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文档简介

11任务七:就业与创新创业延迟符高职生创业的优势和面临的问题

《创新课》22延迟符一、高职生创业优势《创新课》

随着当前我国经济正处于迅速发展的时期,各行各业都需要一批具有创业意识和创业能力的优秀创业者。越来越多的高职生走上了自主创业的道路,他们勇于创业,敢于创业,开创了属于他们自己的成功之路。33延迟符一、高职生创业优势《创新课》

高职生在校期间接受了文化课和专业课的系统学习,具有较好的知识基础,同时专业方向较明确,掌握一定的专业技能,对企业的生产组织流程有着初步的认识。所以这些知识储备和技能资源可以称得上是高职生创业的最大优势,如电子商务知识、计算机网络知识等。1知识优势44延迟符一、高职生创业优势《创新课》

高职生毕业时大多二十一、二岁,属于年轻、精力充沛、敢于拼搏,并且没有太重负担的一个群体。他们进入社会后,适应能力强,能够不畏风险将自己的想法大胆实践。2活力优势55延迟符一、高职生创业优势《创新课》

高职生有中职生有强的领悟力,具备一定的自主学习的能力,且善于接受新事物。思维活跃,创意新颖,能将所学的知识很快内化为能力,外化为创造。创意就意味着创新,一个成功的创业者一定具有独立性、求异性、想象性、新颖性、灵感性、敏锐性等人格特质。因此,创意能力是影响创业实践的重要特质,是促使创业实践活动顺利进行的首要条件,主要包括在专业、经营管理等方面的创意,因此是创业基本素质的重要组成部分之一。3创意优势66延迟符《创新课》

除了以上的较明显的优势外,高职生还具有策划、组织、领导、管理、公关等方面潜在特质,经过创业的实践,这些能力都将产生很强的外部性。

温馨提示:不用心学习和训练,所有优势将荡然无存。一、高职生创业优势77延迟符二、高职生创业所面临的问题《创新课》

由于对高职学生创业的宣传不到位,学生对国家政策中扶助创业的具体内容不甚了解。另外,一些有创业意向的学生需要办理一些相关注册手续时,不知从何下手,也不知哪一项有优惠政策,感觉是一头雾水。1对国家的创业扶持政策知之甚少88延迟符二、高职生创业所面临的问题《创新课》

高职学生从小学到高职毕业的这段时间,他们的活动空间几乎局限于家庭和学校,他们的社交圈也仅限于亲朋、老师、同学,对社会了解不够,同学们想创业,但在创业项目、创业方向的选择上还是感到比较困难与迷茫,即使有同学选择了创业之路,但这条路不一定走得长远。2选择创意项目比较困难99延迟符二、高职生创业所面临的问题《创新课》

很多自主创业的高职学生所选择的项目都与本专业联系较少,而从事非专业对口创业的占绝大部分,如选择餐饮、营销、代理等服务行业,因为服务行业投资少,投入少,易入行。3难以发挥专业知识1010延迟符二、高职生创业所面临的问题《创新课》

创业是一种整体的、综合素质的挑战,由于高职学生的活动范围有限,与社会接触少,在处理社会事务时,难免眼光有限,欠考虑。很多同学在创业过程中容易“眼高手低”,最终导致失败。所以想要自主创业的同学最好能先去想要从事的行业的基层做起,工作两三年对这个行业熟悉之后,具备一定基础和经验再去开始自己的创业之路。4缺少经验1111延迟符二、高职生创业所面临的问题《创新课》

创业并不是仅凭热情就能完成的社会实践活动,需要雄厚的物质基础作为支撑,资金不足是当前学生创业者遇到的最头痛的问题。因为读书的几年,几乎都是家里资助学费,很多学生都表示毕业后创业,不愿再找家里要钱,要靠白手起家,虽然国家有小额贷款扶持,但与学生们想在心仪的专业上创业,相差甚远,很多有创业念头的学生因缺乏启动资金停止了创业脚步。5缺乏创业资金1212延迟符二、高职生创业所面临的问题《创新课》

如果高职生有创业的想法,一定要做到勤奋、务实,在校期间可多注意对专业知识和创业知识的学习,毕业后如果像小王一样白手起家、空手创业,可以不必急于创业,可先到相关的职场中去磨练一番,顺便好好学习一下企业的技术经验和管理制度。之后自己真正创业时,若缺乏资金,可以先从小的投资开始,从而不断积累经验和资金,逐步向成功过渡。1313谢谢延迟符PPT模板下载:/moban/行业PPT模板:/hangye/节日PPT模板:/jieri/PPT素材下载:/sucai/PPT背景图片:/beijing/PPT图表下载:/tubiao/优秀PPT下载:/xiazai/PPT教程:/powerpoint/Word教程:/word/Excel教程:/excel/资料下载:/zili

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