天津现代职业技术学院马克思主义哲学期末测试卷5

大学《马克思主义哲学》期末考试题及参考答案姓名:________得分:________一、填空题1.共产主义的实现是一个十分漫长而且充满（）（）的历史过程。2.阶级斗争对阶级社会发展的推动作用突出地表现在社会形态的（）中，还表现在同一社会形态的（）过程中。3.从资本主义积累过程来看，资本主义基本矛盾在()过程中不断发展，()推动资本主义基本矛盾不断激化并最终否定资本主义自身。4.空想社会主义产生于（），到（）达到顶峰。5.共产主义一定能够实现，这是由（）的（）所决定的。6.生产价格、价值规律7.剩余价值、劳动力8.个别、社会9.国家垄断资本主义是资本社会化的（）形式，将成为（）的前奏。10.青年一代的（）、（）、（），是一个国家发展活力的重要体现，也是一个国家核心竞争力的重要因素。二、单选题1.在资本主义生产过程中，具体劳动的作用是（）A.创造劳动力的价值B.转移劳动力价值C.创造剩余价值D.转移生产资料的价值2.“各尽所能,按需分配”的分配原则属于（）。A.原始社会的分配方式B.阶级社会的分配方式C.共产主义社会高级阶段的分配方式D.共产主义社会的分配方式3.检验认识的真理性，就是检验（）。A.主观认识是否清晰明白B.主观认识与客观事物及其规律是否相符合以及符合的程度C.主观认识是否和党的方针政策一致D.认识和理论是否相一致4.政治上层建筑是在一定（）指导下建立起来的，是统治阶级意志的体现。A.社会意识形式B.社会意识C.意识形态D.杰出人物的思想理论5.规律是指事物联系和发展过程中所固有的（）。A.普遍的、永恒的联系B.间接的、短暂的联系C.本质的、必然的、稳定的联系D.相对的、偶然的联系6.被剥削阶级的斗争不同程度地打击了剥削阶级的统治，迫使其作出一些让步和调整，而推动生产力的发展和社会进步，这体现阶级斗争在社会形态（）过程中的作用。A.运动B.发展C.质变D.量变7.马克思主义第一次阐明了推翻资本主义制度的“掘墓人”，建设社会主义的领导力量，人类社会革命最彻底最有前途的阶级是（）。A.奴隶阶级B.农民阶级C.无产阶级D.科技知识分子8.列宁为了获得内战的胜利而实行了（）。A.战时共产主义政策B.新经济政策C.开放政策D.苏联模式9.矛盾的特殊性是指（）。A.每一事物的矛盾都不包含共性B.构成一切事物的总和C.每一事物内部所包含的矛盾及其各个方面都有其特点D.矛盾斗争的对抗形式10.马克思主义的（）是指马克思主义的发展具有科学探索性，是一个不断探索和掌握客观规律的过程。A.科学性B.革命性C.人民性D.发展性11.1889年7月，在恩格斯的指导下，国际社会主义者在巴黎举行大会，标志着（）。A.第一国际的诞生B.第二国际的诞生C.共产国际的诞生D.法国共产党的诞生12.形成商品价值量的劳动是以A.具体劳动为尺度的B.简单劳动为尺度C.复杂劳动为尺度的D.个别劳动为尺度的13.第二次世界大战后国际垄断组织的主要形式是()A.国际卡特尔B.国际托拉斯C.国际辛迪加D.跨国公司14.有人指出：没有产品的广告，又怎么能知道好的产品？一些好的文章性的广告，让消费者了解新的产品，从而增加选择的空间，何乐而不为呢？有些人却认为：广告多了令人心烦。另外一些人则提出如果没有广告又觉得空空的，可选择的余地太小，总之，众说纷纭。这说明（）A.意识的不同主体之间具有主观差别性B.意识的同一主体在不同条件下具有主观差别性C.对同一对象，不同的主体会有一致的反映D.意识的主观性表现为对客观对象的歪曲反映15.人民群众中最稳定的主体部分始终是（）。A.劳动群众B.工人C.农民D.知识分子16.从高等动物的感觉和心理最终发展为人类意识的决定性环节是（）A.手脚分工B.语言的产生C.社会的出现D.劳动17.