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学年第二学期期中诊断评估七年级数学学科试卷(时间90分钟,满分100分)2024.04一、选择题(本大题共6小题,每题2分,满分12分)1.下列实数中,无理数是()A.1.232232223 B. C. D..2.下列说法正确的是()A.负数没有方根;B.数轴上的每一个点都与一个有理数相对应;C.平方根和立方根都等于它本身的数是0和1;D.近似数0.0360有3个有效数字.3.下列运算正确的是()A.; B.; C.; D..4.如图,直线AB和CD相交于点O,,那么下列选项中与互为邻补角的是()A. B. C. D.5.如图,点E在BA的延长线上,则下列选项中,能判定的是()A.; B.;C.; D.6.如图,图中所有的同位角共有几对()A.4对 B.5对 C.6对 D.8对二、填空题(本大题共12小题,每小题2分,满分24分)7.10的平方根是________.8.实数a的立方根是3,那么________.9.把表示成幂的形式是________.10.比较大小:________(填“>”或“=”或“<”).11.计算:________.12.近似数精确到________位.13.化简:________.14.如图,如果直线CD是线段AB的垂直平分线,垂足为O,且,那么________.15.如图,如果直线,那么图中标记的、、、中一定相等的角是________.16.如图,已知直线和直线相交于点O,且夹角为40°,现将直线绕点O逆时针方向旋转60°,那么此时直线和直线的夹角为________度.17.如图,长方形ABCD中,点E、F分别为AD、BC边上的任意点,、的面积分别为15和25,那么四边形EGFH的面积为________.18.已知点A为直线CD上一点,点B在直线CD外,且A、B两点之间的距离是,如果点B到直线CD的距离是x,那么x的取值范围是________.三、计算题(本大题共5题,每题5分,满分25分)19.计算:20.计算:21.计算:22.计算:23.利用幂的运算性质计算:.四、简答题(本大题共3题,24题6分,25题5分,26题6分,满分17分)24.按下列要求画图并填空:如图,直线AB和CD相交于点O,M是CD上的一点,(1)过点M画出直线CD的垂线,交直线AB于点N;(2)过点M画出直线AB的垂线,垂足为点F;(3)点M到点N之间的距离是线段________的长;(4)点O到直线MN的距离是线段________的长.25.如图,点B、C、E在同一直线上,,,请填写理由,说明.解:因为(已知),所以().所以().因为(已知),所以________________(),所以().26.如图,已知,,垂足分别为点D和点F,,请填写理由,说明.解:因为,(已知),所以,(),所以(等量代换).所以()所以________________().因为(已知),所以()所以().五、解答题(本大题共3题,27题6分题,28题6分、29题10分,满分22分)27.如图,如图,已知,,,求的度数.28.阅读理解题在六年级时,我们已经学过绝对值的概念,一个数在数轴上所对应的点与原点的距离,叫做这个数的绝对值.表示数轴上表示x的点A到原点的距离,即,如图1.在七年级时,我们进一步学习了绝对值,知道了在数轴上表示实数a和b的两点A、B两点之间的距离,即.如图2下面让我们一起利用绝对值的几何意义来探究最小值问题.例如:求代数式的最小值.解:表示数轴上表示实数x和的两点A、B之间的距离AB,表示数轴上表示实数x和2的两点A、C之间的距离AC,那么表示它们的距离之和,即.当时,即点A在点B的左边时,,如图3:当时,即点A在点B和点C之间(包括点B、C)时,,如图4;当时,即点A在点C的右边时,,如图5;由此可知,当时,有最小值3.问题:请你模仿上述研究方法:(1)求当代数式取最小值时,相应的x的取值范围.(2)求代数式的最小值是________.29.探索题:问题1:如图1,已知,点P夹在AB和CD之间,联结AP和CP,形如一个“V”字,那么、和之间有怎样的数量关系?请你说明理由.问题2:在问题1中,如果在点P的右上方增加一个点Q,形如一个“V”字再加半个“V”,如图2,为了表述方便,我们将开口方向朝下的角
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