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文档简介
白山市重点中学2024届中考历史模试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下图是1947年美国人画的一幅漫画。“?”处对应的正确选项是(
)A.杜鲁门主义 B.马歇尔计划C.两极格局 D.北大西洋公约组织2.在伯利克里当政时期,他所在的城邦开出了一朵“民主之花”。这个城邦是A.斯巴达 B.迎太基 C.雅典 D.罗马3.下列历史人物与相关史实的搭配,错误的是A.隋文帝—开凿大运河B.唐太宗—开创贞观之治C.武则天—任用姚崇、宋璟D.唐玄宗—册封怀仁可汗4.1964年被迫下台的苏联领导人是()A.勃列日涅夫B.赫鲁晓夫C.戈尔巴乔夫D.叶利钦5.在对萨拉热窝事件的讨论过程中,小明认为这是一次恐怖袭击。小龙认为这是一次捍卫民族利益的正义行为。小华却认为他们都不对,它的最大影响是引发了第一次世界大战。老师总结时却充分肯定了他们的结论,这三个方面是同一个事件,这三个方面是A.原因、结果、影响 B.手段、目的、影响C.原因、过程、结果 D.第一阶段、第二阶段、第三阶段6.赵毅《中国古代史》记载:“宋太宗一朝,宰相9人,全部为文官。正副枢密使35人,其中文官1人。”可以看出A.宋重文轻武B.宋代重视科举C.宋代皇权至上D.宋代国力强盛7.“一战”前,欧洲资本主义的发展大致经历了资本原始积累、自由资本主义和私人垄断资本主义三个阶段,每个阶段对外扩张的方式和侧重点不同,以下与资本主义发展的三个阶段对应正确的是()A.商品输出一一资本输出一一殖民掠夺B.殖民掠夺一一商品输出一一资本输出C.殖民掠夺一一资本输出﹣﹣商品输出D.资本输出一一商品输出一一殖民掠夺8.生活在第二次工业革命时期的学生,不可以做到的是A.电灯下写作业B.打电话问候C.用电脑上网D.坐汽车上学9.下列说法正确的是()A.北京人遗址发现有灰烬烧石、烧骨等反映北京人已经学会人工取火B.陈胜吴广起义推翻了秦朝的统治是我国历史上第次农民大起义C.《齐民要术》“顺天时,量地利,则用力少而成功多”强调农业生产要遵循自然规律D.《农政全书》全面总结我国古代农业生的先进经验产明代科学家只善总结,不善创新,本书没有任何创新性成果A.A B.B C.C D.D10.以下是某学生在学习中国近现代史时所作时间轴,对①主题的理解,正确的是A.丧失了部分国家主权,既保留封建因素又产生了资本主义因素B.由资产阶级领导的,以建立资本主义社会和资产阶级专政的国家为目的、反对外国侵略和本国封建统治的革命C.无产阶级领导的、人民大众的、反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命D.工业化和与工业化相伴随着的政治、经济、文化等方面的变化,就是实现社会的转型,即从中世纪社会转化为近代社会11.闻一多的《七子之歌·澳门》中写道:你可知“MACAU”不是我的真名姓!我离开你的襁袱太久了,母亲!"MACAU”是哪一个国家对澳门的旧称()A.葡萄牙 B.西班牙 C.英国 D.荷兰12.《史记·周本纪》中记载:“幽王为烽燧大鼓,有寇至则举烽火。诸侯悉至……”这说明西周分封制下诸侯要承担的义务是()A.定期朝见周天子,汇报政务 B.进献贡物C.服从周王调兵 D.定期服役二、简答题(共3小题,满分26分)13.14—18世纪的欧洲大陆先后掀起了两次思想解放运动,这两次思想解放运动分别是什么?它们在历史发展的进程中分别起到了什么作用?在思想核心和表现形式方面后者比前者有什么进步和发展?14.阅读材料回答问题材料一:“无产阶级将利用自己的政治统治,一步一步地夺取资产阶级的全部资本,把一切生产工具集中在国家即组织成为统治保险人无产阶级手里,并且尽可能快地增加生产力的总量……让统治阶级在无产阶级面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链,他们获得的将是整个世界。”
材料二:恩格斯说:“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”
