2024年安徽省亳州市蒙城六中学八年级下册物理期末调研试题含解析

2024年安徽省亳州市蒙城六中学八年级下册物理期末调研试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1．“移动式划船机”在重庆市第30届青少年科技创新大赛上荣获学生创造发明一等奖。它改变了传统健身器材的局限性，如图所示是现场的操作演示。下列分析正确的是（）A．手柄处刻有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦B．操作划船机运动时，运动速度越大，惯性越大C．静止时划船机对地板的压力和划船机受到的支持力是一对平衡力D．用脚调整踩踏板的方向，能让划船机转向，是由于力可以改变物体的运动状态2．雨眠同学在探究杠杆平衡条件时，使用的每个钩码的质量均相等，杠杆上相邻刻线间的距离也相等。将杠杆调节在水平位置平衡后，如图所示，在杠杆上的A点悬挂了2个钩码。为使杠杆保持在此位置平衡，可以在B点悬挂的钩码个数为（）A．1个 B．2个 C．3个 D．4个3．下列现象中，不属于利用惯性现象的是A．用手拍打衣服上的灰尘 B．运动员采用助跑跳远C．锤头松了，将锤柄在地上撞击几下 D．骑自行车时为了减速捏刹车闸4．对密度定义式的下列几种解释中，属于正确表达的是（）A．密度与物体的质量成正比 B．密度与物体的体积成反比C．密度与物体的体积成正比 D．密度与物体的体积、质量无关5．如图中，一段弹簧固定在水平桌面上（如图甲所示），将一个小球放在弹簧上使其处于静止状态（如图乙所示），用竖直向下的力F压小球至如图丙的位置，然后撤去力F，小球向上运动到A点后下落（如图丁所示），不计空气阻力的影响。则从撤去力F到小球运动到A点的过程中，下列说法中正确的是（）A．小球一直做加速运动B．小球在A点处于静止状态C．小球离开弹簧时的速度最大D．小球离开弹簧前，受到的合力先减小后增大6．如图所示，有一质量不计的长木板，左端可绕O点转动，在它的右端放一重为G的物块，并用一竖直向上的力F拉着．当物块向左匀速运动时，木板始终在水平位置保持静止，在此过程中，拉力F（）A．变小 B．变大 C．不变 D．先变大后变小7．小华在“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时，设计了如图所示的实验，下面关于实验的说法正确的是A．比较乙、丙，小华认为滑动摩擦力的大小与压力有关B．在同一接触面，无论木块上方是否放上钩码，摩擦力都一样C．只要木块被拉动了，弹簧测力计的读数就等于木块受到的摩擦力的大小D．在甲图中木块以不同的速度做匀速直线运动，弹簧测力计的示数都相同8．如图所示，在粗糙程度相同的水平面上，手推木块向右压缩轻质弹簧至图甲所示位置，松手后，木块最终停止在图乙所示位置。下列说法正确的是（）A．弹簧被压缩过程中，长度变短，弹簧的弹性势能减小B．木块被弹簧弹离后的瞬间，如果它受到的力全部消失，木块将立即停止不动C．木块从被弹簧弹离至停止前的过程中，速度减小，縻擦力不变D．图乙中，木块受到的支持力和木块对水平面的压力是一对平衡力9．如图所示的各物体中，所受的两个力彼此平衡的是A． B．C． D．10．下列实例中，（加“•”）物体的运动状态发生改变的是A．来回摆动的秋千 B．悬浮在水中的鸡蛋C．挂在墙上的空调 D．匀速直线行驶的汽车11．下列事例中，属于做功改变物体内能的是A．