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文档简介
湖北省武汉市新观察2024届八年级物理第二学期期末学业质量监测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题1.如图所示,是探究阻力对物体运动的影响的实验,下列相关说法中错误的是()A.小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑B.实验中需要改变水平面的粗糙程度C.实验中必须要用刻度尺测出小车在水平面运动的距离D.在该实验事实的基础上推理:若水平面光滑,小车会在水平面上做匀速直线运动2.如图所示的事例中,能说明力可以改变物体运动状态的是A.运动员拉弓,弓发生形变B.运动员罚点球,球由静止变为运动C.小明压弯跳板D.熊猫拉弯竹子3.如图,在探究杠杆平衡条件时,左边的钩码个数和位置保持不变,右边弹簧测力计的作用点固定,只改变测力计与水平方向的角度,则能描述测力计示数F与θ关系的图像是A.B.C.D.4.2013年2月,中国海监在钓鱼岛海域放置浮标以监测我国领海的水文变化。监测发现,从春季至夏季,海水温度上升、体积膨胀导致密度下降。此过程中,若浮标体积保持不变,则()A.浮力变大,露出海面体积变小 B.浮力变小,露出海面体积变大C.浮力不变,露出海面体积变大 D.浮力不变,露出海面体积变小5.如图所示,在粗糙程度相同的水平面上,手推木块向右压缩轻质弹簧至图甲所示位置,松手后,木块最终停止在图乙所示位置。下列说法正确的是()A.弹簧被压缩过程中,长度变短,弹簧的弹性势能减小B.木块被弹簧弹离后的瞬间,如果它受到的力全部消失,木块将立即停止不动C.木块从被弹簧弹离至停止前的过程中,速度减小,縻擦力不变D.图乙中,木块受到的支持力和木块对水平面的压力是一对平衡力6.如图甲所示,静止时U型管两侧液面相平。若要出现图乙的情景,下列方法可行的是()A.沿右管口水平方向吹气B.沿左管口水平方向吹气C.向左管抽气D.向右管打气7.如图所示,质量和底面积都相同的两个容器,分别装有质量和深度均相等的甲乙两种不同液体,下列说法正确的是A.甲液体的密度小于乙液体的密度B.两容器对桌面的压强大小相等C.两容器底部所受液体的压强大相等D.两容器底部所受液体的压力大小相等8.在足球比赛中,一前锋队员面对对方的守门员,用脚轻轻地将球一挑,足球在空中划过一道弧线进入球门.若不计空气阻力,使足球在空中飞行时运动状态发生变化的施力物体是()A.前锋队员 B.地球 C.守门员 D.足球9.如图所示,小球运动到最高点时,若绳子突然断了,小球将会A.保持静止B.竖直向下做加速直线运动C.竖直向下做匀速直线运动D.沿圆周切线方向做匀速直线运动10.下列有关运动和力的描述或解释正确的是A.击打排球时手感到疼,是由于力的作用是相互的B.用吸管喝饮料时,嘴的“吸力”使饮料上升到口中C.跳伞运动员匀速下落时,以伞为参照物人是运动的D.人沿水平方向推水平地面上的物体没有推动,是因为推力小于摩擦力11.下列情形中,浮力增大的是()A.游泳者从海水中走上沙滩B.轮船从长江驶入大海C.海面下的潜艇在下潜D.“微山湖”号补给舰在码头装载货物12.如图所示,用弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线运动,下列说法正确的是A.木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力是一对相互作用力B.木块对弹簧测力计的拉力和手对弹簧测力计的拉力是一对相互作用力C.木块受到的摩擦力和弹簧测力计对木块的拉力是一对平衡力D.木块对弹簧测力计的拉力和弹簧测力计对木块的拉力是一对平衡力二、填空题13.一人用50N的力往下按杠杆,把一个重为180N的物体举高0.5m,若该杠杆的机械效率是90%,则这个人所做的额外功是______J,这个人将杠杆按下了________m。14.