2024年河南省宝丰县八年级物理第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析_第1页
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2024年河南省宝丰县八年级物理第二学期期末教学质量检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1.下列有关力学的知识说法正确的是()A.只有相互接触的物体才会产生力的作用B.踢出去的足球受到踢力和重力的作用C.“孤掌难鸣”说明“一个物体不能产生力的作用”D.用线将吊灯悬挂在天花板上,灯受到拉力的施力物体是天花板2.用如图甲所示的滑轮组从水中提升物体M,已知被提升的物体M质量为76kg,M的体积为3×10-3m3,在物体M未露出水面的过程中,绳子自由端的拉力F将物体M以0.5m/s的速度匀速提升了10m的高度,此过程中,拉力F做的功W随时间t的变化图像如图乙所示,不计绳重和摩擦力大小(g取10N/kg)。下面分析不正确的是()A.此过程中,绳子自由端的拉力F大小为400NB.动滑轮重力为70NC.当物体M没有露出水面时,动滑轮下端挂钩上绳子的拉力为730ND.当物体M没有露出水面的过程中,该滑轮组提升货物的机械效率为95%3.所示的四个情景中,人对物体做功的是A.搬石头但没有搬动B.物体在绳子拉力下升高C.手提滑板在水平路面匀速运动D.踢出去的足球在空中飞行4.“给我一个支点和一根足够长的棍,我就能撬动整个地球”,下列生活和生产中的杠杆与阿基米德设想的杠杆属于同一类型的是A.天平B.铁锹C.钓鱼竿D.铡刀5.在“强军改革,科技兴军”的思想指引下,我国军队的武器装备建设取得了巨大进步,下列描述正确的是()A.国产001A型航空母舰航行时所受的浮力大于重力B.国产歼20战机机翼是利用空气流速越大的位置压强越小的原理获得升力C.国产99式主战坦克安装宽大的履带是为了减小坦克对地面的压力D.国产094A型潜水艇水舱充水时,潜水艇会逐渐浮出水面6.如图甲所示,左上方装有电子阀门的圆柱形容器放在水平桌面上,将长方体木块竖直放在容器底部.控制阀门,使容器中相同时间内流入的水量相等,注水直至图乙所示状态.下列表示木块所受浮力大小F1、木块对容器底部的压力F2、容器对桌面的压强p和木块所受浮力做的功W随时间t变化的关系图线中,可能正确的是A.B.C.D.7.同一艘船从河里驶向海里时,下列说法中正确的是(<)()A.船受到的浮力不变,船身浮上来一些 B.船受到的浮力变小,船身沉下一些C.船受到的浮力不变,船身沉下一些 D.船受到的浮力变大,船身浮上来一些8.潜水运动员从水面开始下潜到全部浸没的过程中,潜水运动员受到的A.重力变大 B.浮力不变 C.水的压力差不变 D.浮力变大9.如图所示,质量分别为m、2m的两个物体在大小F的恒力作用下,沿水平方向前进了相同的距离,两图中恒力F做的功W甲和W乙的关系是A.W甲>W乙 B.W甲<W乙 C.W甲=W乙 D.无法比较10.如图所示,杯子中装满水,轻轻放入一个小木块后,小木块漂浮在水面.放入木块后()A.水对杯底的压强不变 B.水对杯底的压强增大C.木块的密度大于水的密度 D.水与木块的密度相等11.小李体重600N,利用如图所示的滑轮组在10s内使物体匀速上升1m。已知物体A重800N,小李作用在绳端的拉力大小为500N,不计绳重和摩擦,下列说法正确的是()A.小李做的有用功为600JB.滑轮组的机械效率为80%C.小李拉力的功率为50WD.水平地面对小李的支持力做的功为1200J12.请观察如图所示的漫画,下列四个观点,正确的是A.甲图人对箱子推力小于箱子受到的重力 B.甲图人对箱子推力小于箱子受到的摩擦力C.乙图人对箱子推力等于箱子受到的重力 D.乙图人对箱子推力等于箱子受到的摩擦力二、填空题13.某大桥设计车速为60km/h,图甲为该大桥的实景图,其主通航孔桥采用双塔双索面斜拉桥,可逐步抽象成图乙、图丙、图丁所示的模型。可以看出它用到了________(选填“杠杆”或“斜面”)的物理知识。为了减小钢索承受的拉力,在需要与可能的前提下,可以适当________(选填“增加”或“减小”)桥塔的高度。14.2020年4月1日,抗击新冠肺炎云南援鄂医疗队,最后一批23名队员乘坐G139次列车回到云南,如图所示。关闭电力机车的列车缓慢进站,是利用了列车的_________。列车进站过程中,等候在站台的工作人员和列车之间空气的流速较大,压强较_________,因此,这些工作人员必须站在安全区域内。15.跳绳是一种健身运动,李强同学对此作了专门研究:跳绳者的质量m=50kg,跳绳者的重心高度随时间变化的情况如图所示.根据所给条件可估算出此跳绳者每跳一次克服重力所做的功是______J.在lmin内克服重力做功的平均功率为______W.(g取10N/kg)