两手互相摩擦使手暖和B．将荔枝浸在冰水混合物里降温C．将水放在太阳底下晒使它升温D．将饮料放进冰箱里降温12．下列由日常生活联想到的物理知识中，错误的是A．守门员接住飞过来的足球，是力改变了物体的运动状态B．在汽车突然启动时，站在公交车上的人会向后倾倒，是因为静止的物体有惯性C．拦河坝修成上窄下宽的形状，是因为液体压强随深度的增加而增大D．活塞式抽水机能把水抽上来，是利用了流体压强的作用13．如图所示，各物体受到的两个力中彼此平衡的是（）A． B．C． D．14．下列所示过程中，对物体做功的是（）A．搬石头而未搬起B．提着滑板在水平路上前行C．将木箱推到斜面顶端D．举着杠铃在空中不动15．放在同一水平桌面上的甲、乙两个相同的容器盛有不同的液体，现将两个相同的物块分别放入两容器中．当两物块静止时，两容器中液面恰好相平，两物块所处的位置如图所示．则A．甲容器中液体的密度较大B．乙容器底部受到液体的压强较大C．甲容器中物块排开液体的重力较大D．乙容器中物块受到液体的浮力较大16．如图所示,小球运动到最高点时,若绳子突然断了,小球将会A．保持静止B．竖直向下做加速直线运动C．竖直向下做匀速直线运动D．沿圆周切线方向做匀速直线运动17．如图所示，重为8N的物体，被绳子（体积忽略不计）拉着，在水中处于静止状态，绳子的拉力为6N，剪断绳子瞬间，下列关于物体受到的浮力大小以及物体的运动状态正确的是（）A．2N，上浮B．2N，下沉C．14N，上浮D．14N,下沉18．狗拉着雪橇沿水平冰面做直线运动，先以速度v做匀速运动，雪橇受到的水平拉力为F1；然后再以速度2v做匀速运动，雪橇受到的水平拉力为F2。则（）A．F2=F1 B．F2<F1 C．F2=2F1 D．F2>F119．如图所示是中国科技馆的“球吸”展项．不吹风时，两球静止．当风自下而上吹向两球中间时，两球会相互靠拢，出现“球吸”现象．针对这一现象下列说法不正确的是A．如果把吹风方向改为前后则球会相互分离B．由于“球吸”现象的存在，风从窗前吹过窗帘会飘向窗外C．由于“球吸”现象的存在，飞机的机翼才可获得向上的升力D．由于“球吸”现象的存在，两艘在海上并列前进的船会相互靠近20．将一个重为4.5N的物体沿斜面从底端匀速拉到顶端（如图所示），斜面长1.2m，高0.4m，斜面对物体的摩擦力为0.3N（物体大小可忽略）。则下列说法正确的是A．沿斜面向上的拉力0.3N B．有用功0.36J，机械效率20%C．有用功1.8J，机械效率20% D．总功2.16J，机械效率83.3%21．估测在实际生活中的应用十分广泛，下列所估测的数据中最接近实际的是（）A．中学生跑完800m所用的时间是50sB．中学生使用的课桌高度约为4.5cmC．人正常心跳一次的时间约为10sD．一枚鸡蛋的质量约为60g22．运动员跳起争顶足球时，运动员头部对足球的力（）A．大于球对头部的力 B．小于球对头部的力C．比球对头部的力更早产生 D．与球对头部的力同时产生23．如图所示，一只“火烈鸟”在湖边觅食，开始时，鸟的两只脚站立在沙滩上，当它把一只脚抬离沙面时，下面说法正确的是A．它对沙面的压强变大了 B．它对沙面的压强变小了C．它对沙面的压强不变 D．不知道鸟的质量，无法判断24．如图所示的四种杠杆工具中，使用时属于省力杠杆的是（）A．用筷子夹取食物B．用起子开启瓶盖C．用鱼竿钓鱼D．用扫把扫地25．如图，无人驾驶电动扫地车，在水平路面上匀速前进并不断将地面上的落叶吸入车内，则它的

