参会第二十一届2015年首次设置主宾国，邀请白俄罗斯共和国作为主宾国第二十九届2023年举办2023跨国公司走进甘肃暨海外专场投洽会、闽商投融资大会等系列活动表1中的成就主要得益于()A.中国改革开放的不断深化B.中国加入世界贸易组织C.国际贸易格局的深刻变化D.经济全球化趋势的加强11.在罗马神话中，自由是通过驱逐末代国王塔克文来实现的。“正是因为塔克文傲慢专横的个性，才导致‘王’的头衔被我们的人民所唾弃”，凡是被认为有可能成为国王的人，都会遭到捣毁住宅、没收财产等惩罚。这表明在罗马共和国()A.贵族专权得到杜绝B.共和符合政治正义C.公民大会掌握实权D.个人自由受到限制12.8世纪至10世纪，阿拉伯帝国掀起翻译运动。学者将古代希腊、罗马的大量哲学著作、自然科学著作以及波斯、印度的一些文学、史学、数学和天文学著作翻译成阿拉伯文；同时在翻译、介绍、研究的基础上，撰写了大量社会科学和自然科学的新著作。这一做法()A.推动了传统文化经典的复兴B.有利于东西方文化的交流发展C.满足了帝国对外扩张的需要D.迎合了统治者好大喜功的心理13.图2为英国东印度公司从亚洲进口商品结构变化示意图。高三月考历史试卷·第3页(共6页)图中纺织品数量出现变化的主要原因是()A.英国本土工业化的开展B.亚洲手工业生产的破产C.茶叶贸易挤占资本份额D.纺织品生产中心的转移14.18世纪中后期，一些生活在拉美地区的克列奥人自称为“美洲人”，他们设计了“四色旗”作为战斗的旗帜，象征着境内四大种族——土生白人、印第安人、黑人和混血种人的大团结，还草拟了《致西班牙美洲自由居民的公开信》，敦促全体美洲人拿起武器，推翻西班牙殖民统治。这反映出()A.西葡在拉美的统治结束B.拉美民族解放运动的高涨C.世界殖民体系最终瓦解D.拉美民族独立意识的觉醒15.20世纪50年代，苏联政府发动大规模的宣传运动，动员人民前往西伯利亚等地区垦荒。垦荒运动使1954-1958年苏联的粮食产量有了大幅度的增长。但到了1959年，垦荒区就出现了后继乏力的迹象。导致这一状况的因素包括()①政府对农业发展缺乏足够的重视②扩大耕地面积而未改变发展模式③运动对生态环境造成破坏④社会生活需求发生了变化A.①②B.①③C.②③D.②④16.有学者指出，全球化促进了人员和商品的流动，同时也在一定程度上淡化了主权的重要性，产生了各种形式的恐怖主义、全球性的大气污染和气候变化、非法国际移民、跨国集团犯罪等诸多新问题。该学者意在强调全球化()A.增加了维系非传统安全的难度B.促进了各国间的经济文化交流C.推动了国际秩序的变革与重构D.拉大了南北国家间的发展差距二、非选择题:本题共4小题,17小题15分,18小题12分,19小题10分,20小题15分。共52分。17.阅读材料，完成下列要求。(15分)材料一中国古代各民族对中华民族共同体的形成都作出了重要贡献，而作为主体民族的汉族，一直起着主导的作用。在强大的中央政权管理下，各民族交流交往交融的渠道更加通畅，对民族分裂势力及外来侵略的抵御和抗击更加有力。中国历代统治者都奉行“天下一统”的思想，各民族特别是建立过局部政权和全国政权的民族在文化认同方面具有高度一致的价值观。大一统时期，统治阶级实行的民族政策包容性比较突出，尊重少数民族的传统习俗和宗教信仰，积极采取措施促进各民族间的交流交融。历史上的移民开发极大地促进了民族交融，对开拓疆域发挥了重要作用。历史发展的经验充分说明，没有中华民族共同体意识就没高三月考历史试卷·第4页(共6页)有中华民族的团结进步和繁荣发展。—摘编自王欢、于连锐、孟静静《中华民族共同体形成发展的历史因素》材料二中国古代民族关系思想是各个时期各个民族的各类人物对中国古代民族关系的认识，是统治者制定民族政策、处理民族关系的理论基础，内容非常丰富。如孔子倡导的“古之为政，爱人为大”“四海之内皆兄弟”，荀子所说的“四海之内若一家”，《礼记·王制》中记载的“修其教不易其俗，齐其政不易其宜”，董仲舒所概括的“大一统者，天地之常经，古今之通谊”……这些主张不仅为解决当时民族问题提供智慧，也对后世产生深远影响。—摘编自崔明德《中国民族关系思想的有关问题》(1)根据材料一并结合所学知识，概述中国古代中华民族共同体形成的历史因素及意义。(8分)(2)材料二是学者对中国古代民族关系思想的认识及主张，结合中国古代史的相关史事选择其一予以说明。(7分)18.阅读材料，完成下列要求。(12分)材料自建党以来，中共革命所经历的艰难与挫折不能仅仅从政治、军事等方面去分析，还应从地理角度加以阐释。其中，有三个地理问题几乎与1921—1945年中共革命的进程相始终。