第47讲马克思主义在中国的传播课件高三历史二轮复习

第47讲马克思主义在中国的发展历史【课标要求】(1)概述毛泽东思想的主要内容；认识其对近现代中国的深远影响。(2)概述邓小平理论的主要内容；认识其对建设中国特色社会主义的指导意义。(3)概述“三个代表”重要思想的基本内容；认识其对加强和改进党的建设，推进我国社会主义自我完善和发展的重要指导意义。1921-1927......无产阶级领导权与重视农民斗争1927-1936..................社会主义革命与建设理论1987中共十五大，确立并写入党章......1946-1949-1976.....1937-1945......工农武装割据思想与农村革命道路提出新民主主义革命理论毛泽东思想形成与发展1982萌芽期初步形成期成熟期丰富发展期中共十二大，“特色论”中共十三大，“初级论”1992......南方谈话，“本质论和标准论”......中共十四大，“目标论”1997成熟期形成期邓小平理论【单元框架】马克思主义在中国的发展课程标准——明考向命题统计——知重点1.毛泽东思想。2.邓小平理论。3.“三个代表”重要思想。1.抗战时期毛泽东对中国革命性质的阐释。(2019·全国Ⅰ卷，30)2.中共七届二中全会。(2019·天津高考，10)3.新民主主义革命理论。(2018·海南高考，10)4.建设中国特色社会主义理论。(2019·浙江4月选考，15)5.中共十二大。(2018·天津高考，11)高考考查不多，注意下毛泽东思想主干梳理认知拓展一、毛泽东思想1.概念

1）是马列主义在中国的运用和发展

2）是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结

3）是中共集体智慧的结晶毛泽东思想毛泽东的思想(毛泽东个人的思想)[问题探究1]毛泽东思想就是毛泽东的思想吗？提示：否。(1)毛泽东思想是全党集体智慧的结晶，毛泽东个人的正确思想是毛泽东思想的一部分。(2)毛泽东晚年的错误思想不属于毛泽东思想。

政治李鸿章康有为孙中山陈独秀

1840—1919年，先进的中国人进行探索的结果如何？器物制度思想旧民主主义革命失败——走西方资本主义之路行不通魏源一、毛泽东思想2.背景一、毛泽东思想2.背景这一时期，民族工业发展状况如何？结果如何？民族资本主义进一步发展，无产阶级队伍壮大，工人运动发展。

经过辛亥革命，民族资产阶级的社会政治地位有了提高，政府奖励发展实业的法令，激发了他们投资近代工业的热情，1912-1919年，中国新建厂矿企业达470多家，投资近1亿元，加上原有扩建新增资本1.3亿元以上，相当于革命前50年的投资总额。----严中平《中国近代经济史资料》

经济、阶级一、毛泽东思想2.背景马克思主义产生与俄国十月革命的胜利马克思主义在中国的广泛传播李大钊宣传马克思主义：《庶民的胜利》《布尔什维克的胜利》《法俄革命之比较观》《我的马克思主义观》等

思想文化一、毛泽东思想2.背景时间事件时间事件1918陈独秀、李大钊宣传马克思主义，主张学习俄国，改造中国。1927.8南昌起义，进攻南昌，受挫1919后马克思主义研究团体纷纷出现。1927.8八七会议召开1921中国共产党成立。1927.9秋收起义，进攻长沙，受挫1924国共第一次合作1927.12广州起义，进攻广州，受挫1927四·一二和七·一五反革命政变1934.10第五次反围剿的失败中国师俄大事表思考：国民大革命以来共产党遭受了哪些重大失败？失败的主观原因有哪些？没有与国情相结合；缺乏正确的理论做指导“右倾”投降失败“左倾”冒险失败

指导思想一、毛泽东思想2.背景

中国革命斗争的胜利要靠中国同志了解中国情况。

我们的口号是：一、不做调查没有发言权。二、不做正确的调查同样没有发言权。（1）结识陈、李等，阅读共产主义书籍（2）创办《湘江评论》，宣传马克思主义（3）出席中共一大，参与共产党的创建五四运动到中共创建时期天下者，我们的天下；国家者，我们的国家；社会者，我们的社会。我们不说，谁说？！我们不干，谁干？！——《湘江评论》

成为一名马克思主义者并积极投身革命（实践）

个人一、毛泽东思想2.背景A、时代背景—

走西方资本主义的路行不通——旧民主主义革命失败B、经济、阶级基础—民族工业进一步发展和无产阶级壮大C、国际条件—十月社会主义革命的胜利和马克思主义广泛传播D、思想条件—五四运动后，马克思主义广泛传播并同工人运动相结合

