Unit5MusicReadingforWriting(speech)应用文演讲稿课件高中英语人教版

高考英语应用文

演讲稿learningobjectives清楚演讲稿结构；背诵当堂作文句子；分清各种修辞，并会造句。背诵检查早上好，亲爱的同学们。代表迁安一中，发表这个关于音乐演讲非常荣幸。言语表达不了我的幸运。当谈论到高中学习的时候，人们普遍认为压力是第一个我们想到的事情。所以我有一些特别的方式去处理压力，那就是音乐。首先，音乐不仅给我带来一种满足感，也帮助我树立了自信。此外，正是音乐减轻了我的痛苦和给我快乐。总之，我想强调听音乐的重要性。感谢聆听，希望我说的对你有用。演讲稿常见内容

欢迎或欢送致辞毕业致辞就某个话题发表自己感想

（保护校园环境、关注青少年身体健康等）

竞选某个岗位如学生会主席等

段落结构格式：1.称呼语(Greetings)、开头（beginning)、正文(Body)和结束语(Closing)。

第一段：欢迎听众+自我介绍+演讲主题。

第二段：过渡句(topicsentence)+陈述主题+列举观点/解决方案（1，2，3...）。

第三段：总结(目的)——致谢听众。前有问候语，但结尾不写署名。修辞手法增强语言的感染力和说服力。称呼常用句式LadiesandgentlemenDearteachersandschoolmatesDearfellowstudentsDeardistinguished尊贵的guests

P1高分表达——开头Itisagreathonorforme,onbehalfof代表

+n.,todeliverthisspeechabout...Iamhonored/privilegedtohavethisprecious珍贵的chancetospeakhereonsuchaspecialoccasion场合.Wordsfailtoexpresshowadj.（lucky/thankful)Iam.言语表达不了我...代表迁安一中，发表这个关于音乐演讲非常荣幸。言语表达不了我的幸运。Howcanmusicbenefityourlife?......makeusstronginmindrelaxandrefreshourselvesgiveusstrengthandhopeofferuscomfortandcompanyreleaseourstress/pressureinspireustobepositiveandoptimistichelpusovercomeallthedifficultiesbringushappiness/joy/reliefcalmusdownBrainstormHowCanMusicdoinsomefilms?P2高分表达——正文P2高分表达——正文总起：以下是我的观点罗列要点（若无具体提示，3-4个为佳）第2段感染力：倒装句、强调句Whenitcomestosth./doing…,itiswidelyrecognizedthat人们普遍认为+个人观点句子衔接词：Firstandforemost,Moreover,What’smore,Inaddition,LastbutnotleastItis+强调部分+that+剩余部分Notonly+倒装…

but

also+正常语序

当谈论到高中学习的时候，人们普遍认为压力是第一个我们想到的事情。音乐不仅给我带来一种满足感，也帮助我树立了自信。正是音乐减轻了我的痛苦和给我快乐。Simile

明喻Metaphor

隐喻Personification

拟人Quote

引用Repetition

重复Rhetorical

question

设问A.All

the

world

is

a

stage.

B.

The

sky

weeps（哭泣）.C.

Her

eyes

twinkled

like/as

stars.

E.

How

could

I

be

so

stupid?F.Icame,Isaw,Iconquered.D.Asanoldsayinggoes,

“Afriend

inneedisafriendindeed.”Rhetoricaldevices（修辞手法）PART.1UserhetoricaldevicesMetaphor:音乐就如一剂良药Musicisindeedakindofgoodmedicine.Personification:音乐就如好友，给予我们鼓励，助我们通过困境。Musicseemedlikeourbestfriendanditofferedusencouragement,whichhelpedusgothroughthehardesttime.Quote:WalterHaddon曾说音乐是医治心灵的良药WalterHaddonsaid,“Musicisthemedicineofatroubledmind.”Repetition:音乐助我减轻痛苦，帮我放松，给我自信。Ithelpedmerelievepain.Ithelpedmefeelrelaxedduringthetreatment.ItalsohelpedmehaveconfidenceinthefutureOneoftoday’shomework:P562①：判断文中句子的修辞（标ABCD...）P573用修辞造句，不限于‘音乐’主题高分表达——结尾Para.3总结希望、祝福或号召套话：谢谢聆听第3段号召：祈使句/Let’sdo…together.Inshort,I’mstronglybelievedthatonlyifwe…,canwe…IhopeyouwillfindwhatIsaidhelpful.Thankyouforyourlistening!备选Inshort,I’dliketostresstheimportanceofdoing…That’sallIwanttosayaboutthispoint.Thankyouforyourattention!总之，我坚信只有我们立刻采取行动，校园环境才能变得更好。总之，我想强调听音乐的