第二单元 第二次工业革命和近代科学文化（背诵清单）2023-2024学年九年级历史下册同步课堂（部编版）

第第页第二单元第二次工业革命和近代科学文化常考知识点汇总【时空线索】【思维导图】【背诵清单】第5课第二次工业革命课标：通过电的利用，内燃机与汽车、飞机的诞生等史实，了解第二次工业革命。一、起止时间：19世纪六七十年代--20世纪初。二、含义：19世纪六七十年代，各种新技术、新发明层出不穷，并被迅速应用到工业生产，促进了工业的蓬勃发展，这就是第二次工业革命。三、特点：科学研究同工业生产紧密结合。四、最显著成就：电力成为新的能源进人生产生活领域（进入“电气时代”）五、主要发明成就（理论）：法拉第：发现电磁感应现象①电：爱迪生（美）白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄像机和放映机，建成世界上第一个火力发电站和输电网。②内燃机：1876年，奥托（德）煤气内燃机；1883年，戴姆勒（德）汽油内燃；1892年，狄赛尔（德）柴油内燃机*内燃机的发明解决了交通运输具的发动机问题，引发交通领域变革③交通：19世纪80年代，本茨（德）汽车；1913年，福特公司（美）流水线生产——汽车制造业的革命；1903年，莱特兄弟（美）飞机⑤化学工业：1867年，诺贝尔现代炸药——无烟炸药⑥新材料：1869年，海厄特-赛璐珞——现代塑料工业诞生；1884年，夏尔多内-人造纤维（六）影响1.生产力：第二次工业革命促进了生产力的发展，极大地改善了人民的生活，进入电气时代，一些资本主义国家取得跨越式发展，成为工业化强国。2.生产关系：在经济发展的基础上，主要资本主义国家出现了垄断组织，资本主义由自由资本主义向垄断资本主义过渡。3.世界：资本主义对外扩张的增强，对世界产生了深远的影响。（帝国主义国家政治经济发展不平衡，引发一战）【对中国的影响】主要资本主义国家进入帝国主义阶段，掀起瓜分中国的狂潮，使中国面临严重的民族危机。第6课工业化国家的社会变化课标：理解工业革命带来的社会进步和社会问题。一、社会进步1.工业革命极大地推动了生产力发展，促进了人口的迅速增长。2.工人阶级队伍不断壮大。3.劳动力结构发生巨大变化：①农业人口减少，从事工业和商业的人数增加；②妇女成为工业劳动者，为其地位提高创造条件。为适应工业化发展，欧洲国家开始推广大众教育；教育的普及，提高了欧美各国的大众文化水平，促进了社会发展。5.城市规模越来越大，城市化的发展，改变人们的生活方式。二、社会问题1.环境污染严重。2.贫富分化加剧，随着社会矛盾日趋尖锐，工人的反抗斗争日趋激烈。第7课近代科学与文化课标：通过牛顿、达尔文、巴尔扎克和贝多芬等人的成就，了解科学和文化在近代社会发展中的重要作用。领域人物代表作/主要成就影响/地位科学牛顿（英国）三大成就：万有引力定律、光学分析和微积分学；1687年，出版《自然哲学的数学原理》，使得物理学成为一门独立的学科。英国科学家，近代自然科学的奠基人之一。牛顿的科学发现，使人类对客观世界的探索向前迈进了一大步。达尔文（英国）1859年出版了《物种起源》，提出了“进化论”观点打破了千百年来“上帝造万物”的神创论，是生物科学的一次伟大革命。文学巴尔扎克（法国）《人间喜剧》《高老头》《欧也妮·葛朗台》列夫·托尔斯泰（俄