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文档简介

2024年河南省郑州市金水区金水区为民中学八年级下册数学期末学业质量监测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,在平面直角坐标系中,点P坐标为(﹣2,3),以点O为圆心,以OP的长为半径画弧,交x轴的负半轴于点A,则点A的横坐标介于()A.﹣4和﹣3之间 B.3和4之间 C.﹣5和﹣4之间 D.4和5之间2.已知:菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,OE∥DC交BC于点E,AD=6cm,则OE的长为【】A.6cmB.4cmC.3cmD.2cm3.数据3,7,2,6,6的中位数是()A.6 B.7 C.2 D.34.小明在学完一次函数时发现,可以运用画一次函数图象的方法求二元一次方程组的解.小明在同一平面直角坐标系中作出相应的两个一次函数的图象如图所示.则小明所解的二元一次方程组是()A. B. C. D.5.下列图形,可以看作中心对称图形的是()A. B. C. D.6.下列图形既是中心对称图形又是轴对称图形的是()A. B. C. D.7.下列调查中,适宜采用抽样调查方式的是()A.调查八年级某班学生的视力情况B.调查乘坐飞机的旅客是否携带违禁物品C.调查某品牌LED灯的使用寿命D.学校在给学生订制校服前尺寸大小的调查8.如图,点A、B在反比例函数y=(k>0,x>0)的图象上,过点A、B作x轴的垂线,垂足分别为M,N,延长线段AB交x轴于点C,若OM=MN=NC,S△BNC=2,则k的值为()A.4 B.6 C.8 D.129.下列函数中,是反比例函数的为()A. B. C. D.10.下列曲线中能表示是的函数的是()A. B.C. D.11.如图,在中,对角线,交于点.若,,,则的周长为()A. B. C. D.12.如果平行四边形两条对角线的长度分别为,那么边的长度可能是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.在五边形中,若,则__________.14.在平面直角坐标系中,抛物线y=a(x−2)经过原点O,与x轴的另一个交点为A.将抛物线在x轴下方的部分沿x轴折叠到x轴上方,将这部分图象与原抛物线剩余部分的图象组成的新图象记为G,过点B(0,1)作直线l平行于x轴,当图象G在直线l上方的部分对应的函数y随x增大而增大时,x的取值范围是____.15.某鞋店试销一种新款女鞋,销售情况如下表所示:型号

22

22.5

23

23.5

24

24.5

25

数量(双)

3

5

10

15

8

3

2

鞋店经理最关心的是哪种型号的鞋销量最大.对他来说,下列统计量中最重要的是()A.平均数B.众数C.中位数D.方差16.已知:,则______.17.若关于x的方程的解是负数,则a的取值范围是_____________。18.对于两个不相等的实数a、b,定义一种新的运算如下:(a+b>0),如:3*2==,那么7*(6*3)=__.三、解答题(共78分)19.(8分)任丘市举办一场中学生乒乓球比赛,比赛的费用y(元)包括两部分:一部分是租用比赛场地等固定不变的费用b(元),另一部分费用与参加比赛的人数(x)人成正比.当x=20时,y=1600;当x=30时,y=1.(1)求y与x之间的函数关系式;(2)如果承办此次比赛的组委会共筹集;经费6350元,那么这次比赛最多可邀请多少名运动员参赛?20.(8分)西蜀图书室近日购进甲、乙两种图书,每本甲图书的进价比每本乙图书的进价高20元,花780元购进甲图书的数量与花540元购进乙图书的数量相同.(1)求甲、乙两种图书每本的进价分别是多少元?(2)西蜀图书室计划购进甲、乙两种图书共70本,总购书费用不超过4000元,则最多购进甲种图书多少本?21.(8分)(问题原型)如图,在中,对角线的垂直平分线交于点,交于点,交于点.求证:四边形是菱形.(小海的证法)证明:是的垂直平分线,,(第一步),(第二步).(第三步)四边形是平行四边形.(第四步)四边形是菱形.(第五步)(老师评析)小海利用对角线互相平分证明了四边形是平行四边形,再利用对角线互相垂直证明它是菱形,可惜有一步错了.(挑错改错)(1)小海的证明过程在第________步上开始出现了错误.(2)请你根据小海的证题思路写出此题的正确解答过程,22.(10分)如图,在菱形中,.请根据下列条件,仅用无刻度的直尺过顶点作菱形的边上的高。(1)在图1中,点为中点;(2)在图2中,点为中点.23.(10分)计算(1)(2)24.(10分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,点E是BC上一点(不与点B,C重合),点M是AE上一点(不与点A,E重合),连接并延长CM交AB于点G,将线段CM绕点C按顺时针方向旋转90°,得到线段CN,射线BN分别交AE的延长线和GC的延长线于D,F.(1)求证:△ACM≌△BCN;(2)求∠BDA的度数;(3)若∠EAC=15°,∠ACM=60°,AC=+1,求线段AM的长.25.(12分)如图,平行四边形中,对角线和相交于点,且(1)求证:;(2)若,求的长.26.已知:如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象分别与轴交于点A、B,点在轴上,若,求直线PB的函数解析式.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【解析】

