江苏省江阴市青阳片2024年八年级物理第二学期期末预测试题含解析

江苏省江阴市青阳片2024年八年级物理第二学期期末预测试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题1．如图所示，是小明同学在学习时制作的潜水艇模型，使用中下列现象可能发生的是（）A．向管中吹气时，模型下沉B．从管中吸气时，模型上浮C．向管中吹气时，模型上浮D．向管中吹气和从管中吸气时，模型均上浮2．有利的惯性要利用，惯性的危害要预防．下列实例中，属于利用惯性的是A．行驶的汽车保持一定车距B．公交车乘客扶着把手C．跳远运动员起跳前的助跑D．汽车驾驶员系安全带3．下列现象中，物体的运动状态没有发生改变的是（）A．小孩从直滑梯上匀速下滑B．地球同步卫星绕地球匀速转动C．从枪膛射出来的子弹在空中不能直线飞行D．熟透的苹果从树上竖直落下得越来越快4．下列各图与其对应的说法正确的是()A．甲图茶壶的壶嘴与壶身构成了连通器B．乙图用吸管喝饮料利用了液体压强C．丙图向两纸中间吹气，两纸向外分开D．丁图轮船从长江驶入东海浮力变大5．现有量杯、小酒杯（能浮在量杯中的水面上）、细线、水和形状不规则的小石块，通过实验测石块：①体积，②在水中受到的浮力，③质量，④在水中受到的压强.能完成的是A．① B．①② C．①②③ D．①②③④6．如图所示的器具，属于省力杠杆的是（）A．镊子 B．独轮车 C．托盘天平 D．筷7．下列说法正确的是A．弹力一定发生在相互接触的物体之间B．物体只有在不受力时才能保持静止状态C．篮球从高处自由下落的过程中，运动状态没有改变D．掷出去的实心球能够在空中继续飞行，是由于受到手的推力作用8．如图所示的情境中，人对物体做了功的是（）A．举着重物不动B．推车上坡C．推墙未推动D．捧着书静止9．建筑工地上大吊车匀速吊起一捆钢筋，吊起的过程中钢筋的（）A．重力势能保持不变 B．动能增大C．机械能增大 D．动能减小10．有关弹簧测力计的使用，下列说法错误的是A．每个弹簧测力计都有测量的最大值B．测量后应检查指针能否回复到零刻度C．测量时要防止弹簧与底板摩擦D．测量时弹簧测力计必须保持在竖直位置11．在学习牛顿第一定律的时候，做了如图所示实验。下列有关叙述正确的是（）A．每次实验时，小车可以从斜面上的任何位置开始下滑B．实验表明，小车受到的阻力越小，运动的距离越远C．实验中运动的小车会停下来，说明力是维持物体运动的原因D．根据甲、乙、丙的实验现象可以直接得出牛顿第一定律12．体育活动中蕴含很多物理知识，下列说法中正确的是（）A．用力扣杀排球时手感到疼痛，说明力的作用是相互的B．投出去的篮球在空中上升的过程中，受到向上的升力C．踢出去的足球会停下来，说明物体的运动需要力来维持D．击球时，球拍和羽毛球间有力的作用，球拍对羽毛球的力大于羽毛球对球拍的力二、填空题13．如图所示，物体A在水平推力F的作用下从甲图位置匀速运动到乙图位置．在此过程中，物体A对桌面的压力________，对桌面的压强将________．（以上两空均选填“变大”“变小”或“不变”）14．马德堡半球实验证明了_____的存在。17世纪40年代意大利科学家托里拆利首先用实验测定了大气压的值，即1标准大气压相当于_____毫米高的水银柱产生的压强。15．如图，桌子的边缘有一个斜面。一个小球从斜面顶端滑到斜面的底端O点后，小球将沿________条路线运动；如果小球恰好滑到O点时，所受到的力全部消失，小球将沿________条路线运动。（选填＂a”、“b”、“c＂或“d”）。16．一个空中飞行的物体具有80J的机械能，若它的重力势能为50J，则它的动能为_____J；若将它的重力势能全部转化为动能，则动能的大小为_____J．三、实验题17．（8分）小胜用如图1所示的实验装置探究影响物体动能大小的因素：一些物体的动能行走的牛约60J跑百米的运动员约3×103J飞行的步枪子弹约5×103J(1)本实验运用的物理研究方法是__________（填一种）；(2)小胜通过实验探究，发现质量和速度都是影响动能大小的因素，得出实验结论后，又提出了新的问题：物体的质量和速度对物体动能的影响一样大吗？小胜查阅了相关资料，收集了一些物体的动能（如表所示），结合生活经验分析表中数据，你认为在“质量”和“速度”这两个因素中，对物体动能影响较大的是_________；(3)如图2为某段道路的标志牌，请结合所学知识解释：对不同车型限定不一样的最高行驶速度的原因：_____________________________；(4)用如图1中的使用装置和器材探究阻力对物体运动的影响，必须增加的器材是__________。A．倾斜程度不同的斜面B．粗糙程度不同的水平面C．质量不同的钢球18．（8分）测量滑轮组机械效率步骤①如图组装滑轮组a,测出钩码重力G,用刻度尺测出钩码上升的高度h,算出____功。②尽量沿竖直方向向上匀速拉动弹簧测力计,读出此时拉力F,测出___移动的距离s,计算出_____功。③计算机械效率④组装滑轮组b,重复上述实验。表格钩码重G/N钩码升高高度h/m测力计示数F/N绳自由端移动距离s/m机械效率η40.11.80.3____60.12.40.383%19．（8分）请将下列实验报告补充完整。测量滑轮组的机械效率步骤如图所示为测量滑轮组机械效率的实验装置。①分析可知：实验序号2是用图____（选填“甲”、“乙”或“丙”）做的实验。②实验序号3中的机械效率η=___。装置图表格实验序号钩码重力G/N钩码上升高度h/m绳端拉力F/N绳端移动距离s/m机械效率η140.11.80.374%280.13.10.386%380.12.50.4结论①比较实验序号1、2两次实验数据，可得出结论_______________。②比较实验序号2、3两次实验数据，可得出结论____________。问题讨论实验过程中一边竖直匀速拉动一边读数，弹簧测力计示数不稳定，有同学认为应静止时读数。你认为他的想法__（选填“正确”或“不正确”），因为他没有考虑到_________对滑轮组机械效率的影响。四、作图题20．（8分）如图，小球在竖直平面内左右摆动，请画出小球在图中位置所受重力和拉力的示意图。（_________）21．（8分）如图所示，体操运动员单脚站立在平衡木上，处于静止状态，请在图中画出运动员受到的重力G和支持力F的示意图（O为运动员的重心）。（______）五、计算题22．（10分）置于水平地面上的石柱，高为0.4m，横截面积为0.15m2，质量为150kg，g取10N/kg．求：（1）石柱的重力；（2）石柱的密度；（3）石柱对水平地面的压强．23．（12分）用图所示的装置提升重为900N的物体A，动滑轮受到的重力为100N。在卷扬机对绳子的拉力F作用下，物体A在10s内竖直匀速上升了2m。在此过程中，不计绳重和轮与轴间的摩擦。求：(1)物体A上升的速度v。(2)拉力F。(3)装置提升物体A的机械效率η。

