湖南省长沙青雅丽发中学2024届八年级物理第二学期期末教学质量检测试题含解析_第1页
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湖南省长沙青雅丽发中学2024届八年级物理第二学期期末教学质量检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1.一辆轿车匀速上坡时,它的动能和重力势能分别将A.不变,增大

B.增大,减小

C.不变,减小

D.无法确定2.有甲、乙两个完全相同的小球。在同一高度以大小相等的速度,将甲球竖直向下抛出、将乙球竖直向上抛出,如图所示。若不计空气阻力,下列说法正确的是A.抛出时刻,甲球比乙球的动能小B.抛出时刻,甲球比乙球的重力势能小C.乙球上升过程中,重力势能转化为动能D.甲球下落过程中,它的机械能保持不变3.对生活中物理的认识,下列数据符合实际的是()A.—个鸡蛋的重量约为0.5NB.八年级物理课本的质量约为2kgC.中学生百米跑的平均速度约为15m/sD.云阳县龙缸云端廊桥处的大气压强约为5×105Pa4.2019年5月17日23时48分,我国在卫昌卫星发射中国长征三号丙运载火箭成功将第四十五颗北斗导航卫星发射升空,火箭加速上升的过程中北斗导航卫星的()A.动能不变,重力势能增加 B.动能增加,重力势能不变C.动能增加,重力势能增加 D.动能不变,重力势能不变5.运动场上,下列现象中,没有利用惯性的是()A.跳远运动员助跑一段距离才起跳B.举重运动员把杠铃举在空中不动C.掷出去的铁饼在空中继续向前飞行D.箭被弓射出后仍向前运动6.以下几种杠杆中,在使用时能省距离的杠杆是()A. B. C. D.7.在用一凸透镜研究其成像的规律时,某同学得到的部分实验信息如下表所示.根据表中信息判定下列说法错误的是实验次序12345物距u/cm5040302520像距v/cm2224303860A.该凸透镜的焦距是15cmB.当v=24cm时,凸透镜成缩小的像,照相机就是根据这一原理制成的C.当u=25cm时,凸透镜成放大的像,放大镜就是根据这一原理制成的D.若把物体从距凸透镜22cm处向距凸透镜32cm处滑动,像会逐渐变小8.在下列说法中,正确的是A.头球攻门,球受到惯性的作用奔向球门B.手中的石头释放后,会下落得越来越快,说明力可以改变物体的运动状态C.用力向后划水,皮划艇才能前进,说明水对皮划艇的力大于皮划艇对水的力D.小型汽车的驾驶员和前排乘客必须使用安全带,目的是减小人的惯性9.下列物体重量最接近20N的是()A.一个苹果B.一只母鸡C.一个鸡蛋D.一张课桌10.下列实例中,不是利用大气压强的是A.用胶头滴管吸取药液B.用吸管喝饮料C.活塞式抽水机D.用打气筒把空气压入自行车轮胎中11.下列估测的物理量中,基本符合实际情况的是A.课桌的高度为1.5m B.人体感到舒适的温度是40℃C.人的正常步行速度约1.2m/s D.崆峒山山顶的大气压大约是1.2×105Pa12.在抗击疫情期间,进出公共场所都要用测温枪测温,测出来的正常体温大约是()A.30℃ B.36℃ C.38℃ D.40℃13.下列说法中正确的是A.摩擦力总是阻碍物体运动的B.大气压随海拔高度的增加而减小C.两个物体只有接触才能产生力的作用D.漂在液面上的物体才受浮力的作用,沉下去的物体不受浮力作用14.我们经常看到这样的现象:在无风的天气,汽车在马路上快速驶过以后,马路两边的树叶会随风飘动,如图所示,汽车向左行驶,马路两边的树叶会沿着A、B、C哪一个方向飘动()A.向A方向飘动B.向B方向飘动C.向C方向飘动D.条件不足,无法判断15.如图所示的生活用具中,使用时可以看成杠杆。其中动力臂比阻力臂长的是()A.餐盘夹子B.食品夹C.核桃夹子D.筷子16.烟台南站是高铁站,在其站台与铁轨之间设有安全线。动车进站时,人若越过安全线,有可能被吸进铁轨,发生危险。因此,在站台上候车的乘客应站在安全线外,以确保安全。从物理学的角度看,其原因是动车通过时,乘客与动车之间()A.空气流速比外侧慢,压强增大B.空气流速比外侧快,压强增大C.空气流速比外侧慢,压强减小D.空气流速比外侧快,压强减小17.下列实验中,不能用“流体压强与流速关系”解释的是()A.左侧吹气,气球向左飘 B.从上方吹气,纸条向上C.从上方吹气,硬币飞入碗中 D.吸气时,乒乓球,紧贴漏斗壁18.关于物体浮沉条件及应用实例,下列分析合理的是()A.同一密度计在不同液体中漂浮时,所受浮力大小不同B.潜水艇是通过改变排开水的体积来改变其所受到的浮力,从而实现上浮和下沉C.节日放飞的气球里充的是密度小于空气的气体D.橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面上,是通过改变自身重力实现的19.