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文档简介

山东省青岛西海岸新区第七中学2024届物理八年级下册期末监测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题1.一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋,容器放在斜面上,如图所示,图上画出了几个力的方向,你认为鸡蛋所受浮力的方向应是A. B. C. D.2.下列事例中,运用了与重力方向相关的知识的是A.检查相框是否挂正了B.用力拉弹簧C.向墙上敲钉子D.向前推箱子3.物理兴趣小组的同学对如图所示的现象进行了讨论,其中正确的是A.图甲表示用压强计可以准确测量液体内部各处压强的大小B.图乙实验中用小桌陷入沙子的深度显示所产生的压强的大小C.图丙杯口的纸片和杯中水不掉下来,是因为纸片受到的吸力非常大D.图丁向两张纸的中间吹气纸片靠拢,说明流体中流速越大的地方压强越大4.下列生活实例中,力对物体没有做功的是甲:小车在推力作用下前进了一段距离乙:提着滑板在水平路面上前行丙:物体在绳子拉力作用下升高丁:用尽全力搬石头,搬而未起A.甲和乙B.甲和丙C.乙和丙D.乙和丁5.“戴口罩”、“不聚集”、“保持安全距离”等,都是抗击新冠肺炎疫情中防止“飞沫传播”的重要防护措施。病人咳嗽、打喷嚏时,病原体以飞沫形式从病人口中排出后会继续飞行1—2米,是因为飞沫具有()A.惯性 B.速度 C.质量 D.重力6.某潜水艇在海面下隐蔽跟踪某个目标,有时要下潜或上浮一些,但都未露出水面.若下潜时所受重力为G1、浮力为F1;上浮时所受重力为G1、浮力为F1.则A.G1<G1,F1<F1 B.G1>G1,F1>F1C.G1<G1,F1=F1 D.G1>G1,F1=F17.如图所示的四种情景中,人对物体做功的是A.提着水桶水平行走B.用力搬起箱子C.举着杠铃原地不动D.推石头没有推动8.下列哪个选项中,物体的机械能守恒()A.水平公路上匀速行驶洒水的洒水车 B.加速升空的火箭C.从苹果树上自由落下的苹果 D.绕地球旋转的人造卫星9.图所示的几种杠杆中,在使用时属于费力杠杆的是A. B. C. D.10.如图所示,用滑轮组提升重900N的物体,使它在10s内匀速上升1m.已知所用的拉力F为400N.则在提升重物的过程中(不计绳重和摩擦),下列说法正确的是A.拉力做功的功率为90WB.拉力在这10s内做的功为400JC.动滑轮的重力为300ND.若用该滑轮组匀速提升更重的物体时,则绳子拉力会变大,但机械效率不变11.图所示的四种情景中,关于力对物体做功的叙述,正确的是()A. B.C. D.12.利用大气压工作的是A.抽水机 B.船闸 C.液位计 D.密度计二、填空题13.一物体在空气中称重8N,将其完全浸没在水中称重6N。则该物体受到的浮力是_________N,该物体的密度是___________kg/m314.很久以前法国人做成的世界上第一个可载人的氢气球,体积为620m1.这个气球在地面附近受到的浮力为______N,它上升的过程中(若气球体积不变)受到的浮力_____(选填“变大”“不变”或“变小”)(设地面附近空气的密度为1.10kg/m1)15.如图所示的体积为0.001m3的正方体浸没在液体中,它的侧面所受的各个方向上的压力相互平衡,其下表面受到液体向上的压力F1______(选填“大于”、“等于”或“小于”)其上表面受到液体向下的压力F2,这就是浸在液体中的物体受到浮力的原因,所以浮力的大小可表示为F浮=______。利用阿基米德原理可求出浮力等于______N。16.如图所示,坐在小船中的人用手推另一只小船时,发现两船向相反的方向运动,说明物体间力的作用是______。三、实验题17.(8分)如图是小丽探究“二力平衡条件”的实验装置。研究对象是一个质量忽略不计的薄硬纸片。(1)图中使用的滑轮属于______(选填“定”或“动”)滑轮;(2)本实验研究的是哪两个力的平衡条件?______;A.两边钩码对细绳的拉力B.两边细绳对硬纸片的拉力(3)小丽探究时部分操作如图所示,其中图_______硬纸片无法保持平衡,得出二力平衡的条件之一是:两个力_______。18.(8分)在学习《静电现象》一节时,老师演示过下图所示的三个实验:如图甲所示,将两根用丝绸摩擦过的玻璃棒相互靠近,观察发生的现象;如图乙所示,将两根用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近,观察发生的现象;如图丙所示,将上述玻璃棒和橡胶棒相互靠近,观察发生的现象.(1)在图甲中观察到的现象是________,在图丙中观察到的现象是___________.(2)根据甲、乙两实验现象,可以初步得到的结论是_______________________.(3)结合甲、乙实验现象,由丙实验可以得到的结论是_____________________.19.(8分)在研究物体的动能与哪些因素有关的实验中,如图所示,让同一小球两次分别从同一滑轨的A处和B处自由滚下:(1)设计本实验的目的是研究:____________________(2)此实验中,通过观察_____________来比较小球的动能大小;(3)通过比较实验现象及相关条件,可得出结论:_______________。四、作图题20.(8分)画出使杠杆AB在图所示位置静止时所用最小力F的作用点和方向.21.(8分)如图,质量为0.5kg的木球漂浮在水面上,请画出木球受到的重力G和浮力F浮的示意图。(______)五、计算题22.(10分)如图所示,工人利用滑轮组提升重为810N的物体,某段过程中物体匀速上升的速度为0.1m/s,工人拉力F的功率为90W,不计绳重和摩擦,在这段过程中,试求:(1)工人拉绳子的速度;(2)作用在绳子自由端的拉力F;(3)这时滑轮组的机械效率.23.(12分)利用如图所示的轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为300N,边长为10cm的正方体物体。拉力F的大小为30N,物体在水平地面上匀速直线运动时受到地面对它的摩擦力为45N。求:(1)A处拉力大小;(2)正方体物体对地面的压强;(3)滑轮组的机械效率。

