(含答案)八年级生物第六单元生物的多样性及其保护必考考点训练

单选题(经典例题高频考点-名师出品必属精品)1、身体只由内外两个胚层构成的生物是（

）A．水绵B．水蛭C．水母D．水蚤2、某同学在公园里看到了一个植物挂牌，其中“月季”的分类等级是（

）月季拉丁名Rosa

chinensis

Jacquem别称：月月红、花中皇后科属：蔷薇科特征：常绿、半常绿低灌木四季开花，一般为红色或粉色、偶有白色和黄色，可作为观赏植物，也可作为药用植物。A．种B．纲C．目D．门3、韶关市生态环境优越，现有南岭、丹霞山、罗坑、鲁古河、车八岭等多个国家级自然保护区、湿地公园。下列有关自然保护区、湿地公园功能的说法，错误的是（

）A．保护生物多样性B．易地保护濒危植物C．就地保护濒危植物D．保护生态系统多样性4、生物学家在将小麦和水稻划分为种子植物门禾本科时，主要是根据它们在哪些器官中表现出的相同特征（

）A．根、茎、叶B．根、叶、花C．根、叶、果实D．花、果实、种子5、生物种类的多样性和生态系统的多样性实质上是指（

）A．细胞核的多样性B．染色体的多样性C．DNA的多样性D．基因的多样性6、生物种类的多样性和生态系统的多样性实质上是指（

）A．细胞核的多样性B．染色体的多样性C．DNA的多样性D．基因的多样性7、双名法是一种国际通用的生物命名法，一直被沿用至今。18世纪正式确立双名法的博物学家为A．林奈B．施莱登C．达尔文D．罗伯特.虎克8、生物分类的基本单位是A．门B．纲C．属D．种9、2021年4月以来，我国云南各地政府和群众科学有序引导北迁的亚洲象群南返，圆满完成了北迁亚洲象群的处置工作。下列叙述正确的是（

）A．这体现了我国保护生物多样性的理念B．保护野生象最根本的措施是迁地保护C．保护野生动物就是要禁止利用野生动物资源D．当野生象与人类的利益产生冲突时，应当立即捕杀10、下列植物中，既属于裸子植物，又属于我国一级保护植物的是（）A．水杉、银杉、台湾杉B．望天树、银杉、雪松C．桫椤、人参、银杏D．珙桐、水杉、油松11、新冠状病毒（SARS-CoV-2）像日冕，平均直径100nm，呈球形或椭圆形，极易变异，具有多样性，先后出现阿尔法（AlpHa）、贝塔（Beta）、伽马（Gamma）和席卷全球的德尔塔（Delta）和奥密克戎（Omicron）等多种类型。这种多样性的实质是A．物种多样B．生态系统多样性C．基因多样性D．寄生环境多样性12、今年4月在首领带领下一群亚洲象离开原栖息地西双版纳，开始了一场说走就走的北上旅行，深深牵动着地球村村民的心，引起了广泛关注。下列说法错误的是（

）A．这是一种有组织、有分工的社会行为B．提前预判象群去向，尽量避免象群与人类产生冲突C．该象群中个体的差异体现了物种的多样性D．该象群的迁移可能会影响到生态系统中其它生物13、继新冠病毒“德尔塔”毒株后，在非洲多个国家发现新型变异新冠病毒。2021年11月26日，世界卫生组织将这种新型变异毒株命名为“奥密克戎”。上述事例体现了生物多样性中的A．生物种类多样性B．生态系统多样性C．数量多样性D．基因多样性14、建立大熊猫繁育中心保护大熊猫；建立盈江铜壁关自然保护区保护白眉长臂猿等野生动植物；将捕杀藏羚羊者绳之以法。以上保护生物多样性的措施，分别属于（

）A．迁地保护、就地保护、法制管理B．就地保护、迁地保护、法制管理C．自然保护、就地保护、法制管理D．就地保护、自然保护、法制管理15、下列属于保护生物多样性的根本措施的是（）A．保护生物的数量B．建立自然保护区C．保护生物的种类D．保护生物的栖息环境以及生态系统的多样性16、央视6月5日报道，来自西双版纳勐养子自然保护区的17头野生亚洲象进入了版纳植物园。由于象群食量巨大，植物园中13000多种植物，尤其是1350多种珍稀濒危植物面临着被象群取食和破坏的危险。几位同学对此事的看法你不认同的是（）A．AB．BC．CD．D17、《本草纲目》中记载的许多药物都取自野生动、植物；“绿水青山就是金山银山”，“青山”中丰富的植被，能保持水土、调节气候、净化环境等。这分别体现了生物多样性的（）A．间接价值、直接价值B．潜在价值、直接价值C．直接价值、间接价值D．潜在价值、间接价值18、在学习植物分类时，某同学将油松、水杉、银杏分为一类，将玉米、桃、向日葵归为一类。他的分类依据是（

）A．是否生活在陆地上B．是否有根C．种子是否有果皮包被D．是否有种子19、如图表示生物与所属类群之间的关系，其中正确的是（

）A．B．C．D．20、室内放几盆花草，既可对室内空气起净化作用，又可美化室内环境，这分别体现了生物多样性的A．直接价值和间接价值B．间接价值和直接价值C．直接价值和潜在价值D．间接价值和潜在价值21、下列选项中生物共同特征最多的是（）A．种子植物门B．蝴蝶兰属C．兰科D．天门冬目22、常州市新建了许多湿地公园。湿地在生态平衡中起着重要作用，这主要是生物多样性的（

）A．直接价值B．间接价值C．潜在价值D．美学价值23、下列动物中属于脊椎动物的一组是（

）A．章鱼、青蛙B．沙蚕、带鱼C．鲤鱼、蜥蜴D．海蜇、河蚌24、继新冠病毒“德尔塔”毒株后，在非洲多个国家发现新型变异新冠病毒。2021年11月26日，世界卫生组织将这种新型变异毒株命名为“奥密克戎”。上述事例体现了生物多样性中的A．生物种类多样性B．生态系统多样性C．数量多样性D．基因多样性25、建立东北虎繁育中心保护东北虎，建立卧龙自然保护区保护大熊猫，对捕杀藏羚羊者绳之以法。以上保护生物多样性的措施，分别属于（）A．就地保护、易地保护、法制管理B．易地保护、就地保护、法制管理C．就地保护、就地保护、法制管理D．易地保护、易地保护、法制管理26、把“岁寒三友”松、竹、梅进行分类，松是一类，竹、梅是一类，则分类标准是（

）A．有无茎和叶B．是否水生C．是否用种子繁殖D．种子外面有无果皮包被27、在动物界，鸵鸟、蝙蝠、马、兔、犀牛属同一个门，蝙蝠、马、兔、犀牛属同一个纲，马、犀牛属同一个目。那么亲缘关系最近的是（