下列实例中减少摩擦的方法与其它三个不同的是A.磁悬浮列车B.滚动轴承C.门轴折页加润滑油D.气垫船20.如图所示,“辽宁号”航母上起飞引导员佩戴有如图所示,“辽宁”戴有耳罩的头盔,目的是A.减弱飞机发动机噪声的传播B.在人耳处减弱噪声C.防止次声波对人耳的伤害D.减弱飞机发动机噪声的产生21.2020年5月5日,我国“长征五号B”大型运载火箭在海南文昌航天发射场首飞成功。在火箭升空的过程中,以下说法正确的是()A.火箭上升时机械能保持不变 B.火箭上升时只具有动能C.火箭上升时只具有重力势能 D.火箭上升时动能不断地转化为重力势能22.(2017•枣庄卷)如图所示是小明探究“杠杆平衡条件”的实验装置,实验中杠杆始终处于水平平衡状态.若在C处逐渐改变弹簧测力计拉力的方向,使其从①②③.则拉力的变化情况是()A.先变小后变大 B.先变大后变小 C.逐渐变大 D.逐渐变小23.有一个小球从滑梯上A点以一定的速度沿滑梯向上运动,到最高点B后小球又沿滑梯向下运动到C点,不计摩擦。则()A.小球由A→B运动过程中,动能逐渐减小B.小球在B点的机械能大于A点的机械能C.小球由B→C运动过程中,机械能逐渐增大D.小球在C点时重力势能最大24.小周同学参加中考实心球投掷的过程如图所示,实心球在b点离手,c点是实心球运动的最高点,落到地面d点.若不计空气阻力,下列说法正确的是A.b到d,人对实心球做了功B.b到c,动能逐渐增大C.c到d,实心球的重力势能变大D.b到d,实心球的机械能保持不变25.利用如图所示的滑轮组,工人师傅用500N的力,在100s内把1400N的重物匀速提升10m.在此过程中()A.他做的有用功是14000WB.他做的总功是14000JC.他做功的功率是150WD.滑轮组的机械效率是85%26.一位同学正在进行投掷实心球的训练,以下情境中,他对球做功的是()A.手拿球静止 B.手托球水平匀速直线运动C.将球举起 D.抛出后的球在空中继续运动27.如图所示实验,表示力的作用效果与A.力的大小有关 B.力的方向有关C.力的作用点有关 D.力的大小、方向和作用点都有关28.如图所示的四种工具,属于省力的杠杆的是()A.天平B.船桨C.开瓶器D.面包夹29.如图所示,使用定滑轮、动滑轮、两个定滑轮和两个动滑轮组成的滑轮组,匀速提升同一物体到同一高度处,其机械效率分别为η甲、η乙、η丙(不计绳重和摩擦,设每个滑轮质量相等),则下列选项中正确的是A.η甲<η乙<η丙B.η乙<η甲<η丙C.η丙<η乙<η甲D.η甲<η丙<η乙30.轮滑是青少年喜爱的一种运动.轮滑比赛时运动员到了终点不能马上停下来,是因为人体具有A.浮力 B.摩擦 C.惯性 D.压力二、填空题(每空1分,共10题,20分)31.如图,将装有适量水的小瓶瓶口向___________(上/下),使其漂浮在大塑料瓶的水面上,将大塑料瓶密封后,就制成了“浮沉子”.按压大塑料瓶,水会压入小瓶内,此时由于整个小瓶所受的重力___________(大于/等于/小于)其所受的浮力,因而发现小瓶下沉;松手后,小瓶又会上升,这个装置可用于演示___________(密度计/轮船/潜水艇)的工作原理.在制作过程中,小陈同学盖紧了盖子,用很大的力也未能使小瓶下沉至大瓶底部.其原因可能是___________.32.课外活动中,小明利用实验室里的圆底烧瓶制作自潜水艇模型,如图所示,圆底烧瓶的容积是175cm3,当瓶中空气的体积为25cm3时,潜水艇模型可以停在液面下任何深度.(1)若通过细管A向瓶中压入空气,潜水艇模型将_____;(2)当瓶中空气的体积为75cm3时,潜水艇模型恰好有四分之一的体积露出水面,潜水艇模型的体积为_____cm3;(软木塞、细管的体积和重以及瓶中的空气重忽略不计)(3)小明经过思考,利用以上数据计算出圆底烧瓶的玻璃密度为_____kg/m3。33.小夏利用如图所示的滑轮组,将重力为280N的物体匀速提升了2m。已知他自身的重力500N,对绳子施加的拉力F=200N,两脚与地面接触的总面积S=400cm2。求此过程中:拉力F做的功______J;该滑轮组的机械效率______;小夏对地面的压力______N。34.在木块的下面拴一铁球悬浮在水中,当把细线剪断后,木块的重力势能_________,铁球的重力势能_________,水的重力势能_________。(选填“增大”“减小”或“不变”)35.体育运动中蕴含很多物理知识:运动员挥拍用力击打乒乓球主要是为了改变球的______;排球比赛中,运动员击球时手也会感到痛,这是因为物体间力的作用是______;击出去的排球继续在空中运动是因为排球具有______。36.物体能够对外做功,我们就说这个物体具有_____________________,它的单位与功的单位相同,也是焦耳。37.