2024届海南省临高县物理八年级下册期末复习检测试题含解析

2024届海南省临高县物理八年级下册期末复习检测试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1．如图所示，水平桌面上，甲、乙两容器的底面积相等，甲容器为量杯形且越往上越粗，乙容器为圆柱形，两容器中水面高度相等，甲、乙容器内水的重力分别为、，水对甲、乙容器底部的压强分别为、则A．， B．，C．， D．，2．要使如图所示装置中的U形管两边液面的高度差不变，可行的做法是（）A．将金属盒在水中的位置上移B．使金属盒在水中位置水平转动180°C．金属盒位置不动，从杯中取出适量的水D．金属盒位置不动，向杯中加入适量的水3．关于大气压强，下列说法不正确的是（）A．大气压强随海拔高度的增加而增大B．马德堡半球实验证实了大气压强的存在C．一般来说，阴天、下雨时大气压强会低些D．一标准大气压的数值等于高度为760mm水银柱产生的压强4．天热时，打开电风扇，人感到凉快些，这是因为A．电风扇吹的是凉风B．空气流动加快，使室内温度降低C．电风扇的风带走了周围的热量D．电风扇的风使汗液蒸发加快，从而加快了从身体吸热5．如图是a、b两种物质的质量与体积的关系图像．分别用a、b两种物质制成两个规则的实心长方体甲和乙,下列说法中正确的是A．将物体甲放入水中,一定漂浮在水面B．将物体乙放入水中,一定沉入水底C．将质量相等的甲、乙两物体捆在一起放入水中,一定悬浮在水中D．将体积相等的甲、乙两物体捆在一起放入水中,一定漂浮在水面6．把体积相等的甲、乙两个小球同时放入装有适量水的杯中，两球均沉在杯底（如图），向水杯中倒入适量盐水后，甲球上浮，乙球仍沉在杯底，则下列分析中正确的是（）A．甲球的密度大于乙球的密度B．加入盐水前，甲、乙两球所受浮力相等C．加入盐水后，乙球对杯底的压力变大D．加入盐水后，甲球所受浮力变大，乙球所受浮力不变7．小明用两个完全相同的滑轮组成不同的滑轮组（如图所示），分别将同一物体匀速提高到相同高度，拉力分别是F1和F1，滑轮组的机械效率分别为η1、η1．下列关系正确的是（忽略绳重及摩擦）（）A．F1＞F1，η1=η1 B．F1＞F1，η1＞η1C．F1＜F1，η1=η1 D．F1＜F1，η1＞η18．在水平桌面上，有完全相同的圆柱形容器甲和乙，盛有质量相等的同种液体。将体积相同、材料不同的小球A和B分别放入两容器中，结果A球漂浮，B球悬浮，如图所示。A、B两球所受的浮力分别为FA和FB，甲、乙两容器对桌面的压强分别为p甲和p乙，则下列结论中正确的是A．FA＜FB，p甲＜p乙B．FA＜FB，p甲＞p乙C．FA＞FB，p甲＞p乙D．FA＞FB，p甲＜p乙9．在下面的科学家中，用其名字来命名功的单位的是A．牛顿 B．焦耳C．瓦特 D．帕斯卡10．为使学生健康、快乐成长，我市中小学开展了丰富多彩的大课间活动。对于学生的部分活动场景的说法错误的是（）A．将弹簧拉力器拉开，弹簧的弹性势能增大B．跳高运动员腾跃到最高点时，他具有的重力势能最大C．实心球被投出后继续向前运动了一段距离，是因为球受到了手推力的作用D．羽毛球在两同学的球拍来回运动，说明力可以改变物体的运动状态11．下列有关厨房中的物理说法正确的是A．厨房内炒菜用的锅，应选用熔点较低的材料制成B．用筷子夹食物时，筷子是一个省力杠杆C．炒菜时主要是通过做功方式增大了菜的内能D．炸食物时，能炸成金黄色是因为油的沸点高12．