）A．鸵鸟、犀牛B．蝙蝠、马C．犀牛、兔D．马、犀牛28、生物多样性是珍贵的自然遗产，是人类生存和发展的基本条件之一。下列关于生物多样性的叙述错误的是（

）A．生物多样性的实质是生物种类的多种多样B．每一种生物实质上都是一个丰富的基因库C．生物种类越丰富的生态系统往往就越稳定D．生态系统多样性改变也会影响物种和基因29、水稻和小麦是我国主要粮食作物，大豆是重要油料作物，它们的分类关系如下表。以下相关分析正确的是等级水稻、小麦和大豆的分类关系种大豆小麦水稻属大豆属小麦属稻属科豆科禾本科纲双子叶植物纲单子叶植物纲门被子植物门A．表中所列的最小分类单位是门B．三种植物中水稻和小麦的共同特征较少C．亲缘关系较近的是小麦和大豆D．亲缘关系较近的是小麦和水稻30、下列生物中属于真核生物的是（

）①真菌；②动物；③植物；④细菌；⑤病毒A．①③④B．③④⑤C．①②③D．①②④多选题(经典例题高频考点-名师出品必属精品)31、以下哪些植物属于“国家一级保护植物”，并主要分布在湖北省（

）A．珙桐B．水杉C．银杏D．金花茶32、有关物种的叙述错误的是（

）A．同一物种的生物形态结构和生理功能基本相同B．同物种的生物一定是同一个属C．同属的生物一定是同个物种D．同种的动物可交配产生后代，不同种的动物不可以交配产生后代33、下列属于我国的一级保护植物是（

）A．金花茶、珙桐、银杏B．龙棕、银杏、红桧C．桫椤、金花茶、珙桐D．龙棕、红桧、荷叶铁线蕨34、我国有珍稀植物400多种．下列属于我国一级保护植物的是（）A．雪松B．桫椤C．银杏D．铁树35、下列选项中属于迁地保护的是（

）A．自然保护区B．颁布、实施相关法律C．动物园D．水族馆36、下列关于分类单位的特征正确的是

()A．分类单位越大,包含的种类越多B．分类单位越小,生物共同特征越少C．分类单位越小,生物共同特征越多D．同一分类单位中生物的特征是相同的37、国家林业部和国家工商局联合发出通知，禁止野生动物经营活动，但在某些地方的餐馆和人们并不在乎，乱吃野生动物的恶习依然存在，这使更多的生物学家认为，到了采取果断措施的时候了。你认为应该A．坚决取缔经营场所，处罚责任人B．坚决打击危害社会的现象C．引导食客不吃或揭发销售者D．建立更多的自然保护区38、下列植物能进行光合作用的是.A．桃树B．蘑菇C．蓝藻D．玉米E．苔藓39、下列动物，不属于无脊椎动物的是（）A．海葵B．沙蚕C．海豹D．海马40、下列植物有种子的是A．桃子B．蘑菇C．油松D．玉米41、下列动物生活在陆地上的是.A．蛇B．海牛C．鲸D．水牛E．蜥蜴42、观察食肉目部分动物的分类图解，请分析下列说法不正确的是A．虎和豹长得最相像B．猫与虎的亲缘关系比狗近C．虎与猫长得最相像D．虎与豹的共同点比虎与猫的共同点少43、下面关于生物分类的叙述，正确的是（

）A．生物分类单位从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种B．分类单位越大，所包含的生物亲缘关系越近，共同特征越多C．分类单位越小，所包含的生物种类越少D．动物和植物的分类都以生理功能为主要依据44、我国丰富而独特的生物多样性叙述中，正确的是A．我国是世界上被子植物最多的国家B．中国林蛙、中华鲟是我国特有的脊椎动物C．我国是世界上家养动物种类不太丰富的国家D．我国幅员辽阔，生态系统多种多样45、下列有关生物类群的描述中不正确的是（）A．所有的病毒和细菌对人类都有害B．脊椎动物的种类远少于无脊椎动物C．水杉是国家一级保护植物，它的种子外面没有果皮包被D．乳酸菌和酵母菌共有的结构是细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核等46、列为我国一级保护植物的有（

）A．松树B．水杉C．龙棕D．荷叶铁线蕨47、下列属于微生物的生物是A．①B．③C．⑥D．⑦48、被称为“活化石”的植物是（

）A．水杉B．银杏C．贯众D．侧柏49、下列对“种”的叙述中，正确的是（

）A．同属生物必同种B．同种生物的亲缘关系最近C．同种生物必同属D．一种生物就是一个“物种”50、下列有关生物多样性的叙述，正确的是（）A．每一个生物个体都是一个非常丰富的基因库B．建立自然保护区是保护生物多样性的根本途径C．外来物种的合理引进时，能丰富我国生物的物种多样性D．将荒山改造为桃园减少水土流失，体现了生物多样性的直接使用价值51、观察下侧食肉目部分动物的分类图解，请分析下列说法不正确的是A．虎和豹的共同特征最多B．猫与豹的亲缘关系比狗的近C．猫与虎的共同特征最多D．猫与狗的共同特征最多52、下列有关两栖动物的说法中正确的是（

）A．既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物，属于两栖动物B．有的两栖动物终生生活在水中C．两栖动物的生殖和发育都离不开水D．扬子鳄属于两栖动物53、生物多样性是人类赖以生存和发展的基石，以下不属于我国为保护生物多样性而采取的措施是A．放宽引进国外物种限制B．建立国家级自然保护区C．禁止开发和利用自然资源D．建立大熊猫繁殖中心54、我国一级保护的被子植物A．珙桐B．桫椤C．银杏D．金花茶55、生物多样性的内涵十分丰富，包括（）A．生态环境多样性B．基因多样性C．生态系统多样性D．生物种类多样性56、根据农业部统一部署，今年海洋休渔时间从5月1日12时起至8月16日12时，深圳市海域全部属于休渔海域范围。在此期间渔船进港、渔网入库，全面停捕休渔。相关部门实施该措施的主要目的是（）A．实施分区管理，避免渔事纠纷B．检修渔船和捕鱼器械，提高渔获率C．保护水生生物的多样性D．实现渔业资源的可持续发展57、下列关于多样性的说法,正确的是

