画风作业设计x

第第页画风作业设计x文档从互联网中收集，已重新修正排版，word格式支持编辑，如有援助欢迎下载支持。二班级二班《画风》课后作业设计

《画风》是九年义务教育六年制学校语文第四册第15课，课文主要讲了宋涛、陈丹、赵小艺一起画画儿时遇到了一个共同的问题，即“谁能画风”。这篇课文以一个有趣的题目，引起了课文中小伙伴的思索。风看不见，摸不着，怎么画呢？课文中的三个小伙伴一起画画，相互启发，相互激励，用不同的方法画出了风。通过学习课文，使同学懂得要勤于观测生活，遇到问题要动脑筋，擅长合作，敢于创新。

依据课文的学习目标和本班的同学状况，我将这一课的作业设计

成难易有别的三组，让同学依据自己实际状况选择适合自己的一组。

A组：1.熟记本课生字并口头组词。

2.抄写田字格里的生字一遍，再听写。

3.背诵你喜爱的段落。

B组：1.请把以下文中带点字的读音作上你喜爱的记号。

〔1〕．小红在房子前画了一根旗杆〔gǎngān〕，旗子在空〔kngkōng〕中飘着。〔2〕．王强画的画可真漂〔piopiāo〕亮。

〔3〕．风车在呼呼地旋转〔zhuǎnzhun〕。

2.照样子，填一填

雪白的纸弯弯的小树斜斜的雨丝

雪白的〔〕弯弯的〔〕斜斜的〔〕

3、读一读，想一想，回答下列问题。

小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字，奶奶带着眼镜补衣服，它问是什么道理，妈妈和奶奶说：“戴上眼镜看得清晰。”

小猴戴起了妈妈的眼镜，哟！模模糊糊；再戴上奶奶的眼镜，头错眼花，差一点摔一跤。它生气地说：“妈妈和奶奶骗我！”

猴妈妈知道了，对小猴说明说：“奶奶老了，戴的是老花镜；妈妈呢，戴得是近视眼镜。你的眼睛好好的，干吗要戴眼镜啊？”事情往往是这样，别人适合的东西，对自己不肯定合适。

1、依据短文内容填空。

(1)妈妈戴眼镜____________;

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奶奶戴眼镜____________。

(2)小猴戴妈妈的眼镜的感觉是______________,戴奶奶的眼镜的感觉是____________________________。

2．这篇短文告知我们的道理是:_________________________________

_____________________________________________

C组：性格作业自主选择

设计了这样几项作业，请你选择你最感爱好的一项去完成吧！

喜欢画画的你：用你的画笔，画出不同的风。

喜欢朗读的你：有感情地朗读课文。

喜欢表演的你：和好伙伴一起表演课本剧。

喜欢阅读的你：找一些写风的文章，读一读。

喜欢游戏的你：做架纸飞机或风车，到草地上放飞你的欢乐。

喜欢散步的你：到操场上、山上，沐浴在春风里，感受大自然的抚爱。

喜欢观测的你：观测四周的事物，看看春风给大地带来什么改变。

喜欢日记的你：把你想到画风的方法写下来。

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《画风》是九年义务教育六年制学校语文第四册第15课，课文主要讲了宋涛、陈丹、赵小艺一起画画儿时遇到了一个共同的问题，即“谁能画风”。这篇课文以一个有趣的题目，引起了课文中小伙伴的思索。风看不见，摸不着，怎么画呢？课文中的三个小伙伴一起画画，相互启发，相互激励，用不同的方法画出了风。通过学习课文，使同学懂得要勤于观测生活，遇到问题要动脑筋，擅长合作，敢于创新。

依据课文的学习目标和本班的同学状况，我将这一课的作业设计

成难易有别的三组，让同学依据自己实际状况选择适合自己的一组。

A组：1.熟记本课生字并口头组词。

2.抄写田字格里的生字一遍，再听写。

3.背诵你喜爱的段落。

B组：1.请把以下文中带点字的读音作上你喜爱的记号。

〔1〕．小红在房子前画了一根旗杆〔gǎngān〕，旗子在空〔kngkōng〕中飘着。〔2〕．王强画的画可真漂〔piopiāo〕亮。

〔3〕．风车在呼呼地旋转〔zhuǎnzhun〕。

2.照样子，填一填

雪白的纸弯弯的小树斜斜的雨丝

雪白的〔〕弯弯的〔〕斜斜的〔〕

3、读一读，想一想，回答下列问题。

小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字，奶奶带着眼镜补衣服，它问是什么道理，妈妈和奶奶说：“戴上眼镜看得清晰。”

小猴戴起了妈妈的眼镜，哟！模模糊糊；再戴上奶奶的眼镜，头错眼花，差一点摔一跤。它生气地说：“妈妈和奶奶骗我！”

猴妈妈知道了，对小猴说明说：“奶奶老了，戴的是老花镜；妈妈呢，戴得是近视眼镜。你的眼睛好