淮阴工学院马克思主义哲学期末测试卷

大学《马克思主义哲学》期末考试题及参考答案姓名:________得分:________一、填空题1.（）政党把（）放在心中最高位置，一切奋斗都致力于实现最广大人民的根本利益。2.马克思主义是指引当代（）发展的（）指南。3.()的发展为（）全球化提供了适宜的企业组织形式。4.金融全球化是指世界各国、各地区在金融业务、金融政策等方面相互协调、相互渗透、相互竞争不断加强，使全球金融市场更加开放、（）更加融合、（）更加自由的过程。5.18世纪，法国的（）和（）分别在《自然法典》和《论法制或法律的原则》中，论述了从私有制过渡到公有制的必然性，并以法律条文的形式阐述了理想社会的纲领和原则。6.使用价值、价值7.实践具有（）现实性、（）能动性和（）历史性三个基本特征。8.社会基本矛盾的尖锐化，会导致代表或拥护不同生产关系、政治法律制度的阶级之间的矛盾尖锐化，阶级之间的利益矛盾积累到一定程度就会引发阶级斗争甚至（），进而促使一定社会形态的变迁、更替。在同一社会形态的发展中，社会基本矛盾通常是通过（）的方式来解决的。9.列宁认为：“物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所（）、（）、（）。10.实践可分为三种基本类型：生产实践、（）实践和（）文化实践。二、单选题1.下列选项中不属于马克思主义所说的“三大差别”是（）。A.工业与农业的差别B.城市和乡村的差别C.脑力劳动和体力劳动的差别D.政治与经济的差别2.费尔巴哈哲学的“基本内核”是（）A.唯心主义B.辩证唯物主义C.辩证法D.唯物主义3.唯物史观从人民群众创造历史这一基本前提出发，既明确了人民群众是历史的创造者，也不否认（）在历史上的作用。A.个人B.历史人物C.统治阶级D.劳动群众4.在商品经济中，形成价值的抽象劳动的支出必须借助于（）A.具体劳动B.剩余劳动C.商品的生产形式D.资本主义生产方式5.利润是（）。A.所用资本的转化形式B.所费资本的转化形式C.剩余价值的转化形式D.商品价格的转化形式6.在中国，为了治疗疾病，古代就产生了中医学。这说明（）。A.认识产生于实践的需要B.认识是实践的目的C.实践是检验认识的标准D.实践是认识的本质7..两大哲学基本派别是（）A．唯物主义和唯心主义B．可知论和不可知论C．思维和存在D．辩证法和形而上学8.实践是认识的来源,表明（）。A.只要参加实践活动就能获得正确认识B.一切认识都要直接参加实践活动才能获得C.只有直接经验来自实践D.一切认识归根到底都是从实践中获得的9.某企业家投入100万元资本，资本有机构成8:2，所生产商品的价值130万元，该企业的剩余价值率为（）。A.1.3B.0.8C.0.2D.1.510.在资本主义社会的商品价值中，既是新创造价值一部分，又是生产成本一部分的是（）。A.C+VB.V+MC.VD.M11.剩余价值转化为利润，是因为剩余价值被看做是生产商品中所（）。A.耗费的可变资本增加额B.预付的不变资本增加额C.预付的全部资本增加额D.耗费的全部资本增加额12.人民群众是历史的创造者。这是因为人民群众是社会变革的决定力量，还因为（）A．人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者B．人民群众的一切活动都能推动历史进步C．人民群众的愿望要求都是天然合理的D．人民群众的活动是不受历史条件制约的13.直接经验和间接经验的关系是()A.存在和思维的关系B.物质与意识的关系C.现实和理论的关系D.知识的“源”和“流”的关系14.世界的统一性问题说的是，世界万物（）。A.是否有一个共同的本原B.是否普遍联系C.是否运动发展D.是否有共同的规律15.在（）的领导下，第二国际诞生。A.马克思B.恩格斯C.列宁D.斯大林16.马克思主义政治经济学研究对象是（）。A.社会生产力B.社会生产关系C.经济基础D.生产力和生产关系统一的生产方式17.