16.一个木块的重力为20N,在10N的水平拉力作用下,10s内在水平拉力方向上移动了2m。在此过程中,重力做功_____J,拉力做功的功率为_____W。三、实验题17.(8分)如图为探究物体(钢球)动能大小跟哪些因素有关的装置。(1)实验原理:①钢球从平滑斜面上由静止开始向下运动,到达斜面底端时的速度只与钢球起点位置的高度有关,起点位置越高,该速度越____。②钢球从平滑斜面上由静止开始向下运动,在水平木板上撞击木块,木块运动的距离越长,运动钢球所具有的动能越____。(2)实验现象:①同一钢球从斜面上不同高度处由静止向下运动,在水平木板上撞击木块,钢球开始向下运动时的起点位置越___,木块运动的距离越___。②质量不同的钢球从斜面上同一高度由静止向下运动,在水平木板上撞击木块,钢球的质量越___,木块动的距离越____。18.(8分)下图是我们在课堂上做过的两个实验:(1)用图甲所示装置探究阻力对物体运动的影响,实验中每次让小车从斜面_______(选填“相同”或“不同”)高度由静止释放,先后让小车在棉布、木板、玻璃上运动,记录小车运动的_______.进一步推理,如果没有阻力,运动的小车将保持______(选填“匀速直线运动”或“静止”)状态.(2)①用图乙所示的装置探究二力平衡条件当卡片平衡时,两边所挂钩码个数________(选填“相等”或“不等”),说明卡片两边所受拉力的大小________(选填“相等”或“不等”).②为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡,可用手将卡片____________,松手后时观察卡片是否保持平衡.③利用图丙装置________(选填“能”或“不能”)探究二力平衡的条件.19.(8分)如图甲是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置,实验中让大小不同的钢球从斜面上同一高度由静止滚下,碰到同一木块上。图乙是研究“阻力对物体运动的影响”的实验装置,实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滚下,在粗糙程度不同的平面上运动。请回答以下问题:(1)设计甲实验的目的是研究钢球动能的大小与_____的关系;设计乙实验的目的是研究小车的运动与所受_____的关系;(2)甲实验是通过观察_____,从而间接判断钢球动能的大小;联想到高速公路的限速牌上同时标明“120”和“100”字样,_____(选填“大客车”或“小轿车”)的限速应该是100km/h;(3)乙实验是通过小车在粗糙程度不同的平面上运动的远近,表明:平面越光滑,摩擦力越_____,小车运动距离越_____。推理得出:在理想情况下,运动的物体如果不受力作用时,将_____。联想到在雨雪天驾驶汽车应适当_____(选填“增大”或“减小”)汽车之间的距离;(4)我们知道物体的质量和它的速度都能影响物体的动能,请在下面的横线上写出利用图甲怎样研究物体的动能与速度的关系?_____(5)由此看来,无论是保持车距还是限制车速,都是由于汽车具有_____,要保持原来的运动状态,刹车后不能立即停下来,所以要遵守交通规则。四、作图题20.(8分)如图甲所示是电工所用的钳子,图乙是它的杠杆示意图,图中已画出了钳子所受的动力F1,请在图乙中画出钳子所受的动力F1的力臂l1及钳子所受的阻力F2。21.(8分)如图甲将伞撑开时,伞的每条骨架都可近似看成一个杠杆,乙图是其中一条骨架的示意图,伞面对骨架的压力为阻力F2,支点为O,请你在乙图中画出支撑杆AB对骨架的动力F1的大致方向及阻力臂l2。(_______)五、计算题22.(10分)如图所示,放在水平面上装满水的一溢水杯,水深为20cm。弹簧测力计挂着重为10N的物块。现将物块浸没在装满水的溢水杯中,静止后溢出水的质量为0.4kg(g取10N/kg)。求:(1)弹簧测力计的示数;(2)物体的体积;(3)物体的密度。23.(12分)如图所示,重力为20N的物体在8N的拉力的作用下沿水平方向以4m/s的速度向左匀速运动了5s,若物体受到地面摩擦力的大小为10N,求:(1)拉力F做功的功率?(2)在此过程中,做的有用功为多少?(3)滑轮组的机械效率?