E、实践教训—马克思主义教条化的教训F、主观因素—毛泽东长期革命实践和对国情的正确分析一、毛泽东思想3.阶段延安时期（1935-1945）建国后（1945-1966）形成成熟新的发展萌芽井冈山时期（1927-1935）大革命时期（1924-1927）四阶段：一、毛泽东思想(一)萌芽：大革命时期（1924-1927）农民占中国全人口之大多数，自然是国民革命之伟大的势力，但是农民居处散漫势力不易集中，文化低生活欲望简单易于趋向保守，中国土地广大易于迁徒被难苟安，这三种环境是造成农民难以加入革命运动的原因在中国。工人阶级在国民革命中固然是重要分子，然亦只是重要分子而不是独立的革命势力。我们还应该知道：在产业不发达的中国，工人自己阶级的单纯经济争斗，没有重大的意义；《中国国民革命与社会各阶级》中国革命的力量在哪里？领导者：资产阶级同盟军：工人阶级革命对象：北洋军阀一、毛泽东思想(一)萌芽：大革命时期（1924-1927）工业无产阶级人数虽不多，却是中国新的生产力的代表者，是近代中国最进步的阶级，做了革命运动的领导力量。很短的时间内，将有几万万农民从中国中部、南部和北部各省起来，其势如暴风骤雨，迅猛异常，无论什么大的力量都将压抑不住...一切帝国主义、军阀、贪官污吏、土豪劣绅，都将被他们葬入坟墓。一切革命的党派、革命的同志，都将在他们面前受他们的检验而决定弃取。《湖南农民运动考察报告》《中国社会各阶级的分析》中国革命的力量在哪里？领导者：无产阶级同盟军：农民革命对象：帝国主义等一、毛泽东思想(一)萌芽：大革命时期（1924-1927）时期1921--1927（中共成立到国民大革命时期）文章1925年《中国社会各阶级的分析》1927年《湖南农民运动考察报告》面临难题革命领导，革命力量主要思想坚持无产阶级对民主革命领导权，依靠农民进行革命斗争意义解决了中国革命的领导者、同盟军和革命对象的问题，标志着毛泽东思想开始萌芽【典例】1927年，毛泽东指出：“打翻这个封建势力，乃是国民革命的真正目标。孙中山先生致力国民革命凡四十年，所要做而没有做到的事，农民在几个月内做到了。这是四十年乃至几千年未曾成就过的奇勋。”这说明，毛泽东（

）A．主张依靠广大农民进行革命斗争 B．认为孙中山未能真正解决农民问题C．肯定了农民在历史上的主体地位 D．赞扬了农民反封建斗争的伟大成绩【答案】D【答案】D【详解】材料中“打翻这个封建势力”“农民……做到了”“未曾成就过的奇勋”表明，毛泽东认为农民在短时间内打翻封建势力，热情赞扬了广大农民在乡村打击封建势力的伟大成就，D项正确；材料并未涉及革命斗争依靠对象，排除A项；材料强调的是孙中山并未能推翻封建势力，排除B项；材料并未涉及农民在历史上的地位问题，排除C项。故选D项。一、毛泽东思想(二)形成：井冈山时期（1927-1935）

王明博古

1931年初在六届四中全会上，王明为代表的左倾教条主义者取得中央的统治地位,他们提出“对共产国际路线百分之百的忠实”，把共产国际决议和苏联经验神圣化，不从中国革命的实际出发，……最终导致国统区的革命空间全部丧失！

——鲁开荣《马克思主义发展史》

第五次反“围剿”一开始，他们推行进攻中的冒险主义，提出“御敌于国门之外”的口号，命令红军全线出击。……被迫长征。在撤退中他们又犯了逃跑主义，中央红军损失惨重，由8万多人锐减到3万人。——摘编自中央文献出版社《毛泽东传》失败

