2024年济宁市高中学段学校八年级下册物理期末经典试题含解析

2024年济宁市高中学段学校八年级下册物理期末经典试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1．游泳的人由河边向深水走的过程中，如果河底布满石子，则（）A．脚越来越疼，因为人越来越重B．脚疼越来越轻，因为人越来越轻C．脚疼越来越轻，因为河底对人的支持力越来越小D．脚越来越疼，因为河底对人的支持力越来越大2．根据流体压强与流速的关系，有些轿车的尾部安装了导流板，如图所示．它的作用主要是在轿车高速行驶时，增加车对地面的压力，提高车轮的抓地性能，那么导流板横截面的形状应是图中的A． B．C． D．3．我们经常看到这样的现象：在无风的天气，汽车在马路上快速驶过以后，马路两边的树叶会随风飘动，如图所示，汽车向左行驶，马路两边的树叶会沿着A、B、C哪一个方向飘动（）A．向A方向飘动B．向B方向飘动C．向C方向飘动D．条件不足，无法判断4．如图所示，某人用扁担担起两筐质量为m1、m2的货物，当他的肩处于O点时，扁担水平平衡，已知l1＞l2，扁担和筐的重力不计．若将两筐的悬挂点向O点移近相同的距离△l，则A．扁担仍能水平平衡B．扁担右端向下倾斜C．要使扁担恢复水平平衡需再往某侧筐中加入货物，其质量为（m2-m1）D．要使扁担恢复水平平衡需再往某侧筐中加入货物，其质量为（m2-m1）​5．体育活动中蕴含很多物理知识，下列说法正确的是（）A．击球时，球拍先给羽毛球的作用，羽毛球后给球拍力的作用B．扣杀排球时手感到疼痛，说明球对手的力大于手对球的力C．投出去的篮球在空中上升过程中，受到重力的作用D．踢出去的足球会停下来，说明物体的运动需要力来维持6．以下关于力的描述不正确的是A．力是物体运动的原因 B．力能改变物体的运动状态C．力能使物体发生形变 D．力的作用效果与力的三要素有关7．旗杆顶部装有一个滑轮用来升、降国旗，下列说法正确的是（）A．它可以上下移动 B．用它改变力的大小C．用它为了更美观 D．用它改变力的方向8．下列关于压力和压强的说法，正确的是A．压力是由于重力产生的，且方向竖直向下，重力越大，压强越大B．压力越大，支持面受到的压强越大C．受力面积越小，产生的压强越大D．在压力一定时，增大受力面积可以减小压强9．龟和兔在路程为s0的一段平直赛道上进行赛跑竞技比赛，它们赛跑的路程﹣时间图象如图所示，下列说法正确的是（）A．在完成s0赛段的比赛中，龟和兔都做匀速直线运动B．在完成s0赛段的比赛中，龟比兔先到达比赛的终点C．在完成s0赛段的比赛中，兔总是比龟跑得快D．在完成s0赛段的比赛中，兔比龟的平均速度大10．在下列情景中，小明对物体做功的是A．手拿排球静止 B．用力推汽车没有推动C．扛纯净水上楼 D．背书包在水平路面上匀速前行11．一物体在水平推力作用下沿水平方向做匀速直线运动，如图所示，下列说法正确的是（）A．物体受到的重力和物体受到的摩擦力是一对平衡力B．物体受到的重力和物体受到的推力是一对平衡力C．物体对地面的压力和地面对物体的支持力是一对平衡力D．物体受到的重力和地面对物体的支持力是一对平衡力12．在如图所示的四位科学家中，最先精确测出大气压强值的物理学家是A．托里拆利 B．牛顿C．瓦特 D．帕斯卡二、填空题13．图中虚线框中的透镜属于_____（选填“凸”或“凹”）透镜14．在一次登楼比赛中，体重相等的甲、乙两同学先后从一楼出发（层高相同），若他们登楼的速度保持不变，当甲登上7楼时，乙到达6楼，在这个过程中，他们所做的功大小之比为_________；他们做功的功率大小之比为__________。15．花匠手握如图所示的修枝剪刀把手的末端，便可以轻松地剪断树枝。这时修枝剪刀属于______杠杆，它的支点在______点。16．