一个未装满水的密闭杯子，先正立放在水平桌面上（如图甲），然后反过来倒立在水平桌面上（如图乙），两次放置时，甲图中杯子对桌面的压力和压强分别为F甲和p甲，乙图中杯子对桌面的压力和压强分别为F乙和p乙，下列判断正确的是A．p甲＞p乙F甲＜F乙 B．p甲＞p乙F甲＝F乙C．p甲＝p乙F甲＜F乙 D．p甲＜p乙F甲＞F乙13．如图所示，在“探究二力平衡的条件”时，选质量为5g的卡片作为研究对象，在线的两端分别挂上等质量的重物，对卡片施加两个拉力，为探究这两个力满足什么条件才能平衡，则所挂重物质量合适的是（）A．5g B．10g C．150g D．任意质量均可14．如图所示，物体在20N的水平拉力F作用下，在水平地面上以3m/s的速度向右匀速运动5m后，撤去水平拉力，物体又向前运动了1.5m后停了下来。则（）A．撤去拉力后，物体慢慢停止的过程中，物体的惯性在逐渐减小B．撤去拉力后，物体慢慢停止的过程中，物体所受的摩擦力逐渐减小C．物体在匀速运动及减速运动的过程中受到的滑动摩擦力始终为20ND．撤去拉力后，物体慢慢停止运动，说明物体的运动需要力来维持15．如图所示，人对物体做功的是（）A．提着书包在水平地面上匀速前进B．小朋友尽全力也没有把石头搬起来C．双手举杠铃静止不动D．人搬箱子匀速上楼16．托起我们的物理课本约需用力为（）A．200N B．20N C．2N D．0.2N17．如图所示，在竖直向上大小为10N的力F的作用下，重物A沿竖直方向匀速上升。已知重物A上升速度为0.2m/s，不计滑轮重、绳重及绳与滑轮间的摩擦，则物体的重力大小和滑轮上升的速度分别为（）A．20N，0.4m／s B．20N，0.1m／s C．5N，0.4m／s D．5N，0.1m／s18．如图所示，奥运举重冠军陈艳青在比赛时，第1阶段她把138kg的杠铃很快地举过头，第二阶段使杠铃在空中停留了3s，三名裁判都亮出了白灯，举重成功，关于她举重时对杠铃做功的情况，下列说法正确的是A．第一阶段运动员没有做功 B．第二阶段运动员没有做功C．两个阶段运动员都做了功 D．两个阶段运动员都没有做功19．今年3月4日，在我市阳新地区下了一场冰雹．已知冰雹在下落过程中受到的空气阻力随下落速度的增大而增大，且落地前已做匀速运动．关于冰雹的下落过程，下面说法正确的是（）A．冰雹的重力势能越来越大B．冰雹的机械能越来越小C．当冰雹匀速下落时空气阻力对冰雹不做功D．冰雹受到的空气阻力越来越大，可能大于重力20．如图用一个动滑轮把一个重为200N的沙袋从地面提高到6m的脚手架上，所用的力F是120N，则该动滑轮（）A．可以省功 B．可以改变力的方向C．做的有用功为720J D．机械效率为83.3%21．如图所示，甲、乙两个容器中盛有相同质量的同种液体，两个容器底受到液体的压力分别为F甲、F乙，受到液体的压强分别为p甲、p乙，则它们的大小关系为（）A．F甲=F乙，p甲＜p乙B．F甲=F乙，p甲＞p乙C．F甲=F乙，p甲=p乙D．F甲＜F乙，p甲＜p乙22．以下设计或操作是为了增大摩擦的是A．在机器的转轴上安装轴承B．缝衣针的表面做得很光滑C．汽车轮胎上有凹凸不平的花纹D．给自行车的车轴加润滑油23．下列事例中属于应用了重力方向的特点是（）A．敲打钉子B．用力拉弹簧C．用重锤线检查相框是否挂正D．往前推车24．踢足球是广大青少年喜爱的运动，下列与踢球有关的说法正确的是（）A．踢球时，脚对球施加了力，球对脚没有力的作用B．只要脚对球施加的力大小相同，其作用效果一定相同C．踢出去的球在空中运动的过程中，没有受到任何力的作用D．