A．动能不变，机械能不变 B．动能不变，机械能变大C．动能变大，机械能不变 D．动能变大，机械能变大26．共享单车在设计上，为了减小摩擦的是（）A．自行车车轮上的花纹 B．自行车脚踏板上的花纹C．用橡胶制作自行车的刹车皮 D．自行车轮轴内的小滚珠27．三个体积相同的小球A、B、C，分别静止在不同深度的水里，以下说法正确的是（）A．A球所受的浮力最小 B．A球所受的浮力最大C．C球所受的浮力最大 D．C球所受的浮力最小28．在水平地面上，小聪用力将箱子拉走了。小明用力推箱子，但箱子没有移动，下列关于做功的分析，正确的是（）A．小明用了力，他对箱子做了功B．小聪用力拉动了箱子，她对箱子做了功C．小聪在箱子的过程中，箱子的重力做了功D．小明、小聪都没有对箱子做功29．在国际单位制中，力的单位是A．帕斯卡（Pa）B．牛顿（N）C．瓦特（W）D．焦耳（J）30．小明同学利用身体进行实验，记录的下列数据最合理的是（）A．他的身高约为170dmB．他正常步行的速度约为11m/sC．他的体重约为500ND．他双脚站立在水平地面时，对水平地面的压强约为250000Pa二、填空题（每空1分，共10题，20分）31．请记录下列测量工具所测物理量的数值。（1）观察如图所示，弹簧测力计的示数是__________，分度值是_________。（2）如图所示，木块长度是_______________。32．小明同学用2N的水平拉力，拉放在水平桌面上重10N的物体，若该物体10s内在水平桌面上沿拉力方向前进1m，则在此过程中重力做功为_____J，小明做功的功率为_____W。33．如图是小明用滑轮组将货物沿水平轨道拉出仓库的示意图。已知货物质量为600kg，若货物所受轨道的摩擦力为其重力的0.1倍，人的拉力是400N，当人以0.6m/s的速度匀速前行10s，将货物拉出仓库。则在此过程中（g取10N/kg）（1）有用功W有用＝_____；（2）人拉力的功率P＝_____；（3）滑轮组的机械效率η＝_____。34．小红放学回家后，看到妈妈正在给奶奶拔火罐，想到了拔火罐的原理是利用了_____；她去给妈妈倒了一杯茶，手拿起茶壶时又想到了茶壶的壶身和壶嘴构成了_____。35．如图所示，是台球比赛中球杆击球后两球相撞的场景，此现象说明力能改变物体的________，台球在桌面上滚动的过程中，球杆对台球________（选择“做功”或“不做功”）．36．如图是一种重力方向演示装置，L型立柱垂直面板BC，L型上方O点用细线悬挂一小球A（如图），则图中β角与α角的大小关系是_____（选填“不确定”、“相等”）；当我们增大β角，小球悬线的方向_____（选填“改变”、“不改变”）。37．如图所示，将A、B两纸片的上端提起，让纸片自由下垂，当向纸片中间用力吹气时，两纸片会_____（填“向两边分开”“向中间靠拢”“不动”），这是因为空气流速增大，压强_____（填“增大”、“减小”或“不变”）38．在“测定物质的密度”和“研究物质质量与体积的关系”两个实验中，所测量的物理量是_________的，实验过程中都需要进行多次测量，这样做的目的是_________的（以上两空均选填“相同”或“不同”）。在探究某种物质质量与体积的关系时，为了进行多次测量，应多次改变某物质的_________（选填“质量”或“体积”）；为使实验结论更具普遍性，应选用_________（选填“一种”或“多种”）物质进行多次实验。39．如图所示，为了证明分子之间有空隙，小明同学实验时必须先在A处倒入______（选填“50mL的水”或“50mL的酒精”），再倒入另一种液体，并通过反复翻转将其充分混合，混合后水与酒精的总体积将________（选填“大于”、“等于”或“小于”）100mL.玻璃管竖直摆放时，混合后液体对容器底部的压强和混合前相比将_______（选填“变大”、“变小”或“不变”）.40．一个篮球和一个乒乓球漂浮在池塘的水面上，比较它们受到水的浮力大小，_____受到的浮力较大。三、实验题（每空1分，共2题，15分）41．用压强计探究液体内部压强的特点，如图所示。（1）对比图甲乙丙可知：同种液体在同一深度处向各个方向压强_______。（2）对比图丙和图丁，U形管两侧液面的高度差相等，由此可知两种液体密度的大小关系是ρ液____ρ盐水。（3）在图丁中保持探头的位置不变，向烧杯中逐渐加入盐（未溢出，盐继续溶解），U形管两侧液面的高度差将_______（选填“变大”“不变”“变小”）。（4）在图丙中当竖直向上缓慢取出探头时，在探头露出液面之前探头所受的浮力_________（选填“变大”、“不变”或“变小”）。42．在“探究二力平衡的条件”的实验中。(1)如图甲所示，将系于玩具小车两端的细线分别跨过木板两端的滑轮，并同时增减两端钩码的个数。当两端钩码数相等时，小车将处于______状态（选填“平衡”或“非平衡”）。这说明，一对平衡力，必须满足______相等的条件；(2)在(1)实验基础上，将小车扭转一个角度，松手后，小车______（选填“能”或“不能”）保持平衡，设计此实验的目的是为了探究两个力平衡时是否在______；(3)部分同学还设计了如图乙所示实验方案，比较图甲和图乙的两种方案，图______（选填“甲”或“乙”）的方案更合理，原因是______。四、计算题（每题10分，共2题，20分）43．一头大象质量为5000kg，每只脚底的面积为600cm2，求大象4脚站立时对地面的压强。44．为了判断一个小铁球是不是空心的，小明同学用天平、量筒和水测得如下数据：铁球的质量m/g量筒内水的体积V水/ml量筒内水和铁球的总体积V总/ml790200350(1)通过计算判断该小铁球是空心的，还是实心的？(2)若小铁球是空心的，则空心部分的体积是多大？(3)若将小铁球的空心部分注满铅粉，则整个铁球受到的重力是多大？（ρ铁=7.9×103kg/m3，ρ铅=11.3×103kg/m3，g取10N/kg）