产业资本的三种职能形式是（）。A.不变资本、可变资本、生产资本B.固定资本、流动资本、货币资本C.商品资本、商业资本、借贷资本D.货币资本、生产资本、商品资本18.资本主义生产过程是（）A．劳动过程和价值形成过程的统一B．劳动过程和价值增殖过程的统一C．劳动过程和劳动力价值创造过程的统一D．劳动过程和旧价值转移过程的统一19.通常所说的“物以稀为贵”应理解为：（）。A.商品稀少价值就大B.使用价值决定价值C.价值决定使用价值D.供求关系影响商品价格20.垄断利润是（）。A.通过垄断价格实现的B.依靠对中、小企业的吞并实现的C.通过政府的高额补贴获得的D.仰仗和大银行的结盟实现的21.人们在实践中所必须遵循的、以满足人们需要为内容的、特定的实践目标，是实践的（）。A.唯一尺度B.价值尺度C.真理尺度D.客观尺度22.马克思主义哲学的创立意味着（）A.人类哲学思想发展到顶峰B.科学的哲学体系的最终完成C.人类优秀哲学思想的集大成，又是在更高阶段上发展的新起点D.绝对真理的体现23.肯定和否定相互渗透，在一定意义上，肯定就是否定。”这是一种（）A．相对主义诡辩论的观点B．唯物辩证法的观点C．主观唯心主义的观点D．形而上学的观点24.资本主义扩大再生产的源泉是（）。A.剩余价值B.不变资本C.可变资本D.资本积累25.意识的能动作用是指（）。A.能动地认识世界和改造世界B.能动地创造客观世界C.能动地改造历史规律D.自由地创造宇宙万物26.马克思主义政治经济学研究对象是（）。A.社会生产力B.社会生产关系C.经济基础D.生产力和生产关系统一的生产方式27.列宁指出：“当然就是物质与意识的对立，也只是在有限的范围内才具有绝对的意义”“超出这个范围，物质和意识的对立无疑是相对的”这里讲的“非常有限的范围”是指：（）。A、物质能否为意识所正确反映B、物质和意识何者为第一性和第二性C、物质和意识是否具有反作用D、意识是否根源于物质28.列宁为了获得内战的胜利而实行了（）。A.战时共产主义政策B.新经济政策C.开放政策D.苏联模式29.我国的国体是（）。A.人民代表大会制度B.人民民主专政C.民主共和制D.人民民主统一战线30.党的群众观点和群众路线的直接理论依据是（）。A.唯物史观关于社会存在与社会意识辩证关系原理B.唯物史观关于人民群众是历史创造者的原理C.唯物史观生产力与生产关系矛盾运动规律的原理D.唯物史观经济基础与上层建筑矛盾运动规律的原理三、多选题1.下列事物中，属于历史唯物主义“社会存在”范畴的有（）。A.自然地理环境B.人们实践活动所利用的自然资源C.各种社会关系D.生产力E.规范人们实践活动的法律制度2.下列有关理论创新和实践创新关系表述正确的是（）A.理论创新和实践创新是辩证统一的关系B.实践创新为理论创新提供不竭的动力源泉C.理论创新为实践创新提供科学的行动指南D.在尊重规律的基础上发挥人的主观能动性，是使互动过程呈现良性运动状态的基础保障E.理论创新和实践创新的良性运动是顺利实现马克思主义理论创新发展的关键。3.“实事求是”包含着丰富的哲学思想，它体现着（）。A.主观和客观的统一B.认识和实践的统一C.唯物主义和辩证法的统一D.自由和必然的统一E.尊重客观规律和发挥主观能动性的统一4.某山乡小镇自20世纪70年代发现钒矿以来，办了三个钒矿厂，取得一定的经济效益。由于没有严格的环保措施，每天排出大量钒烟，使村民中大多数人患有呼吸道疾病和皮肤病。这一做法从哲学上看违背了（）。A.事物普遍联系的原理B.事物联系复杂多样性的原理C.事物运动发展的原理D.矛盾的普遍性和特殊性关系的原理E.全面地看问题的观点5.历史唯物主义的基本原理包括（）。A.社会存在与社会意识辩证关系的原理B.生产力与生产关系矛盾运动规律的原理C.经济基础与上层建筑矛盾运动规律的原理D.社会基本矛盾是社会发展根本动力的原理E.人民群众是历史创造者的原理6.大学生在学习马克思主义的过程中，要有正确的态度和科学的方法是（）。A.