()A．保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境B．当基因的多样性发生变化时,不会影响到生态系统多样性C．生物种类的多样性实质上是基因的多样性D．生物多样性不利于净化水质,不能防止沙土流失58、生物多样性是珍贵的自然遗产。下列有关叙述正确的是A．生物多样性就是指生物种类多种多样B．物种的多样性实质上是基因的多样性C．保护生物多样性不需要现代科学技术D．建立自然保护区是保护生物多样性有效措施59、下列植物有种子的是.A．桃子B．蘑菇C．油松D．玉米E．苔藓60、下列动物生活在水中的是A．鲫鱼B．海牛C．鲸D．水螅E．水牛填空题(经典例题高频考点-名师出品必属精品)61、简述保护生物多样性的主要措施。62、生物的多样性是指遗传的多样性、__________的多样性和__________的多样性。面对着多样性减少的趋势，最有效的保护措施是____________________。如我省盐城沿海滩涂就是保护丹顶鹤的区域。63、我国科学家袁隆平带领他的研究团队利用______的多样性改良作物品种，培育出了高产杂交水稻，创造了巨大的社会效益和经济效益。64、绝大多数动物的生殖方式和人一样是_______________，而昆虫、鱼类、两栖类和鸟类等大多是_______________动物。65、保护动物的多样性要在________、____________、________三个层次上制定保护战略和采取保护措施，这些措施包括：_________、_____________、____________等。66、动物按照有无脊柱，可以分为两类：_______动物和_______动物，从______类开始体内都有脊柱。67、某种生物的数量减少或绝灭，必然会影响它所在的生态系统；当______发生剧烈变化时，也会加速生物种类的多样性和基因多样性的丧失。所以，保护生物多样性的根本措施是保护_______，保护_________。68、植物界主要有三大类群：苔藓植物、__和种子植物，种子植物又分为__和被子植物。69、我们把________多样性、________多样性和生态系统多样性统称为生物多样性。70、生物多样性的内涵包括：生物种类的多样性；_____的多样性；_____的多样性。71、根据动物体内有无脊柱，动物可分为____________动物和_____________动物。72、保护生物的栖息环境，保护___________的多样性，是保护生物多样性的根本措施。73、下面是日常生活中常见的五种生物，请结合所学的生物学知识回答下列问题：（1）从分类角度看，属于种子植物的有______，属于脊椎动物有_______，E的特征是___________、__________。C在分类上属于节肢动物中的_________。（2）从形态结构上看，A与B相比较，A植株矮小，需生活在阴湿的地方，其主要原因是茎、叶内没有___________，根为______根（3）从进化的角度看，通过A与B，D与E的比较，可说明生物进化是从低等到______，从水生到______的过程74、鸟和______动物的体温恒定，是恒温动物，增强了动物对环境的适应能力。其他动物体温随环境温度的变化而改变，是______动物。75、生物分类的等级由高到低依次是：界、_____、_____、_____、_____、属、_____，其中_____是生物分类的基本单位。76、以生物性状差异的程度和亲缘关系的远近为依据，生物学家将地球上现存生物依次分为：界、门、纲、目、科、属、种7个等级，其中______是生物分类的基本单位。77、体内有由________构成的脊柱，称为脊椎动物。78、根据动物体内有无脊椎骨组成的脊柱，将动物进行分类，从低等到高等分别为_________动物和__________动物两大类群。79、__________是最基本的分类单位，同种生物的__________是最密切的。80、下图为部分蔷薇目植物分类等级示意图（1）图中最大的分类单位是_________（2）槐和________的亲缘关系最近81、“世界杂交水稻之父”是_____院士。82、动物多样性包括_________多样性，_________多样性和_________多样性。保护措施包括_____________、______________、___________________。83、生物分类等级中，共同特征最少的是______，______是最基本的分类单位。84、以生物性状差异的程度和亲缘关系的远近为依据，将生物进行分类，其分类等级依次是：界、门、纲、_______、科、属、_______7个等级。其中，生物分类的基本单位是_______。85、生物多样性主要包括物种多样性、________多样性和遗传多样性。86、___________是最小的分类单位。87、造成生物多样性面临威胁的原因有_______________、乱捕滥杀、环境污染、______________等。88、保护生物的栖息环境，保护___________的多样性，是保护生物多样性的根本措施。89、生物分类从大到小的等级依次是：界、门、_______、目、科、属、种。90、动物主要包括_______________和________________两大类，其中分类的依据是_________________。

(含答案)八年级生物第六单元生物的多样性及其保护_00B参考答案1、答案：C解析：此题考查无脊椎动物的主要特征以及根据生物特征分类。A.水绵是藻类植物，A不符合题意。B.水蛭属于环节动物，环节动物的主要特征是：身体细长，呈圆柱形；体表由许多体节构成，有刚毛或疣足，B不符合题意。C.水母属于腔肠动物，生活在水中；身体呈辐射对称；体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成；体内有消化腔；有口无肛门，C符合题意。D.水蚤是节肢动物，身体由许多体节构成，体表有外骨骼，D不符合题意。故选C。小提示：解此题要掌握无脊椎动物和藻类植物的主要特征以及代表。2、答案：A解析：月季属于植物界被子植物门、双子叶植物纲、原始花被亚纲、蔷薇目、蔷薇科、蔷薇属、月季花种。瑞典植物学家林奈提出科学的生物命名法——双名法。按照双名法，每个物种的科学名称（即学名）由两部分组成，第一部分是属名，第二部分是种加词，种加词后面还应有命名者的姓名，有时命名者的姓名可以省略。双名法的生物学名部分均为拉丁文，并为斜体字；命名者姓名部分为正体。例如：月季的拉丁名是RosachinensisJacquem，其中的Rosa为属名，chinensis是种加词，Jacquem是命名者。所以，某同学在公园里看到了一个植物挂牌，其中“月季”的分类等级是种。故选A。3、答案：B解析：建立自然保护区是指将包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。A．建立自然保护区是保护生物多样性最有效措施，A正确。B．易地保护是将濒危的物种迁出原地，迁入动植物园、水族馆等地进行特殊的保护和管理，B错误。C．建立自然保护区和各种类型的风景名胜区都属于就地保护，是保护生物多样性最有效措施，B正确。D．保护生态系统多样性是保护生物多样性根本措施，D正确。故选B。4、答案：D解析：对植物进行分类，主要是观察植物的形态结构，从中发现它们共同的或不同的特征，从而确定它们的亲缘关系。花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚，生存的时间比较短，受环境的影响比较小，形态结构也比较稳定。花、果实和种子往往作为分类的重要依据。故选D。5、答案：D解析：生物多样性通常包含三层含义，即生态系统的多样性、物种的多样性和基因的多样性。生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性，因此生物种类的多样性实质上是基因的多样性。故选D。6、答案：D解析：生物多样性通常包含三层含义，即生态系统的多样性、物种的多样性和基因的多样性。生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性，因此生物种类的多样性实质上是基因的多样性。故选D。7、答案：A解析：林奈在其撰写的植物学史上划时代的著作《自然系统》中正式提出科学的生物命名法—双名法，据此解答。自然界中的生物种类极其繁多，每种生物都有它自己的名称。由于世界上各种语言之间差异很大，同一种生物在不同的国家、地区、民族往往有不同的叫法。名称不统一，常常造成混乱，妨碍了学术交流。1768年，瑞典著名的植物学家林奈（CarolusLinnaeus，1707-1778）在《自然系统》这本书中正式提出科学的生物命名法——双名法，按照双名法，每个物种的科学名称（即学名）由两部分组成。第一部分是属名，第二部分是种加词，种加词后面还应有命名者的姓名，有时命名者的姓名可以省略。双名法的生物学名部分均为拉丁文，并为斜体字；命名者姓名部分为正体。例如，银杏(Ginkgo