“社会上一旦有技术上的需要，则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。”这说明()A．实践是认识的来源B．实践是认识发展的动力C．大学对科学的推动作用越来越小D．技术推动了科学的发展18.人口因素对社会发展所起作用的性质是（）。A.最主要的决定作用B.无足轻重的作用C.直接决定人类的社会生活过程D.制约和影响作用19.资本输出的两种基本形式是（）A．借贷资本和生产资本输出B．借贷资本和商品资本输出C．生产资本和商品资本输出D．货币资本和生产资本输出20.评价结果的正确与否依赖于（）。A.相关的客体状况和主体需要的正确的认识B.相关的主体及其需要C.相关的主体的具体特点D.相关的主体的客观状态21.意识产生的决定性环节是（）。A.人脑的进化B.动物心理的形成C.语言的产生D.劳动22.利润率是（）。A.剩余价值与预付资本的比率B.剩余价值与所费资本的比率C.剩余价值与可变资本的比率D.剩余价值与不变资本的比率23.为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来，战胜千难万险使革命胜利呢？以下说法不对的是（）A.因为我们有理想B.因为我们有马克思主义信念C.因为我们有共产主义信念D.因为我们太穷，才革命24.生产力范畴反映的是（）A．人与人之间的经济关系B．人与人之间的政治关系C．人与自然之间的关系D．人与人之间的思想关系25.国家消亡的社会阶段是（）。A.资本主义社会B.封建社会C.奴隶社会D.共产主义社会26.生产方式是：（）。A、生产力与生产关系的统一B、经济基础与上层建筑的统一C、劳动资料与劳动对象的统一D、人与自然的关系和人与人的关系的统一27.苏联第一个五年计划重点发展（）。A.农业B.轻工业C.重工业D.第三产业28.“世界不是一成不变的事物的集合体，而是过程的集合体”这一论断说明（）。A.世界除了过程，什么都不存在B.一切都在变化和发展，没有永恒32不变的事物C.世界作为过程的集合体本身是没有方向的运动状态D.承认运动就必然否认相对稳定29.马克思说：“一切商品对它们的所有者是非使用价值，对它们的非所有者是使用价值。”这句话表明（）A.有使用价值的不一定有价值B.商品的使用价值是对它的购买消费者而言的C.商品所有者同时获得使用价值和价值D.商品是使用价值和价值的对立统一30.在资本主义经济发展过程中，资本集中的直接后果是（）。A.社会总资本急剧增加B.个别资本规模迅速扩大C.绝对剩余价值总量快速增长D.社会就业率明显提高三、多选题1.社会物质生活条件包括（）。A.劳动B.人口因素C.自然地理环境D.社会组织E.物质生产方式2.社会主义在世界上的蓬勃发展（）。A.改变着世界政治力量的对比B.削弱了资本主义的统治基础C.给资本主义国家造成了巨大压力D.鼓舞着世界人民争取进步事业的意志和信心E.推动着世界和平与发展的时代潮流3.下列选项中，比喻新事物必然战胜旧事物的有()。A.黄河之水天上来，奔流到海不复回B.芳林新叶摧陈叶，流水前波让后波C.山重水复疑无路，柳暗花明又一村D.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春E.人生自古谁无死，留取丹心照汗青4.社会意识作为社会生活的精神方面，（）。A.包括政治法律思想、道德、艺术、宗教、哲学和科学等社会意识形式B.包括社会心理C.是社会存在的反映D.是成为一定的社会形态的精神标志的社会意识形态E.是反映并服务于社会的经济基础的观念上层建筑5.关于马克思主义的阶级分析方法，以下说法正确的有（）。A.要时刻善于运用马克思主义的阶级分析方法来看待一切社会问题B.要全面、动态地分析阶级状况，分析各阶级的经济地位、政治立场和意识形态，C.