参考答案一、选择题1、C【解析】

A.不相互接触的物体也可以产生力的作用,如万有引力,故A错误;B.踢出去的足球没有受到踢力的作用,故B错误;C.力是物体对物体的作用,“孤掌难鸣”说明“一个物体不能产生力的作用”,故C正确;D.用线将吊灯悬挂在天花板上,灯受到拉力的施力物体是线,故D错误。故选C。2、D【解析】

A.由图甲可知n=2s=2h=210m=20m由图乙知,拉力F做的功W=8000J,由W=Fs得,拉力F==400N故A正确,不符合题意;C.物体M的重力G=mg=76kg×10N/kg=760N物体M浸没在水中,则V排=V=3×10-3m3物体M受到的浮力F浮=ρ水gV排=1×103kg/m3×10N/kg×3×10-3m3=30N则动滑轮下端挂钩上的绳子拉力F拉=G-F浮=760N-30N=730N故C正确,不符合题意;B.不计绳重和摩擦力n=2由F=(G-F浮G动)得,G动=2F-GF浮=2400N-760N30N=70N故B正确,不符合题意;D.由于物体未露出水面,物体受浮力作用,则滑轮组提升重物所做的有用功W有=(G-F浮)h=730N×10m=7300J货物以0.5m/s的速度匀速提升到10m的高度,由可知,运动的时间由图乙可知,此时拉力做的总功是8000J,所以滑轮组提升重物的机械效率故D错误,符合题意。故选D。3、B【解析】

A.搬石头但没搬动,石头受到了力的作用,但没有在力的方向上通过距离,所以人对石头不做功,故A不符合题意.B.物体被拉升高,有力作用在物体上,且在力的方向上通过了距离,人对物体做了功,故B符合题意为答案.C.手提滑板匀速前进,有力也有距离,但不是在力的方向上通过了距离,人对物体不做功,故C不符合题意.D.踢出去的足球由于惯性在空中飞行,足球不再受脚的作用力,所以人对足球不做功,故D不符合题意.4、D【解析】

由题意可知,阿基米德设想的杠杆属于省力杠杆。A.天平在使用过程中,动力臂等于阻力臂,是等臂杠杆,故A错误;B.铁锹在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故B错误;C.钓鱼竿在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故C错误;D.铡刀在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故D正确。5、B【解析】