细心的小红，观察妈妈看报纸时要戴上眼镜，看电视时又摘下眼镜，她觉得妈妈的眼睛是_____（填“近视”、“远视”）眼，妈妈配戴的眼镜是_____透镜，利用这种透镜制成的光学原件还有_____。（只需要填写一种）三、实验题17．（8分）在“测量滑轮组的机械效率”的实验中，某组同学用滑轮安装了如图甲、乙所示的滑轮组，实验测得的数据如下表所示。实验次数钩码的重力G/N钩码被提升的高度h/m拉力F/N绳端移动的距离s/m机械效率η120.110.366.7%230.11.40.371.4%340.11.80.3420.11.50.266.7%(1)使用图甲的滑轮组实验时，应该要沿____方向匀速拉动弹簧测力计；(2)第3次实验数据是用图____（选填“甲”“乙”）所示的滑轮组测得的，其机械效率是_____（结果精确到0.1%）；(3)通过分析第1、2、3次实验数据可得出结论：使用同一滑轮组提升重物时，钩码越重，滑轮组的机械效率越_____（选填“高”“低”），通过分析第____两次实验数据可得出结论：使用滑轮组提升相同的重物时，滑轮组的机械效率与绳子段数无关；(4)同组同学发现实验过程中边拉动弹簧测力计边读数，弹簧测力计示数不稳定，该同学认为应该在弹簧测力计静止时读数，你认为他的想法______（选填“合理”“不合理”）。(5)实验中多次改变提升钩码的重力来测量滑轮组的机械效率，其目的是_____（选填字母序号）A．减小摩擦力B．多次测量求平均值C．获得多组数据归纳出物理规律18．（8分）某物理兴趣小组做了如图所示的实验来探究影响浮力大小的因素。（1）物体浸没在水中时受到的浮力是_____N，方向为_____。（2）物体浸没在酒精中时，排开酒精的重力是_____N。（1）比较_____两幅图可知，浸没在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关。（4）由A、B、C三个步骤可知，浮力大小与_____有关。（5）小明对A、B、C，D四个步骤进行了观察研究，发现浮力的大小有时与深度有关，有时与深度又无关对此正确的解释是浮力的大小随着排开水的体积的增大而_____，当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同浮力的大小与深度_____。（6）由图中的数据可以计算出物体的密度为_____kg/m1，酒精的密度为_____kg/m1．19．（8分）小明用如图甲所示的微小压强计探究水的内部压强与探头的方位是否有关．微小压强计的探头自然放置时，形管中两侧液面等高．小明将探头放入水中，进行的实验操作如图乙所示．（1）小明在此实验中每次将探头放入水中同一深度，这种研究方法在物理学习中经常用到，以下研究过程采用了这种方法的是____________．（选填选项前的字母，只有一个选项正确）A．探究同一直线上二力合成时，一个力作用在橡皮筋上与两个力共同作用在橡皮筋上，应使橡皮筋的形变相同B．探究物体重力势能的大小与物体被举高度的关系，应控制物体的质量相同C．研究光现象时，用“光线”来表示光的传播路径和方向（2）小明得到的实验结论是：水内部的压强与探头方位_________．（选填“有关”或“无关”）四、作图题20．（8分）请利用平面镜成像的特点在图1中作出AB物体在平面镜中的像A′B′，保留作图痕迹．（_____________）21．（8分）在图中画出抽水机动力F1的力臂（_______）五、计算题22．（10分）有一捆横截面积是2.5毫米2的铜丝，质量为89千克，不用尺子量，计算出这捆铜丝的长度．（ρ铜=8.9×103kg/m3）23．（12分）如图是建筑工人用滑轮组提升建筑材料的场景，在10s的时间内，工人师傅用竖直向上的拉力将建筑材料匀速提升了1m，已知拉力F为400N，建筑材料的重力G为900N，求这个过程中：（1）绳子自由端移动的距离；（2）此滑轮组的机械效率；（3）拉力F的功率；