参考答案一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1、D【解析】

A．手柄处刻有凹凸不平的花纹是通过增大接触面的粗糙程度的方法增大摩擦，A错；B．惯性是物体的属性，只和质量有关，与其他因素无关，B错；C．静止时划船机对地板的压力和划船机受到的支持力是一对相互作用力，C错；D．用脚调整踩踏板的方向，使划船机转向，这是力改变了物体的运动状态，D对。故选D。2、A【解析】

设杠杆上每一刻度代表的长度为L，则根据杠杆平衡条件可得解得故选A。3、D【解析】试题分析：A、用手拍打衣服上的灰尘，灰尘由于惯性保持原来的状态，离开了衣服，利用了惯性，不符合题意．B、．对运动员助跑跳起后，离开地面，由于惯性人会继续向前运动，利用了惯性，不符合题意．C、撞击中，锤头和锤柄一块运动，锤柄受力静止，而锤头由于惯性还要继续运动，与锤柄结合的更结实，利用了惯性，不符合题意D、骑自行车时为了减速捏刹车闸，是利用增大压力来增大摩擦力，不是利用惯性，所以符合题意．所以选D．考点：惯性点评：根据惯性是指任何物体都有保持原来运动状态的性质，是物体固有的属性，一切物体都具有惯性．对四个选项的物理情景进行逐个分析，然后与题目的要求进行对应，从而得到答案．4、D【解析】

密度是物质的一种特性，对于确定的某种物质，它的密度不随质量、体积的改变而改变，故D符合题意，ABC不符合题意。5、D【解析】

由题意知，乙图小球受到的重力等于弹簧的弹力；当将小球压至丙图时，弹力大于重力，小球向上做加速运动，到乙图位置时，弹力等于重力，速度最大，再向上运动，弹力小于重力，做减速运动；小球离开弹簧向上减速运动，到达最高点速度为零；A.小球先加速后减速，A错误；B．小球到达A点速度为零，但此时受力不平衡，所以不是平衡状态，B错误；C．在乙图位置时，速度最大，C错误；D．小球从开始上升到乙图位置，弹力大于重力，但弹力减小，所以合力减小；到乙图位置，弹力等于重力，合力为零；从乙图位置到离开弹簧，弹力小于重力，弹力减小，所以合力增大，所以小球合力先减小后增大，D正确。故选D。6、A【解析】

把长木板看作杠杆，此杠杆在水平位置平衡，根据杠杆的平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂可知，当动力臂不变，阻力大小不变，物块向左匀速滑动时，阻力臂在减小，可得动力随之减小，答案选A．7、D【解析】A、由图乙、丙可知，实验没有控制接触面粗糙程度相同，无法得出滑动摩擦力与压力的关系，A错误.B、同一接触面，接触面的粗糙程度相同，木块上放钩码和不放钩码，木块对接触面的压力不同，物体间的摩擦力不同，B错误.C、只有当匀速拉动木块时，木块处于平衡状态，木块受到的摩擦力才等于弹簧测力计的示数，C错误.D、接触面的粗糙程度与物体间压力相同，木块受到的滑动摩擦力相同，木块匀速运动时弹簧测力计拉力相同，D正确.故选D．点睛：所谓的控制变量法就是：物理学中对于多因素（多变量）的问题，常常采用控制因素（变量）的方法，把多因素的问题变成多个单因素的问题，而只改变其中的某一个因素，从而研究这个因素对事物影响，分别加以研究，最后再综合解决.8、C【解析】