材料一出自什么文件?这个文件的作者是谁?该文件发表有何历史意义?恩格斯的这段话,是对哪一历史事件的评价?该历史事件弘扬了怎样的时代精神?15.构建“学科思维导图”,有助于形成“关联化知识”“理解性记忆”“结构化思考”“可视化思维”的历史学习能力。下面是某同学根据所学教科书的目录制作的有关“资本主义世界市场的形成和发展”学科思维导图。请你帮助他完成未填写的内容。A.B.C.(将对应内容分别填入答题卷中)
参考答案一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【解析】试题分析:本题主要考查马歇尔计划。根据所学知识可知漫画揭示的是1947年美国实施的帮助西欧恢复经济进而控制西欧的马歇尔计划;A项杜鲁门主义是美国杜鲁门总统1947年提出的帮助希腊、土耳其恢复经济,稳固资产阶级统治,遏制共产主义的政策,标志着冷战的开始,与漫画不符;C项两极格局形成于1955年,与漫画创作时间不符;D项北大西洋公约组织成立于1949年,与漫画创作时间不符。故选B.考点:人教新课标九年级下册·战后西欧和日本经济的发展·欧洲的联合2、C【解析】依据所学可知,古希腊半岛是西方文明的发源地,雅典是希腊最重要的城邦之一,雅典在伯利克里时代,民主政治达到顶峰。C项符合题意,故此题选C。3、A【解析】
依据所学知识可知,大运河是隋炀帝时期开凿的,不是隋文帝时期。BCD项搭配均正确,A项搭配错误,符合题意,故选A。4、B【解析】根据题干信息:“1964年被迫下台的苏联领导人”,结合所学知识可知,1960年代,赫鲁晓夫治下的苏联与中华人民共和国关系恶化,撤销了对中国的援助计划。1964年10月,当赫鲁晓夫在黑海之滨渡假时,勃列日涅夫在莫斯科发动了十月政变,赫鲁晓夫”;只有选项B符合题意,故选B。5、B【解析】
根据题干“这是一次恐怖袭击”和“这是一次捍卫民族利益的正义行为”’和“它的最大影响是引发了第一次世界大战。”的信息可知,1914年的萨拉热窝事件是塞尔维亚爱国青年为了捍卫国家独立进行的一次恐怖袭击事件,直接导致了一战的发生,由此可知,“这是一次恐怖袭击”是手段;“这是一次捍卫民族利益的正义行为”是目的;“它的最大影响是引发了第一次世界大战。”是影响,ACD描述不准确,所以答案选择B。6、A【解析】
根据题干信息“宋太宗一朝,宰相9人,全部为文官。正副枢密使35人,其中文官1人。”可以看出宋朝主要机构的领导都是文官;结合所学知识可知,宋朝实行重文轻武的政策;宋太祖有意重用文官掌握军政大权,后继的宋太宗继续抑制武将,提升文官的政策,使文臣统兵的格局逐渐形成。选项A符合题意;选项BCD与题干内容不符,故选A。7、B【解析】
根据所学知识可知,随着资本主义的萌芽与发展,文艺复兴运动的兴起,新航路的开辟,西方国家开始了早期的殖民扩张。伴随着殖民扩张,资本的原始积累也发展起来,工业革命的进行,资本主义的进一步发展,商品输出成为对外扩张的主要方式,资本主义也进入自由资本主义时期;第二次工业革命的开展,使自由资本主义向垄断资本主义过渡,资本主义的对外扩张由商品输出为主变为资本输出为主。资本主义发展的三个阶段是殖民掠夺——商品输出——资本输出。所以B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。8、C【解析】
根据所学知识可知,用电脑上网应用的是计算机网络技术,计算机网络技术以电子计算机的不断普及与不断升级为前提,是第三次科技革命中最为突出的核心技术,也是信息社会到来的主要标志之一。生活在第二次工业革命时期的学生不能享受到,所以C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。【点睛】学生要注意识记三次工业革命的发明的相关知识。9、C【解析】
依据所学可知,北京人遗址发现有灰烬、烧石、烧骨等,说明北京人会利用天然火,但是他们还不会人工取火。故A不符合题意;陈胜、吴广起义是中国历史上第一次农民大起,但并没有推翻秦朝的统治;故B不符合题意;《齐民要术》主要说明“顺天时,量地利,则用力少而成功多”,强调农业生产要遵循自然规律。故C符合题意;《农政全书》全面总结我国古代农业生产的先进经验,没有任何创新性成果是错误的,故D不符合题意;ABD不符合题意。故选择C。10、C【解析】