努力学习和掌握马克思主义的基本立场、观点、方法B.坚持理论联系实际的马克思主义学风C.自觉将马克思主义内化于心、外化于行D.只需熟记原理和词句E.无需熟记原理和词句7.实践作为检验真理的标准（）。A.是唯一的，不能再有第二个标准B.是主要的，逻辑证明是次要的标准C.是与真理的本性无关的D.是根据人的实践需要改变的E.它是相对和绝对的统一8.关于历史人物，以下说法正确的是（）。A.历史人物是一定社会历史事件的主要倡导者、组织领导者或思想理论、科学文化的代表人物B.历史人物有时也能够决定个别历史事件的结局C.有的历史人物属于杰出人物D.有的历史人物阻碍历史的前进E.评价历史人物要坚持历史分析方法9.价值和交换价值的关系是（）。A.交换价值是价值的基础B.交换价值是价值的表现形式C.价值是交换价值的表现形式D.价值是交换价值的内容E.交换价值是价值的内容10.经济危机往往孕育着新的科技革命，1857年世界经济危机引发了电气革命，推动人类社会从蒸汽时代进入电气时代。1929年的世界经济危机，引发了电子革命，推动人类社会从电气时代进入电子时代，由此证明（

）。A.科技革命是摆脱社会危机的根本出路B.科学技术是社会形态更替的根本标志C.社会实践的需要是科技发展的强大动力D.科技创新能够推动社会经济跨越式发展E.科技革命是推动经济和社会发展的强大杠杆11.社会主义发展过程经历的飞跃有（）。A.从空想到科学的飞跃B.从理论到实践的飞跃C.从一国实践到多国实践的飞跃D.从战时共产主义到新经济政策的飞跃E.从初级阶段到小康社会的飞跃12.认识运动的复杂性表现在（）。A.认识运动的发展是有条件的B.认识运动是一个多次反复的过程C.认识运动是周而复始的循环运动D.对简单事物，认识运动可以一次完成E.认识运动是一个无限发展的过程13.唯物史观把握人与历史的关系可分为（

）的层次。A.自然人与自然史的关系B.类与历史的关系C.人与人的关系D.群体与历史的关系E.个体与历史的关系14.“必然王国”与“自由王国”是人类生存和发展的（）的社会状态。A.相互联接B.互不关联C.两种不同D.基本相同E.两种理想15.价值规律的内容和要求是（）。A.商品的价值量决定于生产该商品所耗费的个别劳动时间B.商品的价值量决定于生产该商品的社会必要劳动时间C.商品交换必须按照各个商品生产者实际耗费的劳动量来进行D.商品交换按照价值量相等的原则进行E.商品交换以价值量为基础16.物质生产方式是社会历史发展的决定力量是说：（）A.物质生产方式是人类社会赖以存在的基础，是其他一切社会活动的首要前提B.物质生产方式决定着社会的结构、性质和面貌，制约着人们的全部社会生活C.物质生产方式直接决定着社会意识D.物质生产方式不发达，社会生活包括人们的精神生活也不发达E.物质生产方式的变化决定整个社会历史的变化，决定社会形态的更替和发展17.垄断与竞争的关系是（）。A.竞争引起了垄断B.垄断与竞争并存C.垄断消除了竞争D.垄断不能消除竞争E.垄断使竞争更加激烈18.实践在认识活动中的决定作用是（）A.实践是认识的来源B.实践是认识发展的动力C.实践是认识的目的D.事事亲身实践才能获得正确的认识E.实践是检验认识真理性的唯一标准19.下列关于垄断和竞争说法正确的是（）A.生产高度集中后，也产生了垄断的必要性。B.虽然垄断取代自由竞争而在社会经济生活中占据了统治地位，但是，它并没有消除竞争，而是凌驾于竞争之上，与竞争同时并存。C.垄断没有也不可能消除竞争赖以存在的客观基础。D.垄断组织之间的竞争也始终存在。垄断组织在确立了自己的统治地位后，为了扩大统治范围，它们之间也进行着激烈的竞争。E.在垄断统治的条件下，竞争的目的已不是取得平均利润或超额利润，而是攫取高额垄断利润。20.垄断条件下的竞争有（）。A.垄断组织内部的竞争B.垄断组织之间的竞争C.垄断资本家集团之间的竞争D.垄断组织和非垄断组织之间的竞争E.中小企业之间的竞争四、判断题1.社会主义从空想到科学在人类思想史上具有划时代的意义。