守门员使球停下来的过程中，力改变了球的运动状态25．如图，放在水平地面上的两个物体处于静止状态，对这两物体受力分析正确的是（）A．B受到地面的支持力与B的重力是一对平衡力B．B对A的支持力与A对B的压力是一对平衡力C．B对A的支持力与A的重力是一对平衡力D．A对地球的吸引力与地球对A的吸引力完全相同26．在下图的四个实例中，属于增大摩擦的是（）A．气垫船 B．冰壶运动C．滚动轴承 D．自行车车闸27．用不同的机械将重量相同的物体提升到相同的高度处，力F最小的是（机械自重及摩擦均不计）（）A． B．C． D．28．如图，取一个瓶口内径略小于乒乓球直径的雪碧瓶，去掉其底部，把一只乒乓球放到瓶口处，然后向瓶里注水，会发现水从瓶口流出，乒乓球不上浮；若用手指堵住瓶口，不久就可观察到乒乓球上浮起来，此实验说明了（）A．浮力产生的原因 B．连通器原理C．大气存在压强 D．液体的压强与液体的密度和深度有关29．如图所示，“辽宁号”航母上起飞引导员佩戴有如图所示，“辽宁”戴有耳罩的头盔，目的是A．减弱飞机发动机噪声的传播B．在人耳处减弱噪声C．防止次声波对人耳的伤害D．减弱飞机发动机噪声的产生30．下面关于压强事例的描述，其中正确的是A．把药液注射进肌肉里，利用了大气压强B．航母上的舰载机起飞后，漂浮的航母受到的浮力不变C．民航客机能够腾空而起，利用了流体压强与流速的关系D．珠穆朗玛峰顶的大气压强比庆阳地区地面的大气压强大二、填空题（每空1分，共10题，20分）31．小红同学用50N的水平拉力拉着一个重为80N的物体，在水平地面上做匀速直线运动，她1分钟内使物体移动60m的距离，此过程中物体受到的重力对物体做功_________J，小红拉力的功率是_________W。32．水库是一种重点水利工程,随着汛期的到来,水库水位持续上涨,水涨船高,若船重未变,则水对船底的压强_____(选填“增大”“减小”或“不变”),当水库中水深达到40m时,坝底受到水的压强是________________Pa。33．爱米拉开弓将箭射出去，是利用了________的惯性，说明力可以改变物体的________。34．如图所示，在滑轮组的作用下，重为200N的物体以0.2m/s的速度匀速上升，动滑轮重为40N，不计绳重和摩擦。则绳子自由端的拉力F=____N，拉力F做功功率P=_____W。35．如图甲所示，物体A放入水中静止时，浸入水中的体积为V1，露出水面的体积为V2；现将一体积为V3的物体B放在物体A上，物体A刚好全部浸没在水中，如图乙所示。己知水的密度为ρ水，则物体A的密度为________________，物体B与物体A的密度之比为____________。36．如图所示.小轿车呈流线型外形，在快速行驶中不仅能使受到的气流阻力减小，还会因为汽车上方气流的流速比下方_____，使汽车上方受到的压强比下方_____，因此汽车对地面的压力变_____，从而使摩擦力变小.（大/小）37．小明将放在水平桌面上重为3N的物理课本，水平匀速拉动0.5m．所用的水平拉力为1N，则课本重力做功_________J，水平拉力做功_________J．38．独轮车的车箱和砖头总重为1000N，有关尺寸如图所示，刚好抬起时力F为________N，力F________（选填"大于"、“等于”或“小于"）独轮受到地面的支持力；推车时要用力握紧车把，这是通过增大_________来增大摩擦力.39．