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文档简介
第第页三年级数学下册两位数乘法2教案北京版有效参加合作构建高质课堂
两位数乘法
教学目标：
1.知识目标：
通过解决实际问题，学会整十数乘整十数的口算方法，能够比较娴熟的口算。
2.技能目标：
让同学通过观测算式发觉整十数乘整十数的计算规律。
3.情感目标：
经受与他人沟通各自算法的过程。
教学重点：
让同学在解决实际问题的过程中理解整十数乘整十数的口算方法。
教学难点：
娴熟掌控整十数乘整十数的口算方法。
教具：
投影、课件。
教学过程：
一、口算。〔学困生〕
2310=41100=1025=10056=15100=5410=10034=95100=10073=81000=4310=10021=
二、新授。
每袋大米50千克，一辆卡车运走60袋，一共运走多少千克？
生列式5060=说说你是如何计算的(先用十位上的数相乘，然后再添上2个0。)或〔50乘6等300再乘10的3000。〕
三、试一试〔说说你是怎样算的〕
2090=4030=5080=6080=
6020=9040=〔学困生〕
四、练习
1.山羊一般能活1810倍。鳄鱼能活多少年？
2.每箱梨重20千克，60箱梨一共重多少千克？〔自己做，然后订正。〕
上心爱心用心1
有效参加合作构建高质课堂
上心爱心用心2五、作业：1.3页4、5、6题。2.口算卡第一页。
有效参加合作构建高质课堂
两位数乘法
教学目标：
1.知识目标：
通过解决实际问题，学会整十数乘整十数的口算方法，能够比较娴熟的口算。
2.技能目标：
让同学通过观测算式发觉整十数乘整十数的计算规律。
3.情感目标：
经受与他人沟通各自算法的过程。
教学重点：
让同学在解决实际问题的过程中理解整十数乘整十数的口算方法。
教学难点：
娴熟掌控整十数乘整十数的口算方法。
教具：
投影、课件。
教学过程：
一、口算。〔学困生〕
2310=41100=1025=10056=15100=5410=10034=95100=10073=81000=4310=10021=
二、新授。
每袋大米50千克，一辆卡车运走60袋，一共运走多少千克？
生列式5060=说说你是如何计算的(先用十位上的数相乘，然后再添上2个0。)或〔50乘6等300再乘10的3000。〕
三、试一试〔说说你是怎样算的〕
2090=4030=5080=6080=
6020=9040=〔学困生〕
四、练习
1.山羊一般能活1810倍。鳄鱼能活多少年
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