巴西世界杯正如火如荼地进行.运动员用头顶足球时(如图),足球向内凹陷了,这说明力可以改变物体的_________;同时足球的运动方向改变了,这又说明力可以改变物体的__________.38.如图所示,在8N的水平拉力F作用下木板A在水平地面上匀速向右运动的过程中,物体B相对于地面静止,此时弹簧测力计的示数为2N,则B所受滑动摩擦力大小为_____N,A受到地面的摩擦力大小为______N,若将拉力F增大到10N,地面对A物体的摩擦力为_____N.39.如图所示,将滚摆从最高位置a释放经过b到达最低位置c的过程中,滚摆的_________能转化为_________能,若不考虑空气的阻力和摩擦,滚摆从a点到c点机械能将_________(选填“变大”、“变小”或“不变”);滚摆在最高点时的速度为零,此时滚摆受到的力是_________(选填“平衡力”或“非平衡力”)40.由某种合金制成的两个大小不同的工艺品,其中一个实心,一个空心.小明为判定哪个是空心的,进行了如下实验.(已知ρ水=1.0g/cm1,取g=10N/kg)(实验过程)将下列实验步骤中空白处补充完整.①用弹簧测力计测出小工艺品的重力G1=2N.②将挂在测力计下方的小工艺品浸没水中,小工艺品受到________个力的作用,此时测力计的示数F1=1.6N,则浮力F浮=__________N.③用测力计测出大工艺品的重力G2=1N.④如图所示,将挂在测力计下方的大工艺品浸没水中,测力计的示数F2=_________N.⑤合金的密度ρ=______________g/cm1,则_________(选填“大”或“小”)工艺品是空心的.(拓展应用)空心工艺品空心部分的体积是_________cm1.三、实验题(每空1分,共2题,15分)41.小明在用压强计做“探究影响液体压强大小的因素”。(1)当压强计的金属盒在空气中时,U形管两边的液面应当相平,而小明同学却观察到如图(图)所示的情景。出现这种情况的原因是:U形管左支管液面上方的气压________大气压;(填“大于”、“等于”或“小于”)调节的方法是:取下软管重新安装。(2)小明再作图(b)所示的检查。当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度几乎不变化。出现这种情况的原因是:________。(3)下表是小明同学利用如图c所示的实验装置探究液体压强规律时所测得的部分数据实验次数深度h/(mm)橡皮膜在水中的方向U型管左右液面高度差△h/(cm)13朝上2.626朝上5.439朝上8.249朝下8.059朝左8.269朝右8.2a.实验所得的数据有一组是误差较大的,其实验序号为________;b.比较序号1、2、3的实验数据,可得出的结论是:________;c.比较序号3、4、5、6的实验数据,可得出的结论是:在同一深度,液体向________的压强相等。42.小强为“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”,将家里的可调速跑步机传送带调成水平,将滑块放置于水平传动带上,轻质弹簧测力计一端固定于墙面,一端通过细绳与滑块相连接,保持弹簧测力计水平,如图所示。(1)接通电源,让跑步机以一定速度逆时针运转,当木块相对于地面静止时,此时物体受到的摩擦力为_______________(选填“滑动摩擦力”或“静摩擦力”),弹簧测力计示数______________滑块受到的摩擦力(选填“大于”“小于”或“等于”)。(2)通过调档加快跑步机转动的速度,当木块仍然相对于地面静止时,弹簧测力计示数大小_____(选填“变大”“变小”或“不变”),说明滑动摩擦力的大小与相对运动速度大小__________(选填“有关”或“无关”)。(3)其他条件不变,若在木块上方再加一个钩码,当木块与钩码再次相对地面静止时,发现弹簧测力计示数变大。说明:当接触面粗糙程度相同时,____________________________。四、计算题(每题10分,共2题,20分)43.一个桥头立着限重标志牌,如图所示。这座桥面受到的压力超过多少时,就可能发生危险?请通过计算进行说明。(g取10N/kg)44.如图所示,底面积为200cm2的容器底部有一固定轻质弹簧,弹簧上方连有一边长为10cm的正方体木块A,容器侧面的底部有一个由阀门B控制的出水口,当容器中水深为20cm时,木块A有2/5的体积浸在水中,此时弹簧恰好处于自然状态,没有发生形变。(不计弹簧受到的浮力,g取10N/kg)求:(1)此时容器底部受到的水的压强;(2)木块A的密度;(3)向容器内缓慢加水,直至木块A刚好完全浸没水中,立即停止加水,弹簧伸长了3cm,求此时弹簧对木块A的作用力F1是多大?容器底部受到水的压强变化了多少?