走俄国道路一、毛泽东思想(二)形成：井冈山时期（1927-1935）“工农武装割据”武装斗争土地革命根据地建设由“城市中心道路”到“农村包围城市”一、毛泽东思想(二)形成：井冈山时期（1927-1935）遵义会议会址时期国共对峙时期（1927年—1937年）文章《中国的红色政权为什么能够存在》《井冈山的斗争》《星星之火，可以燎原》主要思想工农武装割据，探索出中国式的革命道路，即：“农村包围城市，武装夺取政权”的革命道路意义标志着毛泽东思想初步形成“工农武装割据”思想1）主要内容：在中国共产党领导下，把武装斗争、土地革命和根据地建设三者结合起来。2）道路：农村包围城市、武装夺取政权3）意义：它是把马克思主义普遍真理同中国革命具体实践相结合的光辉典范【典例】1930年，毛泽东在《星星之火，可以燎原》一文中回答了“红旗到底打得多久”的疑问。他认为：“中国是全国都布满了干柴，很迅速的就要燃成烈火；‘星火燎原’的话，正是现实局面的适当形容词。”该论断主要基于A．改变革命悲观情绪的需要

B．革命统一战线的发展C．国内各种社会矛盾的加剧

D．国际形势的日益严峻【答案】C【详解】根据材料“中国是全国都布满了干柴，很迅速的就要燃成烈火；”可知当时国内矛盾尖锐，C项正确；材料体现不出改变革命悲观情绪，排除A项；这一时期革命统一战线还没有发展，排除B项；材料体现的是中国的革命形势，体现不出国际形势，排除D项。故选C项。[例]

(2021·辽宁大连一模)毛泽东曾针对井冈山根据地政权建设中存在的问题，提出了具体解决措施。其一，要重视工农兵代表会。通过制订详细的各级工农兵代表会组织法，加强代表会的建设。其二，要更好地发挥政府的作用。他提出，党的主张、办法，除宣传外，在执行的时候必须要通过政府的组织。毛泽东意在(

)A.阐释中国革命的性质B.坚持土地革命和武装斗争C.批判右倾错误的危害D.强调“党政分开”的思想答案D解析强调“党政分开”与材料中“要更好地发挥政府的作用”“党的主张、办法，除宣传外，在执行的时候必须要通过政府的组织”相符，故选D项。中国革命的性质是宏观方面，与材料中“根据地政权建设”的“具体解决措施”不符，排除A项；土地革命和武装斗争是井冈山根据地的成功经验，不是建设中存在的问题，排除B项；材料中“具体解决措施”无法体现是针对“右倾错误”，排除C项。一、毛泽东思想(三)成熟：全面抗战时期（1937－1945）亡国论：“中国武器不如人，战必败”

----国民党中亲日派速胜论:幻想依靠外援来迅速取胜。

----国民党中亲英美派

我们是正义的，我们必胜；……但由于日本暂时占有优势，因此战争又是持久的……建立最广泛的抗日民族统一战线。

——《论持久战》一、毛泽东思想(三)成熟：全面抗战时期（1937－1945）材料：中国革命分为两个历史阶段，而其第一阶段是新民主主义的革命，这是中国革命的新的历史特点。共产主义于民主革命阶段之外，还有一个社会主义革命阶段。

——《新民主主义论》《新民主主义论》社会性质主要矛盾革命任务革命性质革命动力领导阶级革命阶段革命前途半殖民地半封建社会帝国主义和中华民族矛盾、封建主义和人民大众的矛盾反对帝国主义、封建主义与官僚资本主义资产阶级（民族）民主革命工、农、小资产阶级、民族资产阶级等（统一战线）无产阶级两步走：民主主义革命、社会主义革命新民主主义——社会主义《新民主主义论》使毛泽东思想形成了比较完整的体系，标志着毛泽东思想的成熟一、毛泽东思想(三)成熟：全面抗战时期（1937－1945）材料1:“任何党派、任何力量，离开三民主义与中国国民党，决不能有助于抗战、有利于民族的复兴事业。这一点显明的事实，是应该为全国国民、尤其是知识分子所彻底认识的。”材料二：克服一切困难，团结全国人民，废止国民党的法西斯独裁统治，实行民主改革……将中国建设成为一个独立、自由、民主、统一和富强的新国家。——《论联合政府》1945年4月为抗战胜利后的前途指明了方向一、毛泽东思想(三)成熟：全面抗战时期（1937－1945）中国共产党第七次全国代表大会会场1945年中共七大，提出将毛泽东思想作为党的指导思想毛泽东作七大的政治报告一、毛泽东思想(三)成熟：全面抗战时期（1937－1945）时期

