《复活（节选）》 统编版高中语文选择性必修上册

“精神”与“兽性”：人物心灵变化历程

——赏析《复活》人物形象的刻画年级：选修性必修上册学科：语文（部编版）语文|选择性必修上册1.分析、理解小说人物心灵变化的过程。2.感受人物形象塑造中的“心灵辩证法”。学习目标语文|选择性必修上册一.称呼变换中的心灵世界三.人物塑造中的心灵辩证“精神”与“兽性”：人物心灵变化历程

——赏析《复活》人物形象的刻画

二.万千笑容中的心灵世界“精神”与“兽性”：人物心灵变化历程

——赏析《复活》人物形象的刻画

语文|选择性必修上册一.称呼变换中的心灵世界三.人物塑造中的心灵辩证二.万千笑容中的心灵世界

小说中，聂赫留朵夫在不同阶段对玛丝洛娃的称呼是在“你”和“您”中间变换的，这是为什么？表现出了聂赫留朵夫怎样的心理？请阅读文章，梳理概括，填写表格。一.称呼变换中的心灵世界语文|选择性必修上册填写表格：语文|选择性必修上册阶段称呼原因心理形象特点隔栏初见长凳交谈

讨要卢布

结束告别

从“您”到“你”①不亲切、不熟悉②认罪③急切、激动惶惑，不知该怎么办精神上唤醒玛，恢复她的本性。前所未有的心情，不带丝毫私心。

诚恳、犹豫、退缩、急切、激动理解、爱怜、渴望拯救怜悯、悔恨、内疚、羞耻，多种情感交织同情、自省从“你”到“您”从“您”到“你”，到直呼“卡秋莎”从“你”到“您”从忏悔走向复活

第4段，“聂赫留朵夫不知道该用‘您’是‘你’，但随即决定‘您’”。第5段，聂赫留朵夫用“并不比平时高”的声音，断断续续地说着“我想见见您……我……”。

第17段，“我来是要请求你饶恕。”

第19段，“请你饶恕我，我在你面前是有罪的……”一.称呼变换中的心灵世界语文|选择性必修上册

第31段，“我知道要您饶恕我很困难。”

第34段，“前天您受审的时候，我在做陪审员。”他说，“您没有认出我来吧？”

一.称呼变换中的心灵世界语文|选择性必修上册第63段，“卡秋莎！我来是要请求你的饶恕，可是你没有回答我，你是不是饶恕我，或者，什么时候能饶恕我。他说，忽然对玛丝洛娃改称“你”了。第68段，“卡秋莎，你为什么说这样的话？你要明白，我是了解你的，我记得当时你在巴诺伏的样子……”

一.称呼变换中的心灵世界语文|选择性必修上册

第72段“再见，我还有许多话要对您说，可是，您看，现在没时间了。”

第75段“不，我要设法找个可以说话的地方再同您见面，我还有些非常重要的话要对您说。”一.称呼变换中的心灵世界语文|选择性必修上册

小说中多次描写玛丝洛娃的外貌和神态，尤其注重描写她的笑容，表现出她怎样的心理？怎样的形象特征？请阅读文章，梳理概括，填写表格。二.万千笑容中的心灵世界语文|选择性必修上册语文|选择性必修上册笑心理形象特点

①她从衣衫上看出他是个有钱人，就嫣然一笑。（第2段）⑥她说，做出一种要讨男人喜欢的媚笑。（第76段）⑤她鄙夷不屑地——他有这样的感觉——微笑着说。（第65段）④她又像刚才那样微微一笑。（第53段）③她忽然瞟了她一眼，又嫌恶又妖媚又可怜地微微一笑。（第43段）②把她那张眼睛斜睨的笑盈盈的脸凑近铁栅栏。（第3段）妓女的心理，金钱为上不以妓女身份为耻，甚至引以为荣不在意，只为谋好处。谋取同情，激发罪恶感。真情流露，利用谋好处察言观色冷漠与敌视生活不幸

文中写了玛丝洛娃的“笑”之外，还重点写了她的什么？语文|选择性必修上册

眼睛①把她那张眼睛斜睨的笑盈盈的脸凑近铁栅栏。（第3段）②她一动不动地站着，斜睨的目光盯住他不放。（第20段）③她那双乌黑发亮的斜睨眼睛在浮肿的眼皮下显得特别有神。（第27段）④她那双斜睨的眼睛又像在瞧他，又像不在瞧他。（第32段）⑤以及那双妩媚的乌黑发亮的斜睨眼睛（第59段）冷漠与敌视

在刻画聂赫留朵夫、玛丝洛娃时，成功运用了“心灵辩证法”。他将人物放在特定的矛盾处境中，用内心独白、对话，以及全知视角的直接分析等手法细细展现，体现人物心灵的辩证发展过程，使人物的感情变化能够顺应自身性格的逻辑，自然而真实。三.人物塑造中的心灵辩证语文|选择性必修上册聂赫留朵夫形象：语文|选择性必修上册第一阶段

纯洁善良、追求理想。第二阶段

走向堕落，自私自利。第三阶段

觉醒忏悔，走向复活。聂赫留朵夫完整而充分地体现了“道德自我完善”的过程和思想。他经过返归和自我完善在精神上获得了新生。“兽性”打倒“精神”“精神”战胜“兽性”“精神”充分“生长”玛丝洛娃形象：语文|选择性必修上册第一阶段：天真美好的单纯少女第二阶段：遭受凌辱、自暴自弃第三阶段：宽恕复活，重获新生

玛丝洛娃是一个被抛弃、被侮辱、俄国下层妇女的典型代表。现实的逼迫“精神”充分“生长”“精神”回归，打倒“兽性”

《复活》以聂赫留朵夫从