A.国产001A型航空母舰航行时漂浮在水上,故所受的浮力等于重力,故A错误;B.国产歼20战机机翼是利用空气流速越大的位置压强越小的原理获得升力,在相同时间内,空气经过上方的路程长速度大;经过下方的路程短速度小,上方空气流速越大压强越小,下方空气流速越小压强越大,所以机翼下方的气压大于上方的气压便形成向上的升力,故B正确;C.国产99式主战坦克安装宽大的履带,是为了增大受力面积而减小坦克对地面的压强,故C错误;D.国产094A型潜水艇水舱充水时,重力变大,浮力不变,潜水艇会逐渐沉入水下,故D错误。故选B。6、D【解析】

A.开始注水时,木块排开水的体积增大,浮力增大,当水位在一定高度时,当浮力等于重力时,木块处于漂浮状态,浮力不变,所以木块受到浮力先增大后不变,故A错误;B.开始注水时,木块排开水的体积增大,浮力增大,木块对容器底部的压力减小,当水位在一定高度时,当浮力等于重力时,木块对容器底部的压力为零,继续加水,木块处于漂浮状态,木块对容器底部的压力为零,木块对容器底部的压力减小到零不变,故B错误;C.由题意可知,使容器中相同时间内流出的水量相等,所以,相同时间内水增加的重力相同,容器对桌面增大的压力相同,由p=容器对桌面的压强p随时间均匀增大,故C错误;D.开始注水时,木块排开水的体积增大,浮力增大,浮力小于重力,木块静止,浮力对木块做功为零,当水位在一定高度时,当浮力等于重力时,木块漂浮,继续加水,木块上升,根据W=F浮h得到浮力做功增大,故D正确。7、A【解析】

一切浸在液体或气体中的物体都受到竖直向上的浮力,物体所受浮力的大小既与物体排开液体的体积有关,又与排开液体的密度有关;物体的沉浮与物体的重力大小以及物体所受浮力的大小无关,它是由物体所受重力与浮力的合力决定;当合力向上则物体上浮;当合力向下,则物体下沉;当合力为零,则物体处于漂浮或悬浮状态。【详解】同一艘船从河里驶向海里时,船总是处于漂浮状态,则船所受浮力大小等于其自身重力大小;由于河水跟海水的密度不同(<),由浮力计算公式可知船排开海水的体积减小,船要上浮一些。故选A。8、D【解析】

A、潜水运动员从水面开始下潜到全部浸没的过程中,自身受到的重力不变,故A错误;

B、从水面开始下潜到全部浸没的过程中,因排开水的体积增大,受浮力增大,故B错、D正确;

C、因浮力的实质是物体在水中受到的压力差,浮力增大,压力差增大,故C错误.

所以D选项是正确的.【点睛】潜水运动员从水面开始下潜到全部浸没的过程中,自身受到的重力不变;因排开水的体积增大,受浮力增大;因浮力的实质是物体在水中受到的压力差,浮力增大,压力差增大.9、C【解析】

两个物体在大小为F的恒力作用下,在力的方向上前进了相同的距离s,根据W=Fs可知,甲图中F做的功等于乙图中F做的功,即W甲=W乙。10、A【解析】

杯子中装满水,放入木块后,水的高度h不变,由液体压强的公式p=ρgh可得水对杯底的压强不变;小木块漂浮在水面上,根据物体浮沉条件可知,木块的密度小于水的密度。故选A。11、B【解析】

A.小李做的有用功故A错误;B.由图可知,n=2,绳端移动的距离拉力做的总功滑轮组的机械效率故B正确;C.拉力的功率故C错误;D.地面对小李有支持力,小李没有在力的方向上通过距离,支持力对小李没有做功,故D错误。故选B。12、D【解析】