参考答案一、选择题1、C【解析】

游泳的人由河边向深水走的过程中，脚与石子的接触面积不变，但脚对石子的压力变小，则脚疼越来越轻。因为这个过程中，人排开水的体积变大，那么受到的浮力变大，则人对石子的压力变小，反过来河底对人的支持力越来越小。故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。2、C【解析】

要产生向下的压力，导流板横截面的形状就应跟客机机翼的形状相反--上平下凸，使上方的空气流速小压强大．【详解】要增加轿车对地面的压力，提高车轮的抓地性能，就要使轿车高速行驶时，导流板上方的空气流速小压强大，下方的空气流速大压强小，即上方平直下方凸起，产生一个向下的压强差，所以则导流板横截面的形状应是图C符合要求．故选C.3、A【解析】

根据流体压强与流速的关系有：流体在流动时，流速大的地方压强小，流速小的地方压强大。汽车在马路上快速驶过，马路中间空气流速快压强小，马路两边的流速小压强大。压强差向马路中间，所以马路两边的树叶会沿着A方向飘动。故选A。4、D【解析】

AB．原来平衡时，m1gl1=m2gl2，由图知，l1＞l2，所以m1＜m2，设移动相同的距离∆l，则左边：m1g(l1−△l)=m1gl1−m1g△l，右边：m2g(l2−△l)=m2gl2−m2g△l，因为m1＜m2，所以m1△lg＜m2△lg，则m1(l1−△l)g＞m2(l2−△l)g，则杠杆的左端向下倾斜，故AB错误；CD．因为m1(l1−△l)g＞m2(l2−△l)g，故往右边加入货物后杠杆平衡，即：m1(l1−△l)g=(m2+m)(l2−△l)g，且m1gl1=m2gl2，得m=(m2−m1)，故C错误，D正确．5、C【解析】

A．击球时，球拍对羽毛球的作用力与羽毛球对球拍的作用力是一对相互作用力，它们是同时产生的，故A项错误；B．扣杀排球时手感到疼痛，说明力的作用时相互的，两个力的大小相等，故B项错误；C．地球周围的物体都受到重力作用，投出去的篮球在空中上升过程中，也受到重力的作用，故C项正确；D．踢出去的足球会停下来，是因为足球受到地面的摩擦力作用，说明力能改变物体的运动状态，故D项错误。故选C。6、A【解析】

力的作用效果是：力能改变物体的运动状态；力能使物体发生形变．力的作用效果与力的三要素有关．力是改变物体运动状态的原因，不是运动的原因，物体运动不需要力，A错误．7、D【解析】

A．旗杆顶部装有一个滑轮用来升、降国旗，它是定滑轮，不可以上下移动，故A错误；B．旗杆顶部装有一个滑轮用来升、降国旗，它是定滑轮，不能改变力的大小，故B错误；C．旗杆顶部装有一个滑轮用来升、降国旗，它是定滑轮，它的作用是改变力的方向，不是为了美观，故C错误；D．旗杆顶部装有一个滑轮用来升、降国旗，它是定滑轮，它的作用是改变力的方向，故D正确。故选D。8、D【解析】压力是由于重力产生的，且方向竖直向下，如果重力越大，受力面积更大，则压强不一定就大，故A错；压强与压力的大小和受力面积的大小有关，压力大，受力面积更大时，压强不一定大，故B错；受力面积小，压力更小时，压强不一定大，故C错；在压力一定时，增大受力面积可以减小压强，故D正确；应选D。9、D【解析】

如图为时间---路程的图像，龟在相同时间内通过的路程相同，在完成s0赛段的比赛中，一直做匀速直线运动．兔子在0—t2和t3—t4时间段内做匀速直线运动，且速度比乌龟快，在t2—t3时间段内通过的路程为0，处于静止状态．在完成s0赛段的比赛中，兔子所用时间比乌龟少，所以兔比龟的平均速度大，故选D．10、C【解析】

A．手拿排球静止，只有力没有距离，故小明没有做功，故A错误；B．用力推汽车没有推动，只有力没有距离，故小明没有做功，故B错误；C．扛纯净水上楼，力的方向竖直向上，物体在力的方向上通过一定距离，故小明对物体做功，故C正确；D．背着书包在水平路面上前进，背书包的力竖直向上，物体没有在力的方向上通过一定距离；故人对书包没有做功，故D错误。11、D【解析】

