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文档简介
必备知识·情境导学探新知01如果将乒乓球台的台面抽象成平面α,将乒乓球网的上边缘抽象成直线l,则直线l与平面α具有怎样的位置关系?如果将乒乓球网的下边缘抽象成直线m,并把m看成平面α内的直线,则直线l与直线m具有怎样的位置关系?问题:你能给出判定的依据吗?知识点1直线与平面平行的判定定理文字语言如果______一条直线与此平面内的一条直线____,那么该直线与此平面平行图形语言
符号语言a__α,b__α,且a∥b⇒a∥α平面外平行⊄⊂知识点2直线与平面平行的性质定理文字语言一条直线与一个平面平行,如果过该直线的平面与此平面相交,那么该直线与____平行图形语言
符号语言a∥α,a⊂β,________⇒a∥b交线α∩β=b思考直线和平面平行的判定定理中如果没有“不在一个平面内”的限制条件,结论还成立吗?为什么?[提示]
结论不一定成立.因为直线a可能在平面α内.思考辨析(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)若直线l∥平面α,直线a⊂平面α,则l∥a. (
)(2)若直线m∥平面α,n∥平面α,则m∥n. (
)××关键能力·合作探究释疑难02类型1直线与平面平行的判定类型2直线与平面平行的性质类型3直线与平面平行的判定与性质类型1直线与平面平行的判定【例1】如图,四边形ABCD是平行四边形,P是平面ABCD外一点,M,N分别是AB,PC的中点.求证:MN∥平面PAD.
发现规律
用判定定理证明直线与平面平行的步骤平行平行[跟进训练]1.如图,在斜三棱柱ABC-A1B1C1中,CA=CB,D,E分别是AB,B1C的中点.求证:DE∥平面ACC1A1.[证明]
连接BC1,AC1,因为三棱柱ABC-A1B1C1是斜三棱柱,所以四边形BCC1B1为平行四边形,由平行四边形性质得点E也是BC1的中点.因为点D是AB的中点,所以DE∥AC1.又DE⊄平面ACC1A1,AC1⊂平面ACC1A1.所以DE∥平面ACC1A1.类型2直线与平面平行的性质【例2】如图,用平行于四面体ABCD的一组对棱AB,CD的平面截此四面体.求证:截面MNPQ是平行四边形.[证明]
因为AB∥平面MNPQ,平面ABC∩平面MNPQ=MN,且AB⊂平面ABC,所以由线面平行的性质定理,知AB∥MN.同理,AB∥PQ,所以MN∥PQ.同理可得MQ∥NP.所以截面MNPQ是平行四边形.反思领悟
运用线面平行的性质定理时,应先确定线面平行,再寻找过已知直线的平面与这个平面相交的交线,然后确定线线平行.[跟进训练]2.如图所示,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是平行四边形,AC与BD交于点O,M是PC的中点,在DM上取一点G,过G和AP作平面交平面BDM于GH,求证:AP∥GH.[证明]
如图,连接MO.∵四边形ABCD是平行四边形,∴O是AC的中点.又∵M是PC的中点,∴AP∥OM.又∵AP⊄平面BDM,OM⊂平面BDM,∴AP∥平面BDM.又∵AP⊂平面APGH,平面APGH∩平面BDM=GH,∴AP∥GH.类型3直线与平面平行的判定与性质【例3】求证:如果一条直线和两个相交平面都平行,那么这条直线和它们的交线平行.[解]
已知直线a,l,平面α,β满足α∩β=l,a∥α,a∥β.求证:a∥l.证明:如图所示,过a作平面γ交平面α于b,∵a∥α,∴a∥b.同样过a作平面δ交平面β于c,∵a∥β,∴a∥c.则b∥c.又∵b⊄β,c⊂β,∴b∥β.又∵b⊂α,α∩β=l,∴b∥l.又∵a∥b,∴a∥l.
[跟进训练]3.一正四面体木块如图所示,点P是棱VA的中点.(1)过点P将木块锯开,使截面平行于棱VB和AC,在木块的表面应该怎样画线?(2)在平面ABC中所画的线与棱AC是什么位置关系?[解]
(1)取VC的中点D,BC的中点E,AB的中点F.分别连接PD,PF,EF,DE.则PD,PF,EF,DE即为在木块表面应画的线.(2)在平面ABC中的画线EF与棱AC平行,证明如下:因为PF∥DE,所以P,D,E,F四点共面,且AC∥平面PDEF,因为平面ABC∩平面PDEF=EF,所以AC∥EF.学习效果·课堂评估夯基础0312341.已知b是平面α外的一条直线,下列条件中,可得出b∥α的是(
)A.b与α内的一条直线不相交B.b与α内的两条直线不相交C.b与α内的无数条直线不相交D.b与α内的所有直线不相交D
[若b与α内的所有直线不相交,即b与α无公共点,故b∥α.]√1234√2.如图,在三棱锥S-ABC中,E,F分别是SB,SC上
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