将8个完全相同的正方体物块分两部分叠放在水平地面上，如图甲、乙所示，它们对地面的压力之比F甲:F乙等于________，压强之比p甲:p乙等于_______。40．如图所示，海监部门在海域放置浮标以监测水文变化．从春季至夏季，海水温度升高，密度变小，不计浮标体积变化，此过程中，该浮标所受浮力大小_________，浮标露出海面体积_____(两空均选填“变大”“不变"或“变小”)．三、实验题（每空1分，共2题，15分）41．为了探究“物体动能的大小跟哪些因素有关”，设计如图所示的实验，用从斜面上滚下的钢球撞击木块，钢球把木块撞击得越远则钢球在水平面上的动能越大。实验步骤如下，请将空格处填写完整：Ⅰ.让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，高度越大，钢球运动到水平面上的速度越大。观察木块被撞击后移动的距离；Ⅱ.让不同质量的钢球从斜面上相同的高度由静止滚下，高度相同，钢球运动到水平面上的速度相等。观察木块被撞击后移动的距离；(1)步骤Ⅰ的实验是为了研究动能和___________的关系；(2)步骤Ⅱ的实验是为了研究动能和__________的关系；(3)该探究实验所采用的两种物理思想方法是_____和_____（选填“控制变量法”、“转换法”或“图像法”）。42．如图所示，有一柱状的薄透明玻璃容器(在它的外面有表示高度的刻度纸)和一底面积是20cm2高8cm并刻有高度的圆柱体(密度大于水的密度，用细线系着)。某实验小阻利用这两个器材探究：当物体浸入柱状容器的水中时，水对容器底增大的压强与水对物体的浮力之间有什么关系。他们先往容器中加水至10.00cm刻度处（图中己标出）)，再用细线吊圆柱体，让圆柱体浸入水中的深度h先后是:2.00cm，4.00cm，6.00cm、8.00cm，读出容器底到水面对应增加深度△h，利用阿基米德原理公式和液体压强公式分别计算出对应的浮力F浮和水对容器底增加的压强△p，结果如下表F浮/N0.40.81.21.6Δp/Pa100200300400(1)分析表中数据可知，当圆柱体浸入柱状容器的水中时，水对容器底增大的压强与水对物体的浮力成________，如果物体浸没后继续增大它在水中的深度，F浮和△p都________（选填“增大”或“不变”或“减小”)；(2)同学们又从另一个角度讨论了这种关系的成因：当物体浸入水中时，水对物体施加了竖直向上的浮力，由于________________物体对水也会施加大小相等的竖直向下的压力，使容器底部增大的压力大小为F浮(柱状容器底面积为S)，那么△p=________(用所给物理量字母表示)；(3)根据本次实验数据，计算出容器底面积S=________cm2，因此圆柱体浸没在水中时，水面所对的刻度是________cm。四、计算题（每题10分，共2题，20分）43．岳池的翠湖是邓小平故里广安市最著名的风景湖，享有川东北第一风景湖之称．此时一艘游船正在翠湖中航行，这艘船设计满载排水量为7吨，问：（1）那么它满载时受到的浮力是多少?（2）水面下2.5m处水产生的压强是多少?（3）一位质量为60kg的游客站在船上，若双脚与甲板的接触面积是400cm2，则他双脚站立不动时对甲板的压强是多少?44．如图是一体积为的木块，用绳子系在底面积为的圆柱形容器中，当木块完全浸没在水中时，绳子上的拉力为2N；若忽略绳子的重力和体积，g取10N/kg，水的密度。求：(1)木块所受的重力；(2)木块的密度；(3)若剪断细线，待木块静止后，容器底部压强的变化量。