A．弹簧被压缩过程中，长度变短，形变变大，所以弹簧的弹性势能增大，故A错误；B．木块被弹簧弹离的瞬间具有一定的速度，如果它受到的力全部消失，由牛顿第一定律可知，木块将做匀速直线运动；故B错误；C．木块从被弹簧弹离至最终静止的过程中，木块对水平地面的压力和接触面的粗糙程度没有变，所以摩擦力的大小是不变的，故C正确；D．木块受到的支持力和木块对水平面的压力作用在不同物体上，是相互作用力，不是一对平衡力，故D错误。9、D【解析】

A、两个力不是作用在同一物体上，所以不是一对平衡力，故A错误；B、两个力不是作用在一条直线上，所以不是一对平衡力，故B错误；C、两个力的大小不相等，所以不是一对平衡力，故C错误；D、两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上，所以是一对平衡力，故D正确。10、A【解析】

A．摇荡的秋千来回摆动，秋千的速度和运动方向都发生了改变，说明物体的运动状态发生了改变，符合题意；B．鸡蛋在水中悬浮时，鸡蛋的速度的大小或方向没发生改变，说明物体运动状态没有发生改变，不符合题意；C．挂在墙上的空调，空调的速度的大小或方向没发生改变，说明物体运动状态没有发生改变，不符合题意；D．匀速直线行驶的汽车，汽车的运动方向和运动速度都不变，说明物体的运动状态发生没有改变，不符合题意；11、A【解析】

A．冬天两手互相摩擦是克服摩擦做功使手感到暖和的，故A符合题意；B．将荔枝浸在冰水混合物里降温，是通过热传递的方式改变物体内能，故B不符合题意；C．将水放在太阳底下晒使它升温，也是通过热传递的方式改变物体的内能的，故C不符合题意；D．夏天将饮料放入冰箱，饮料变冷，是通过热传递的方式改变物体内能，故D不符合题意。12、B【解析】

A．足球守门员扑住了快速飞来的足球，足球变为静止，体现了力的作用效果，力可以改变物体的运动状态，故A正确；B．原来站在汽车上的人与汽车一起处于静止状态，汽车突然启动时，人的下半身随车一起运动，而其上半身由于具有惯性，仍要保持原来的静止状态，所以人会向后倾倒；惯性是物体本身具有的一种性质，任何物体任何时刻都有惯性，不能说是因为静止的物体有惯性，故B错误；C．拦河坝修成上窄下宽的形状是因为液体的压强随深度的增加而増大，这样可承受更大的压强，故C正确；D．用活塞式抽水机抽水，是利用了大气压强的作用，即利用了流体压强的作用，故D正确。13、A【解析】

A．两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上，所以是一对平衡力，故A符合题意；B．两个力的大小不相等，所以不是一对平衡力，故B不符合题意；C．两个力不是作用在同一条直线上，所以不是一对平衡力，故C不符合题意；D．两个力不是作用在同一条直线上，所以不是一对平衡力，故D不符合题意。故选A。14、C【解析】

A．搬石头而未搬起，有力无距离，故人没有做功，不符合题意；B．提着滑板在水平路上前行，人对滑板有向上的力，滑板没有在力的方向上通过距离，没有做功，不符合题意；C．将木箱推到斜面顶端，对木箱有力的作用，同时木箱在力的方向上移动了距离，故人对木箱做功，符合题意；D．运动员对杠铃有力的作用，但是在力的方向上没有距离，故人不做功，不符合题意。故选C。15、B【解析】

物体在甲中处于悬浮，甲的密度等于物体的密度，物体在乙中悬浮，乙的密度大于物体的密度，所以乙的密度大于甲的密度．两个容器中的液面相平，容器底所处的深度相等，乙容器底受到液体的压强较大．物体在两种液体中，都只受重力和浮力，处于平衡状态面，浮力与重力相等，物体在两种液体中受到的浮力大小相等，物体排开液体的重力也相等。故选B。16、B【解析】