参考答案一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1、A【解析】

根据影响动能和重力势能的因素来分析,动能的影响因素为物体的质量和速度,重力势能的影响因素是物体的质量和高度.【详解】汽车匀速上坡时,质量不变,速度不变,动能不变,汽车在上坡过程中高度不断增加,重力势能增大.故选A.2、D【解析】

A.抛出时刻,甲乙两球的速度大小相等,又因为甲乙是两个完全相同的小球,因此甲乙两球的质量相等,所以抛出时刻甲球和乙球的动能相等;故A错误;B.由题意可知,甲乙两球的质量相等,甲乙两个小球在同一高度抛出,所以抛出时刻甲球和乙球的重力势能相等;故B错误;C.乙球上升过程中,速度越来越小,高度越来越高,是动能转化为重力势能;故C错误;D.甲球下落过程中,速度越来越大,高度越来越低,是重力势能转化为动能,由于不计空气阻力,所以甲球下落过程中,它的机械能保持不变;故D正确。3、A【解析】

A.一个鸡蛋的质量在50g=0.05kg左右,受到的重力约为:G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N,故A符合题意;B.八年级物理课本的质量约为300g=0.3kg,故B不符合题意;C.男子百米世界纪录略大于10m/s,中学生百米成绩不可能大于10m/s,一般在7m/s左右,故C不符合题意;D.大气压强随海拔高度的增加而减小,海平面处的大气压约为1.0×105Pa,云阳县龙缸云端廊桥海拔高度较大,此处的大气压强低于1.0×105Pa,故D不符合题意。4、C【解析】