参考答案一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1、A【解析】

两个容器中水面高度相等，根据液体压强的公式分析出两容器底受到的压强的关系；根据密度的公式和重力的公式分析甲、乙容器内水的重力的大小关系。【详解】两容器内液体的深度相同，根据公式p=ρgh得到甲、乙容器底部受到水的压强相等；两容器的底面积相同，液面的高度相同，甲容器上端的开口比较大，液体的体积较大，所以甲容器盛的液体的质量大，重力大，即G甲＞G乙。故选A。【点睛】本题考查液体压强的应用，液体内部的压强主要与液体的密度、深度有关要比较其大小一定采取控制变量法来分析。2、B【解析】

A．将金属盒在水中的位置上移，深度减小，压强减小，U形管两边液面高度差会减小，故A不合题意；B．将金属盒在原位置转动180°，只改变了方向，而未改变深度，压强应不变，U形管两边液面高度差不变，故B符合题意；C．保持金属盒的位置不动，从杯中取出适量水，深度减小，压强减小，U形管两边液面高度差会减小，故C不合题意；D．保持金属盒的位置不动，向杯中加入适量水，深度增加，压强增大，U形管两边液面高度差会变大，故D不合题意。故选B。3、A【解析】

A．大气压强随海拔高度的增加而减小，故A错误，A符合题意；B．著名的马德堡半球实验有力地证明了大气压强的存在，且能体现出大气压的数值是很大的，故B正确，B不符合题意；C．大气压的大小受天气的变化影响，一般来说，阴天下雨的天气大气压比正常低，故C正确，C不符合题意；D．一标准大气压的数值等于高度差为760mm水银柱产生的压强，故D正确，D不符合题意。故选A。4、D【解析】

打开电风扇后，空气流动速度加快，就增加了人体表面汗液的蒸发速度，蒸发过程中要从人体吸热，所以人会感到凉快些．故选D.【点睛】影响蒸发快慢的因素有液体的温度、表面积和空气流动的速度，蒸发具有致冷的作用．5、C【解析】

AB.由图可知：甲物体的密度ρa＝2×103kg/m3,乙物体的密度ρb＝×103kg/m3.由于ρ水＝1×103kg/m3,则ρa>ρ水>ρb，根据物体的浮沉条件可知：将物体甲、乙放入水中，甲一定是沉入水底，乙一定是漂浮在水，故AB错误；C.当将质量相等的甲、乙物体捆在一起时,重力G2＝2mg；由ρ＝可得体积分别为：Va＝,Vb＝，两物体浸没时所受浮力F2＝ρ水gVa+ρ水gVb＝ρ水g+ρ水g＝1×103kg/m3×g×+1×103kg/m3×g×＝0.5mg+1.5mg＝2mg，则F2＝G2，所以，物体会悬浮，故C正确；D.当将体积相等的a、b捆在一起后，设体积为V，则所两物体的重力G1＝ρagV+ρbgV＝2×103kg/m3×gV+×103kg/m3×gV＝×103kg/m3×gV，两物体所受浮力F1＝ρ水g2V＝2×103kg/m3×gV.则G1>F，所以两物体会沉入水底；故D错误．故选C.【点睛】根据图象由公式ρ＝得出物体之间的密度关系，表示出物体捆绑时的总重力和浮力，根据二者的关系判断出在水中的状态．6、B【解析】

A．向水杯中倒入适量盐水后，甲球上浮、乙球仍沉在杯底，根据沉浮条件可知，此时甲球的密度小于液体密度，而乙球密度大于液体密度，则甲球的密度小于乙球的密度，故A错误；B．加入盐水前，由阿基米德原理，甲、乙两球体积相同，排出的水的体积相同，故所受浮力相等，故B正确；C．加入盐水后液体密度变大，根据浮力公式可知，乙球重力不变，而所受浮力增大，故对杯底的压力变小，故C错误；D．加入盐水后液体密度变大，根据浮力公式可知甲、乙球所受浮力都变大，故D错误。故选B。7、A【解析】

忽略绳重及摩擦时，如左图两段绳子承重，所以；右图三段绳子承重，所以；所以；忽略绳重及摩擦时，机械效率为：；所以两次做功的效率相等．8、A【解析】

由题意可知A和B两球的体积相等，由图可知两球排开液体的体积关系，根据阿基米德原理可知受到的浮力关系；

根据物体浮沉条件可知两者的重力关系，两容器相同时受力面积相同且液体质量相等，根据F=G=mg可知对桌面的压力关系，利用压强的公式得出对桌面的压强关系。【详解】由题意可知A和B两球的体积相等，由图可知A球排开液体的体积小于B球，由F浮=ρ液gV排可知，A球受到的浮力小于B球受到的浮力，即FA＜FB，故CD错误；因物体漂浮或悬浮时受到的浮力和自身的重力相等，FA=GA，FB=GB，所以，GA＜GB，因水平面上物体的压力和自身的重力相等，且两容器相同，液体的质量相等，所以由F=G=mg可知，甲容器对桌面的压力小于乙容器对桌面的压力，根据可知p甲＜p乙，故B错误、A正确。故选A。9、B【解析】