由P点坐标利用勾股定理求出OP的长,再根据已知判定A点的位置求解即可.【详解】因为点坐标为,所以,故.因为,,,即,点在x轴的负半轴,所以点的横坐标介于﹣4和﹣3之间.故选A.【点睛】本题主要考查平面直角坐标系的有关概念和圆的基本概念.2、C【解析】∵四边形ABCD是菱形,∴OB=OD,CD=AD=6cm,∵OE∥DC,∴OE是△BCD的中位线。∴OE=CD=3cm。故选C。3、A【解析】

将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数.如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.【详解】解:将数据小到大排列2,3,6,6,7,所以中位数为6,故选A.【点睛】本题考查了中位数,正确理解中位数的意义是解题的关键.4、C【解析】

先利用待定系数求出两函数解析式,由于函数图象交点坐标为两函数解析式组成的方程组的解,则可判断所解的二元一次方程组为两解析式所组成的方程组.【详解】解:设过点(1,1)和(0,-1)的直线解析式为y=kx+b,

则,

解得,

所以直线解析式为y=2x-1;

设过点(1,1)和(0,2)的直线解析式为y=mx+n,

则,

解得,

所以直线解析式为y=-x+2,

所以所解的二元一次方程组为.

故选C.【点睛】本题考查了一次函数与二元一次方程(组):函数图象交点坐标为两函数解析式组成的方程组的解.5、B【解析】

根据中心对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.【详解】、不是中心对称图形,故本选项不符合题意;、是中心对称图形,故本选项符合题意;、不是中心对称图形,故本选项不符合题意;、不是中心对称图形,故本选项不符合题意.故选:.【点睛】本题考查了中心对称图形的概念,解题关键在于中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.6、A【解析】分析:根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.详解:A是轴对称图形,是中心对称图形,故A符合题意;B不是轴对称图形,是中心对称图形,故B不符合题意;C不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故C不符合题意;D是轴对称图形,不是中心对称图形,故D不符合题意.故选A.点睛:掌握中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形;中心对称图形:在同一平面内,如果把一个图形绕某一点旋转180°,旋转后的图形能和原图形完全重合,那么这个图形就叫做中心对称图形.7、C【解析】

由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.【详解】A、调查八年级某班学生的视力情况适合全面调查,故A选项错误;B、调查乘坐飞机的旅客是否携带违禁物品,适合全面调查,故B选项错误;C、调查某品牌LED灯的使用寿命适合抽样调查,故C选项正确;D、学校在给学生订制校服前尺寸大小的调查,适于全面调查,故D选项错误.故选C.【点睛】对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.8、C【解析】∵BN∥AM,MN=NC,∴△CNB∽△CMA,∴S△CNB:S△CMA=()2=()2=,而S△BNC=2,∴S△CMA=1,∵OM=MN=NC,∴OM=MC,∴S△AOM=S△AMC=4,∵S△AOM=|k|,∴|k|=4,∴k=1.点睛:本题主要考查了反比例函数的比例系数k的几何意义以及相似三角形的判定与性质.从反比例函数y=(k≠0)的图象上任取一点向x轴或y轴作垂线,这一点和垂足以及坐标原点所构成的三角形的面积是|k|,且保持不变.9、C【解析】

