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全方面解析多动症病因、特征全面解析多动症的病因特征专家讲座第1页引发多动症原因很多,当前仍无定论,概括起来主要有五个:一、精神发育受损或成熟延迟。这类儿童行为较幼稚,动作拙笨,协调性差。孩子母亲在孕期或围产期时并发症较多。全面解析多动症的病因特征专家讲座第2页二、遗传、素质原因。许多多动症儿童父母小时候也多动;不少母亲反应患儿在胎儿期就好动,出生后好哭,入睡困难,进食不好,难以照料。全面解析多动症的病因特征专家讲座第3页三、生物化学及代谢原因。经大量研究证实,多动症儿童中枢单胺类受体(一个神经介质,起传递大脑信息作用,是与精神活动亲密相关化学物质)更新较慢;也有研究发觉,维生素缺乏或一些食物添加剂或色素所致代谢紊乱与儿童多动行为相关。全面解析多动症的病因特征专家讲座第4页四、金属元素中毒。铅中毒是比较流行理论,但并非同一个情况孩子都多动,所以这一原因还有待深入研究。五、社会、家庭、心理原因。不良社会环境、破裂家庭、父母性格不良、意外精神刺激等都易造成儿童注意力不集中、多动。全面解析多动症的病因特征专家讲座第5页那么孩子患了多动症会有什么症状呢?1、新生儿期:有神经不稳定表现,易兴奋、急哭、睡眠障碍,易惊醒、惊跳、夜哭,要抱着睡或嗜睡。2、婴儿期:抱在怀里乱动、不安宁、好哭、轻易激怒、发脾气,孩子母亲常埋怨孩子难带。全面解析多动症的病因特征专家讲座第6页3、幼儿期:此时多动尤其显著,走路不稳,狂奔乱跑,一刻也停不下来,易摔跤;注意障碍此时已经出现,不听大人话,难管教,注意力难以集中,东张西望,心神不宁,睡眠不安,喂食困难,乱丢玩具,虐待小动物,遗尿等。全面解析多动症的病因特征专家讲座第7页4、学龄前期:症状逐步显著,在幼稚园有多动表现,不守规则,不能静坐,注意力不集中,不听课,学习困难,随意走动,不服管,和其她儿童不能友好相处,不愿午睡,常被老师处罚。全面解析多动症的病因特征专家讲座第8页二、多动症小学阶段表现--注意力不集中,多动冲动。从大量来院治疗患儿临床经验看,小课时期是儿童一生中多动症表现显著、突出年纪期。普通会表现为:自制力微弱,对上学后突然改变难以适应,上课坐不住,小动作多,话多,兴奋,注意力不集中,不能专心听课,扰乱同学,吵架,发脾气,乱拿东西,不和群,倔强,焦虑不安,有时表现孤僻,做作业不专注,学习困难,成绩日趋下降等。全面解析多动症的病因特征专家讲座第9页三、多动症少年和成年期表现--学习困难,对立违抗。1、多动症在少年期(12-16岁):症状有所好转,但学习不好,成绩下降,与同学相处欠佳,厌学,易被坏人引诱,染上恶习,甚至造成犯罪;有性格压抑,加上家长和老师压力过大,就会出现学习上自卑,社交性自卑,家庭间情感不和,甚至发生出走、厌世、自杀等极端行为。全面解析多动症的病因特征专家讲座第10页2、多动症在成年期:因心理自然成熟,多动、好动症状有所好转,主要表现为情绪较不稳定,易冲动,甚至有攻击行为,性格倔强,与人相处不够协调,自制力差,陷入赌博、酗酒等。您孩子可能也出现了以上类似症状,多动症严重程度和详细症

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