物理学上的很多单位都是以科学家的名字命名的，A．以牛顿命名力的单位；B．以焦耳命名功的单位C．以瓦特命名功率的单位；D．以帕斯卡命名压强的单位，故B符合题意。10、C【解析】

由题意可知，本题考查了对物体“重力势能”、“弹性势能”变化的判断，并同时考查了“力和物体运动的关系”；可以根据“影响机械能大小的因素”进行分析。【详解】A．将弹簧拉力器拉开，弹簧拉力器发生弹性形变，因此弹簧的弹性势能增大，故A正确，不符合题意；B．跳高运动员腾跃到最高点时，高度最高，重力势能最大，故B正确，不符合题意；C．实心球被投出后，由于实心球具有惯性，所以实心球继续向前运动了一段距离，故C错误，符合题意；D．羽毛球在两同学的球拍来回运动，羽毛球的速度大小和方向一直发生改变，因此该现象说明了力可以改变物体的运动状态，故D正确，不符合题意。故选C。11、D【解析】

A．厨房内炒菜用的锅，应选用熔点较高的材料制成，故A错误；B．用筷子夹食物时，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故B错误；C．炒菜是通过热传递的方式改变物体内能的，故C错误；D．炸食物时，能炸成金黄色是因为油的沸点高，故D正确．12、B【解析】

水平面上物体的压力和自身的重力相等，根据F=G=mg判断水对桌面的压力关系，由图可知受力面积关系，根据p=判断水对桌面的压强关系.【详解】．因水平面上物体的压力和自身的重力相等，且容器的总质量不变，所以,由F=G=mg可知,水对桌面的压力不变,即F甲=F乙，故ACD错误；由图可知,S甲<S乙，由p=可知,水对桌面的压强关系为p甲>p乙，故B正确．故选B.13、C【解析】

质量为5g的卡片作为研究对象；当卡片受到的拉力远大于卡片的重力时，卡片的重力可以忽略不计，此时卡片可以看作只在两个拉力的作用下平衡，故应选质量大的重物来拉卡片。故选C。14、C【解析】

A．撤去拉力后，物体由于惯性而继续向前运动，惯性大小与物体的质量有关，与速度大小无关，故A不符合题意；BC．滑动摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关，物体在匀速运动时，摩擦力等于拉力，所以物体在匀速运动及减速运动的过程中受到的滑动摩擦力始终为20N，故B不符合题意，C符合题意；D．撤去拉力后，物体受到摩擦力慢慢停止运动，说明力是改变物体的运动状态的原因，物体的运动不需要力来维持，故D不符合题意。故选C。15、D【解析】

A．提着书包在水平地面上匀速前进，有力作用在书包上，力的方向是竖直向上的，移动的方向在水平方向上，没有在力的方向上通过距离，所以人没有对书包做功，故A项不符合题意；B．小朋友尽全力也没有把石头搬起来，人给石头一个力，石头没有被搬起，石头没有沿力的方向通过距离，所以人没有对石头做功，故B项不符合题意；C．双手举杠铃静止不动，人给杠铃一个力，但杠铃没有沿力的方向通过距离，所以人没有对杠铃做功，故C项不符合题意；D．人搬箱子匀速上楼，人给箱子一个向上的力，箱子向上通过了距离，人对箱子做功，故D项符合题意。故选D。16、C【解析】

物理课本质量约为200g，托起物理课本约需用力F=G=mg=0.2kg×10N/kg=2N故选C。17、D【解析】

根据动滑轮特点，在竖直向上大小为F=10N，所以A物体的重力为5N；重物A上升速度为0.2m/s，则力F上升的速度是0.1m/s。故选D。18、B【解析】

第一阶段她把138kg的杠铃很快地举过头顶，力的方向向上，距离也向上；故第一阶段运动员做了功；第二阶段使杠铃在空中停留了3s，只有力，没有距离；故第二阶段运动员没有做功；故选B。19、B【解析】