根据反比例函数的定义,形如的函数是反比例函数对各个选项进行判断即可.【详解】解:A.,不符合反比例函数的一般形式,不是反比例函数,故A错误;B.,不符合反比例函数的一般形式,不是反比例函数,故B错误;C.,符合反比例函数的一般形式,是反比例函数,故C正确;D.,不符合反比例函数的一般形式,不是反比例函数,故D错误.故选:C【点睛】本题考查了反比例函数的定义,掌握反比例函数的一般式是是解题的关键.10、D【解析】

根据函数的定义,每一个自变量x都有唯一的y值和它对应即可解题.【详解】解:由函数的定义可知,x与y的对应关系应该是一对一的关系或多对一的关系,据此排除A,B,C,故选D.【点睛】本题考查了函数的定义,属于简单题,熟悉函数定义的对应关系是解题关键.11、B【解析】

根据平行四边形的性质进行计算即可.【详解】解:在中,BO=BD=,CO=AC=2,∴的周长为:B0+CO+BC=+2+3=7.5故答案选:B【点睛】本题考查平行四边形的性质,熟练掌握平行四边形的性质和计算法则是解题关键.12、B【解析】

根据平行四边形的对角线互相平分确定对角线的一半的长,然后利用三角形的三边关系确定边长的取值范围,从该范围内找到一个合适的长度即可.【详解】设平行四边形ABCD的对角线交于O点,∴OA=OC=4,OB=OD=6,∴6-4<BC<6+4,∴2<BC<10,∴6cm符合,故选:B.【点睛】考查了三角形的三边关系及平行四边形的性质,解题的关键是确定对角线的一半并根据三边关系确定边长的取值范围,难度不大.二、填空题(每题4分,共24分)13、130°【解析】

首先利用多边形的外角和定理求得正五边形的内角和,然后减去已知四个角的和即可.【详解】解:正五边形的内角和为(5-2)×180°=540°,∵∠A+∠B+∠C+∠D=410°,∴∠E=540°-410°=130°,故答案为:130°.【点睛】本题主要考查了多边形的内角和公式,熟记公式是解题的关键.14、1<x<2或x>2+.【解析】

先写出沿x轴折叠后所得抛物线的解析式,根据图象计算可得对应取值范围.【详解】由题意可得抛物线:y=(x−2),对称轴是:直线x=2,由对称性得:A(4,0),沿x轴折叠后所得抛物线为:y=−(x−2);如图,由题意得:当y=1时,(x−2)=1,解得:x=2+,x=2−,∴C(2−,1),F(2+,1),当y=1时,−(x−2)=1,解得:x=3,x=1,∴D(1,1),E(3,1),由图象得:图象G在直线l上方的部分,当1<x<2或x>2+时,函数y随x增大而增大;故答案为1<x<2或x>2+.【点睛】此题考查二次函数的性质,二次函数图象与几何变换,抛物线与坐标轴的交点,解题关键在于结合函数图象进行解答.15、B【解析】

根据题意可得:鞋店经理最关心的是,哪种型号的鞋销量最大,即各型号的鞋的众数.【详解】鞋店经理最关心的是,哪种型号的鞋销量最大,而众数是数据中出现次数最多的数,故鞋店经理关心的是这组数据的众数.