参考答案一、选择题1、C【解析】

鸡蛋悬浮在液体中,此时鸡蛋上、下表面受到的液体压力不同,这个压力差就是鸡蛋所受的浮力,因浮力的方向总是竖直向上的,所以F3正确;故ABD错误,C正确。2、A【解析】

重力的方向是竖直向下的(与水平面垂直),在一根细线下吊一个重物就做成了重锤线,用重锤线可以指示重力的方向,检查相框是否挂正;A.图中是利用重锤线检查相框是否挂正,利用了重力的方向是竖直向下的道理,故A正确;B.图中是拉力,与重力方向无关,故B错误;C.图中向墙上钉钉子,是敲打施加的力,与重力方向无关;故C错误;D.图中向前推箱子是水平推力,都与重力的方向无关,故D错误.3、B【解析】

(1)压强计是测量液体压强大小的工具;(2)压力的作用效果与压力大小和受力面积的大小有关;(3)根据大气压强的应用分析;(4)流速越大的地方,压强越小.【详解】A.测量液体压强的工具叫压强计;当橡皮膜受到的压强为零时,U形管两边液面相平;当橡皮膜受到压强作用时,两管内液面产生高度差,压强越大,两液面高度差越大;所以,它是根据U形管两边液面的高度差来判断液体内部压强的大小的,但不能准确测出液体压强的大小,故A错误;B.压力的作用效果与压力大小和受力面积的大小有关;在实验中,将小桌放到沙子上,往小桌上放不同质量的砝码,观察桌腿陷入沙子的深度,通过陷入沙子的深度的变化显示所产生的压强的大小,故B正确;C.倒置装满水的杯子,盖杯口的硬纸片不掉下来,在纸片的周围只有空气,所以是大气压力的作用使其没有掉下来,即利用了大气压强,故C错误;D.向两张纸的中间吹气纸片靠拢,说明流体中流速越大的地方压强越小,所以两张纸会靠拢在一起,故D错误.故选B.4、B【解析】

做功的两个必要条件是:一是物体受到力的作用;二是物体在这个力的方向上通过一定的距离。【详解】甲、推着小车前进,人对小车有推力的作用,小车在推力的方向上通过了距离,所以推力对小车做了功;乙、用力提着滑板在水平路面上前行,此过程中,拉力与距离的方向垂直,故拉力没有做功;丙、绳子对物体有向上的拉力,物体在拉力的方向上通过了距离,所以拉力对物体做了功;丁、人用力搬石头但没有搬动,有力作用在石头上,但石头没有通过距离,故力对物体没有做功。所以做了功的是甲和丙。故选:B。【点睛】该题考查了做功的必要条件,注意三种不做功的情况:一是有力没距离;二是有距离没力;三是有力有距离,但力的方向与通过距离相互垂直。5、A【解析】

病人咳嗽、打喷嚏时,病原体以飞沫形式从病人口中排出后,由于飞沫具有惯性会继续飞行。故选A。6、D【解析】

在海水中,潜水艇所受F浮=ρ海水gV排,始终没有露出水面,排开水的体积不变,所以所受浮力不变,F浮=F1=F1;可以通过“让海水进入压力舱”增大自重、“将海水排除压力舱”减小自重,F浮>G1,潜水艇上浮,F浮<G1,潜水艇下沉,由于F浮=F1=F1,则G1>G1.7、B【解析】

A.手提水桶水平行走,人对水桶的力向上,但水桶向上没有移动距离,则人对水桶没有做功,故A不符合题意;B.用力搬起箱子,人对箱子有一个向上的力,箱子向上移动了距离,则人对箱子做功,故B符合题意。C.举着杠铃原地不动,人给杠铃有向上的力,但杠铃没有向上移动距离,则人对杠铃没有做功,故C不符合题意。D.推石头但没有推动,人给石头有向前的力,但石头没有在力的方向上通过距离,则人对石头没有做功,故D不符合题意。8、D【解析】