bilobaL)中的Ginkgo表示属名，bilobaL，表示种加词，即种本名。故选A。8、答案：D解析：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，据此答题。生物分类的等级单位从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，种是分类的基本单位。分类单位越大，所包含的生物种类越多，所含生物的共同特征就越少。分类单位越小，所包含的生物种类越少，所含生物的共同特征就越多，D正确。故选D。9、答案：A解析：保护生物多样性的主要措施有：①建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。②迁地保护：把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。③建立濒危物种的种质库（植物的种子库、动物的精子库等），以保护珍贵的遗传资源。④加强法制和教育管理。A．我国科学有序引导北迁的亚洲象群南返，保护了野生亚洲象体现了我国保护生物多样性的理念，A正确。B．保护野生象最根本的措施是保护其栖息地，B错误。C．保护生物多样性并非禁止开发、利用一切野生动植物资源，而是合理开发利用，C错误。D．人和动物都是生物圈中的一部分，因此保护野生动物要妥善处理好人与自然的关系，使人与自然和谐共生，而不是一旦发生冲突，就立即捕杀，D错误。故选A。10、答案：A解析：我国裸子植物资源十分丰富，占世界已知种数的26.7%，居全世界的首位。国家一级裸子植物有：水杉、银杏、银杉、台湾杉、资源冷杉、苏铁属、红豆杉属、云南穗花杉、百山祖冷杉、水松、梵净山冷杉、巨柏、元宝山冷杉等，据此解答。A．银杉，是三百万年前第四纪冰川后残留下来至今的植物，中国特有的世界珍稀物种，属于我国一级保护的裸子植物；水杉被誉为植物界的“大熊猫”，属于我国一级保护的裸子植物，台湾杉隶属于杉科、台湾杉属。又称台湾杉、台湾爷、亚杉等，是分布在中亚热带季风气候区的一种常绿乔木，为第三纪古热带植物区孑遗植物，属于国家一级保护的裸子植物。B．望天树属于被子植物，不是裸子植物；雪松世界各地都有分布，不属于重点保护植物。C．桫椤属于蕨类植物，人参属于被子植物，不是裸子植物。D．珙桐属于珍稀的被子植物；油松属于普通裸子植物。故选A。11、答案：C解析：生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性。根据题干可知，新冠病毒先后出现多种类型，这体现生物的多样性，而生物多样性的实质是基因多样性。所以C符合题意。故选C。12、答案：C解析：生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。①生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，如我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种；②基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性；③生物种类的多样性组成了不同的生态系统，生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。A．社会行为的特征是：群体内部往往形成一定的组织，成员之间有明确的分工，有的群体还形成等级制度。所以，亚洲象的迁徙行为是一种有组织、有分工的社会行为，A正确。B．提前预判象群去向，尽量避免象群与人类产生冲突，B正确。C．该象群中的全部个体都属于一种生物，故象群中个体的差异体现了基因的多样性，C错误。D．生物与环境的关系：生物适应环境，生物影响环境，环境影响生物。故该象群的迁移可能会影响到生态系统中其它生物，D正确。故选C。13、答案：D解析：生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性三个方面。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性。所以，新型冠状病毒，继新冠病毒“德尔塔”毒株之后，在非洲多个国家发现新型变异新冠病毒。2021年11月26日，世界卫生组织将这种新型变异毒株命名为“奥密克戎”,上述事例体现了生物多样性中的基因（遗传）的多样性，D符合题意。故选D。14、答案：A解析：保护生物多样性的措施有就地保护（建立自然保护区）、易地保护和法制教育管理等；建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，也叫就地保护；除了建立自然保护区之外，人们还把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，也叫迁地保护；此外还建立了种质库，以保护珍贵的遗传资源；另外为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律，相关的法律中明确规定禁止捕猎危动物，这些措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用。由分析可知，建立大熊猫繁育中心保护大熊猫的措施属于迁地保护，建立盈江铜壁关自然保护区保护白眉长臂猿等野生动植物的措施属于就地保护，将捕杀藏羚羊者绳之以法属于法制管理，A符合题意。故选A。15、答案：D解析：保护生物多样性的措施主要有四条：（1）就地保护：把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。（2）迁地保护：迁地保护是在生物多样性分布的异地，通过建立动物园、植物园、树木园、野生动物园、种子库、基因库、水族馆等不同形式的保护设施，对那些比较珍贵的物种、具有观赏价值的物种或其基因实施由人工辅助的保护。（3）建立基因库：人们已经开始建立基因库，来实现保存物种的愿望。比如，为了保护作物的栽培种及其会灭绝的野生亲缘种，建立全球性的基因库网。（4）构建法律体系：人们还必须运用法律手段，完善相关法律制度，来保护生物多样性。保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境，生物的栖息环境是生物赖以生存的基础，保护了生物的栖息环境，即保护了环境中的生物，环境与生物是一个统一的整体，二者构成生态系统。因此保护生物的栖息环境，就是保护生态系统的多样性。保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施，最有效的措施是建立自然保护区，所以D符合题意。故选D。16、答案：A解析：生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性：指地球上动物、植物、微生物等生物种类的丰富程度。基因的多样性：生物的各种特征是由基因控制的，每种生物都是一个丰富的基因库。生物种类的多样性实质上是基因的多样性。生态系统的多样性：生态系统的范围有大有小，地球上最大的生态系统是生物圈。A．一种生物就是一个基因库，一个物种一旦消失，它所携带的基因库将随之消失，永不再生，因此我们要保护每一个物种，尤其是珍惜物种。据此可知，象群食量巨大，如果让象群进入植物园中，其中1350多种珍稀濒危植物面临着被象群取食和破坏的危险，影响生物的多样性，A错误。B．珍稀濒危植物和珍稀濒危动物共同组成地球上生物的多样性，在保护象群的同时也要保护好珍稀濒危植物，所以应该控制大象的活动范围，B正确。C．建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，所以保护象群的关键是要引导象群返回适合其生存的保护区，C正确。D．保护生物多样性的主要措施：建立自然保护区、迁地保护、建立濒危物种的种质库、加强法制和教育管理，其中建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，D正确。故选A。17、答案：C解析：生物多样性的使用价值有直接价值、间接价值和潜在价值等。生物多样性的使用价值有直接价值、间接价值和潜在价值等。直接使用价值指对人类的社会生活有直接影响和作用的价值，如药用价值、观赏价值、食用价值和生产使用价值（野外收获进入贸易市场）等。间接使用价值，一般表现为涵养水源、净化水质、巩固堤岸、防止土壤侵蚀、降低洪峰、改善地方气候、吸收污染物，调节碳氧平衡，在调节全球气候变化中的作用，主要指维持生态系统的平衡的作用等等。潜在价值是今天还未被利用的哪些物种在将来会有利用的价值。分析可知，本草纲目”中记载了许多药物都源自于野生动、植物；“绿水青山就是金山银山”，“青山”中丰富的植被，能保持水土、调节气候、净化环境等，这分别体现了生物多样性的直接价值、间接价值。故选C。18、答案：C解析：种子植物都能产生种子，用种子繁殖后代，种子植物包括裸子植物和被子植物，裸子植物的种子裸露着，没有果皮包被，不能形成果实。被子植物的种子的有果皮包被，能形成果实。油松、水杉、银杏属于祼子植物，具有发达的根、茎、叶，种子裸露，没有果皮包被，裸子植物没有花、果实这两个器官。玉米、桃、向日葵属于被子植物，具有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官，种子不裸露，外面有果皮包被。某同学将油松、水杉、银杏分为一类，将玉米、桃、向日葵归为一类。