2.(1)减数分裂与受1作用第(1)课时课件高一下学期生物人教版必修2((1))_第1页
2.(1)减数分裂与受1作用第(1)课时课件高一下学期生物人教版必修2((1))_第2页
2.(1)减数分裂与受1作用第(1)课时课件高一下学期生物人教版必修2((1))_第3页
2.(1)减数分裂与受1作用第(1)课时课件高一下学期生物人教版必修2((1))_第4页
2.(1)减数分裂与受1作用第(1)课时课件高一下学期生物人教版必修2((1))_第5页
已阅读5页,还剩24页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

46受精卵新个体父母(有丝分裂)929246受精(有丝分裂)假设:配子(精子或卵细胞)是通过有丝分裂的方式产生的。精子46卵细胞46×人体有23对染色体,精子和卵细胞结合形成受精卵,发育成子代个体。如果精子和卵细胞的染色体数不变,那么子代个体的染色体数会是什么样呢?第2章基因和染色体的关系

第1节减数分裂和受精作用(第1课时)高一生物组课堂展示1.精子和卵细胞产生的场所在哪里?2.减数分裂对象?产生的时期?有何特点?结果?3.减数分裂Ⅰ的主要特征是什么?减数分裂Ⅱ的主要特征是什么?一、减数分裂相关概念的理解:减数分裂、同源染色体、联会、四分体等。二、以精子的形成过程为例,理解减数分裂各时期的特点。三、精子与卵细胞的形成过程异同本节主要解决的困惑点精原细胞同源染色体减数分裂中配对的两条染色体,①形状和大小一般相同②一条来自父方,一条来自母方AaBbA和a、B和b:同源染色体A和B、A和b、a和B、a和b:非同源染色体来源相同的两条染色体是不是同源染色体呢?困惑点一:减数分裂相关概念的理解1、同源染色体与非同源染色体(1)同源染色体:是指减数分裂中配对的两条染色体,形态、大小一般都相同,一条来自父方,一条来自母方,如图中的1和2为一对同源染色体,3和4为另一对同源染色体。(2)非同源染色体:是指形态、大小不相同,且在减数分裂过程中不配对的染色体,如图中的1和3、1和4、2和3、2和4分别是非同源染色体2、联会和四分体:(1)联会:是指减数第一次分裂过程中(前期)同源染色体两两配对的现象。该时期已完成复制,染色单体已形成,即一对同源染色体含4条染色单体。(2)四分体:联会后的每对同源染色体含有四条染色单体,叫做四分体。图中含有两个四分体,即四分体的个数等于减数分裂中配对的同源染色体对数。3.姐妹染色单体和非姐妹染色单体:(1)姐妹染色单体:同一着丝粒连着的两条染色单体,如图中的a和a′、b和b′、c和c′、d和d′。(2)非姐妹染色单体:不同着丝粒连接着的两条染色单体。如图中的a和b(b′)、a′和b(b′)等。点拨提升一:染色体易错点(1)同源染色体形态、大小不一定相同,如X、Y染色体。(2)大小、形状相同的并不都是同源染色体,如有丝分裂后期及减数第二次分裂后期,上下对应的大小、形状完全相同的两个子染色体。(3)联会和四分体是减数第一次分裂过程中特有的现象。有丝分裂过程中无四分体出现。⑴细胞中有

对同源染色体,它们分别是

。⑵哪几条是非同源染色体?2A和C、A和D、B和C、B和DA和B、C和D1.⑶一个四分体含有

对同源染色体,含有

条染色单体,

条染色体

个DNA分子。12441四分体=1对同源染色体=2条染色体=4条染色单体=4个DNA【学以致用一】2.同源染色体之间与姐妹染色单体之间的共同点是(

)A.它们中的一条都是以另一条为模板复制而来的B.它们的形状、大小一般都是相同的C.它们所含的基因都是相同的D.一对同源染色体与一对姐妹染色单体所包含的DNA分子数都是相同的B特点:染色体的复制(DNA的复制和有关蛋白质的合成)精原细胞(原始生殖细胞)染色体的复制一、减数第一次分裂前的间期:初级精母细胞困惑点二:精子的形成过程特点:同源染色体联会配对形成四分体。初级精母细胞1.