A.水平公路上匀速行驶洒水的洒水车,速度不变,高度不变,但质量减小,因此动能和势能都变小,机械能减小,故不符合题意;B.加速升空的火箭,质量不变,高度增加,速度增加,因此动能和势能都变大,机械能变大,故不符合题意;C.从苹果树上自由落下的苹果,下落过程中需要克服空气阻力做功,部分机械能转化为内能,机械能不守恒,故不符合题意;D.绕地球旋转的人造卫星,只存在动能和势能之间的转化,机械能守恒,故符合题意。故选D。9、C【解析】

A.羊角锤拔钉时,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,不符合题意;B.图示剪刀在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,不符合题意;C.镊子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,符合题意;D.托盘天平在使用过程中,动力臂等于阻力臂,是等臂杠杆,不省力也不费力,不符合题意。故选C。10、C【解析】

AB.当不计绳重和摩擦时,克服物重和动滑轮重力所做的功为总功,故在10s内拉力做的总功是:W总=Fs=400N×3m=1200J,拉力F的功率是:,故AB错误;C.由图知道,承担物重的绳子的股数是:n=3,故拉力是,代入数据解得G动=300N,故C正确;D.不计绳重和摩擦,由知道,如果提起更重的物体,则滑轮组的机械效率变大,故D错误.11、B【解析】

重点是做功的判断,要根据做功的两个要素进行判断,一要有力作用在物体上,二是物体在力的方向上通过一段距离,当力与物体运动方向垂直时,此力不做功。【详解】A.运动员举着杠铃不动,运动员对杠铃有力的作用,但没有移动距离,故运动员对杠铃没有做功,故A错误;B.马拉车在水平路面上匀速前进,马的拉力和移动的距离都是水平向前,故马的拉力对车做功,故B正确;C.人用推力推箱子没推动,有力,但没有移动距离,故人的推力F对箱子没有做功,故C错误;D.起重机吊着重物在水平方向移动,拉力的方向竖直向上,两个方向垂直,则拉力对重物没有做功,故D错误。故选B。12、A【解析】

A.抽水机是利用大气压将水压上来的,故A符合题意;

B.船闸是利用连通器的原理工作的,故B不符合题意;

C.锅炉水位计就是一种液位计,它是利用连通器的知识制作的,故C不符合题意.

D.密度计是利用浮力的知识制作而成的,故D不符合题意;

二、填空题13、24×103【解析】

第一空.由称重法得到物体受到的浮力为F浮=G-F=8N-6N=2N;第二空.根据阿基米德原理得到物体的体积V=V排==2×10-4m3,物体的密度ρ==4×103kg/m3。14、8060变小【解析】

这个气球在地面附近受到的浮力为:它上升的过程中,海拔升高,空气的密度减小,排开空气的体积不变,所以根据得,受到的浮力变小.15、大于F1-F29.8【解析】

[1][2]下表面受到液体压强大于上表面受到的压强,受力面积相等,所以下表面受到向上的压力F1大于上表面受到的压力。浮力的大小可表示为[3]利用阿基米德原理可求出浮力为16、相互的【解析】

根据题意知道,一只小船中的人当用力推另一只小船,结果两船各向相反的方向运动,说明物体间力的作用是相互的,即他对另一只小船施加力的同时,另一只小船也对他施加了力。三、实验题17、定B甲作用在同一直线上【解析】

第一空.图中滑轮的轴固定不变,属于定滑轮;第二空.实验的研究对象是硬纸片,研究硬纸片受到两边细绳拉力的平衡条件;第三空.图甲中,两个力不在同一条直线上,松手后,硬纸片无法保持平衡;第四空.图乙、丙和丁中,其它条件不变,两个力作用在同一直线上,松手后,硬纸片保持平衡,可以得到二力平衡的条件之一是两个力作用在同一直线上。18、相互排斥相互吸引同种电荷相互排斥异种电荷相互吸引【解析】

第一空.在图甲与乙中观察到的现象都是:相互排斥,第二空.在图丙中观察到的现象是:被丝绸摩擦过的玻璃棒与被毛皮摩擦过的橡胶棒之间是相互吸引第三空.由于两根被丝绸摩擦过的玻璃棒(或被毛皮摩擦过的橡胶棒)所带的电性一定是相同的;所以,根据甲、乙两实验现象,可以初步得到的结论是:同种电荷相互排斥;第四空.结合甲、乙实验现象,由丙实验可以得到的结论是:异种电荷相互吸引。19、动能与速度的关系纸盒前进的距离质量相等,速度越大,动能越大【解析】

第一空.本实验同一小球是控制质量相同,从不同高度滑下是速度不同,由此可知研究的是动能与速度的关系;第二空.小球推动纸盒,对纸盒做功,对纸盒做功的多少体现小球动能的大小。小球将纸盒推的越远,说明小球的动能越大;第三空.由实验现象可知:同一小球,速度大时,将纸盒推出的距离远,说明小球的动能大。由此可得结论:质量相

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