红领巾广播站学期总结

第第页红领巾广播站学期总结又一个学期匆忙而过，本学期作为学校红领巾广播站的负责人，我一贯为广播站活动的顺当开展而努力。红领巾广播站是对队员进行宣扬教育的主阵地，是对队员进行思想道德教育的有效途径，为了使广播站的节目办得更好，本学期我校广播站在环境布置、栏目开设、制度建设等方面做了改进。现将本学期工作总结如下：

一、栏目的开设及目的

为充分发挥广播站的宣扬作用，把广播站办得生动活泼，更具特色，使之真正成为队员喜欢的窗口，设立以下八个主栏目：

1.新闻直通车――主要是报道少先队活动、班级活动、好人好事等学校新闻，适当安排重要国内外时事要闻。

2.科海拾贝――主要是介绍科学小知识、科学家的故事及中西方节日。培育同学喜爱科学的情感，丰富同学的科技知识。

3.佳作观赏――主要是播报同学优秀作文、励志作品、人生感悟、思想动态文章及日常感悟等。激发同学的写作爱好，培育同学的写作习惯，提高同学的写作水平。

4.七色阳光点播台――主要是播报同学们的心声或点歌、传送祝愿，如同学对同学的祝愿、师生间的祝愿等。

5.成长的苦恼――主要是关注同学的内心世界，解决同学们在生活和学习中遇到的挫折和困难活跃同学思维，放松同学心情。

6.快乐时刻――主要是播报幽默故事、脑筋急转弯、谜语和笑话等。

7.欢乐ABC――主要是介绍各国文化，风俗世情或播放英语小短文、英语对话、英文歌谣、诗歌等。

8.健康园地――主要是宣扬基本安全知识，如饮食、交通及卫生等方面。加强同学的安全意识，懂得基本的安全知识。

二、健全广播站工作制度

优秀的人才和健全的制度是一个团队不断进展的必备条件，为了让红领巾广播站办得越来越好，这学期来我校在健全广播站制度方面也作了努力：

〔1〕合理分工细定广播站成员工作职责

广播站站长：主管广播站常规管理，定期开会：实时总结广播站的阅历、教训和看法，实时向老师反馈成员表现，策划全站工作。

编缉部：负责对该日负责栏目进行材料选择、编写、修改、加工、整理；组织编写该日播音串词，形成播音稿。

小记者部：负责对每周栏目的新闻材料的选择、编写、修改、整理；组织编写该日的播音串词，形成播音稿。

播音部：每天由两名播音员负责全天的播音工作及值日工作。负责每天的播音工作：播音前应熟识稿件、播音中应留意情感语调、播音后应整理广播器材，并填写《播音日志》反馈播音状况。

〔2〕科学评价建立考评制度

1、为促进广播站的工作，本学期制定了《广播站工作评价表》：用于登记每日播音员及相应栏目负责人〔小记者和我辑统称为负责栏目人〕工作成效的得分；总结一周广播站工作中存在的优缺点，在每广播站工作会议中提出指正。

2、期末将依据总评分，确定优秀播音员优秀广播员、优秀编辑、优秀小记者进行表彰。这样的安排充分调动队员的积极性。

三、以后工作需要加强的方面

1、播音员队伍的播音技巧相互学习和沟通的时间如何合理地安排，以便进一步提高播音质量；为了做好播音员队伍的连接工作，今后应建立预备播音员制度，制定播音员帮带细那么。

2、小记者的口才和现场采访工作技能、捕获新闻信息的技能需要系统而科学地培育。

3、栏目负责人组稿时间应进一步加强督促，以保证播音员充分熟识稿件。

4、广播站站长和各栏目组长的管理技能、组织技能需要进一步培育，以便今后实现充分的放手，让广播站真正成为队员们能自主管理的广播站。

5、为调动全校同学积极参加投稿的热忱，扩大参加广播站写作的辐射面