全面抗战时期（1937——1945）文章主要思想意义1938年《论持久战》、1944年《新民主主义论》1945年《论联合政府》标志着毛泽东思想的成熟抗日战争的持久性和中国必胜；指出中国革命必须分两步，创造性的提出新民主主义革命的科学概念；反对国民党一党专政，建立民主联合政府；[教材拾遗]延安时期是毛泽东思想的成熟时期(1)该时期，毛泽东的新民主主义革命理论得以完整阐述。(2)新民主主义革命理论是该时期毛泽东思想的首要和核心内容，它是马列主义与中国革命实际相结合的产物，对中国革命一系列基本问题作出了正确回答。(3)新民主主义革命理论的创立，说明中国已经形成了既属于马列主义，又具有中国特色的完整、系统、科学的理论体系，并制定出适合中国国情的路线与基本政策。(4)该时期的实践已经验证了毛泽东思想的科学性与正确性，因而其被正式确立为党的指导思想。【典例】1940年，毛泽东将统一战线内部分为进步、中间和顽固三类。还将资产阶级区分为大资产阶级和民族资产阶级，前者又被分为左中右三派。认为除了无产阶级，其他阶级和势力都存在两面性。出现这种认知的主要原因是（

）A．新民主主义理论的成熟 B．国民党抗战态度转变C．统一战线内部开始分裂 D．“三三制”成功实践【答案】A【答案】A【详解】根据材料可知，毛泽东对统一战线内部成分的细致划分，说明毛泽东对新民主主义革命的认识不断加深，体现了新民主主义理论的成熟，A项正确；材料未反映国民党的抗战态度，排除B项；材料未体现统一战线内部开始分裂，排除C项；三三制是中国抗日战争时期在根据地建立的抗日民主政权在人员组成上采取的制度。是中国共产党的抗日民族统一战线政策的具体体现。对于孤立顽固势力，发展进步势力，争取中间势力，打败日本侵略者发挥了重要作用，不符合材料，排除D项。故选A项。一、毛泽东思想(三)发展：解放战争时期、建国后（1945－1966）1、解放战争时期（1）1949.3:七届二中全会（西柏坡会议）

重心转移（从农村转入城市）总任务（两个转变：由农业国转为工业国，由新民主义主义社会转为社会主义社会）

1949年3月23日，是中共中央离开西柏坡的日子，毛泽东望着连绵雄伟的太行山，意味深长地说：“今天是进京赶考的日子吧！”周恩来答道：“我们都应当考及格，不要退回来。”一、毛泽东思想(三)发展：解放战争时期、建国后（1945－1966）1、解放战争时期（2）《论人民民主专政》材料：对人民内部的民主方面和对反动派的专政方面，互相结合起来，就是人民民主专政。人民是什么？在中国，在现阶段，是工人阶级，农民阶级，城市小资产阶级和民族资产阶级。——《论人民民主专政》

丰富和发展了马克思国家学说为即将成立的新中国作了政治理论准备。一、毛泽东思想(三)发展：解放战争时期、建国后（1945－1966）2、建国后“重工业是我国建设的重点…但是绝不可以因此忽视生活资料尤其是粮食的生产。如果没有足够的粮食和其他必需品，首先就不能养活工人，还谈什么发展重工业？所以，重工业、轻工业和农业的关系必须处理好。”——毛泽东《论十大关系》（1）《论十大关系》（1956）意义：以毛泽东为代表的中国共产党人总结苏联建设经验、结合中国实际探索社会主义建设道路的开始。破除苏联迷信，反思斯大林模式一、毛泽东思想(三)发展：解放战争时期、建国后（1945－1966）（2）《关于处理人民内部矛盾问题》

社会主义社会存在两类矛盾，一是对抗性的，即敌我矛盾；一是非对抗性的，即人民内部矛盾；以人民民主专政来处理两类不同性质的矛盾，解决敌我矛盾采用专政的办法，解决人民内部矛盾，采用民主的办法；正确处理人民内部矛盾是国家政治生活的主题，其方针是“团结→批评→团结”。敌我矛盾人民内部之间的矛盾专政团结-批评-团结民主把正确处理人民内部矛盾的理论规定为社会主义国家政治主题。2、建国后一、毛泽东思想(三)发展：解放战争时期、建国后（1945－1966）时期