参考答案一、选择题1、C【解析】

当烧瓶浸没在水中时，排开水的体积不变，所受浮力不变，因此模型的上浮和下沉是通过改变自重来实现的；吹气时，瓶内气体压强增大，一部分水被排了出来，此时模型的自重减小，模型上浮；吸气时，瓶内气体压强减小，一部分水被压入瓶内，此时模型的自重增加，模型下沉。故选C.【点睛】潜水艇是通过改变自身的重力来实现下潜、悬浮和上浮的，结合这个特点来对此题的模型进行分析．2、C【解析】汽车行驶保持一定车距，是为了在遇到紧急情况时，避免无法及时刹车，发生追尾现象，故A是防止惯性带来危害；公交车乘客扶着把手是为了防止突然加速、减速或转弯时，由于惯性造成的危害，故B是防止惯性带来危害；跳远运动员助跑的目的是为了使自己在起跳前身体处于运动状态，起跳时由于惯性，能跳的更远，故C是利用惯性；系好安全带可以防止突然减速或突然刹车时，由于惯性造成的危害，故D是防止惯性带来危害，故选C．3、A【解析】

A．小孩从直滑梯上匀速下滑，速度、运动方向都没有变化，所以运动状态不变，故A符合题意；B．地球同步卫星绕地球匀速转动，速度不变、运动方向改变，所以运动状态改变了，故B不符合题意；C．从枪膛射出来的子弹在空中不能直线飞行，速度、运动方向都发生变化，所以运动状态改变了，故C不符合题意；D．熟透的苹果从树上竖直落下得越来越快，运动方向不变、速度改变，所以运动状态改变了，故D不符合题意。故选A。4、A【解析】