要准确把握各阶级之间的关系和阶级力量的对比及其变化，把握社会运动和社会生活的脉搏D.是马克思主义政党制定正确路线、方针、政策和策略的重要依据E.要运用马克思主义的阶级和阶级斗争观点去观察和认识阶级社会的社会历史现象6.空想社会主义的三个发展阶段是A.早期空想社会主义B.空想平均共产主义C.批判的空想社会主义D.科学社会主义E.共产主义7.马克思的《资本论》等著作在一些西方发达国家出现热销，说明了（）。A.马克思主义所揭示的人类社会发展规律得到人们认可B.马克思主义所揭示的社会主义代替资本主义的历史趋势正在受到人们重视C.马克思主义的巨大影响依然存在并发生作用D.马克思主义仍然是当今时代的真理E.西方资本主义正在崩溃的前夜8.剩余价值率是（）。A.剩余价值的利用效率B.剩余价值与可变资本的比率C.剩余价值与不变资本的比率D.表明资本对雇佣劳动的剥削程度E.剩余价值与全部支付资本的比率9.意识是自然界长期发展的结果，主要经历了：（）。A、从无生命物质的反应特性到生物的刺激感应性B、从低等生物的刺激感应性到动物的感觉和心理C、从动物的感觉和心理到人类意识的产生D、从类人猿直立行走到语言产生E、劳动和语言共同推动人类意识的产生10.影响预付资本周转快慢的关键因素有（）。A.生产资本中固定资本和流动资本的比重B.固定资本各组成部分的周转速度C.流动资本周转速度D.生产资本量的大小E.供求关系11.认识世界和改造世界的辩证关系表现在（）。A.认识的任务不仅在于解释世界，更重要的在于改造世界B.认识世界和改造世界是相互依赖、相互制约的C.正确认识世界是有效改造世界的必要前提。在改造世界的实践中才能不断地深化、拓展对世界的正确认识D.认识世界和改造世界是一个充满矛盾的过程。E.认识世界和改造世界统一的基础是实践12.下列属唯心主义先验论的观点的是()。A.孔子主张“生而知之”B.老子主张“不行而知”C.柏拉图主张知识是灵魂对理念世界的“回忆”D.贝克莱认为“存在就是被感知”E.洛克认为任何观念都来自“经验”13.在新的历史条件下，与马克思时代相比，深化对创造价值的劳动的认识主要有（）。A.劳动的科技含量和知识含量增加B.科技人员和管理人员的劳动在劳动总量中比重增加C.农业劳动成为物质生产劳动的基本形式D.服务性劳动也是创造价值的劳动E.劳动是价值的源泉14.下列关于经济全球化说法正确的是（）A.所谓经济全球化是指随着科学技术和国际分工的发展以及生产社会化程度的提高，使世界各国、各地区的经济活动越来越超出一国和地区的范围而相互联系和紧密结合的趋势。B.经济全球化是指各种经济行为主体在全球范围的发展趋势，是一个描述世界变化的广度与深度的概念；C.经济全球化意味着各种经济行为主体的竞争、冲突和合作即相互作用是在全球范围内展开的；D.经济全球化的最终结果将不单指经济生活的全球化，而且也包括政治文化和社会生活的全球化。E.经济全球化意味着世界变得和谐和团结了15.空想社会主义理论的合理性表现在（）A．它深刻揭露了资本主义的罪恶B．它认为资本主义必须要为一种更好的制度取代C．它揭示了资本主义必然灭亡的经济根源D．它认为无产阶段是埋葬资本主义的革命力量16.资本主义生产过程的结果是（）A.生产出新的使用价值B.转移了生产资料的价值C.再生产劳动力的价值D.创造出剩余价值E.产生超额剩余价值17.“工资不是它表面上呈现的那种东西，不是劳动的价值或价格，而是劳动力的价值或价格的掩蔽形式。”说明资本主义的工资（）。A.是劳动力价值或价格的转化形式B.其本质是劳动力的价值或价格C.等于工人创造的新价值D.掩盖了资本主义剥削关系E.工资是不可以理解的现象18.下列属于上层建筑的有（）。A.寺庙B.农贸市场C.森林法D.马克思主义哲学E.《红楼梦》19.无产阶级政党是（）。A.