解放战争时期、新中国成立后成果意义

七届二中全会《论人民民主专政》《论十大关系》《关于正确处理人民内部矛盾》标志着毛泽东思想丰富与发展【典例】1949年6月，毛泽东发表了《论人民民主专政》，阐释了“什么是人民民主专政、为什么选择人民民主专政以及如何实现人民民主专政”的问题，论述了人民民主专政政权建设的合法性和优越性。据此可知，毛泽东发表《论人民民主专政》旨在A．确立七届二中全会主题 B．促进三大战役的胜利C．建立人民民主统一战线 D．指明筹建政权的方向【答案】D【答案】D【详解】根据材料“什么是人民民主专政、为什么选择人民民主专政以及如何实现人民民主专政”“论述了人民民主专政政权建设的合法性和优越性”可知，毛泽东发表的《论人民民主专政》总结中国近百年革命的历史经验，提出了人民民主专政这一科学概念，奠定了建立新中国的重要思想基石，指明筹建政权的方向，D项正确；党的七届二中全会描绘了新中国的宏伟蓝图，确定了新中国的大政方针，为促进和迎接全国胜利的到来，为推动和发展新中国各项建设事业，从政治上、思想上和理论上做了充分准备，但与材料无关，排除A项；此时三大战役已结束，排除B项；人民民主统一战线是中国共产党在中国新民主主义革命时期，为团结全国各族人民反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义而结成的革命统一战线，与材料无关，排除C项。故选D项。【典例】1957年1月，毛泽东在全国省市自治区党委书记会议上的讲话中明确指出，“怎样处理社会主义社会的敌我矛盾和人民内部矛盾，这是一门科学，值得好好研究”。从而把人民内部矛盾问题突出而鲜明地提了出来。毛泽东提出这一论断主要是为了（

）A．丰富和发展马克思主义理论 B．国家繁荣昌盛的根本保证C．实现向社会主义社会过渡

D．调动建设社会主义积极性【答案】D【详解】根据材料和所学知识可知，毛泽东把人民内部矛盾问题突出而鲜明地提了出来，解决人民内部矛盾时要用民主的方法，即团结—批评—团结的方法，调动人民建设社会主义积极性，D项正确；该论断是丰富和发展马克思主义，但A项不是目的，这论断是为了调动建设社会主义积极性，排除A项；B项说法太绝对了，这论断是针对当时社会矛盾而提出来的，不能说是国家繁荣昌盛的根本保证，排除B项；1957年，社会主义制度已经确立了，排除C项。故选D项。历程时期成果内容萌芽国民大革命1924-1927《中国社会各阶级的分析》《湖南农民运动考察报告》中国革命的领导、主力形成土地革命1927-1936《中国的红色政权为什么能够存在》《井冈山的斗争》《星星之火，可以燎原》符合中国国情的革命道路；工作重心转移；成熟全面战争1937-1945《论持久战》《论联合政府》《新民主主义论》中国革命完整的理论体系丰富发展解放战争1946-1949七届二中全会《论人民民主专政》工作重心转移；新中国政权建设建设时期1949-《论十大关系》《关于正确处理人民内部矛盾问题》初步探索符合国情的社会主义建设19201927193519401957萌芽阶段初步发展成熟阶段继续发展19451930《中国社会各阶级的分析》《湖南农民运动考察报告》《中国红色政权为什么能够存在》《井冈山的斗争》《星星之火，可以燎原》《论持久战》《新民主主义论》《论联合政府》《论人民民主专政》《论十大关系》《关于正确处理人民内部矛盾的问题》一、毛泽东思想3.影响材料：邓小平曾经说过：“如果没有毛主席，至少我们中国人民还要在黑暗中摸索更长的时间。”材料：人民时评的文章：“毛泽东接手的是一个四分五裂，人心离散，牛拉木犁的中国，当他撒手人寰的时候，中国的原子弹，氢弹，凛然守护着国门，中国的卫星在太空傲视着地球，中华民族以特有的尊严和凝聚力站立在世界舞台。”一、毛泽东思想3.影响①它是马克思主义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果，是中国共产党取得中国革命胜利的理论武器。②它是建设中国特色社会主义理论的思想根源，也是中华民族团结振兴的精神支柱。③在马克思主义发展史上具有承上启下、继往开来的重要作用。

马克思、恩格斯创立了辩证唯物主义和历史唯物主义的思想路线，毛泽东同志用中国语言概括为“实事求是”四个大字。——邓小平1948年10月，刘少奇在谈话中说：“我们党必须和广大群众保持密切的联系，如果和群众联系不好，就要发生危险，这会象安泰一样被人扼死。共产党也会被人扼死的哩！党什么也不怕，就怕这一项。”

我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概，有在自力更生的基础上光复旧物的决心，有自立于世界民族之林的能力。