这三个地理问题包括革命活动开展的区域不平衡问题，革命战略空间选择的核心与边缘问题，以及革命势力的波浪式空间推进问题。区域不平衡问题关系到革命活动开展的空间选择；核心与边缘问题事关革命根据地的空间选址；波浪式推进则是中共革命势力推进的空间模式。……中共革命由东南向西北的地理转换恰为中共获得新生奠定了地理基础。—摘编自程森《中共革命的三个地理问题(1921—1945)》围绕材料主题提炼一个观点，并结合所学知识加以论证。(要求：观点正确，史实准确，史论结合，逻辑清晰。)19.阅读材料，完成下列要求。(10分)材料一1951年2月，中共中央政治局扩大会议决定自1953年起实施第一个五年计划。历时五年，反复论证，数易其稿，编制出一个比较符合当时国情和社会发展要求的五年计划，也是中国共产党第一次编制全国性的大规模建设计划。在中央集中精力编制全国五年计划的同时，在国家计委的指导下，各个地区和各个部门也开展了地方和部门五年计划的编制工作。它在编制过程中由于坚持了实事求是的原则，比较好地解决了我国经济建设中经济发展速度与经济效益、经济发展与工业布局、自力更生与争取外援、优先发展重工业与全面安排等方面的关系。—摘编自董志凯，武力主编《中华人民共和国经济史(1953-1957)》高三月考历史试卷·第5页(共6页)材料二到1957年，我国工业总产值占工农业总产值的56.7%而居于主导地位，社会主义工业在工业总产值中的占比增长到71.6%。从1952年到1957年，钢铁等主要工业产品产量、各种机械设备都成倍增长，新兴的工业部门建立起来，提高了国民经济的技术装备水平。1957年全国工业工程技术人员比1952年增长2倍，我国独立设计制造产品的能力有了提高。生产资料的生产在工业总产值中的比重由1952年的39.7%提高到1957年的52.8%，机器制造工业在工业总产值的比重由1952年的5.2%提高到1957年的9.5%。——摘编自代红侠、徐家林《一五计划的实施及其启示》(1)根据材料一，概括中国“一五”计划编制的特点。(4分)(2)根据材料二，概述中国“一五”计划时期取得的巨大成就。(4分)(3)根据材料并结合所学知识，说明“一五”计划的当代价值。(2分)20.阅读材料，完成下列要求。(15分)材料一世界上不同的民族和国家都有自己独特的文化。在人类漫长的历史长河中，不同的生产方式、生活方式，造就了不同的社会文明，形成了越来越鲜明的、具有民族特色的文化模式。如西方古老的希腊、雅典文化至今仍令人心驰神往，而东方博大精深的中华文化也依然令世人折服。从一定程度上讲，正是由于这种文化模式的存在，才构成了丰富多彩的人类世界。——摘编自徐贵相《关于世界文明的多样性和各国文化的民族性》材料二文化帝国主义是二战后以文化作为核心手段或目的的新型殖民形式。它利用先进的科学技术大力拓展和占领世界文化市场，以一种隐蔽性的但更具欺骗性的方式企图延续帝国主义在经济上和政治上的全球统治。在理论层面上，文化帝国主义表现为文化交流过程中的不对称性和不平等的结构，与19世纪存在的旧的帝国殖民体系没有本质区别；在具体的实践层面，文化帝国主义与“美国霸权”的概念基本是重合的。文化帝国主义是一种“活着的”和“未被终结的”理论，迄今仍处于“未成的状态”，在经济全球化深入扩展以及信息技术革命大发展的情况下，文化帝国主义有了新的表现形式，而它带给全球的影响也需要我们进一步反思和批判。——摘编自张小平《当代文化帝国主义的新特征及批判》(1)根据材料一，概括世界文化的基本特征，并结合所学知识简析其成因。(5分)(2)根据材料二并结合所学知识，概述文化帝国主义的主要特点及其危害。(8分)(3)根据材料并结合所学知识，谈谈对处理世界各种文化相互关系的认识。(2分)高三月考历史试卷·第6页(共6页)2024年甘肃省高三月考(4月)历史参考答案及评分参考一、选择题题号12345678910111213141516答案cAcBDcDBDABBADcA二、非选择题17.(1)因素：汉族发挥的主导作用：强大中央政权的政治保证：“天下一统”思想的文化动力：统治者包容的民族边疆政策的有利条件：移民开发的社会经济基础。(4分)意义：促进了各民族之间的交往交流交融：巩固了多民族封建国家的统一：增强了中华民族的凝聚力：有利于中华优秀传统文化的传承。(4分)(2)示例主张：“因俗而治”是中国古代民族关系思想的重要内容。(3分)说明：中国古代中央政府制定民族政策时尊重其风俗习惯，因地制宜，采取不同于汉族地区的管理政策和管理方式。如唐朝在少数民族地区设立的羁縻府州：元朝实行行省制度：明朝的土司制度，清朝前期在蒙古族地区实行的盟旗制度等，都是在“因俗而治”的思想框架下所设计的制度，充分体现出制度设计的政治智慧。(4分)18.示