无产阶级先锋队B.为实现共产主义而奋斗的党C.为人民群众谋利益的党D.按照民主集中制原则组织起来的党E.科学社会主义与工人运动相结合的产物20.18世纪，经济上落后的法国在哲学和政治思想领域超过了经济上先进的英国，这表明（）。A.社会意识的发展不依赖社会经济B.社会意识并不决定于社会存在C.社会意识具有相对独立性D.社会意识的发展同社会存在的发展并不是完全同步的E.社会意识的发展同经济的发展水平具有不平衡性四、判断题1.阶级斗争受社会历史条件的制约，它的作用是历史的、变化的。（）2.否定之否定规律揭示了事物的发展是量变和质变相统一的过程。（）3.马克思主义产生之前，唯心史观一直占统治地位。（）4.实践是使自然界与人类社会统一起来的现实基础。（）5.在当前，坚定中国特色社会主义共同理想，进一步推进中国特色社会主义事业，就是我们党的最低纲领在当前的要求。（）6.理论创新始于问题。（）7.战时共产主义政策的主要特征是粮食税。8.伴随着信息化和网络化发展而产生的一种新的实践形式—虚拟实践，虚拟实践的产生否定了实践的客观性。（)9.为了获取高额垄断利润，垄断资本家可以任意抬高垄断价格。（）10.真理是内容上的一元性与形式上的多样性的统一。11.不断增强服务社会的本领，自觉投身中国特色社会主义实践。（）12.二战后，出现了国家垄断资本主义，所以资本主义的经济性质已经改变。（）13.马克思主义是没有阶级性的，为全人类服务的。（）14.共产主义社会的第一阶段即社会主义社会是一个长期的历史过程，特别是从不发达的社会主义到发达的社会主义，更有一个长期发展的过程。（）15.商品之所以具有二因素，是由体现在商品中的劳动二重性决定的。（）16.马克思在《哥达纲领批判》中指出，只有在生产力增长起来，在集体财富的一切源泉都充分涌流之后，才能实行共产主义“各尽所能，按需分配”的分配原则。（）17.中国特色社会主义进入新时代，为当代青年特别是当代大学生提供了实施人生才华的极为有利的历史机遇。18.条件是对事物存在和发展发生作用的诸要素的总和。（）19.阶级斗争是社会基本矛盾在阶级社会中的表现，是阶级社会发展的根本动力。（）20.生产社会化和资本主义私有制之间的矛盾，其解决的根本办法是资本主义制度被社会主义所代替。（）五、简答题1.简述感性认识和理性认识的含义及二者的关系。2.简述生产力与生产关系的辩证关系。3.人的自由在于认识必然性。

一、填空题1.（艰难）（曲折）2.更替、量变3.资本积累4.（16世纪初期）（19世纪上半叶）5.（人类社会）（发展规律）6.7.8.9.更高10.（理想信念）（精神状态）（综合素质）二、单选题1.D2.C3.B4.C5.C6.D7.C8.A9.C10.A11.C12.B13.D14.A15.A16.D17.B18.D19.A20.A21.D22.A23.D24.C25.D26.A27.C28.B29.D30.B三、多选题1.BCE2.ABCDE3.BD4.ABC5.BCDE6.ABC7.ABCD8.BD9.ABC10.ABC11.ABCDE12.ABCD13.ABD14.ABCD15.AB16.ABCD17.ABD18.ACDE19.ABCDE20.CDE四、判断题1.对2.错3.对4.对5.对6.对7.错8.错9.错10.对11.对12.错13.错14.对15.对16.对17.对18.对19.错20.对五、简答题1.答：（1）感性认识是认识的初级阶段，它是对事物的各个片面、现象和外部联系的反映，是具体的、丰富的、生动的；然而，它是表面的、个别的、不深刻的。感性认识分为感觉、知觉和表现三种形式。（2）理性认识是认识的高级阶段，它是对事物的全体、本质和内部联系的反映，是抽象的、间接的、相对稳定的；理性认识是深刻的，它反映的是事物的全体和本质。理性认识包括