他的分类依据是种子是否有果皮包被。故选C。19、答案：D解析：本题主要考查生物的分类，分类的依据是形态结构和生理功能。A．血吸虫属于扁形动物，扁形动物体内没有由脊椎骨组成的脊柱，属于无脊椎动物，A错误。B．蝙蝠属于哺乳动物，体内有由脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物，B错误。C．小麦种子子叶只有一片，属于单子叶植物，小麦种子外面有果皮包被着，属于被子植物，C错误。D．新冠病毒是寄生在动物体内的病毒，属于动物病毒，D正确。故选D。20、答案：B解析：生物多样性的价值：①直接价值：对人类有食用、药用和工业原料等使用意义，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的。②间接价值：对生态系统起重要调节作用的价值（生态功能）。③潜在价值：目前人类不清楚的价值。结合分析可知：“几盆花草，可通过光合作用吸收二氧化碳、释放出氧气，从而对室内空气起净化作用”体现了生物多样性的间接价值；而“几盆花草能够美化室内环境”体现了生物多样性的直接价值。故选B。21、答案：B解析：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远;分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。四个选项中涉及了门、属、科、目中，属最小，所以同属的生物的共同特征较多。故选B。22、答案：B解析：生物多样性的价值有：直接价值、间接价值、潜在价值、美学价值等。直接价值：对人类有食用、药用和工业原料等使用意义，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的。间接价值：对生态系统起重要调节作用的价值（生态功能）。潜在价值：目前人类不清楚的价值。湿地在生态平衡中起着重要作用，能净化水源，被称为“地球之肾”，在生物圈中起重要调节作用，体现了生物多样性的间接价值。故选B。23、答案：C解析：根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱。A．章鱼，身体柔软，贝壳退化，属于软体动物，是无脊椎动物；青蛙，两栖动物，是脊椎动物，A不符合题意。B．沙蚕，身体有许多体节构成，属于环节动物，是无脊椎动物；带鱼，鱼类，是脊椎动物，B不符合题意。C．鲤鱼，鱼类；蜥蜴，爬行动物，它们都是脊椎动物，C符合题意。D．海蜇，身体辐射对称，属于腔肠动物；河蚌，身体柔软，有贝壳，属于软体动物，它们都是无脊椎动物，D不符合题意。故选C。24、答案：D解析：生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性三个方面。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性。所以，新型冠状病毒，继新冠病毒“德尔塔”毒株之后，在非洲多个国家发现新型变异新冠病毒。2021年11月26日，世界卫生组织将这种新型变异毒株命名为“奥密克戎”,上述事例体现了生物多样性中的基因（遗传）的多样性，D符合题意。故选D。25、答案：B解析：保护生物多样性的措施有：就地保护，迁地保护（易地保护），开展生物多样性保护的科学研究，制定生物多样性保护的法律和政策，开展生物多样性保护方面的宣传和教育。保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护，如建立四川卧龙自然保护区；除了建立自然保护区之外，人们还把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，又叫迁地保护，如建立东北虎繁育中心保护东北虎。另外为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律，此外对破坏者还采取法制教育和处罚等，如对捕杀藏羚羊者绳之以法，B正确。故选B。26、答案：D解析：根据种子外是否有果皮包被将植物分为裸子植物和被子植物。松有种子，但种子裸露无果皮包被，属于裸子植物；竹和梅种子有果皮包被，属于被子植物。故选D。27、答案：D解析：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，种是最基本的分类单位。生物的分类单位越大，包含的生物种类就越多，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，包含的生物种类就越少，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。所以，选项中具有的分类单位是门、纲、目，亲缘关系最近的是同目的马、犀牛。故选D。28、答案：A解析：生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。A．生物种类的多样性实质是基因的多样性，A错误。B．不同中生物的基因有所不同，同种生物不同个体之间的基因也不尽相同每一种生物实质上都是一个丰富的基因库，B正确。C．基因的多样性决定了种类的多样性，不同种类的生物与环境又构成了不同的生态系统，生物种类越丰富的生态系统往往就越稳定，C正确。D．生物与环境是一个统一的整体，生态系统多样性改变也会影响物种和基因，D正确。故选A。29、答案：D解析：为了弄清生物之间的亲缘关系，生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种。最大的等级是界，最小的等级是种。分类单位越大，所包含的生物共同特征越少，生物种类越多，亲缘关系越远；反之，分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近。A．表中所列的最大分类单位是门，A错误。B．三种植物中，水稻和小麦同处的分类单位最小，共同特征较多，亲缘关系较近，B错误。C．水稻和小麦同科不同属，二者的共同特征较多，亲缘关系较近；小麦和大豆同门不同纲，二者的共同特征较少，亲缘关系较远，C错误。D．三种植物中，水稻和小麦同处的分类单位最小，共同特征较多，亲缘关系较近，D正确。故选D。30、答案：C解析：细菌虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核，这样的生物称为原核生物。真菌、动植物具有真正的细胞核，属于真核生物。①真菌、②动物、③植物、具有真正的细胞核，属于真核生物。④细菌没有成形的细胞核，属于原核生物；⑤病毒没有细胞结构。故选C。31、答案：AB解析：此题考查的是我国的一级保护植物的知识，可借助于查阅相关的资料。珙桐，被子植物，种子有果皮包被，又名中国鸽子树，国家一级保护植物，西部至西南部都有分布，A正确；水杉是国家一级保护植物，主要分布在湖北、四川，B正确；银杏为落叶乔木，4月开花，10月成熟，种子为橙黄色的核果状。银杏是现存种子植物中最古老的孑遗植物，一级保护植物，主要分布在山东、浙江、安徽等省份，C错误；金花茶属山茶科，是我国特有的罕见山茶花品种。野生金花茶生长在广西防城港市十万大山的兰山支脉一带，数量极少，是世界上稀有的珍贵植物，属于国家一级保护植物，主要分布在广西，D错误。小提示：解答此类题目的关键是熟知我国的珍稀植物。32、答案：CD解析：一个物种里只有一种生物，生物的种是具有一定形态特征和生理特性以及一定自然分布区的生物类群，同一物种的雌雄生物可以在自然状态下进行交配并且生育出可育的后代，否则就不属于同一物种。生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。A．一种生物就是一个物种，同一物种的生物形态结构和生理功能基本相同，故A正确。B．生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。所以，同一物种的生物一定是同一个属，故B正确。C．同属的生物不一定是同个物种，因为属内含包多个种，故C错误。D．同种的动物可交配产生后代，不同物种之间有可能进行交配，产生的后代无繁殖能力，如母马和公驴交配能生出骡，而骡不能繁殖后代，故D错误。故选CD。小提示：解答此类题目的关键是理解掌握同种生物之间能够相互交配并产生具有生殖能力的后代。33、答案：AC解析：金花茶属山茶科，是我国特有的罕见山茶花品种，是世界上稀有的珍贵植物，属于国家一级保护植物；珙桐，被子植物，又名中国鸽子树，国家一级保护植物；银杏是现存种子植物中最古老的孑遗植物，一级保护植物，A正确；龙棕属于被子植物门、棕榈科，国家二级保护植物；红桧是裸子植物，属于二级保护植物B错误；桫椤是现存唯一的木本蕨类植物，极其珍贵，堪称国宝，被众多国家列为一级保护的濒危植物；金花茶属山茶科，是我国特有的罕见山茶花品种，是世界上稀有的珍贵植物，属于国家一级保护植物；珙桐，被子植物，又名中国鸽子树，国家一级保护植物，C正确。龙棕属于被子植物门、棕榈科，国家二级保护植物；红桧是裸子植物，属于柏科扁柏属的一种植物，属于二级保护植物；荷叶铁线蕨属于蕨类植物，不是一级保护植物，D错误。34、答案：BC解析：我国的一级保护植物有很多，如桫椤、水杉、银杉、珙桐、银杏等。A、雪松世界各地都有分布，不属于重点保护植物，故A不符合题意；B、桫椤是现存唯一的木本蕨类植物，极其珍贵，堪称国宝，被众多国家列为一级保护的濒危植物，隶属于较原始的维管束植物

