医院健康教育讲义专家讲座

医院开展健康教育有利条件

①、需要明确，针对性强②、人才密集，技术优良③、教育对象相对集中医院健康教育讲义专家讲座第1页本章知识结构

主要内容

教学要求参考教学方法与伎俩第一节

概述主要教学方法：讲授法主要教学伎俩：电子幻灯举例提问互动

一、医院健康教育概念能够解释医院HE概念二、意义能够说出其意义第二节医院健康教育形式能够分类医院HE形式第三节患者健康教育内容与程序一、患者健康教育基本内容能够描述患者健康教育内容二、患者教育程序及实施能够阐述患者健康教育程序第四节护理人员职业防护一、职业危害原因能够了解职业危害原因二、职业防护方法能够阐述职业防护方法医院健康教育讲义专家讲座第2页第一节概述一、医院健康教育概念狭义上讲：以病人为中心、针对到医院接收医疗保健患者及家眷所实施健康教育活动，其目标是针对患者健康情况和疾病特点，经过健康教育实现三级预防和身心康复。医院健康教育讲义专家讲座第3页

新形势下发展趋势：①、时空上：由院内扩展到小区②、对象上：由患者扩展到小区群体和医院职员③、内容上：由医院知识传输扩展到心理卫生教育和行为干预医院健康教育讲义专家讲座第4页广义医院健康教育：是以健康为中心，以医疗保健机构为基础，为改进患者及家眷、社会组员和医院职员健康相关行为所进行有组织、有计划、有目标教育活动。医院健康教育讲义专家讲座第5页开展医院健康教育意义1、医学模式转变和当代医学发展必定趋势

医学模式向生物—心理—社会医学模式转变医疗服务由单一医疗型向医疗—预防—保健—康复型转变2、健康教育是医疗保健服务组成部分和有效易行治疗伎俩①、三级预防②、慢性病③、健康教育本身就是一项治疗办法3、亲密医患关系，促进医院精神文明建设纽带4、改进医院管理，提升社会经济效益有效路径医院健康教育讲义专家讲座第6页第二节医院健康教育形式一、医护人员健康教育1.医护人员健康教育培训⑴对专职健康教育业务培训⑵对全体医护人员继续教育2.针对医护人员本身健康健康教育医院健康教育讲义专家讲座第7页二、患者健康教育1、门诊健康教育①、候诊教育（口头讲解、宣传栏、导医台、出售分发卫生报刊、健康教育出访、电视屏幕、显示、多媒体触景台）②、随诊教育（健康教育处方、口对口教育）③、门诊咨询教育（心理咨询门诊、慢性病咨询门诊、营养咨询、亚健康咨询门诊）④、专题讲座（糖尿病、脂肪肝讲座等）⑤、健康教育处方医院健康教育讲义专家讲座第8页2、住院健康教育①、入院教育②、病房教育③、出院教育3、随访教育医院健康教育讲义专家讲座第9页三、小区健康教育1、结合小区医疗保健各项工作开展健康教育2、发挥小区卫生中心作用，主动推进小区小区健康促进医院健康教育讲义专家讲座第10页四、社会性宣传教育①、中心卫生日（结核病日、艾滋病日等）②、新闻媒体（如与电视台合作）医院健康教育讲义专家讲座第11页巩固练习1.值班医生在首次接诊病人时，向病人和家眷说明病情、检验安排、初步诊疗和治疗方案，这属于（）A候诊教育B住院教育C入院教育D病房教育2.以下哪项不属于患者健康教育基本内容（）A疾病防治及普通卫生知识宣传教育B心理卫生教育C健康相关行为干预D预防免疫医院健康教育讲义专家讲座第12页课后作业：

1.患者健康教育基本内容和形式