火箭加速上升,质量不变,速度增大,动能增大,高度变高,重力势能增大。故选C。5、B【解析】

A.跳远运动员要助跑一段距离获得一定的速度,在起跳后,运动员由于惯性要保持原来的运动状态,腾空时间更长,运动的越远.不符合题意.B.举重运动员把杠铃举在空中不动,即此时处于平衡状态,利用的是平衡力的知识,故符号题意;C.投掷铁饼时,铁饼离开手后由于惯性要继续向前运动,能用惯性知识解释,不符合题意,故D错误.D.射出去的箭处于运动状态,由于惯性,箭离弦后继续向前运动,因此是利用惯性,故不符合题意;6、C【解析】

A.羊角锤在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,费距离,不合题意;B.订书机在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,费距离,不合题意;C.筷子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,省距离,符合题意;D.天平在使用时,动力臂等于阻力臂,是等臂杠杆,不省距离也不费距离,不合题意。故选C。7、C【解析】

(1)当u=v=2f时,成倒立、等大的实像;

(2)根据凸透镜成像的情况和应用进行判断:

u>2f,成倒立、缩小的实像,2f>v>f,应用于照相机和摄像机;

2f>u>f,成倒立、放大的实像,v>2f,应用于幻灯机和投影仪;

u<f,成正立、放大的虚像,应用于放大镜和老花镜;

(3)凸透镜成实像时,物距增大,像距减小,像变小.【详解】A、由表中的数据可知,实验3中,u=v=30cm,此时u=2f,f=15cm,故A正确,不符合题意;B、当v=24cm时,像距大于一倍焦距小于二倍焦距,则物距大于二倍焦距,凸透镜成倒立、缩小的实像,照相机就是根据这一原理制成,故B正确,不符合题意;C、当u=25cm时,物距大于一倍焦距小于二倍焦距,凸透镜成倒立、放大的像,投影仪就是根据这一原理制成的,故C错误,符合题意;D、若把物体从距凸透镜22cm处向距凸透镜32cm处滑动,物距变大,像距变小,像变小,故D正确,不符合题意.故选C.8、B【解析】

A.物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性,一切物体都有惯性,惯性是物体的一种属性.头球攻门,是球由于具有惯性,仍要保持原来的运动状态,所以会奔向球门,惯性不是力,不能说受到惯性的作用,故A错误;B.石头在空中下落得越来越快,是因为石头受到重力的作用,也说明了力可以改变物体的运动状态,故B正确;C.物体间力的作用是相互的,相互作用力大小相等,用力向后划水,皮划艇前进,此时水对皮划艇的力与皮划艇对水的力是一对相互作用力,故C错误;D.惯性大小只与物体的质量有关;质量越大,惯性越大;小型汽车的驾驶员和前排乘客必须使用安全带是为了防止由于惯性带来的伤,惯性大小不能减小,故D错误。故选B。9、B【解析】

A.一个苹果的重量大约为2N,故A不符合题意;B.一只母鸡的重量大约为20N,故B符合题意;C.一个鸡蛋的重量大约为0.5N,故C不符合题意;D.一张课桌的重量大约为200N,故D不符合题意;故选B。10、D【解析】试题分析:大气压的利用一般都是在某处使气压降低,然后在外界大气压的作用下,产生了某种效果.解:A、用滴管吸取药液,要先把滴管橡胶内的空气挤出,在外界大气压的作用下,药液就被压进滴管里,利用了大气压.不符合题意.B、吸管吸饮料时,是先把吸管内的空气吸走,在外界大气压的作用下,饮料被压进吸管里,利用了大气压.不符合题意.C、活塞式抽水机也是利用大气压把水抽到高处的,利用了大气压.不符合题意.D、用力压打气筒的活塞,是人的推力把气充进轮胎中,与大气压无关.故本项符合题意.故选D.11、C【解析】