蕨类植物门桫椤科，故B符合题意；C、银杉、水杉、银杏一起被誉为植物界的“大熊猫”，是国家一级保护植物，故C符合题意；D、铁树在我国各地均有分布，不属于重点保护植物，故D不符合题意。小提示：本题主要考查我国特有的珍稀植物。熟记我国特有的珍稀植物是解答此题的关键。35、答案：CD解析：生物的多样性面临着严重的威胁，为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施。建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。又叫就地保护。除了建立自然保护区之外，人们还把把濒危物种迁出原地，移入动植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，又叫迁地保护。另外为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律，此外对破坏者还采取法制教育和处罚等，对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用。所以水族馆和动物园属于迁地保护。故选CD。小提示：掌握保护生物多样性的基本措施，注意理解就地保护和迁地保护。36、答案：AC解析：生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。分类单位越大，生物共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近，AC正确，B错误；同一分类单位中，生物的共同特征较多，但不是完全相同的，D错误。小提示：生物的分类及单位的知识是中考的热点，要熟练掌握。37、答案：AC解析：保护生物多样性就是在生态系统、物种和基因三个水平上采取保护战略和保护措施，主要有：1).就地保护，即建立自然保护区。2).迁地保护，如建立遗传资源种质库、植物基因库，以及野生动物园和植物园及水族馆等。3).制定必要的法规，对生物多样性造成重大损失的活动进行打击和控制。A.在餐馆中大吃“野味”，即捕捉野生动物或采摘野生植物进行野餐，破坏生物的多样性，对于这种经营场所要坚决取缔，并处罚责任人，正确。B.“坚决打击危害社会的现象”禁止经营野生动物活动，这只是危害生物多样的活动，与危害社会的现象是有差距，错误。C.“引导食客不吃或揭发销售者”，没有买卖就没有伤害，如果没有人去吃野生生物也就会避免或没有捕杀、随意采摘野生生物，同时遇到伤害野生生物的现象及时揭发，帮助制止这样会更好的保护野生生物，正确。D.只有在有野生生物存在的地方建立保护区，自然保护区的建立是有限的，错误。故选AC。小提示：解答此题的关键是知道保护生物多样性的措施。38、答案：ACDE解析：光合作用是指绿色植物利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，同时释放氧气的过程。光合作用进行的场所是叶绿体，表达式为：二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气。桃树、蓝藻、玉米、苔藓能够进行光合作用。39、答案：CD解析：试题分析：海葵属于腔肠动物，沙蚕环节动物，体内无脊柱，属于无脊柱动物；海豹胎生哺乳，属于哺乳动物，海马用鳃呼吸，用鳍游泳，体内有脊柱，属于脊椎动物。考点：动物的分类。40、答案：ACD解析：种子植物包括被子植物和裸子植物。被子植物的种子外面有果皮包被着；裸子植物的种子外面无果皮包被着，裸露。桃子、玉米属于被子植物，油松属于裸子植物，都能产生种子，A、C、D符合题意；蘑菇属于真菌，不属于植物，用孢子繁殖后代，B不符合题意。小提示：种子植物包括裸子植物和被子植物，用种子来繁殖后代。41、答案：ADE解析：自然界中的动物多种多样，我们要灵活的对其进行分类，根据其生活环境可以把动物分为水中生活的动物、空中飞行的动物、陆地上生活的动物。如蛇、水牛、蜥蜴都生活在陆地上，有四肢，能在陆地上行走；海牛和鲸生活在水中。42、答案：CD解析：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。A.猫与虎同科，虎和豹同属，猫和狗同目，目＞科＞属，因此虎和豹长得相像度最大，亲缘关系最近，故A正确。B.猫与虎同科，虎和豹同属，猫和狗同目，目＞科＞属，因此猫与虎的亲缘关系比狗的近，故B正确。C.猫与虎同科，虎和豹同属，猫和狗同目，目＞科＞属，因此虎和豹长得相像度最大，亲缘关系最近，虎与猫的亲缘关系较远，故C错误。D.由题中的分类索引可知，虎和豹同属，虎与猫同科，科＞属，因此虎和豹的共同点比虎和猫的共同点多，故D错误。故选CD。小提示：解答此类题目的关键是理解生物分类单位之间的关系。并仔细分析题中的分类索引，结合题意解答。43、答案：AC解析：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物亲缘关系越近；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物亲缘关系越近。A．结合分析可知：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，A正确。B．分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，所包含的生物亲缘关系越远，B错误。C．分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物亲缘关系越近，C正确。D．植物的分类主要依据植物的形态结构；而动物的分类除了要比较外部形态结构如是否有翅、身体是否分节等，往往还要比较动物的内部构造如有无脊椎和生理功能，如体温是否恒定、呼吸等，D错误。故选AC。44、答案：BD解析：本题考查的是生物多样性的知识。A.我国植物种类繁多，但最多的并不是被子植物，而是裸子植物，有11个科，236种，因此有“裸子植物之乡”的美誉，错误。B.“中国林蛙、中华鲟是我国特有的脊椎动物”特别是中华鲟被誉为“水中的大熊猫”，正确。C.我国地大物博，人口众多，是家养动物和栽培植物的种类很丰富的国家，错误。D.我国国土面积在世界范围内排第三位，气候类型从热带到寒带，降水量从多到少，因此各种各样的生态系统分布都有，因此生态系统也是多种多样的，正确。故选BD。小提示：生物多样性表现在各个方面，都需要知识积累。45、答案：AD解析：有的细菌和病毒对人类有益．如绿脓杆菌噬菌体能够治疗化脓性疾病，乳酸菌能够制作酸奶，A错误；在自然界，无脊椎动物种类占95%，脊椎动物种类占5%，可见脊椎动物的种类远少于无脊椎动物，B正确；水杉属于裸子植物，种子裸露，没有果皮包被，C正确；乳酸菌属于细菌，酵母菌属于真菌，两者的区别是乳酸菌没有成型细胞核，D错误。46、答案：BD解析：国家一级保护植物有桫椤、水杉、银杉、银杏等。A．松树不是我国的一级保护植物，A错误。B．水杉是落叶乔木，属于裸子植物门、杉科，是我国特有的珍稀植物，水杉有“活化石”之称。它对于古植物、古气候、古地理和地质学，以及裸子植物系统发育的研究均有重要的意义。水杉属于国家一级保护植物，B正确。C．龙棕是被子植物门、单子叶植物纲、初生目、棕榈科、棕榈属的灌木状植物，体高可达0.8米；无地上茎，地下茎犹如龙状，故名龙棕。龙棕仅见于中国云南西部至西北部的大姚、宾川、永胜以及中部的峨山等地区。为中国特有品种，是优良的观赏植物，是我国的二级保护植物，C错误。D．荷叶铁线蕨是蕨类植物门、蕨纲、真蕨目、科铁线蕨科、铁线蕨属的陆生中小形蕨类植物，植株高可达20厘米。分布于中国四川、重庆等地。成片生长在海拔350米的覆有薄土的岩石上及石缝中。荷叶铁线蕨是铁线蕨科最原始的类型，因筑路、采挖作药用，现数量极少，陷入濒危。该种列入中国国务院1999年8月4日批准的《国家重点保护野生植物名录（第一批）》，是我国一级保护植物，D正确。故选BD。47、答案：AC解析：微生物的个体微小，结构简单，有的无细胞结构，如⑤艾滋病病毒，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成。有细胞结构的，有的是单细胞的，如①杆菌，有的是多细胞的，如⑥草菇是真菌等。海带属于藻类植物，蚯蚓属于环节动物，藏羚羊属于哺乳动物，葫芦藓属于苔藓植物，都不是微生物，AC正确。48、答案：AB解析：水杉、银杏一起被誉为植物界的“国宝”，国家一级保护植物。水杉是一种落叶乔木，树干通直，树形优美，叶对生，偏平呈线性、形，是植物中的“活化石”；银杏的种子外无果皮包被，不能形成果实，属于裸子植物，是第四纪冰川运动后遗留下来的最古老的裸子植物，是世界上十分珍贵的树种之一，因此被当作植物界中的“活化石”。贯众是蕨类植物，可供药用；侧柏是常绿乔木，是一种优良的园林绿化树种。可见AB符合题意。故选：AB。小提示：解答此类题目的关键是熟知我国特有的珍稀植物。49、答案：BCD解析：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。生物所属的等级越大，生物之间的亲缘关系越远，生物所属的等级越小，生物的亲缘关系越近。“属”分类单位大于“种”，所以同种生物必同属，而不是同属生物必同种，A错误；C正确；种是最小的分类单位，所以同种生物的亲缘关系最近，B正确；种是最小的单位，一种生物就是一个物种，种是指形态结构和生理功能上表现相似、生态分布基本相同的一群生物，D正确。小提示：解答此类题目的关键是理解掌握生物的分类知识，做这题重点要了解种的相关内容。