A．冰雹下落过程中，高度减小，重力势能越来越小，故A错误；B．由于冰雹要克服空气阻力做功，机械能会转化为内能，所以其机械能减小，故B正确；C．当冰雹匀速下落时，冰雹在阻力的作用下才做了匀速运动，所以空气阻力对冰雹是做功的，故C错误；D．冰雹在运动过程中，速度变大，阻力变大，当阻力等于重力时，冰雹会做匀速直线运动，速度保持不变，所以阻力不可能大于重力，故D错误．故选B．【点睛】要能从能的转化理解冰雹的机械能变化，因为冰雹下落过程中克服阻力做功，最终转化为内能，所以机械能必定是减小的．20、D【解析】

A．使用动滑轮不能省功，故A不符合题意；B．动滑轮可以省力，但不能改变用力的方向，故B不符合题意；C．有用功是故C不符合题意；D．动滑轮上有两段绳子，所以拉力移动的距离是物体升高高度的2倍总功是机械效率是故D符合题意。故选D。21、A【解析】

由于甲、乙两个容器中盛有相同质量的同种液体，那么液体的重力相等，液体对容器底的压力相等，从图中可看到，乙液体的高度大于甲液体的，根据可知，乙容器液体的压强大于甲容器液体的压强，故选A。22、C【解析】

A．在机器的转轴上安装轴承，是用滚动代替滑动的方法来减小摩擦的，故A不符合题意；B．缝衣针的表面做得很光滑，是在压力一定时，减小接触面的粗糙程度来减小摩擦的，故B不符合题意；C．汽车轮胎上有凹凸不平的花纹，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，故C符合题意；D．给自行车的车轴加润滑油，是在压力一定时，减小接触面的粗糙程度，可以减小摩擦力，故D不符合题意。故选C。23、C【解析】

A．是敲打施加的力，不符合题意；B．是拉力，不符合题意；C．图中是利用重锤线检查相框是否挂正，利用了重力的方向是竖直向下的道理，符合题意；D．是水平推力，都与重力的方向无关，不符合题意；24、D【解析】

A．物体间力的作用是相互的，所以踢球时，脚对球施加了力，球对脚也施加力的作用，选项A说法错误；B．力的作用效果与力的大小、方向、作用点有关，脚对球施加的力大小相同，其作用效果不一定相同，选项B说法错误；C．踢出去的球在空中运动的过程中，受到重力的作用，选项C说法错误；D．守门员使球停下来的过程中，速度大小发生了改变，故力改变了球的运动状态，选项D说法正确。故选D。25、C【解析】

平衡力、作用力和反作用力都是大小相等、方向相反，作用在同一直线上；平衡力作用在同一物体上，作用力与反作用力作用在不同的物体上．【详解】A．B受到地面的支持力与B的重力大小不相等，不是一对平衡力，故A错误；B．B对A的支持力与A对B的压力作用在两个物体上，是一对相互作用力，不是一对平衡力，故B错误．C．B对A的支持力与A的重力大小相等、方向相反，作用在同一直线上，作用在同一物体上，是一对平衡力，故C正确；D．A对地球的吸引力与地球对A的吸引力作用在两个物体上，方向相反，故D错误．故答案为C．【点睛】解决本题的关键知道平衡力、相互作用力都是大小相等、方向相反，作用在同一直线上；平衡力作用在同一物体上，相互作用力作用在不同的物体上．26、D【解析】

A．气垫船，是通过使接触面脱离来减小摩擦力。故A不符合题意；B．用冰刷擦冰使冰壶运动，是在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力；故B不符合题意；C．滚动轴承，是用滚动代替滑动来减小摩擦力；故C不符合题意；D．自行车的车闸，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；故D符合题意。故选D。27、D【解析】

A图中，在机械自重及摩擦均不计的情况下，拉力F1和物体重力G的关系即B图中，绳子的股数n=3，所以在机械自重及摩擦均不计的情况下，拉力F2和物体重力G的关系C图中，在机械自重及摩擦均不计的情况下，拉力F3和物体重力G的关系D图中，杠杆的动力臂和阻力臂的比值由杠杆平衡条件可知所以综上所述，力的大小关系为所以F4最小。故选D。28、A【解析】

