2孟德尔的豌豆杂交实验（二）题型高一下学期生物人教版必修2

第2节孟德尔的豌豆杂交实验（二）自由组合定律常见题型及解题方法在独立遗传的情况下，将多对等位基因的自由组合分解为若干个分离定律，运用乘法进行组合。将自由组合问题转化为若干个分离定律问题在独立遗传的情况下，有几对杂合基因就可分解为几个分离定律问题，如AaBb×Aabb可分解为Aa×Aa、Bb×bb。思维拓展先分离，后组合01解题思路02解题步骤（1）先确定此题遵循基因的自由组合规律。（信息为”非同源染色体上“”独立遗传“）（2）分解：将涉及的多对基因或性状分离开来，一对对单独考虑，用基因的分离定律进行研究。（3）组合：将分离定律研究的结果按一定方式进行组合或相乘。

4Aa221方法：BBCc××=4一、正推型：已知亲本的基因型推测子代的基因型、表型及比例A1/21/21BC××=1/41/41、配子类型问题（1）配子种类、所占比例问题例：AaBBCc产生的配子种类

，配子中ABC的概率

。先分离，后组合思维拓展（2）配子间结合方式问题例：aBbCc与AaBbCC杂交过程中，配子间的结合方式有多少种？方法：

①先求AaBbCc、AaBbCC各自产生多少种配子。AaBbCc→

种配子、AaBbCC→

种配子②再求两性配子间的结合方式。AaBbCc与AaBbCC配子之间有8×4＝32种结合方式84两基因型不同的个体杂交，配子间结合方式种类数等于各亲本产生配子种类数的乘积。2、基因型问题（1）基因型类型AABbDd×aaBbdd杂交，其后代基因型有___种。

AA×aa→后代有__基因型

Bb×Bb→后代有__基因型Dd×dd→后代有__基因型

所以AABbDd×aaBbdd杂交，后代中有___种基因型。（2）子代基因型比例

AABbDd×aaBbdd杂交，子代中AaBbDd所占的比例为_____

先拆分：

后组合：子代中AaBbDd所占的比例为_____1321×3×2=6AA×aa后代出现Aa的概率___Bb×Bb后代出现Bb的概率___Dd×dd后代出现Dd的概率___11/21/21×1/2×1/2=1/43、表现型问题（1）表现型类型

AaBbDd×AabbDd杂交，后代有___种表现型。先拆分：Aa×Aa后代表现型___Bb×bb后代表现型___Dd×Dd后代表现型___后组合AaBbDd×AabbDd杂交，后代中有___种基因型。（2）子代某表现型比例AaBbDd×AabbDd杂交后代种三个性状都是显性的比例为______先拆分：Aa×Aa后代显性性状（A__）比例为___Bb×bb后代显性性状（B__）比例为___Dd×Dd后代显性性状（D__）比例为___再组合：

后代种三个性状都是显性的比例为______2222×2×2=83/41/23/43/4×1/2×3/4=9/324、已知亲代基因型，推断子代中不同于亲本的基因型、表现型的比例如，基因型为aaBbCC×AaBbcc的个体杂交，再3对基因独立遗传的条件下，其子代表现型不同于两亲本的个体占全部个体的比例为_______

子代不同于亲本的个体比例=1–亲本类型比例5/8回归课本×P黄色圆粒绿色皱粒F1YYRRYRyr黄色圆粒YyRr受精配子YRyryRYr配子yyrrYy2种YyRr2种Rr2×2=4种F1产生4种配子雌雄配子的结合方式有16种雌配子4种回归课本雄配子4种4×4=16种遗传因子组合形式有9种3×3=9种YyYYYyyy3种RrRRRrrr3种纯合子：YYRRYYrryyRRyyrr（各占1/16）（共占1/4）杂合子双杂合：单杂合：YyRr(1/4)YYRr、yyRr、YyRR、Yyrr（各占1/8）（共占3/4）回归课本性状表现为4种Yy黄色

黄色Y_

绿叶rr2种Rr圆粒

圆粒R_

皱粒rr2种黄色圆粒

Y_R_双显性：×单显性：黄色皱粒

Y_rr×绿色圆粒

yyR_×双隐性：绿色皱粒

yyrr×9：3：3：12×2=4种回归课本对位训练1、下列杂交组合中，后代出现两种表现型的是(遵循自由组合定律)(

)A、AAbb×aaBBB、AABb×aabbC、AaBb×AABBD、AaBB×AABbB对位训练2、基因型为AAbbCC与aaBBcc的小麦进行杂交，这三对等位基因分别位于非同源染色体上，F1杂种形成的配子种类数和F2的基因型种类数分别是()A.4和9B.4和27C.8和27D.32和81c对位训练3、基因型为AaBb的个体与基因型为aaBb的个体杂交，两对基因独立遗传，则后代中()A.表现型4种,比例为3:1:3:1;基因型6种B.表现型2种，比例为3:1;基因型3种C.表现型4种,比例为9:3:3:1;基因型9种D.表现型2种，比例为1:1，基因型3种A二、逆推法推亲本的基因型1．方法：

将自由组合定律的性状分离比拆分成分离定律的分离比分别分析，再运用乘法原理进行逆向组合。2．题型示例9：3：3：1(3:1)(3:1)(两对基因均为杂合子自交)AaBb×AaBb3：1：3：1(3:1)(1:1)(一对基因为杂合子自交一对基因为杂合子测交)AaBb×Aabb或