减数第一次分裂前期:二、减数第一次分裂各时期:四分体时期,同源染色体的非姐妹染色单体之间发生交叉互换。特点:各对同源染色体排列在赤道板两侧。初级精母细胞2.减数第一次分裂中期:特点:同源染色体彼此分离,非同源染色体自由组合。初级精母细胞非同源染色体自由组合会有哪些情况呢?3.减数第一次分裂后期:组合一ABa

bAbaB组合二组合三组合四第一种可能性第二种可能性初级精母细胞次级精母细胞染色体数目减半的原因是什么?4.减数第一次分裂末期:特点:一个初级精母细胞分裂成两个次级精母细胞,染色体数目减半。次级精母细胞特点:无同源染色体,染色体散乱分布。每个次级精母细胞的染色体数目只有初级精母细胞的一半,细胞内无同源染色体。三、减数第二次分裂各时期:1.减数第二次分裂前期:次级精母细胞特点:无同源染色体,染色体排列在赤道板上。2.减数第二次分裂中期:次级精母细胞特点:无同源染色体,染色体着丝粒分裂,两条姐妹染色单体分开形成染色体。减数第二次分裂后期染色体数目暂时加倍,减数第二次分裂末期又变回原来的数目。3.减数第二次分裂后期:次级精母细胞精子(成熟生殖细胞)精细胞变形特点:两个次级精母细胞形成四个精细胞。变形减数第二次分裂与有丝分裂有什么异同点?4.减数第二次分裂末期:四分体联会精原细胞有丝分裂精子细胞精子初级精母细胞次级精母细胞体细胞细胞分化复制染色体复制着丝粒分裂染色单体分开次级精母细胞

联会、四分体同源染色体分离变形1个减Ⅰ前的间期减数第一次分裂减数第二次分裂1个2个4个4个精原细胞初级精母细胞精细胞精子小结:精子的形成过程思考:(1)减数第一次分裂的实质是_______________,减数第二次分裂的实质是________________。(2)染色体数目减半发生在______________。同源染色体分离姐妹染色单体分离减数第一次分裂1.有关减数分裂的叙述,正确的是(

)A.从精原细胞到初级精母细胞的过程中DNA复制、染色体加倍B.精原细胞的增殖是有丝分裂,精原细胞通过两次减数分裂产生精子C.减数第一次分裂同源染色体分离,同时非同源染色体自由组合D.减数第一次分裂同源染色体分离,减数第二次分裂非同源染色体自由组合C【学以致用二】2.细胞减数第一次分裂过程中会出现(

)①同源染色体配对(联会)②四分体中的非姐妹染色单体之间交叉、互换③同源染色体彼此分离④姐妹染色单体分离A.①③④ B.①③C.①②③ D.①②④C【提示】减数分裂特殊性主要体现在:(1)DNA复制一次,细胞连续分裂两次;(2)有独特的染色体行为——同源染色体联会、分离;(3)分裂结果:得到四个细胞并且染色体数减半;(4)形成的是生殖细胞而不是体细胞。思考:减数分裂被称为特殊的有丝分裂,特殊在什么地方?小组合作一精原细胞卵原细胞初级精母细胞初级卵母细胞次级精母细胞次级卵母细胞次级卵母细胞卵细胞精细胞精子困惑点三:精子与卵细胞的形成过程异同精子的形成过程卵细胞的形成过程相同点染色体的行为变化相同:即在间期染色体先复制,在第一次分裂时同源染色体联会,形成四分体,非姐妹染色体交叉互换,同源染色体分离,非同源染色体自由组合,第一次分裂结束后染色体数目减半;第二次分裂时着丝点分裂,姐妹染色单体分离不同点场所分裂方式子细胞个数是否变形睾丸卵巢细胞质均等分裂细胞质不均等分裂1个精原细胞→4个2种精子有变形过程无变形过程1个卵原细胞→4个细胞(1种卵细胞+3个2种极体)精子与卵细胞的形成过程异同小组合作二:

点拨提升二:1.雌雄个体的判断判断雌雄看减后(减Ⅰ后和减Ⅱ后)若不均等则为雌;若是均等分情况:Ⅰ后均等则为雄,Ⅱ后均等为雌雄。2.减数分裂细胞名称判断Ⅰ前→Ⅰ后为初级;Ⅰ末→Ⅱ后为次级;雌性个体较特殊,Ⅰ末极体和次级;Ⅱ末极体卵细胞。3.同源染色体判断(1)减数分裂中:配对的两条染色体,形态、大小一般都相同;在图中用不同的颜色表示。(即同源染色体大小不一定相同,比如X和Y染色体)(2)有丝分裂中:同源染色体不联会配对。(即存在同源染色体的细胞不一定联会配对,比如体细胞)1、以下是来自同一生物体内、处于四个不同状态的细胞分裂图象。下列有关叙述中正确的是(

)A.该生物的正常体细胞中含有16条染色体B.图①与图③所示细胞中染色单体数相等C.图②和图④所示过程都是产生体细胞的分裂D.由图④分析,该生物有可能是雄性个体D【学

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论