如图所示,将边长为5cm的实心正方体木块轻轻放入装满水的溢水杯中,木块静止时,从杯中溢出水的质量为0.1kg.木块受到的浮力是___N;木块密度是____kg/m3;木块上表面(水平)到水面的距离是_____.(g=10N/kg)15.如图所示,在刻度均匀的轻质杠杆的A点悬挂一个重为4N的物体,在B点施加一个竖直向下的作用力F,使杠杆在水平位置保持平衡,则F=_____N;若保持物体悬挂的位置不变,改变力F的方向(如图虚线所示),杠杆仍在水平位置保持平衡,则力F将_____(填“不变”、“变大”或“变小”)。16.甲、乙是两个相同的小球,如图所示,在同一高度同时以大小相等的速度v,将甲球竖直向下抛出,乙球竖直向上抛出,若不考虑空气阻力,乙球在上升过程中能量转化情况是______________________;甲球落地时速度_____乙球落球时速度(选填“大于”“小于”或“等于”)。三、实验题17.(8分)根据实验回答问题:(1)在探究“二力平衡条件”的实验中,保持F1与F2大小相等、方向相反,用手将小车扭转到如图所示的位置,松手后,小车将无法在此位置平衡.这样操作的目的是为了说明二力平衡时,两个力应满足_____________的条件.(2)在探究“同一直线上二力合成”的实验中,每组实验的三次操作,都要将弹簧右端点从位置A拉伸到位置B,如图所示.这样做的目的是为了保证力的_________是相同的.18.(8分)在探究“影响液体内部压强大小的因素”实验中:(1)实验前,应调整U型管压强计,使左右两边玻璃管中的液面______。如图甲用手按压强计的橡皮膜,U型管内水面出现高度差,并且在一段时间内不下降,这样操作的目的是:______;(2)将橡皮膜放入酒精中,U型管内水面也出现高度差,这说明______;(3)比较乙、丙实验可知,液体内部压强与液体______有关;比较丙、丁实验可知,液体内部压强与液体的______有关。19.(8分)在研究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,某同学利用所提供的器材(小桌、海绵、砝码、木板)设计了如图(a)、(b)所示两个实验,(1)在上述实验中,根据_____来比较压力的作用效果的。(2)通过观察图(a)、(b)可得出结论_______。此后该同学又把小桌挪放到一块木板上,发现小桌对木板的压力作用效果不够明显,如图(c)所示,其原因是___________。(3)设图(b)中小桌对海绵的压强是pb,图(c)中小桌对木板的压强是pc,则pb_____pc。(选填“小于”、“等于”或“大于”)。(4)比较上述实验(b)、(c)可知,根据压力的作用效果比较压强的大小还需要满足的条件是:_____。四、作图题20.(8分)请你在下图中画出静止在水中的小球所受力的示意图.21.(8分)如图所示,重为4N的小球漂浮在水面上,用力的示意画出小球所受到的力.(_____)五、计算题22.(10分)如图所示,在斜面上用弹簧测力计将一个重4.5N的物体由斜面底端匀速拉到顶端,物体在斜面上匀速运动时受的摩擦力为0.675N,斜面长1.2m,高0.3m。求:(1)拉力所做的总功为多少?(2)沿斜面向上的拉力为多少(3)斜面的机械效率为多少?23.(12分)一底面积为2×10-2m2的圆柱形容器放在水平地面上,一边长为10cm的正方体物块,通过一根细线与容器底部相连,细线受到的拉力为4N,此时容器中水的深度为40cm(如图所示)。求:(1)容器底受到水的压强和压力;(2)物块受到的浮力;(3)若将细线剪断,物块静止时容器底部受到水的压强。
参考答案一、选择题1、C【解析】
A.控制小车从斜面上同一位置由静止自由下滑,是为了让小车滑到水平面时的初速度相等,故A正确;B.实验中需要改变水平面的粗糙程度,观察小车在不同接触面上移动的距离,来探究阻力对物体运动的影响,故B正确;C.实验中通过小车在水平面运动的距离大小来探究阻力对运动的影响,但没有必要用刻度尺测出小车在水平面运动的距离,故C错误;D.在该实验事实的基础上推理:若水平面光滑,小车会在水平面上做匀速直线运动,故D正确。2、B【解析】