——毛泽东

从以上材料概括毛泽东思想的精髓是什么？

思维拓展：毛泽东思想的精髓实事求是群众路线独立自主

一切从实际出发，理论联系实际，把马克思主义普遍真理同中国革命具体实践相结合，在实践中检验和发展真理。是毛泽东思想的根本点，是党的思想路线的核心

一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去的路线。群众路线是以毛泽东同志为代表的中’共产党人创造的、具有中国特色的科学领导方法和工作方法，是对马克思主义的重大发展

从中国实际出发，主要依靠自己的力量发展革命和建设事业，是我们立国、建国的一个根本方针

史料精研微解重难微解毛泽东思想的特点一毛泽东同志的事业和思想，都不只是他个人的事业和思想，同时是他的战友、是党、是人民的事业和思想，是半个多世纪中国人民革命斗争经验的结晶。历史是人民创造的…——《坚持四项基本原则》(《邓小平文选》第二卷)二毛泽东思想，就是马克思列宁主义的理论与中国革命的实践相统一的思想，就是中国的共产主义，中国的马克思主义。——刘少奇三马克思列宁主义、毛泽东思想的基本原则……一定要和实际相结合，要分析研究实际情况，解决实际问题。……这是一切共产党员所必须牢牢记住的最基本的思想方法、工作方法。实事求是，是毛泽东思想的出发点、根本点。这是唯物主义。——《在全军政治工作会议上的讲话》(《邓小平文选》第二卷)归纳总结毛泽东思想的特点及影响1.特点(1)是马克思列宁主义同中国实际相结合的产物，毛泽东思想形成和发展的过程就是马克思主义中国化的过程。毛泽东思想始终贯穿着马列主义的立场、观点和方法，具有鲜明的中国特色。(2)是中国共产党集体智慧的结晶。(3)灵魂是实事求是、群众路线、独立自主。其中，实事求是是毛泽东思想的精髓，群众路线是中国共产党的根本路线，独立自主是中国革命和建设的基本立足点。【史论归纳】多角度认识毛泽东思想的影响(1)在中国革命和建设史上：在毛泽东思想的指导下，中国共产党领导人民取得新民主主义革命的胜利，建立了中华人民共和国；确立了社会主义基本制度，发展了社会主义经济、政治和文化。(2)在中国思想史上：毛泽东思想是马克思主义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果，是中国共产党的指导思想，是中华民族的宝贵精神财富。(3)在马克思主义发展史上：毛泽东思想在马克思主义发展史上具有承上启下、继往开来的重要历史地位。二、中国特色社会主义理论体系的形成与发展1、邓小平理论（一）概念：邓小平理论是马克思列宁主义同当代中国实践和时代特征相结合的产物，是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是马克思主义在中国发展的新阶段，是当代中国的马克思主义，是中国共产党集体智慧的结晶。简而言之，邓小平理论就是建设中国特色社会主义的理论，就是中国进行改革开放的理论。二、中国特色社会主义理论体系的形成与发展1、邓小平理论（二）背景：材料：凡是毛主席作出的决策，我们都坚决维护；凡是毛主席的指示，我们都始终不渝地遵循。——1977年2月7日《人民日报》材料：粉碎“四人帮”之初，“左”的错误没有完全纠正。1977年和1978年，中国还处于徘徊状态。

——邓小平（1987年4月）实质：继续“文革”以来的左倾错误错误根源：个人崇拜，教条主义(违背实事求是)影响：“文革”的错误得不到彻底纠正；出现“文革”后的“两年徘徊”二、中国特色社会主义理论体系的形成与发展1、邓小平理论（二）背景：

1978年5月11日，《光明日报》上刊载《实践是检验真理的唯一标准》一文，引发了关于真理标准问题的大讨论。在中央工作会议上邓小平作了《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的讲话二、中国特色社会主义理论体系的形成与发展1、邓小平理论（二）背景：中国重返联合国尼克松访华二、中国特色社会主义理论体系的形成与发展1、邓小平理论（二）背景：政治:“文革”结束，人民期待摆脱困境。经济：国民经济仍处于停滞状态，人民生活没有得到改善思想：“两个凡是”禁锢人们思想；关于真理标准问题的讨论解放了人们思想外交:

外交取得重大成就，国际环境大大改善二、中国特色社会主义理论体系的形成与发展1、邓小平理论（三）形成过程主要内容历史意义1978年十一届三中全会思想路线：解放思想、实事求是政治路线：工作重心转移到社会主义现代化建设上来组织路线：形成以邓小平为核心的中共中央领导集体揭开改革开放的序幕，中国人民开始走上建设中国特色的社会主义道路（1）萌芽：【典例】邓小平同志在一次重要会议上指出：“一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国。”“如果现在再不实行改革，我们的现代化事业和社会主义事业就会被葬送”。该讲话的意义在于A．探索适合中国国情的工业化道路B．标志着邓小平理论体系的完全形成C．开辟新时期新道路的宣言书D．确立了邓小平理论在全党的指导地位【题源】2019年高考真题——历史试题（浙江4月选考卷）【答案】C【答案】C【详解】根据材料“一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国”结合所学知识可知，材料出自《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的讲话，这次讲话是开辟新时期新道路的宣言书，C选项符合题意。毛泽东在《论十大关系》中，正式提出了探索中国社会主义建设道路的任务，成为我党建设有中国特色社会主义的伟大开端，A选项排除。中共十四大和南方谈话标志着邓小平理论体系的完全形成，B选项排除。中国共产党十五大确立邓小平理论在全党的指导地位，D选项排除。【典例】（2012·江苏历史·11）1969年5月11日，《人民日报》向全世界报道了一则我国既无内债又无外债的消息。此后我国形成了不向国内外借债的财政政策，直到1979年12月，我国政府同意接受外国政府提供的第一批贷款，这一政策才被打破。这表明我国()A．由单边外交转向多边外交B．由自力更生转向依赖外援C．由思想禁锢转向对外开放D．由民间融资转向政府借贷【答案】C【答案】C【详解】试题分析:本题考查知识的理解运用和材料解读能力。结合所学可知1949-1976年中国照搬苏联的经验，建立高度集中的计划经济模式。在意识形态对抗的影响下，中国在相对封闭的背景下开展经济建设，形成了不向国内外借债的财政政策。1978年十一届三中全会后，中国对内改革、对外开放。为了适应经济建设对资金的需求，中国接受外国政府提供的贷款，这个过程反映的是中国由思想禁锢转向对外开放变化。故答案选择C项。二、中国特色社会主义理论体系的形成与发展1、邓小平理论（三）形成过程1982年中共十二大（特色论）1987年中共十三大（初级论）主要内容：把马克思主义普遍真理同中国的具体实际结合起来，建设中国特色社会主义。意义：成为十二大的指导思想，也是整个新时期改革开放和现代化建设的指导思想。主要内容：①系统提出社会主义初级阶段理论，“一个中心、两个基本点”基本路线；②依据党的基本路线制定三步走的战略方针。意义：①第一次系统概括中国特色社会主义的主要内容；②邓小平理论的概念提出。（2）初步形成：1982年中共十二大、1987年在中共十三大二、中国特色社会主义理论体系的形成与发展1、邓小平理论（三）形成过程1992年南方谈话（本质论、标准论）(3)形成体系（成熟）：1992年南方谈话、1992年中共十四大背景：复杂的国内外形势①国内：经济发展速度下降，通货膨胀，物价上涨；人们对改革的发展方向和前途产生了疑问，阻力重重②国际：东欧剧变，苏联解体，国际社会主义运动遭受挫折包产到户姓“社”姓“资”？乡镇企业异军突起，生气勃勃，姓“社”姓“资”？城市企业改革搞厂长负责制，姓“社”姓“资”？市场经济姓“社”姓“资”？回答问题：什么是社会主义，怎样建设社会主义二、中国特色社会主义理论体系的形成与发展1、邓小平理论（三）形成过程1992年南方谈话（本质论、标准论）背景：复杂的国内外形势什么是社会主义，怎样建设社会主义

解放生产力、发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕主要内容：①社会主义的本质：

“三个有利于”，即是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。”(3)形成体系（成熟）：1992年南方谈话、1992年中共十四大二、中国特色社会主义理论体系的形成与发展1、邓小平理论（三）形成过程1992年中共十四大（目标论）(3)形成体系（成熟）：1992年南方谈话、1992年中共十四大主要内容：明确提出了我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。意义：邓小平理论形成完整的科学体系社会主义实行市场经济是为了有效地发展社会生产力，社会主义与市场经济之间不存在根本的矛盾。实践证明，社会主义摘市场经济更有利于解放和发展社会生产力。”邓小平这一论断的意义在于()A．纠正了长期的“左”倾错误