A、物体受到的重力和物体受到的摩擦力不在同一直线上，且大小也不一定相等，所以不是一对平衡力，故A错误；B、物体受到的重力和物体受到的推力不在同一直线上，且大小也不一定相等，所以不是一对平衡力，故B错误；C、物体对地面的压力和地面对物体的支持力是作用在不同物体的两个力，不是一对平衡力，故C错误；D、物体受到的重力和地面对物体的支持力，二力的大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上，是一对平衡力，故D正确。12、A【解析】

A.意大利科学家托里拆利精确测出大气压强值的物理学家，故A符合题意；B.在物理中牛顿是力的单位，以创立经典力学的物理学家牛顿命名，故B不符合题意；C.瓦特虽没有研究功率，但后人还是把瓦特作为物理量功率的单位来纪念他，故C不符合题意；D.帕斯卡通过著名的帕斯卡实验表明液体的压强与液体的深度有关(而与液体的多少无关)，故D不符合题意．故选A.二、填空题13、凹【解析】

由图知道，虚线框中的透镜使平行光发散，所以，属于凹透镜。14、6∶51∶1【解析】

[1]设人重为G，楼层高为h，甲登上7楼时，克服重力做功乙到达6楼时，克服重力做功甲乙所做的功大小之比为[2]功率两人体重相同，登楼速度相同，所以做功的功率相同，为1∶1。15、省力B【解析】

[1][2]剪刀属于杠杆，支点是B点，动力作用在A点，阻力作用在C点，使用时动力臂大于阻力臂，因此是省力杠杆。16、远视凸放大镜【解析】

[1][2]妈妈在看报纸时戴上眼镜，看电视时又会摘下眼镜，说明小红的妈妈能看清远处的物体，不能看清近处的物体，因此是远视眼，需要戴凸透镜制成的眼镜。[3]利用凸透镜制成的光学元件还有照相机、投影仪、放大镜等。【点睛】(1)远视眼成因：眼球晶状体的曲度过小，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像，就会落在视网膜的后方造成的。(2)远视眼需要佩戴凸透镜矫正，照相机、投影仪、放大镜就是利用凸透镜成像的原理制成的。三、实验题17、竖直向上甲高1、4不合理C【解析】

(1)[1]使用图甲的滑轮组实验时，应该要沿竖直向上方向匀速拉动弹簧测力计。(2)[2]从表中数据可以看到，第三次实验时，绳端移动的距离是钩码被提升的高度三倍，那么托着动滑轮的绳子是3条，那么图甲的动滑轮合适。[3]第三次实验时，其所做的有用功其所做的总功其机械效率是(3)[4]通过分析第1、2、3次实验数据可知，都是使用同一滑轮组，随着钩码重力的增加，机械效率也在变大，可得出结论：使用同一滑轮组提升重物时，钩码越重，滑轮组的机械效率越高。[5]滑轮组提升相同的重物，观察表中数据可知，第一次和第四次的重物重力相同，滑轮组的机械效率也相同，再根据绳端移动的距离和钩码被提升的高度关系可知，托着动滑轮的绳子条数不同，可知道通过分析第1和4两次实验数据可得出结论：使用滑轮组提升相同的重物时，滑轮组的机械效率与绳子段数无关。(4)[6]在弹簧测力计静止时读出了数据，由于不会克服绳与轮之间摩擦，所以测得的拉力偏小，这个想法是不正确的，没有考虑到摩擦对滑轮组机械效率的影响。(5)[7]实验中多次改变提升钩码的重力来测量滑轮组的机械效率，其目的是获得多组数据归纳出物理规律。故选C。18、1竖直向上0.8CE物体排开的液体体积增大无关4×1010.8×101【解析】

第一空．由图AC（或AD）可知，物体浸没在水中时受到的浮力：F浮水第二空．浮力方向是竖直向上的；第三空．由图AE可知，物体浸没在酒精中受到的浮力F浮酒＝G﹣F'第四空．要探究浸没在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度的关系，需要控制排开液体的体积相同，改变液体的密度，图CE符合题意；第五空．由A、B、C三个步骤可知，液体的密度相同，排开液体的体积不同，弹簧测力计的示数不同，浮力大小不同，可以得出浮力大小与排开液体的体积有关；第六空．由F浮第七空．当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同，浮力的大小与深度无关；第八空．由第一空知，物体浸没在水中时受到的浮力为1N：由F浮V=V物体的密度为：ρ=第八空．由第三空知，