力的作用效果有两个:一是可改变物体的运动状态,二是可改变物体的形状。【详解】A、运动员拉弓,拉力改变了弓的形状,弓运动状态不变,故A不符合题意;B、运动员罚点球,球由静止变为运动,球的运动状态发生了改变,故B符合题意;C、小明压弯跳板,小明对跳板的压力,改变了跳板的形状,故C不符合题意;D、熊猫拉弯竹子,力使得竹子的形状发生了变化,故D不符合题意。故选:B。3、B【解析】
当测力计和杠杆的角度从0°逐渐增加到90°时,动力臂越来越大,动力越来越小,当测力计和杠杆垂直时,此时动力臂最大,动力最小,当测力计和杠杆的角度从90°逐渐增加到180°时,角度越大,动力臂越小,动力越大;由于θ不能达到180°,所以拉力不可能减小到零。故选C。4、D【解析】
因为浮标从春季至夏季始终漂浮,漂浮物浮力等于重力,浮标重力从春季至夏季不变,所以浮力大小不变;因为海水密度减小,由F浮=ρgV排可知,浮标排开海水的体积变大,则露出海面体积变小。答案选D。5、C【解析】
A.弹簧被压缩过程中,长度变短,形变变大,所以弹簧的弹性势能增大,故A错误;B.木块被弹簧弹离的瞬间具有一定的速度,如果它受到的力全部消失,由牛顿第一定律可知,木块将做匀速直线运动;故B错误;C.木块从被弹簧弹离至最终静止的过程中,木块对水平地面的压力和接触面的粗糙程度没有变,所以摩擦力的大小是不变的,故C正确;D.木块受到的支持力和木块对水平面的压力作用在不同物体上,是相互作用力,不是一对平衡力,故D错误。6、A【解析】
A.当沿右管口水平方向吹气时,右管上方空气流速快、压强小,而左管上方空气流速慢、压强大,于是右管中的液面会上升,左管中的液面会下降。故A符合题意。B.当沿左管口水平方向吹气时,左管上方空气流速快、压强小,而右管上方空气流速慢、压强大,于是左管中的液面会上升,右管中的液面会下降,故B不符合题意;C.向左管抽气时,左管上方压强变小,于是左管中的液面会上升,右管中的液面会下降,故C不符合题意;D.向右管打气时,右管上方压强变大,于是左管中的液面会上升,右管中的液面会下降,故D不符合题意;7、B【解析】由题意可知,两种液体的质量相等,图示中显甲液体的体积较小,所以甲液体的密度大于乙的密度,故A错;两容器的质量和底面积都相同,则对桌面的压力大小相等,所以对桌面的压强大小也相等,故B正确;由于液面等高,而液体的密度不同,所以容器底部所受到的压强大小不同,而底成积相同,所以液体对容器底部的压力大小也不同,故CD错;应选B.8、B【解析】
地球表面的一切物体都要受到重力的作用,重力的施力物体是地球;空中飞行的足球,最终要落到地面上,就是由于受到了地球的吸引力即重力的作用,故选B。9、B【解析】
根据题意知道,小球在竖直平面内的A、B两点之间来回自由摆动,A、B两点为最高点,小球在此两点的重力势能最大,速度为零,当小球摆到最高点时,若绳子突然断了,则小球只受到重力作用,将沿重力的方向做加速运动,故只有B正确。10、A【解析】
A.击打排拍球时手给球一个力,物体间力的作用是相互的,球又给手一个等大的力,所以手感到疼。故A说法正确。B.吸管吸饮料时,是先把吸管内的空气吸走,使管内气压减小,这样在外界大气压的作用下,饮料就被压进吸管里。故B说法错误。C.跳伞运动员匀速下落时,以伞为参照物,人和伞的位置没有发生变化,因此人是静止的,故C说法错误。D.人沿水平方向推水平地面上的物体,没有推动,物体受平衡力作用,因此推力等于摩擦力,故错误。故D说法错误。故选A.11、D【解析】解答:A、游泳者从海水中走上沙滩,排开液体的体积减小,由阿基米德原理可知浮力减小,故A不符合题意;B、轮船从长江驶入大海,前后轮船都漂浮在水面上,浮力等于重力,重力不变则浮力不变,故B不符合题意;C、海面下的潜艇在下潜,液体密度不变,排开液体的体积不变,由阿基米德原理可知浮力不变,故C不符合题意;D、“微山湖”号补给舰在码头装载货物,重力增加,而船漂浮,故浮力增加,故D符合题意;故答案选:D.12、A【解析】