A.中学生的身高在160cm左右,课桌的高度大约是中学生身高的一半,在80cm=0.8m左右。此选项不符合实际;B.人体正常体温在37℃左右,感觉舒适的温度在23℃左右。此选项不符合实际;C.成年人正常步行的速度在4km/h=4×13.6m/s≈1m/s左右。此选项符合实际;D.1标准大气压是1.0。高度越大气压越低,所以崆峒山山顶的大气压应低于1标准大气压,此选项不符合实际。故选C.12、B【解析】

测温枪测出的人的正常体温在37℃以下,大部分人波动在36℃到37℃之间,高于37℃即为发热。故选B。13、B【解析】

A.摩擦力是阻碍物体相对运动的力,当摩擦力的方向和物体运动方向相同时,摩擦力是物体前进的动力;当摩擦力的方向和物体运动方向相反时,摩擦力是阻碍物体运动的力,故A错误;B.高处空气越稀薄,大气压变小,即大气压随海拔高度的增加而减小,故B正确;C.两个物体并不一定相互接触也能产生力的作用,例如:磁铁吸引铁钉时并不一定要相互接触,故C错误;D.浸在液体中的物体会受到液体产生的向上托的力,即受浮力作用;浸没在液体中的物体,液体对其上下表面也会存在压力差,产生向上的浮力作用,故D错误。14、A【解析】

根据流体压强与流速的关系有:流体在流动时,流速大的地方压强小,流速小的地方压强大。汽车在马路上快速驶过,马路中间空气流速快压强小,马路两边的流速小压强大。压强差向马路中间,所以马路两边的树叶会沿着A方向飘动。故选A。15、C【解析】

餐盘夹子、食品夹子、筷子中的每一支相当于图甲所示的杠杆,动力臂小于阻力臂;核桃夹子的每一支相当于图乙所示的杠杆,动力臂大于阻力臂。故选项A、B、D不符合题意;选项C符合题意。故选C。16、D【解析】

本题考查流速与压强的关系。【详解】动车进站时,乘客与动车间的空气由于动车的运动而变快,而流体流速大的位置压强小,故D说法正确,ABC说法都不正确。故选D。17、D【解析】

A.向气球的左侧吹气,球左侧的空气流速变大,压强变小,小于球右侧的大气压,产生了一个向左的压强差,将气球压向左侧,能用“流体压强与流速关系”解释,故错误;B.把一纸条靠近嘴边,在纸条的上方沿水平方向吹气时,纸条上方的空气流速大,压强小;纸条下方的空气流速小,压强大,在空气压强差的作用下,纸条会向上偏移,能用“流体压强与流速关系”解释,故错误;C.在硬币上方沿着与桌面平行方向用力吹一口气,硬币上方的空气流速大于下方的空气流速,则硬币上方的气体压强小于下方的气体压强,硬币受到向上的压强差,所以硬币能飞入盘中,能用“流体压强与流速关系”解释,故错误;D.吸气时,乒乓球,紧贴漏斗壁是先把管内空气吸走,这样在管内外就形成气压差,不能用“流体压强与流速关系”解释,故正确。故选D。18、C【解析】

A.同一密度计在不同液体中漂浮时,所受浮力大小等于自身重力,即相同,故A不符合题意;B.潜水艇是通过改变自身重力来改变其所受到的浮力,从而实现上浮和下沉,故B不符合题意;C.节日放飞的气球里充的是密度小于空气的气体,故能漂浮在空气中,故C符合题意;D.橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面上,是通过改变自身形状,以增大排水体积实现的,故D不符合题意。故选C。19、B【解析】

A.磁悬浮列车是通过使接触面分离来减小摩擦力的;B.在机器的转动部分装滚动轴承是用滚动代替滑动减小摩擦力;C.加润滑油是通过使接触面分离来减小摩擦力的;D.气垫船利用压缩空气使船体与水面脱离接触来减小摩擦力;20、B【解析】

“辽宁号”航母上起飞引导员佩戴有耳罩的头盔是在人耳处减弱噪声,故B符合题意,ACD不符合题意。21、D【解析】

ABC.在火箭升空的过程中,高度增加,重力势能增大,速度变大,动能变大,同时具有动能和重力势能,机械能变大,故ABC错误;D.火箭的燃料燃烧,化学能转化为内能,内能对外做功,转化为燃料和火箭的动能,增大的动能转化为火箭的重力势能,故D正确。故选D。22、A【解析】