A．开始时乒乓球上表面受到液体压强和大气压的作用，下表面没有液体只受大气压的作用，向上的压强小于向下的压强，则向上的压力小于向下的压力，乒乓球不能上浮。当用手堵住瓶口，乒乓球下面有水，乒乓球下面也受到液体压强和大气压的作用。由于乒乓球下表面在水中的深度更深，所以下表面受到向上的液体压强大于上表面受到向下的液体压强，从而产生压力差使乒乓球上浮，该压力差即浮力。所以该实验说明了浮力产生的原因。故A正确；B．连通器至少有两个上端开口、底部连通的容器，该装置不属于连通器。故B错误；C．乒乓球上下都受到大气压的作用相同。开始物体不上浮，后来又上浮不是大气压的作用，而是因为液体深度越深压强越大。所以该实验不能证明大气存在压强。故C错误；D．乒乓球上升是因为在液体的密度一定时，液体越深，压强越大。所以该实验只能说明液体的压强与深度有关。故D错误。29、B【解析】

“辽宁号”航母上起飞引导员佩戴有耳罩的头盔是在人耳处减弱噪声，故B符合题意，ACD不符合题意。30、C【解析】

A．把药液注入肌肉时，利用了手的推力，不是大气压，A不符合题意；B．航母上的舰载机起飞后，航母的重力减小，受到的浮力减小，B不符合题意；C．民航飞机起飞时，利用了机翼上方流速大，压强小，下面的流速小压强大获得升力，C符合题意；D．珠穆朗玛峰的海拔高度高，大气压小，D不符合题意。二、填空题（每空1分，共10题，20分）31、050【解析】

第一空．因为物体在水平地面上运动，竖直方向上没有产生距离，所以此过程重力对物体没有做功，为0J。第二空．物体在拉力的方向上移动的距离为60m，则拉力做功为：W=Fs=50N×60m=3000J，做这些功用的时间是1min，则拉力做功的功率为：P===50W。32、不变4×105【解析】

(1)水涨船高,但船处于漂浮状态,则F浮＝G，船重未变，则船受到的浮力不变；根据F浮＝ρ水V排g可知V排不变，即船底所处的深度不变，所以根据p＝ρgh可知，水对船底的压强不变。(2)当水库中水深达到40m时，坝底受到水的压强p＝ρgh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×40m＝4×105Pa.【点睛】（1）根据物体的浮沉条件确定船受到的浮力变化，再由液体压强公式p＝ρgh可知，河水对船底压强的变化．（2）已知水深，直接代入液体压强的计算公式进行解答即可．33、箭运动状态【解析】

第一空．拉开弓将箭射出去，由于箭具有惯性，会保持原有运动状态继续向前运动；第二空．箭由静止变为运动，说明力改变了箭的运动状态。34、8048【解析】

第一空．由图可知，承担动滑轮和货物的绳子段数n=3，则绳子自由端的拉力为：F===80N。第二空．物体速度为v物=0.2m/s，则绳子自由端移动的速度为：v拉=nv物=3×0.2m/s=0.6m/s，则拉力F做功功率为：P=Fv=80N×0.6m/s=48W。35、【解析】

[1]由甲图知道，物体A漂浮，即GA=F浮1=ρ水gV1=ρAg（V1+V2），所以，；[2]由乙图知道，物体B放在物体A上，物体A刚好全部浸没在水中，此时物体A、B处于漂浮，则GA+GB=F浮2=ρ水g（V1+V2），ρ水gV1+ρBV3g=ρ水g（V1+V2）故解得：所以物体B与物体A的密度之比是：。36、大小小【解析】

汽车的外形类似飞机的机翼截面图，汽车行驶时上方空气流速快压强小，下方空气流速慢压强大，形成向上的压力差，使汽车对地面的压力减小，在接触面粗糙程度不变时，压力减小摩擦力减小。第一空．大；第二空．小；第三空．小。37、00.5【解析】

由于课本没有在重力的方向上移动距离，故重力做的功为0，拉力做的功W=Fs=1N×0.5m=0.5J．38、300小于压力【解析】

第一空．由Fl1=Gl2可得，F×1m=1000N×0.3m，解得F=300N；第二空．地面对独轮车的支持力和人的力F共同抬起独轮车，所以地面对独轮车的支持力为：F支=1000N-300N=700N，故力F小于独轮受到地