根据题意知道，小球在竖直平面内的A、B两点之间来回自由摆动，A、B两点为最高点，小球在此两点的重力势能最大，速度为零，当小球摆到最高点时，若绳子突然断了，则小球只受到重力作用，将沿重力的方向做加速运动，故只有B正确。17、C【解析】

因为物体受到重力、拉力以及浮力作用，并且重力和拉力的方向均竖直向下，而浮力的方向总是竖直向上的，因此根据力平衡的条件可得，浮力大小：F浮=G+F=8N+6N=14N剪断绳子瞬间，物体全部浸入水中，根据阿基米德原理可知浮力大小不变，仍为14N，由于F浮＞G，物体将上浮，故C符合题意，ABD不符合题意。18、A【解析】

无论雪橇以多大的速度做匀速运动，都处于平衡状态，则雪橇受到的拉力和摩擦力始终是一对平衡力，而压力大小和接触面的粗糙程度不变，则摩擦力大小不变，所以拉力大小不变，即F2=F1，故B正确。故选B。19、A【解析】

根据题中“当风自下而上吹向两球中间时，两球会相互靠拢”可知，本题考查流体压强的知识，根据流体压强和流速的关系解答本题。【详解】A、把两个球悬挂起来，无论是从上下方向，或前后方向向球的中间吹气，两球中间气体的流速大，压强小，两球在压强差的作用下，都会向中间靠拢，故A错误，符合题意；B、风从窗前吹过，窗帘外侧空气流速大，压强小，内侧空气流速慢，压强大，窗帘受到向外的压强大于向内的压强，窗帘会飘向窗外，故B正确，不符合题意；C、飞机的机翼上凸下平，因此飞行时上方空气流速快、压强小，下方空气流速慢、压强大，形成一个向上的压强差，这样才可获得向上的升力，故C正确，不符合题意；D、当两艘船并排航行时，两船之间的水流速度大，压强小，两船外侧水流速度小，压强大，形成向里的压强差，使两船相互靠拢，故D正确，不符合题意。故选A。20、D【解析】

根据功的计算公式可求出额外功；再根据求出有用功；额外功与有用功相加可得出总功，再根据变形求出拉力F；然后根据机械效率的计算公式可求出斜面的机械效率。【详解】此过程所做额外功为有用功为所做总功为由W总=Fs可得拉力斜面的机械效率为故选D。21、D【解析】

A．中学生跑完800m的时间在200s左右，故不符合题意；B．中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm=0.8m左右，故不符合题意；C．正常情况下，人的心脏1min跳动的次数在75次左右，跳动一次的时间接近1s，故不符合题意；D．10个鸡蛋的质量大约500g，所以一个鸡蛋的质量在50g左右，故符合题意。故选D。22、D【解析】

运动员跳起争顶足球时，运动员头部对足球的力与球对头部的力是一对作用力与反作用力，两力大小相等，同时产生，故ABC不符合题意，D符合题意。故选D。23、A【解析】试题分析：压强公式P=F/S。大小既与压力大小有关，又与受力面积的大小有关，鸟双脚站立与单脚时对地面的压力相等，等于自身重力，当它把一只脚抬离沙面时，受力面积减小，则它对沙面的压强增大。正确选A。【考点定位】压强24、B【解析】

A．用筷子夹取食物时动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故A不符合题意；B．用起子开启瓶盖时动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故B符合题意；C．用鱼竿钓鱼时动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故C不符合题意；D．用扫把扫地时动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故D不符合题意。故选B。25、D【解析】

无人驾驶电动扫地车，在水平路面上匀速前进并不断将地面上的落叶吸入车内的过程中，整个车的质量增加，动能变大，机械能变大。故选D。26、D【解析】

A．自行车车轮上的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦，故A不符合题意；B．自行车脚踏板上的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦，故B不符合题意；C．用橡胶制作的自行车的刹车皮很粗糙，刹车时，压力不变，可以增大刹车皮与车轮之间的摩擦，故C不符合题意；D．自行车轮轴内的小滚珠，是变滑动为滚动来减小摩擦，故D符合题意。故选D。27、A【解析】