50、答案：BC解析：威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎（滥捕乱杀）、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次，每种生物都是一个基因库，保护生物对于保护基因的多样性有重要意义。A．不能说每一种生物个体都是一个十分丰富的基因库，而应该说每种生物就是一个丰富的基因库，A错误。B．建立自然保护区能保护生物及生物所生活的栖息环境，是保护生物多样性的根本途径，是最有效的措施，B正确。C．随意引进外来物种，会造成生物入侵；破坏生物的多样性，而在不破坏原有生态系统的基础上,合理引进外来物种时，能够使生态系统增加相应的食物链,增加物种多样性，C正确。D．直接价值对人类有食用、药用和工业原料等实用意义，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的；间接价值对生态系统起重要调节作用的价值（生态功能）；潜在价值是目前人类不清楚的价值。将荒山改造为桃园减少水土流失，体现了生物多样性的间接使用价值，D错误。故选BC。小提示：解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵即威胁生物生存的原因。51、答案：CD解析：该题中虎和豹同属，因此，虎和豹的共同特征是最多，A正确；猫和豹属于猫科，猫和狗属于食肉目，目＞科，所以猫与豹的亲缘关系比猫与狗的亲缘关系近，B正确；猫与虎同科不同属，共同特征不是最多，C错误；猫与狗同目，共同特征不是最多，D错误。52、答案：BC解析：试题分析：两栖动物具有变态发育，幼体和成体的呼吸器官也不同等，如鸭子既能在水中生活，又能在陆地生活的却属于鸟类而不是两栖类；有些种类终生保持幼体形态，可终生生活在水中，例如北美洲特产的穴居蝾螈；两栖动物的生殖是有性生殖，卵生．雌雄抱对时将两性生殖细胞产在水中，在水中结合形成受精卵．两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，两栖动物的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大，属于变态发育，幼体要经过变态发育才能上陆生活，由此可见两栖动物的生殖发育必须在水中进行；扬子鳄或称作鼍，是中国特有的一种鳄鱼，是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一．它既是古老的，又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物．在扬子鳄身上，至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征．所以，人们称扬子鳄为中生代的“活化石”，扬子鳄的身体表面覆有鳞片，用肺呼吸，体温不恒定，卵生，运动时采用典型的爬行方式即：四肢向外侧延伸，腹部着地，匍匐前进，因此属于爬行类动物．考点：本题考查两栖动物的定义，即：幼年只可以在水中生活，用鳃呼吸；成体既可以在水中生活，也可以在陆地上生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸功．53、答案：AC解析：保护生物多样性的措施有就地保护（建立自然保护区）、易地保护和法制教育管理等，其中易地保护包括把动物、植物移至动物园、植物园，建立濒危动物繁育中心等。A．引进世界各地不同的物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种会大量繁殖，进而影响其他生物的生存，反而会破坏生物的多样性，A错误。B．建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施，B正确。C．全面禁止开发和利用自然资源，是不现实，不切实际的做法，C错误。D．由分析可知，建立大熊猫繁殖中心，属于我国为保护生物多样性而采取的措施，D正确。故选AC。54、答案：AD解析：珙桐又叫“中国鸽子树”属于蓝果树科科，国家一级重点保护植物，是我国特产的单型属植物，世界上著名的观赏树种，属于被子植物，A正确；桫椤是现存唯一的木本蕨类植物，极其珍贵，堪称国宝，被众多国家列为一级保护的濒危植物。隶属于较原始的维管束植物-蕨类植物门、桫椤科，B错误；银杏属于裸子植物，C错误；金花茶是中国特产的传统名花，也是世界性的名贵观赏植物，为我国一级保护被子植物，D正确。55、答案：BCD解析：生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。A．生物的多样性包括基因的多样性，生物种类的多样性和生态系统的多样性，不包括生态环境多样性，A不符合题意。B．基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性。基因的多样性属于生物多样性，B符合题意。C．生物种类的多样性组成了不同的生态系统，生态系统多样性属于生物多样性，C符合题意。D．生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如人类已鉴定出的物种，大约有170多万个，我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种，即物种水平的生物多样性及其变化，生物种类的多样性属于生物多样性，D符合题意。小提示：解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵．56、答案：CD解析：休渔，是经国家有关部门批准、由渔业行政主管部门组织实施的保护渔业资源的一种制度。它规定某些作业在每年的一定时间、一定水域不得从事捕捞作业。因该制度所确定的休渔时间处于每年的三伏季节，所以又称伏季休渔。实行“伏季休渔”，时间主要是在鱼的繁殖期，以控制捕鱼的大小和数量，保护水生生物的多样性，实现渔业的可持续发展。小提示：理解采取休渔期制度的意义即可解答。57、答案：AC解析：生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统；生物必须适应环境才能生存，每种生物都生活在一定的生态系统中，当植物十分丰富的森林生态系统变成单一的农田后，生物种类会迅速减少，破坏了食物链，影响了生态系统的稳定性。威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。其中最主要的原因就是栖息地等生态环境的破坏以及偷猎。保护生物的栖息环境，保护生态系统是保护生物多样的根本措施，A符合题意；当基因的多样性发生变化时，会影响到生态系统的多样性，B不符合题意；每个物种都是一个独特的基因库。生物种类的多样性是由基因的多样性决定的，所以其实质就是基因多样性，C符合题意；生物多样性与净化水质,防止沙土流失，关系不大，D不符合题意。小提示：生物多样性及其保护是考查的重点，复习时要注意，能结合题意，灵活答题。58、答案：BD解析：生物多样性是生物及其环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的综合，包括动物、植物、微生物和它们所拥有的基因以及它们与其生存环境形成的复杂的生态系统。故生物多样性包括遗传（基因）多样性、物种（生物种类）多样性和生态系统多样性。A．生物多样性包括三个方面，物种多样性只是其中之一，A错误。B．生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，故物种的多样性实质上是基因的多样性，B正确。C．保护生物多样性需要依靠现代科学技术的支撑，只有有了先进的科学技术才能够更好的保护生物多样，C错误。D．建立自然保护区也是就地保护，它是保护生物多样性有效措施，D正确。故选BD。小提示：正确识记并理解生物多样性的含义及其保护措施是解题的关键。59、答案：ACD解析：桃子、油松、玉米都能用种子来繁殖后代，属于种子植物；蘑菇和苔藓用孢子来繁殖后代，属于孢子植物。点睛：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不结种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物；被子植物和裸子植物都结种子，用种子繁殖后代，属于种子植物。60、答案：ABCD解析：自然界中的动物多种多样，我们要进行分类，动物分类的依据有很多，如根据生活环境可以把动物分为水中生活的、陆上生活的、空中飞行的等。鲫鱼、海牛、鲸、水螅都生活在水中。水牛并不生活在水中。61、答案：建立自然保护区（就地保护）；圈养（迁地保护）；建立种质库；制定法律和协议。解析：保护生物多样性的措施有就地保护；迁地保护；建立濒危物种种质库；加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理；除了建立自然保护区之外，人们还把把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理；此外还建立了种质库，以保护珍贵的遗传资源；另外为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律；相关的法律中明确规定禁止捕猎濒危动物。这些措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用。综上分析可知，保护生物多样性的主要措施是建立自然保护区（就地保护）；圈养（迁地保护）；建立种质库；制定法律和协议。小提示：解答此类题目的关键是熟记保护生物多样性的措施。62、答案：