A．茶壶的壶嘴与壶身上部开口，底部连通构成了连通器，故A正确．B．用吸管喝饮料利用了大气压，而不是利用了液体压强，B错误．C．丙图向两纸中间吹气，由于中间空气流速大压强小，两纸向内靠拢，故C错误．D．轮船从长江驶入东海，漂浮在水面上，浮力等于轮船自身重力，浮力不变，故D错误．5、C【解析】

①．要测量小石块的体积,可以在量杯中倒入适量的水,记下体积V0,然后放入小石块,记下水和石块的总体积V1,则小石块的体积为V=V1−V0；②．要测量小石块受到的浮力,可以在量杯中倒入适量的水,记下体积V0,然后放入小石块,记下水和石块的总体积V1,则小石块排开水的体积为:V排=V1−V0;,所以小石块受到的浮力为:F浮=水g(V1−V0)；③．要测量小石块的质量,可以在量杯中倒入适量的水,将小酒杯放在水面上,记下体积V0,然后将小石块放在小酒杯中,使小酒杯仍然漂浮,记下水的总体积V1,则小石块排开水的体积为V排=V1−V0;小石块的质量为m=m排=水(V1−V0)；④．要测量小石块受到水的压强,需要知道水的密度(已知)和小石块所在水的深度，但量杯测量的是液体的体积，不是深度，所以无法测量。故C正确.6、B【解析】

A．镊子，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，不符合题意；B．独轮车，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，符合题意；C．托盘天平是等臂杠杆，不符合题意；D．筷子，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，不符合题意。故选B。7、A【解析】

A．当物体接触并相互挤压时，才会产生弹力，故A正确；B．物体受平衡力时受到的合力为0，也能保持静止状态，故B错误；C．篮球从高处自由下落的过程中，速度越来越快，则篮球的运动状态发生了改变，故C错误；D．掷出去的实心球能够在空中继续飞行，是由于惯性，此时篮球不受手的推力作用，故D错误；8、B【解析】

A．举着重物不动，有力但没有通过距离，故人对物体没有做功；故A不符合题意；B．推车上坡，人对车有推力的作用，在推力的作用下，车通过了一定的距离，同时具备做功的两个必要因素，故推力做功；故B符合题意；C．推墙时，人对墙壁有推力的作用，但墙壁没有运动，有力没有距离，不同时具备做功的两个必要因素，故推力没有做功；故C不符合题意；D．看书时，手对书有力的作用，但书没有运动，有力没有距离，不同时具备做功的两个必要因素，故力没有做功；故D不符合题意。故选B。9、C【解析】

A．用大吊车吊起钢筋的过程中，钢筋的质量不变，高度增加，所以重力势能增大，故A错误；BD．用大吊车吊起钢筋的过程中，质量不变，速度不变，所以动能不变；故BD错误；C．在吊起钢筋的过程中，重力势能增大，动能不变，所以机械能增大，故C正确。10、D【解析】A.每个弹簧秤都有测量的最大值即量程，弹簧秤所测力大于量程就会损坏弹簧秤；B.测量后要检查指针是否回复到原零位，检查的目的是看弹簧秤有没有被损坏；C.若弹簧与底板接触，就会产生较大的摩擦力，就会使测量结果偏小；D.弹簧秤要测量竖直方向上的力就要竖直放置，测量水平方向上的力就要水平放置．故选D.点睛：使用弹簧秤测力时，要观察量程，所测的力不能超过弹簧秤的量程，超过了量程就会损坏弹簧秤；测量时要注意弹簧不能和外壳摩擦，这样会使测量的结果不准；测量力时要保证弹簧的形变方向和受力方向一致．11、B【解析】

A．该实验中，我们让小车从同一斜面的同一高度由静止滑下，是为了让小车每次到达水平面时的速度都相同，便于比较小车滑行的距离，故A错误；B．实验表明：小车受到摩擦力阻力越小，其速度改变得越慢，其运动的距离越远，故B正确；C．运动的小车受到摩擦力的作用会停下来（运动状态发生了改变），说明力是改变物体运动状态的原因，故C错误；D．接触面越光滑，摩擦力越小，小车的速度减小得慢；由此推理得出：假如小车受到的阻力为零，小车将做匀速直线运动，即牛顿第一定律是在实验的基础上进一步推理概括出来的，故D错误。故选B。12、A【解析】