由图知,测力计在②位置时,其动力臂等于OC,此时动力臂最长;测力计由①→②→③的过程中动力臂先变大后变小,根据杠杆平衡条件可知,测力计的示数先变小后变大.23、A【解析】

本题考查机械能的变化及守恒。【详解】A.小球由A向B运动的过程中,速度越来越慢,而小球的质量保持不变,所以动能逐渐减小,故A说法正确;BC.小球在滑梯上运动的过程中,不计摩擦,所以整个过程机械能守恒,所以B点和A点的机械能大小一样,B到C的过程中机械能不变,故BC说法都不正确;D.小球在整个过程中质量保持不变,C点相对其它点而言,高度最低,所以重力势能最小,故D不正确。故选A。24、D【解析】

A.在b到d的过程中,实心球离开手,由于惯性继续运动,运动员对实心球没有作用力,所以人对实心球不做功,故A错误;B.从b到c的过程中,实心球质量不变,速度减小,动能减小,故B错误;C.在c到d的过程中,实心球的质量不变,高度减小,故重力势能减小,重力势能转化为动能,故C错误;D.在b到d的过程中,由于不计空气阻力,只有重力做功,实心球的机械能保持不变,故D正确.25、C【解析】

由W=Gh计算出有用功;根据承担物重的绳子的股数是:n=3,利用W=Fs计算总功;他做的功为总功,利用P=计算他做功的功率;利用计算滑轮组的机械效率.【详解】根据物重和物体被提升高度,由W=Gh可知有用功是:W=Gh=1400N×10m=14000J,故A错误;由图知道,承担物重的绳子的股数是:n=3,故拉力端移动距离是:s=3h=3×10m=30m,所以,拉力做的总功是:W总=Fs=500N×30m=15000J,故B错误;由于做功的时间是:t=100s,所以,他做功的功率是:P=,故C正确;由知道,滑轮组的机械效是:,故D错误,故选C.26、C【解析】

A.手拿球静止,有力,但球没有在力的方向上移动距离,故没有做功,故A错误;B.手托球水平匀速直线运动,有力,但球没有在力的方向上移动距离,故没有做功,故B错误;C.将球举起,有力作用在球上,球在力的方向上通过了一定的距离,故有力做功,故C正确;D.球飞出去,球由于惯性向前运动,有距离,但没有对球施加力,没有对球做功,故D错误,27、B【解析】

影响力作用效果的因素有:力的大小、方向和作用点.由题图可知两金属片受到力的方向不同,观察到物体形变的方向不同,表明力的作用效果与力的方向有关,故B选项正确.28、C【解析】

A.天平是等臂杠杆,故A不符合题意;B.船桨是费力杠杆,可以省距离,故B不符合题意;C.开瓶器是省力杠杆,可以省力,但费距离,故C符合题意;D.面包夹是费力杠杆,可以省距离,故D不符合题意。故选C。29、C【解析】

匀速提升同一物体到同一高度处,三种情况下做的有用功相同,即W有用=Gh;当不计绳子质量和摩擦时,做的额外功为:W额=G动h;三次做功中,动滑轮的个数分别为0、1、2,所以做的额外功分别为:W额甲<W额乙<W额丙;由可知,机械效率关系为:η丙<η乙<η甲。故C正确。30、C【解析】

物体保持运动状态不变的属性叫做惯性,一切物体都具有惯性。【详解】滑轮比赛时,运动员运动比较快,当到达终点时,由于惯性,还要保持原来的运动状态继续运动,不会马上停下来,故选C。二、填空题(每空1分,共10题,20分)31、下大于潜水艇小瓶内所装水量偏少【解析】

第一空.瓶口向下可以阻止小瓶内的空气排出,如果瓶口向上会使小瓶内进入水而排出里面的空气,小瓶会沉入水中;第二空.按压大塑料瓶小瓶下沉,由浮沉条件可知小瓶所受的重力大于其所受的浮力;第三空.浮沉子排开液体的体积不变,因而受到的浮力不变,按压,松开大瓶时,液体会相应的流入流出小瓶,造成浮沉子重力的变化,靠改变自身重力实现上浮下沉的装置是潜水艇;第四空.小瓶内所装水量偏少时浮沉子重力较小,用很大的力按压大瓶,进入小瓶中的液体也不足以使浮沉子的重力大于浮力,因此不会下沉。32、上浮2002×103【解析】