生物

生态系统

建立自然保护区解析：试题分析：生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。保护生物的多样性，我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施，其中包括就地保护和易地保护以及法制教育和管理等；就地保护的主要措施是建立自然保护区。故答案为生物；生态系统；建立自然保护区。考点：生物的多样性的内涵。63、答案：基因解析：生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（如兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，从而培育出产量很高的杂交水稻新品种。64、答案：

胎生

卵生解析：生殖过程中有无两性生殖细胞的结合是有性生殖和无性生殖的根本区别。大多数动物的生殖方式为有性生殖，主要分为胎生和卵生等。哺乳动物的生殖发育特点是胎生哺乳。胚胎在母体子宫里发育成胎儿，胎儿从母体生出来，这种生殖方式为胎生。刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳。绝大多数动物的生殖方式和人一样是胎生；而昆虫、鱼类、两栖类和鸟类等大多是卵生动物。65、答案：

遗传物质

物种

生态环境

就地保护

易地保护

法制教育和管理解析：保护生物多样性的措施：（1）依法保护生物多样性；（2）建设自然保护区；（3）采取迁地保护措施；（4）用人工养殖、栽培和人工繁殖的方法抢救濒危物种。生物多样性有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。保护动物的多样性要在遗传物质、物种、生态环境三个层次上制定保护战略和采取保护措施，这些措施包括：就地保护、易地保护、法制教育和管理等。小提示：本题考查的知识点是保护生物多样性的主要措施。理解掌握保护生物多样性的主要措施是解答此题的关键。66、答案：

脊椎

无脊椎

鱼解析：根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，如鱼类、两栖类动物，爬行动物，鸟类、哺乳动物，无脊椎动物的体内没有脊柱，如蚯蚓、昆虫等。而鱼类开始体内都有脊柱。67、答案：

生态系统

生物的栖息环境

生态系统的多样性解析：生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。某种生物的数量减少或绝灭，必然会影响它所在的生态系统；当生态系统发生剧烈变化时，也会加速生物种类的多样性和基因多样性的丧失。例如，当动植物种类十分丰富的热带雨林变成单一的经济林后，林中的生物种类会迅速减少。所以，保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性。68、答案：

蕨类植物

裸子植物解析：本题考查植物的分类。绿色植物根据形态、结构和繁殖后代的方式不同可分藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物五大类。生物学家根据其形态结构等方面的特征将其分为藻类、苔藓、蕨类和种子植物四大类群，主要有三大类群：苔藓植物、蕨类植物和种子植物，种子植物又包括裸子植物和被子植物。被子植物是最高等的植物。小提示：解答此题的关键在于掌握不同类群植物的特征。69、答案：

物种

遗传解析：生物多样性包括遗传（基因）多样性、物种（生物种类）多样性和生态系统多样性。生物多样性是生物及其环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的综合，包括动物、植物、微生物和它们所拥有的基因以及它们与其生存环境形成的复杂的生态系统。生物多样性包括遗传（基因）多样性、物种（生物种类）多样性和生态系统多样性。小提示：本题的重点是掌握生物多样性。70、答案：

基因

生态系统解析：此题是一道基础题，掌握了生物多样性的基础知识就可作答。生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，如我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种；基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库．基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性和生活环境的多样性构成了生态系统的多样性。小提示：熟记生物的多样性的内涵，并理解三个多样性的关系。71、答案：

脊椎

无脊椎解析：动物的分类除了比较动物的外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物。根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类；无脊椎动物的体内没有由脊椎骨构成的脊柱，包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物、和节肢动物等。小提示：解答此题的关键是明确动物的分类。72、答案：生态系统解析：生态系统的多样性是生物多样性的外在形式，保护生物多样性，最有效的形式是保护生态系统的多样性。因此，保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施。73、答案：

B

DE

胎生哺乳

体温恒定

昆虫

输导组织

假

高等

陆生解析：A属于苔藓植物，B向日葵，属于种子植物中的被子植物，C是蜜蜂，属于昆虫，D是青蛙，属于两栖动物，E是狗，属于哺乳动物。分析作答。（1）如图，从分类角度看，A属于苔藓植物，不结种子，属于孢子植物；B向日葵，属于种子植物中的被子植物。C蜜蜂的体内无脊柱，属于无脊椎动物的节肢动物中的昆虫纲。D青蛙E狗的体内有脊柱，属于脊椎动物，E狗胎生哺乳、体温恒定，属于哺乳动物。（2）从形态结构上看，A苔藓植物与B被子植物相比较，A苔藓植物的植株矮小，需生活在阴湿的地方，其主要原因是茎、叶内没有输导组织，根为假根。（3）从进化的角度看，通过A与B、D与E的比较，可说明生物进化是从低等到高等，从水生到陆生，从简单到复杂的过程。小提示：此题涉及的知识面较广，这就要求我们对于相关的基础知识要熟练掌握，只有基础扎实，才能灵活答题。74、答案：

哺乳

变温解析：（1）体温不因外界环境温度而改变，始终保持相对稳定的动物，叫做恒温动物，如绝大多数鸟类和哺乳动物。（2）体温随着外界温度改变而改变的动物，叫做变温动物，如无脊椎动物、鱼类、两栖类、爬行类。鸟类和哺乳动物，它们的体表大都被毛（羽毛），循环路线有体循环和肺循