AaBb×aaBb1：1：1：1(1:1)(1:1)(两对基因均为杂合子测交)AaBb×aabb或

Aabb×aaBb思维拓展3：1(3:1)×1一对基因为杂合子自交一对基因杂交子代只有一种表现型对位训练1、用黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，后代有黄色圆粒70粒、黄色皱粒68粒、绿色圆粒73粒、绿色皱粒77粒。亲本的杂交组合是（

）A.YYRR×yyrrB.YYRr×yyRrC.YyRr×YyRrD.YyRr×yyrrD对位训练2、豌豆黄色（Y）对绿色（y）呈显性，圆粒（R）对皱粒（r）呈显性，这两对基因是自由组合的。甲豌豆（YyRr）与乙豌豆杂交，其后代中四种表现型的比例是3：3：1：1乙豌豆的基因型是（）A．yyRrB．YyRRC．yyRRD．YYRrA三、模型法解”双杂自交”问题（包括非常规分离比）【特别提醒】只要双杂自交，无论分离比常规与否，均可用用此法直接确定子代；有时也可以作为子代推亲代突破（？/16）

1、模型：（一定要牢记于心）思维拓展注意：1、两种组合F1、F2相似，主要区别在重组类型和亲本类型互换。2、F2中显示的16种组合(系数之和）、9种基因型、4种表现型，系数代表各种基因型或表现型在16种组合种占的比例。对位训练1、在两对相对性状独立遗传的实验中,F2代能稳定遗传的个体和重组型个体所占比率为(

)A.9/16和1/2B.1/16和3/16C.5/8和1/8D.1/4和3/8D对位训练2、孟德尔将纯种黄色圆粒豌豆与纯种绿色皱粒豌豆杂交,并将F1黄色圆粒自交得F2。为了查明F2的基因型及比例,他将F2中的黄色圆粒豌豆自交,预计后代不发生性状分离的个体占F2的黄色圆粒的比例为()A.1/9B.1/16C.4/16D.9/16A2、双杂合（AaBb）自交，非常规分离比问题AaBbA_B_:A_bb:aaB_:aabb

双显

单显

单显

双隐9：3：3：1相对应的测交分离比会如何变化？思维拓展AaBb自交后代比例原因分析9∶(3＋3)∶1→9∶6∶19∶(3＋3＋1)→9∶79∶3∶(3＋1)→9∶3∶4(9＋3＋3)∶1→15∶11:4:6:4:1存在一种显性基因（A或B）时表现为一种性状，其余正常表现。（A或B）同时存在表现为一种性状，其余正常表现。aa（或bb）存在时表现为双隐性状，其余正常表现。只要存在显性基因（A或B）就表现为一种性状，其余正常表现。A与B的作用效果相同，显性基因越多，其效果越强。测交后代1:2:11:31:1:23:11:2:1思维拓展注意：AaBb自交后代中分离比总和为16，是在孟德尔自由组合定律9:3:3:1的基础上根据题干条件变化而来，其实质仍是考察自由组合定律。特殊分离比的解题技巧

首先，观察F2的表现型比例，若表现型比例之和是16，如9∶7、13∶3、12∶3∶1、1∶4∶6∶4∶1等，都符合基因的自由组合定律。

其次，将异常分离比与正常分离比(9∶3∶3∶1)进行对比，分析合并性状的类型，如9∶3∶4为9∶3∶(3∶1)的变式，即比值“4”为后两种性状合并的结果。

最后，根据异常分离比出现的原因，推测亲本的基因型或推断子代相应表现型的比例。解题技巧三、自由组合定律的验证（验证F1能产生四种配子且比例为1：1：1：1）（1）测交法：

F1与隐性纯合子杂交，若后代出现四种性状表现且比例为1：1：1：1（或比例和为4），则符合自由组合定律。（2）自交法：

F1自交，

若F2出现四种性状表现且比例为9：3：3：1（或比例和为16），则符合自由组合定律。（3）花粉鉴定法（仅限于水稻等极少数植物）：

若

F1花粉鉴定类型及比例为1：1：1：1则符合自由组合定律。（4）单倍体育种法：若单倍体育种所得类型及比例为1：1：1:1，则符合自由组合定律。思维拓展四、“十字交叉法”解答自由组合的概率计算问题(1)当两种遗传病之间具有“自由组合”关系时，分成两个分离定律单独分析，再结合问法单独处理。各种患病情况的概率分析如下：思维拓展序号类型计算公式已知患甲病的概率m则不患甲病概率为1－m患乙病的概率n则不患乙病概率为1－n①同时患两病概率m·n②只患甲病概率（患甲病不患乙病）m·(1－n)③只患乙病概率（患乙病不患甲病）n·(1－m)④不患病概率(1－m)(1－n)⑤患病的概率m+n-mn或1-（1-m）（1-n）⑥只患一种病的概率m(1-n)+n（1-m）或m+n-2mn(2)根据序号所示进行相乘得出相应概率，再进一步拓展如下表：对位训练1、通过诊断可以预测，某夫妇的子女患甲病的概率为a，患乙病的概率为b。该夫妇生育出的孩子仅患一种病的概率是（）A.a+b-2abB.a+b