B．实现了国家工作重心的转移C．首次提出改革开放伟大决策

D．奠定中共十四大的思想基础D【典例】邓小平在1992年南方谈话中尖锐地指出：“现在有一个问题电视一打开，尽是会议。会议多，文章太长，讲话也太长，而且内容重复，新的语言并不很多。”邓小平的这番讲话旨在（）A．确立经济体制改革的总体目标 B．批评很多会议的内容不切实际C．强调深化改革必须有开拓精神 D．告诫全党要重视党内腐败问题【答案】C【详解】材料“现在有一个问题电视一打开，尽是会议。会议多，文章太长，讲话也太长，而且内容重复，新的语言并不很多”体现了强调深化改革必须有开拓精神，C项正确；经济体制目标确立于1992年的十四大，排除A项；BD项都不是南方谈话的主旨，排除BD项。故选C项。邓小平有两次重要讲话：一是1978年12月13日作的《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的重要讲话；一是1992年1月18日到2月21日，在视察武昌、深圳、珠海、上海等地时的重要讲话。这两次讲话A．开辟了有中国特色社会主义建设道路B．推动了对外开放新格局形成C．加速了社会主义市场经济体制的确立D．推进了改革开放的探索进程【答案】D【答案】D【详解】依据所学知识可知，1978年邓小平的《解放思想，实事求是，团结一致向前看》是开辟改革开放新时期道路的思想解放宣言书；1992年邓小平在视察武昌、深圳、珠海、上海等地时的重要讲话，深刻回答了长期束缚人们思想的许多重大认识问题，是又一个解放思想、实事求是的宣言书。由此可知，这两次讲话都冲破了思想樊篱，推进了改革开放的探索进程，D项正确；1978年，中共十一届三中全会开辟了有中国特色的社会主义建设道路，排除A项；1992年邓小平在视察武昌、深圳、珠海、上海等地时的重要讲话，推动了对外开放新格局形成，加速了社会主义市场经济体制的确立，而1978年《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的重要讲话与此不符，排除B项、C项。故选D项。二、中国特色社会主义理论体系的形成与发展1、邓小平理论（三）形成过程（4）正式确立：1997年，中共十五大

中国共产党第十五次全国代表大会通过了关于《党章》的决议，把邓小平理论确立为党的指导思想并载入党章，明确规定中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南。“中共十五大”确立邓小平理论为党的指导思想，并写入党章。邓小平理论的形成过程事件/时间主要内容萌芽初步形成

形成体系(成熟)确立十一届三中全会(1978年)真理标准大讨论；解放思想，实事求是；工作重心转移中共十二大(1982年)建设中国特色的社会主义中共十三大(1987年)社会主义初级阶段理论和党在社会主义初级阶段的基本路线确立为党的指导思想中共十四大(1992年)中共十五大(1997年)社会主义的本质；“三个有利于”的是非标准经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制1992年南方谈话【知识拓展】邓小平理论的主要内容(1)指导思想：解放思想、实事求是(2)发展阶段：社会主义初级阶段。(3)战略步骤：“三步走”战略。(4)领导核心：中国共产党。(5)政治保证：坚持四项基本原则。(6)基本路线：一个中心，两个基本点。判断是非的标准：三个有利于。(7)社会主义本质：解放和发展生产力，共同富裕。(8)经济体制：社会主义市场经济体制。(9)在社会主义建设的外部条件问题上：和平与发展。(10)在祖国统一问题上：“一国两制”.(11)发展道路：建设中国特色的社会主义。二、中国特色社会主义理论体系的形成与发展1、邓小平理论（四）精髓（五）理论意义解放思想、实事求是①把马克思主义基本原理同中国革命的具体实际结合的第二次历史性飞跃的理论成果；②继承和发展了毛泽东思想；③是引导中国人民进行改革开放和社会主义现代化建设的伟大旗帜。二、中国特色社会主义理论体系的形成与发展2、“三个代表”重要思想（一）背景①国际形势：20c末21c初,国际形势出现了许多新变化：世界多极化和经济全球化的趋势进一步加强，以经济为基础、科技为先导的综合国力竞争更为激烈②国内发展：C.1989年，江泽民成为中共第三代领导集体的核心。A.进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化新阶段。B.在新时期，中国共产党面临怎样完善自身、与时俱进的新问题二、中国特色社会主义理论体系的形成与发展2、“三个代表”重要思想回答问题主要内容重要地位正式确立思想精髓历史意义进一步回答了什么是社会主义，怎样建设社会主义的问题，创造性回答了“建设什么样的党和怎样建设党”的问题中国共产党必须始终要代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。立党之本、执政之基、力量之源2002年十六大，确立为指导思想：解放思想，实事求是，与时俱进①继承和发展了马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论②是全面建设小康社会的根本指