3-6岁儿童感统失调训练方法的研究

III参考文献邹旭,左雪,高雪梅.内蒙古自治区3-7岁儿童感觉统合失调现状调查及改进建议[J].教育探索,2021.黄晨,孔勉,张月华,郑桂欣.儿童感觉统合及感觉统合失调[J].现代临床医学,2019.罗芳.感觉统合训练改善幼儿感统失调的个案研究[D].内蒙古师范大学,2020.罗翊君.感统训练课程对幼儿体质健康影响的实验研究[D].华东交通大学,2021.郑鸣晓.感觉统合理论下的体育干预对自闭症儿童影响的实验研究[D].云南师范大学,2014.王彤梅.试论特殊儿童行为调适的生理感统康复——融合环境中特殊儿童行为[J].山西广播电视大学学报,2019.曲迪.小组工作介入感统失调儿童抗逆力提升的实务性研究[D].中共吉林省委党校(吉林省行政学院),2020.邢容,孙瑞莉.基于亲自然教育的幼儿感觉统合课程研究[J].林区教学,2021.焦梅.基于感觉统合理论的体适能训练对4-6岁幼儿感觉统合能力的影响研[D].安徽师范大学,2020.陈菲菲.体感游戏促进幼儿感知运动能力发展研究[D].湖南师范大学,2019.崔刚.武术练习对感觉统合失调儿童行为改善的实验研究[D].上海体育学院,2014.李慧敏.创编有氧操对6岁感觉统合失调儿童的影响研究[D].沈阳师范大学,2020.候昭萍.我国幼儿感觉统合训练研究现状与展望[J].智库时代,2019.张一帆,马峰跃.论感觉统合训练对感觉统合失调幼儿的作用[J].戏剧之家,2018.车路洁.自闭症感统训练儿童的社会工作服务支持探究[D].南京师范大学,2020.Mulligan

S,Douglas

S,Armstrong

C.Characteristics

of

Idiopathic

Sensory

Processing

Disorder

in

Young

Children[J].

Frontiers

in

Integrative

Neuroscience,2021,15:647928.ZaorskaM.TherapyofSensoryIntegrationDisordersinPre-SchoolandEarlySchool-AgeChildren(BasedontheResultsofPilotExperimentalStudies)[J].PrzeglądBadańEdukacyjnych,2021,1(32):5.Tung

L

C

,Lin

C

K,Hsieh

C

L

,et

al.

Sensory

integration

dysfunction

affects

efficacy

of

speech

therapy

on

children

with

functional

articulation

disorders[J].

Neuropsychiatric

Disease&Treatment,2013,9(1):87-92.附录幼儿感统失调幼儿现状调查问卷尊敬的家长：您好！为了了解感统失调幼儿现状方面的情况，并据此为感统失调幼儿更好的融入幼儿园生活提出意见和建议。我们设计了本次问卷，问卷没有对错之分，请您根据实际情况，选出合适的选项，实事求是的反映您孩子在家的现状及您的看法，这是一份用于学术研究的调查问卷，我们会对您的个人信息和内容严格保密，请您放心。真诚感谢您的合作与支持!保定理工学院学前教育专业学生2023年01月请您将以下问题中您认为符合实际的答案填写在（）中打√。1.幼儿性别（）A.男B.女2.幼儿所在班级（）A.托班B.小班C.中班D.大班3.幼儿是否为独生子女（）A.是B.否4.您身边有感觉统合失调的幼儿吗？（）A.有（了解）B.有（不了解）C.不清楚D.无幼儿爱玩旋转而不会晕（）A.是B.否6.到一个地方没一会儿，就想离开或自己跑掉（）A.从不出现B.偶尔出现C.经常出现D.总是出现7.幼儿近期有出现以下哪些现象？【多选题】（）A.无法专心玩玩具，容易分心及过动B.经常心不在焉，丢一落四，不主动参与活动C.不喜欢荡秋千或者爬高D.自己刷牙、吃饭存在困难E.无上述表现8.孩子在家时常有这些表现吗？【多选题】()A.喜欢自言自语B.常碰撞桌椅、柱子，方向感差C.分不清左右方向，衣服鞋子经常穿反D.不喜欢别入碰或帮他洗脸、洗头，剪发E.常吮手指或指甲，不喜欢别人帮忙剪指甲F.独占性强，别人碰他的东西，会发很大脾气G.无上述表现9.您觉得您的孩子是否有感统失调状况()A.是B.否10.如果您想带您的孩子做感统训练，会选择哪种形式()

A.参加专业机构进行培训B.自学感统训练课程C.并不想让孩子进行感统训练11.孩子进行感统训练之后是否有所改变()

A.是B.有一点C.否12.孩子是否喜欢进行感统训练课程()

A.是B.否13.是否觉得感统训练对孩子有好处()

A.是B.否14.您