(1)若通过细管A向瓶中压入空气,瓶内气压增大,将水压入瓶外,烧瓶自重减小,比较浮力和重力的大小关系可知模型的状态;(2)当瓶中空气的体积为75cm3时,潜水艇模型恰好有四分之一的体积露出水面,模型漂浮在水面上,根据漂浮条件和阿基米德原理得到模型的体积;(3)潜水艇模型的总体积和烧瓶的体积得到烧瓶的玻璃的体积,求出烧瓶的重力,根据G=mg得到它的质量,根据密度的公式得到玻璃的密度。【详解】(1)[1]从A管往烧瓶中吹气,一部分液体从烧瓶内被大气压排出,自身重减小,但露出液面前排开液体的体积不变、浮力不变,自重小于浮力,将上浮;(2)[2]设模型总体积为V,圆底烧瓶的重力为G,悬浮时G1为模型里水重F浮=G+G1①漂浮时G2为模型里水重F浮′=G+G2②由①②得V=200cm3(3)[3]圆底烧瓶的重力玻璃的体积V玻璃=200cm3-175cm3=25cm3=2.5×10-5m3圆底烧瓶的玻璃密度【点睛】本题考查浮力的知识,浸在液体里的物体受到向上的浮力作用,浮力的大小等于被该物体排开的液体的重力。33、800J70%300N【解析】

[1]绳子有效段数为2,绳子自由端移动的距离为拉力F做的功[2]滑轮组做的有用功该滑轮组的机械效率[3]小夏对绳子施加的拉力由于力的作用是相互的,绳对小夏也施加拉力小夏受到地面的支持力小夏对地面的压力34、增大减小减小【解析】

[1][2][3]当把细线剪断后,木块上升,高度增大,重力势能增大;铁球下降,重力势能减小;木块最后漂浮,排开水的体积减小,液面下降,水的重力势能减小。35、运动状态相互的惯性【解析】

第一空.运动员挥拍用力击打乒乓球,是为了乒乓球的运动速度大小和方向,体现了力可以改变物体的运动状态;第二空.运动员击球时,对球施加了一个力的作用,由于物体间力的作用是相互的,手也受到了球对它施加的反作用力,所以手会感到痛;第三空.在水的作用下,排球处于运动状态,离开手后,球仍要保持原来的运动状态,继续向前运动,则是因为具有惯性。36、能量【解析】

能量反应物体做功的本领,物体能够对外做功,我们就说这个物体具有能量。37、形状运动状态【解析】试题分析:力的作用效果是:力可以使物体的形状发生改变(简称形变),也可以使物体的运动状态发生改变.运动员用头顶足球时(如图),足球向内凹陷了,这说明力可以改变物体的形状;同时足球的运动方向改变了,这又说明力可以改变物体的运动状态.考点:力的作用效果38、266【解析】

第一空.因为B相对于地面静止,因此受力平衡,水平方向上所受滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数,大小为2N;第二空.A在水平地面上匀速向右运动,因此受力平衡,向右的拉力F与地面对木板向左的摩擦力和B对A向左的摩擦力三力平衡,因此受到地面的摩擦力大小为:8N-2N=6N;第三空.A对地面的压力不变,接触面粗糙程度不变,因此地面对A物体的滑动摩擦力不变为6N。39、重力势动不变非平衡力【解析】

[1][2]滚摆从最高位置a释放经过b到达最低位置c的过程中,其高度降低、速度增大,此过程中是滚摆的重力势能转化为动能。[3]若不考虑空气的阻力和摩擦,其机械能没有损失,滚摆从a点到c点机械能将不变。[4]滚摆在最高点时的速度为零,但不会保持静止状态,它将会向下运动,所以受力不平衡。40、三0.42.25.0大20【解析】

②小工艺品受到重力、弹簧测力计的拉力、水的浮力三个力;F

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