AB.甲图中人用水平推力推木箱,但没有推动,即此时木箱处于平衡状态,此时所受的推力和摩擦力是一对平衡力,故这两个力大小相等,与重力的大小无关;故AB错误;CD.乙图中人用更大的推力推木箱,此刻箱子受到的摩擦力大于甲图此刻箱子受到的摩擦力,但木箱仍然没有推动,仍处于平衡状态,所受的推力和摩擦力还是一对平衡力,这两个力大小相等,与重力的大小无关;故C错误,D正确;二、填空题13、杠杆增加;【解析】

略14、惯性小【解析】

[1]关闭电力机车的列车由于惯性,保持原来的运动状态,所以关闭电力机车的列车缓慢进站,利用了列车的惯性。[2]列车进站时,等候在站台的工作人员和列车之间空气的流速较大,压强小,外侧的压强不变,由此产生的压力差将人推向火车,危及行人的生命安全。15、45135【解析】

[1]跳绳者每跳一次克服重力所做的功W=Gh=50kg×10N/kg×0.09m=45J[2]由图分析可知,每s跳一次,即每秒跳3次,则在lmin内可跳跃3×60=180(次)故lmin内克服重力做功的平均功率P=16、02【解析】

[1]木块在水平方向上运动,在重力方向上没有移动距离,所以重力做功为0J。[2]拉力做功拉力做功功率拉力做功功率是2W。三、实验题17、大大高(或低)长(或短)大(或小)长(或短)【解析】

(1)①[1]钢球从平滑斜面上由静止开始向下运动,到达斜面底端时的速度只与钢球起点位置的高度有关。起点位置越高,该速度越大;②[2]钢球从平滑斜面上由静止开始向下运动,在水平木板上撞击木块,木块运动的距离越长,运动钢球所具有的动能越大;(2)①[3][4]同一钢球从斜面上不同高度处由停止向下运动。在水平木板上撞击木块,钢球开始向下运动的起点位置越高,木块运动的距离越长;②[5][6]同一高度由静止向下运动,在水平木板上撞击木块,钢球的质量越大,木块运动的距离越长。18、相同距离匀速直线运动相等相等旋转或扭转一个角度能【解析】

(1)研究阻力对小车运动的影响,就要保持其他量不变,因此,应使小车从同一斜面的同一位置滑下,从而使其到达水平面时具有相同的初速度;实验中,应让小车在不同的水平面上滑动,记录小车运动的距离;实验中让小车在不同的表面上运动的目的是改变小车运动时所受阻力大小;通过比较,发现小车在棉布上滑动的路程最小,在玻璃上滑动的路程最远;即接触面越光滑,小车所受摩擦阻力越小,运动的距离也越远,结合实验现象,再进一步进行科学推理,可以得出,当水平面绝对光滑,即小车不受外力时,它将做匀速直线运动.(2)①保持两个拉力在同一直线上,调整细线两端的钩码,当两端钩码的质量相等时,对小卡片的拉力相等,小卡片平衡;②为了验证两力是否在同一直线上,保持卡片两边所受的拉力不变,用手将卡片转过一定角度,并保持两个拉力方向相反,松开手后观察小卡片能否平衡;③因为左右两侧各通过一个定滑轮,定滑轮的位置虽然不等高,但是当两个力大小相等,方向相反,作用在同一直线上,作用在同一个物体上时,小卡片还是处于静止状态,照样能完成实验.19、质量阻力大小木块运动距离大客车小远匀速直线运动增大让同一小球在不同高度由静止滚下惯性【解析】

(1)[1]甲实验中小球从斜面的同一高度静止滚下,到达水平面时的速度相等,但不同小球其质量不相等,故甲实验探究的是钢球动能的大小与质量的关系。[2]乙实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滚下,到达到水平轨道的初速度相等,由于每次实验中水平轨道的粗糙程不同,所以小车在轨道上受到的阻力大小不相等,故乙实验的目的是研究小车的运动与所受摩擦力(阻力)大小的关系。(2)[3]甲实验中运动的钢球会推动木块做功,钢球动能越大,木块

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