A．用力扣杀排球时，受对排球施加力的作用，同时排球也对手有力的作用，所以手感到疼痛，说明力的作用是相互的。故A符合题意。B．投出去的篮球在空中上升的过程中，受到竖直向下的重力作用。故B不符合题意。C．踢出去的足球会停下来，是因为物体受到地面的阻力作用。若没有阻力，则运动足球就不会停下来，说明物体的运动不需要力来维持。故C不符合题意。D．击球时，球拍和羽毛球间有相互作用的力，球拍对羽毛球的力大小等于羽毛球对球拍的力的大小。故D不符合题意。二、填空题13、不变变小【解析】

从甲图位置匀速运动到乙图位置，A受到的重力与桌面对A的支持力是一对平衡力，大小相等，方向相反，所以A对桌面的压力始终等于它的重力，所以A对桌面的压力不变．由于A与桌面的接触面积增大，根据压强公式p=FS可知，14、大气压760【解析】

马德堡半球实验第一次证明了大气压的存在，托里拆利实验第一次精确地测出了大气压的数值相当于760毫米高的水银柱产生的压强。15、bc【解析】

[1]小球从斜面顶端滑到斜面的底端O点后，由于惯性继续向前运动，在重力的作用下，小球在竖直方向上做自由落体运动，所以小球的运动轨迹会向下偏折，故b符合题意；故选b。[2]如果小球恰好滑到O点时，所受到的力全部消失，根据牛顿第一定律，小球将做匀速直线运动，故c符合题意，故选c。16、3080【解析】

机械能是动能和势能的统称．一个物体可以同时具有动能和势能，也可以只具有动能或势能．若不考虑能量损失，则能量转化过程机械能守恒，据此即可解答．【详解】机械能是动能和势能的统称，根据题意知道，空中飞行的物体具有80J的机械能，若它的重力势能为50J，则它的动能为80J-50J=30J；若重力势能全部转化为动能，则此时动能就等于机械能，为80J．【点睛】本题考查的是机械能的概念，明确机械能包括势能和动能，机械能的分类，需要从具体物体运动情况和位置来进行判断．三、实验题17、控制变量法（或转换法）速度质量大的应控制速度小，以免动能过大B【解析】

(1)[1]探究影响物体动能大小的因素时，控制质量不同的小球从相同位置由静止滑下，研究质量和动能的关系；控制质量相同的小球从不同位置由静止滑下，研究速度和动能的关系，体现了控制变量法；实验中通过观察小方块被撞击后移动的距离，来判断小球动能的大小，体现了转化法。(2)[2]由表中数据可知，子弹质量最小，但由于速度最大，所以动能最大，说明速度对动能影响更大。(3)[3]不同的车型质量不同，因动能大小与质量和速度有关，所以质量大的车型应控制速度要小一点，避免其动能大，出现意外时刹车距离过长，容易造成交通事故。(4)[4]探究阻力对物体运动的影响，需要比较小车在不同表面上运动的距离，据此可知必须增加的器材是粗糙程度不同的水平面，故B正确。18、有用测力计（拉力F）总74.1%【解析】

[1]组装滑轮组a,测出钩码重力G,用刻度尺测出钩码上升的高度h,根据W有用=Gh，计算有用功；[2][3]尽量沿竖直方向向上匀速拉动弹簧测力计，则示数稳定便于读数,读出此时拉力F,再测出测力计（拉力F）移动的距离s,根据W总=Fs计算出总功；[4]根据得，第一次实验时滑轮组的机械效率为：。19、乙80%同一滑轮组，物重越大，效率越高同一重物，滑轮越多，效率越低不正确摩擦力【解析】

步骤：①[1]根据绳子自由端移动的距离与提升物体的高度的关系，实验1中绳子的有效段数实验2中绳子的有效段数由表格数据知：第1次实验物体的重力为4N，第2次物体的重力为8N，故第1次是用甲图做的实验，第2次是用乙图做的。②[2]第3次实验的机械效率结论：①[3]由表格中1、2两次实验数据得到，同一滑轮组提升重物时，物重越大，滑轮组的机械效率越高。②[4]比较实验2和3可得出结论：使用不同的滑轮组，提升相同的重物时，动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率越低。问题讨论：[5][6]在弹簧测力计静止时读出了数据，由于不会克服绳与轮之间的摩擦，所以测得的拉力偏小，他的想法