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文档简介
9.2一元一次不等式
第2课时
一元一次不等式的应用七年级下
人教版会通过列一元一次不等式去解决生活中的实际问题,经历“实际问题抽象为不等式模型”的过程.学习目标重点请用不等符号表示下列生活问题:1.月销量不低于105支.()2.最多购买50件.()3.利润率超过5%.()4.少于第一次所赚钱的90%.()≥≤><实际生活中一般会以“至少”、“最多”、“不超过”、“不低于”等词来体现问题中的不等关系.要善于从“关键词”中挖掘其内涵.新课引入新知学习例1去年某市空气质量良好(二级以上)的天数与全年天数(365)之比达到60%,如果明年(365天)这样的比值要超过70%,那么明年空气质量良好的天数比去年至少要增加多少?
归纳列一元一次不等式解决实际问题的步骤:1.审题,找出量与量之间的不等关系;2.设未知数;
3.列出不等式;4.解不等式;5.根据实际情况,确定符合题意的解集;6.写出答案.
针对训练1.某工程队计划在10天内修路6km.施工前2天修完1.2km后,计划发生变化,准备至少提前2天完成修路任务,以后几天内平均每天至少要修路多少?解:设以后几天内平均每天要修路xkm.根据题意,得6x≥6-1.2.解得x≥0.8.答:以后几天内平均每天至少要修路0.8km.例2甲、乙两商场以同样价格出售同样的商品,并且又各自推出不同的优惠方案:在甲商场累计购物超过100元后,超出100元的部分按90%收费;在乙商场累计购物超过50元后,超出50元的部分按95%收费.顾客到哪家商场购物花费少?分析:在甲商场购物超过100元后享受优惠,在乙商场购物超过50元后享受优惠.因此,我们需要分三种情况讨论:(1)累计购物不超过50元;(2)累计购物超过50而不超过100元;(3)累计购物超过100元.解:(1)当累计购物不超过50元时,在甲、乙两商场购物都不享受优惠,且两商场以同样价格出售同样的商品,因此到两商场购物花费一样.(2)当累计购物超过50元而不超过100元时,享受乙商场的购物优惠,不享受甲商场的购物优惠,因此到乙商场购物花费少.(3)当累计购物超过100元时,设累计购物
x(x>100)元.①若到甲商场购物花费少,则50+0.95(x-50)>100+0.9(x-100),解得x>150.这就是说,累计购物超过150元时,到甲商场购物花费少.②若到乙商场购物花费少,则50+0.95(x-50)<100+0.9(x-100),解得x<150.这就是说,累计购物超过100元而不到150元时,到乙商场购物花费少.③若50+0.95(x-50)=100+0.9(x-100),解得x=150.这就是说,累计购物为150元时,到甲、乙两商场购物花费一样.归纳实际问题(包含不等关系)数学问题(一元一次不等式)数学问题的解(不等式的解集)实际问题的答案设未知数,列不等式解不等式检验随堂练习1.某次知识竞赛共有20道题,每一道题答对得10分,答错或不答都扣5分.小明得分要超过90分,他至少要答对多少道题?
2.某工厂前年有员工280人,去年经过结构改革减员40人,全厂年利润增加100万元,人均创利至少增加6000元,前年全厂年利润至少是多少?解:设前年全厂利润为x万元.由题意得:
–≥0.6,解得x≥308.答:前年全厂利润至少是308万元.不等关系:去年人均创利-前年人均创利≥0.6“人均创利”值指平均每人所创利润值,即3.“绿水青山,就是金山银山”.某旅游景区为了保护环境,需购买A,B两种型号的垃圾处理设备共10台(每种型号至少买1台).已知每台A型设备日处理能力为12吨,每台B型设备日处理能力为15吨,购回的设备日处理能力不低于140吨.(1)请你为该景区设计购买A,B两种设备的方案.
(2)已知每台A型设备价格为3万元,每台B型设备价格为4.4万元.厂家为了促销产品,规定货款不低于40万元时,则按9折优惠,问:采用(1)设计的哪种方案,可以使购买费用最少,为什么?解:(2)各方案购买费用分别为:方案一:3×1+4.4×9=42.6(万元)>40万元,实际付款:42.6×0.9=38.34(万元);方案二:3×2+4.4×8=41.2(万元)>40万元,实际付款:41.2×0.9=37.08(万元).方案三:3×3+4.4×7=39.8(万元)<40万元,所以按原价支付.综上,采用方案二,可以使购买费用最少.解:设A种物品每件x元,B种物品每件y元,
依题意,得
,
解得
答:A种物品每件16元,B种物品每件4元.45x+30y=84060x+45y=1140y=4x=16(2)现要购买A,B两种物品共600件,总费用不超过7000元,那么A种物品最多购买多少件?解:设购买A种物品m件,则购买B种物品(600-m)件,依题意,得
16m+4(600-m)≤7000,解得m≤383
.由m应
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