依据材料,由图片可以看出,①的起止时间是1919年到1949年,反映的是从五四运动到新中国成立的新民主主义革命。新民主主义革命是无产阶级领导的、人民大众的、反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命,C符合题意,ABD与题意不符,故本题选C。11、A【解析】
依据所学知识可知,澳门曾经沦为葡萄牙的殖民地,所以"MACAU”是葡萄牙对澳门的旧称,A项符合题意;BCD三项的国家没有占领澳门,不符合题意;故选A。12、C【解析】
依据“幽王为烽燧大鼓,有寇至则举烽火。诸侯悉至……”,即诸侯以为有倭寇来犯,带兵来支援。结合课本所学可知,为了巩固统治,西周实行分封制,周天子把土地和平民、奴隶,分给亲属、功臣等,封他们为诸侯。诸候代表周天子治理诸侯国,保证周王朝对地方的控制,战时带兵随从天子作战等。C项符合题意;ABD三项虽也是诸侯的义务,但是材料不能反映,排除;故选择C。【点睛】题干“幽王为烽燧大鼓,有寇至则举烽火。诸侯悉至……”是解题的关键,可知西周分封制下诸侯要承担的义务是服从周王调兵。二、简答题(共3小题,满分26分)13、(1)文艺复兴运动,思想启蒙运动(2)文艺复兴运动使人们开始认识到,必须打破中世纪以来的统治和教会神学对人们思想的束缚,强调和发挥人在这个世界上的作用,文艺复兴是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动。启蒙运动.是一场弘扬理性,全面清算封建意识形态,把人们的思想从宗教神学和封建专制的禁锢中解放出来的思想解放运动。它不仅为美国独立战争和法国大革命提供了锐利的思想武器,而且为马克思主义哲学的创立提供了理论前提。(3)文艺复兴运动的思想核心是宣扬“人文主义”表现形式:通过绘画、文学作品和各种著作,体现当时人们对人性回归的渴望。思想启蒙运动以理性主义为核心。表现形式:通过著书立说把批判的锋芒直指封建专制制度和天主教会,主张全面清算封建意识形态。【解析】
(1)结合所学知识,14世纪中叶在欧洲工商业发达的城市开始兴起一种人文主义思潮,掀起了一场文艺复兴运动,这是一场反对“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动,促进了人们的思想大解放运动,延续了近300年之久。18世纪开始,又兴起了一场以法国为中心,波及欧洲其他国家的反对就制度的思想文化运动,被称为“启蒙运动”,启蒙运动是一场伟大的思想解放运动。因此,这两次思想解放运动分别是文艺复兴运动和思想启蒙运动。(2)结合所学知识可知,这两场思想解放运动都推动了历史的发展。文艺复兴运动使人们开始认识到,必须打破中世纪以来的统治和教会神学对人们思想的束缚,强调和发挥人在这个世界上的作用,文艺复兴是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动。启蒙运动.是一场弘扬理性,全面清算封建意识形态,把人们的思想从宗教神学和封建专制的禁锢中解放出来的思想解放运动;它不仅为美国独立战争和法国大革命提供了锐利的思想武器,而且为马克思主义哲学的创立提供了理论前提。(3)结合所学可知,两次思想解放运动中文艺复兴运动的思想核心是宣扬“人文主义”,表现形式为通过绘画、文学作品和各种著作,体现当时人们对人性回归的渴望。思想启蒙运动以理性主义为核心,主要是通过著书立说把批判的锋芒直指封建专制制度和天主教会,主张全面清算封建意识形态。14、(1)《共产党宣言》。马克思和恩格斯。(2)《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生,从此以后,在科学理论的指导下,国际工人运动进入了一个新的历史时期。(3)文艺复兴。(4)人文主义精神。【解析】
(1)根据所学知识可知,材料一出自《共产党宣言》。这是马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草的革命纲领。(2)根据所学知识可知,《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生,从此以后,在科学理论的指导下,国际工人运动进入了一个新的历史时期。(3)根据材料“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一
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