根据阿基米德原理可知，，三个小球体积相同，从图中可以看到，A球排开水的体积最小，A球所受的浮力最小，而B、C球排开水的体积相同，则受到的浮力相等。故选A。28、B【解析】

A．箱子没有在力的方向上通过距离，所以小明没有做功。选项A选项，不符合题意；B．小聪对箱子用了力，箱子在这个力的方向上通过了距离，所以小聪做了功。选项B正确，符合题意；C．箱子没有在重力的方向上通过距离，所以重力没有做功。选项C错误，不符合题意；D．据B可知，小聪是做了功的。选项D错误，不符合题意。故选B。

29、B【解析】

A、帕斯卡是压强的基本单位。故A不符合题意；B、牛顿是力的基本单位。故B符合题意；C、瓦特是功率的基本单位。故C不符合题意；D、焦耳是功和能量的基本单位。故D不符合题意。30、C【解析】

A．中学生的身高约为170cm，故不符合题意；B．人正常步行的速度约为1.1m/s，故不符合题意；C．中学生的质量约为50kg，体重约为500N，故符合题意；D．中学生的体重在500N左右，站立时双脚与地面的接触面积大约300cm2=0.03m2，对水平地面的压强为故不符合题意。故选C。二、填空题（每空1分，共10题，20分）31、4.6N0.2N1.74cm-1.76cm【解析】

(1)弹簧测力计上1N之间有5个小格，所以一个小格代表0.2N，即此弹簧测力计的分度值为0.2N，物体的重力为4.6N；(2)图中刻度尺的分度值是1mm=0.1cm，物体起始位置对应的刻度值分别为5.00cm、6.75cm，物体的长度为6.75cm−5.00cm=1.75cm.32、00.2【解析】

第一空．重力的方向是竖直向下的，而物体是在水平方向上移动一段距离，没在重力的方向上移动距离，所以，重力对物体做功为0J；第二空．小明的拉力所做的功是：

W=Fs=2N×1m=2J，拉力做功的功率是：

=0.2W。33、1800J240W75%【解析】

第一空．因为人以0.6m/s的速度匀速前行10s，所以人移动的距离是：

s＝vt＝0.6m/s×10s＝6m，由图知道，承担物重是绳子的段数是n=2，所以，货物移动的距离是：

，

由G＝mg知道，货物重力是：

G＝mg＝600kg×10N/kg＝6000N，

又因为货物受到的摩擦力为其重力的0.1倍，所以货物受到的摩擦力是：

f＝0.1G＝0.1×6000N＝600N，

故人做的有用功是：

W有用＝fs′＝600N×3m＝1800J；第二空．人做的总功是：

W总＝Fs＝400N×6m＝2400J，

人拉力的功率是：

；第三空．滑轮组的机械效率是：

。34、大气压连通器【解析】

拔火罐在使用时，由于燃烧，内部的气压减小，小于外部气压，所以火罐被压在皮肤上，故其原理是利用了大气压；茶壶的壶嘴和壶身上端开口，底部连通，构成了连通器。35、运动状态不做功【解析】

力的作用效果是：一是可以改变物体的运动状态，二是可以使物体发生形变．由图中的场景说明力能改变物体的运动状态．做功的两个必要因素是有力作用在物体上，且物体在力的方向上移动一段距离．台球在桌面上滚动的过程中，球杆对台球没有力的作用，故不做功．36、相等不改变【解析】

[1][2]由图结合几何知识可知，β角增大，α角会增大，且两角始终相等；因小球在重力作用下处于静止状态，故OA的方向应为重力的方向，OA一定总是与水平面垂直的，故说明重力的方向是竖直向下的。37、向中间靠拢减小【解析】

将两张纸的上端提起，让纸自由下垂，当向两张纸中间用力吹气时，两张纸会向中间靠拢，这是因为空气流速增大，压强减小，大气压把两片纸压到一起．38、相同不同体积多种【解析】

[1]“测定物质的密度”和“探究物质质量与体积的关系”两个实验中需测量的物理量都是：质量与体积，用天平测出液体的质量，并用量筒测出液体的体积；[2]“测定物质的密度”应进行多次实验，为了减小误差；探究物质质量与体积的关系”为了探究其规律性，应进行多次实验，所以需要改变这种液体的体积进行多