A.木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在不同物体上,所以是一对相互作用力;B.木块对弹簧测力计的拉力和手对弹簧测力计的拉力都作用在同一个物体上,因此不是相互作用力;C.木块受到的摩擦力水平向左,弹簧测力计对木块的拉力斜向右上,两个力不在同一直线上,因此不是平衡力;D.木块对弹簧测力计的拉力作用在弹簧测力计上,弹簧测力计对木块的拉力作用在木块上,两个力没有作用在同一个物体上,因此不是平衡力。二、填空题13、102【解析】
[1]使用杠杆提升物体是,有用功为克服重力做的功,则有用功为则总功为则额外功为故额外功是100J。[2]工人按下杠杆的距离为则按下的距离为4m。14、18001cm【解析】
第一空.由阿基米德原理可得:;第二空.因为漂浮,所以:因此木块质量为:木块密度为:;第三空.由阿基米德原理可得:露出水面的体积为:V露=1.25×10-4m3-10-4m3=0.25×10-4m3木块上表面到水面的距离是:.15、3变大【解析】
第一空.设杠杆每个格的长度为L,A点悬挂一个重为4N的物体,根据杠杆的平衡条件:FALA=FBLB4N•3L=FB•4L解得FB=3N。第二空.保持物体悬挂的位置不变,改变力F的方向(如图虚线所示),动力臂将减小,若杠杆仍在水平位置保持平衡,则力F将变大。16、动能转化成重力势能等于【解析】
[1]乙球上升过程中,质量不变,速度减小,动能减小,高度增大,重力势能增大,是动能转化为重力势能。[2]由题知,抛出时甲乙两球的质量相等、速度相等,则两球的动能相等;抛出时的高度相同,则两球的重力势能也相同;因动能和势能统称为机械能,所以抛出时两球的机械能相同;由于不计空气阻力,机械能是守恒的,故落地时两球的机械能相同。三、实验题17、作用在同一直线上作用效果【解析】
(1)用手将小车扭转到图中的位置,两个力不在同一直线上,已知两个力的大小相等,方向相反,所以可以探究二力平衡时,两个力必须满足在同一直线上;(2)在实验中,都将弹簧由A拉伸到B位置,即使弹簧的形变程度相同,力的作用效果相同.18、相平检查U型管压强计的气密性是否良好液体内部有压强密度深度【解析】
(1)[1][2]压强计使用前应检查气密性是否良好,并保证U型管两侧液面相平;为检查U型管压强计的气密性是否良好,应用手按压强计的橡皮膜,观察U型管内水面是否出现高度差,并且在一段时间内不下降。(2)[3]如图甲用手按压强计的橡皮膜,手对橡皮膜有压强,U型管内水面出现高度差;将橡皮膜放入酒精中,U型管内水面也出现高度差,这说明液体内部有压强。(3)[4]比较乙、丙实验可知,液体的深度相同,密度不同,U型管左右液面差不同,液体内部压强不同,所以液体内部压强与液体的密度有关。
[5]比较丙、丁实验可知,液体的密度相同,深度不同,U型管左右液面差不同,液体内部压强不同,所以液体内部压强与液体的深度有关。19、海绵形变程度压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显木板硬度较大等于受压的物体相同(且硬度较小)【解析】
第一空.用海绵的形变程度来反映压力作用效果,形变越大,压力作用效果越明显;第二空.实验(a)、(b)的压力相同,受力面积越小,海绵的形变越大,所以压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显;第三空.在压力相同、受力面积相同时,接触面材料不同,形变大小不同,是因为海绵和木板的软硬程度不同;第四空.压强大小跟压力大小和受力面积大小有关,压力相同,受力面积相同时,压强相同。所以pb=pc;第五空.由实验(b)、(c)可知,根据压力的作用效果比较压强的大小时,必须保持受压的物体相同(且硬度较小)。四、作图题20、【解析】分析:先对小球进行受力分析,然后根
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