（）2.资本主义新变化在于改变资本主义剥削的实质。（）3.资本最初都表现为一定数量的货币,所以货币就是资本。（）4.社会主义运动的实践，特别是社会主义国家的兴起和不断发展，已经并正在用事实证明共产主义理想实现的必然性。5.坚持真理的客观性，就是坚持真理问题上的唯物论。（）6.党的十八大以来国内外形势深刻变化和我国各项事业快速发展催生了习近平新时代中国特色社会主义思想。说明实践的需要是推动认识在深度和广度上不断发展之根本。（）7.“社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。”8.列宁提出要利用资本主义建设社会主义。9.实现共产主义，必须靠优秀的大人物作为依靠力量。（）10.改革适用于解决现存的社会基本制度问题，把生产力从已不能容纳它的旧的生产关系中解放出来。（）11.从马克思主义的阶级属性讲，它是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论，是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。（）12.中国特色社会主义道路是符合社会历史趋向的正确的主体选择。（）13.由资本主义向社会主义的过渡，是人类历史上最宏伟、景深刻的社会变革，揭示这场社会变革的必然性，研究这场社会变革的规律、特点及曲折性，是时代赋予马克思主义的崇高使命。（）14.资本主义私有制和建立在它基础上的雇佣劳动制度，是产生自己一切反面的根源。（）15.国家垄断资本主义是资本社会化的最高形式，因而在相当程度上克服了私人垄断资本社会化程度较低的局限性。（）16.人们的精神境界得到极大提高。这是共产主义新人的重要体现。（）17.主观唯心主义和客观唯心主义在认识论上都属于唯心主义先验论。18.从马克思主义的研究对象和主要内容讲，它是无产阶级的科学世界观和方法论，是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说，是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说。（）19.经济全球化意味着各种经济行为主体的竞争、冲突和合作即相互作用是在全球范围内展开的。（）20.不断增强服务社会的本领，自觉投身中国特色社会主义实践。（）五、简答题1.实践是检验真理的唯一标准，因此实践标准是绝对的。2.简述生产力与生产关系的辩证关系。3.简述列宁的物质定义及其重要意义。

一、填空题1.马克思主义2.中国3.跨国公司4.金融体系5.（摩莱里）（马布利）6.7.直接自觉社会8.社会革命、改革9.（复写）（摄影）（反映）10.社会政治科学二、单选题1.D2.D3.A4.A5.C6.A7.A8.D9.D10.C11.C12.A13.D14.A15.B16.B17.D18.B19.D20.A21.B22.C23.B24.A25.A26.B27.B28.A29.B30.B三、多选题1.ABD2.ABCDE3.ABCDE4.ABE5.ABCDE6.ABC7.AE8.ABCDE9.BD10.CDE11.ABC12.BE13.BDE14.AC15.BDE16.ABE17.ABDE18.ABCE19.BCDE20.ABCDE四、判断题1.对2.错3.错4.对5.对6.对7.8.对9.错10.错11.对12.对13.对14.对15.对16.对17.对18.对19.对20.对五、简答题1.错误。实践标准是绝对的又是相对的。实践标准是绝对的,在任何情况下，只有实践才是鉴别真理与谬误的客观标准，这是无条件的、绝对的。第一，凡经实践检验证实的真理，新的实践可以丰富它、完善它、发展它，却不能推翻它;第二，即使一时的实践还不能对某些认识作出检验，但无限发展的实践，终将会对认识是否是真理作出确定的检验。实践标准又是相对的。每一历史阶段的具体实践都具有历史的局限性，实践作为检验认识真理性