故选:B.16、【解析】

首先根据二次根式有意义的条件和分式有意义的条件列出不等式,求出x的值,然后可得y的值,易求结果.【详解】解:由题意得:,∴x=-2,∴y=3,∴,故答案为:.【点睛】本题考查了二次根式和分式的性质,根据他们各自的性质求出x,y的值是解题关键.17、【解析】

:把a看作常数,根据分式方程的解法求出x的表达式,再根据方程的解是负数列不等式组并求解即可:【详解】解:∵∴∵关于x的方程的解是负数∴∴解得【点睛】本题考查了分式方程的解与解不等式,把a看作常数求出x的表达式是解题的关键.18、【解析】试题分析:∵,,∴,即7*(6*3)=,考点:算术平方根.三、解答题(共78分)19、(1)函数的解析式是:y=40x+800;(2)这次比赛最多可邀请138名运动员.【解析】

(1)根据叙述即可得到y与x之间的关系是一次函数关系,可以利用待定系数法求解;(2)在(1)求得的函数解析式中,令y=6350,即可求得x的值.【详解】解:(1)设y=kx+b,根据题意得:解得:则函数的解析式是:y=40x+800(2)在y=40x+800中y=6350解得:x=138则这次比赛最多可邀请138名运动员.【点睛】本题考查待定系数法求一次函数解析式,解题关键是灵活运用待定系数法建立函数解析式,然后将点的坐标代入解析式,利用方程解决问题.20、(1)甲种图书每本的进价为1元,乙种图书每本的进价是45元;(2)最多购进甲种图书2本.【解析】试题分析:(1)设乙种图书每本的进价为x元,则甲种图书每本的进价是(x+20)元,根据花780元购进甲图书的数量与花540元购进乙图书的数量相同,列方程求解;(2)设购进甲种图书m本,则购进乙种图书为(70-m)本,根据总购书费用不超过4000元,列不等式求解.试题解析:解:(1)设乙种图书每本的进价为x元,则甲种图书每本的进价是(x+20)元,由题意得,780x+20=540解得:x=45,经检验,x=45是原分式方程的解,且符合题意,则x+20=1.答:甲种图书每本的进价为1元,乙种图书每本的进价是45元;(2)设购进甲种图书m本,则购进乙种图书为(70﹣m)本,由题意得,1m+45(70﹣m)≤4000,解得:m≤2.5,∵m为整数,且取最大值,∴m=2.答:最多购进甲种图书2本.点睛:本题考查了分式方程的应用和一元一次不等式的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系或不等关系,列方程或不等式求解.21、(1)二;(2)见解析.【解析】

(1)由垂直平分线性质可知,AC和EF并不是互相平分的,EF垂直平分AC,但AC并不平分EF,需要通过证明才可以得出,故第2步出现了错误;(2))根据平行四边形性质求出AD∥BC,推出,证,推出,可得四边形是平行四边形,推出菱形.【详解】(1)二(2)四边形是平行四边形,..是的垂直平分线,.在与中,..四边形是平行四边形..四边形是菱形.【点睛】本题考查菱形的判定,以及平行四边形的性质,关键是掌握对角线互相垂直的平行四边形是菱形22、(1)见解析;(2)见解析.【解析】

(1)在菱形中,,可知△ACD是等边三角形,过顶点作菱形的边上的高,即找到AD的边中点即可.根据菱形是中心对称图形,连接AC、BD得到对称中心O,再作直线交于,连接,即可.(2)在菱形中,,可知△ACD是等边三角形,过顶点作菱形的边上的高,即找到AD的边中点即可.根据菱形是轴对称图形,连接,交于点,作直线交于,线段即为所求.【详解】解:(1)如图1中,连接,交于点,作直线交于,连接,线段即为所求.(2)如图2中,连接,交于点,作直线交于,线段即为所求.【点睛】本题考查菱形的性质,三角形的高的判定等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.23、.(1);(2)【解析】

(1)首先将二次根式化为最简二次根式,然后根据二次根式的乘除运算法则计算即可;(2)首先将二次根式化为最简二次根式,然后根据二次根式的乘除运算法则计算即可.【详解】解:(1)原式=;(2)原式=..【点睛】本题考查二次根式的乘除运算,解题的关键是熟练运用二次根式的性质和运算法则.24、(1)见解析;(2)∠BDA=90°;(3)AM=.【解析】

(1)根据题意可知∠ACM=∠BCN,再利用SAS即可证明(2)根据(1)可求出∠ACE=∠BDE=90°,即可解答(3)

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