2024年海南省邵逸夫中学八年级下册物理期末达标检测模拟试题含解析

2024年海南省邵逸夫中学八年级下册物理期末达标检测模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题1．以下各项中不是利用惯性的是A．汽车在高速公路上行驶时要保持一定的车距B．将锤柄在地面上撞击几下，锤头就紧套在锤柄上C．拍打落满灰尘的衣服，灰尘脱落D．投掷标枪时，助跑能使标枪飞的更远2．下列事件中，力对物体做了功的是（）A．用力推汽车，没有推动B．将重物从一楼扛到二楼C．举重运动员举着杠铃保持不动D．提着水桶在水平路面上匀速前行3．下列说法错误的是（）A．标枪投掷出去后能继续飞行是标枪具有惯性的缘故B．短跑运动员到达终点时不能立刻停下来是自身惯性的表现C．跳远时助跑可以增大运动员的惯性.从而提高成绩D．质量越大的物体惯性越大4．一台机器的铭牌上标注有“功率：3kW”字样，它表示A．这台机器最少能做功3000J B．这台机器最多能做功3000JC．这台机器每秒能做3000W的功率 D．这台机器每秒能做功3000J5．如图所示，关于光现象的说法中，正确的是（）A．平面镜成正立等大的虚像 B．放大镜成倒立放大的实像C．人在阳光下的影子是由于光的折射形成的 D．看见勺子在水面处“折断”是光的反射现象6．物理兴趣小组的同学，做了一个浮沉子，如图所示。将装有适量水的玻璃小药瓶（如图甲）正好开口向下悬浮在封闭的大塑料瓶内的水中（如图乙），用力挤压大塑料瓶时，会发现玻璃小药瓶下沉（如图丙）。为了解释浮沉子下沉的现象，以下说法正确的是A．取玻璃小药瓶和小药瓶中的气体为研究对象,重力不变，浮力增大B．取玻璃小药瓶和小药瓶中的气体为研究对象,重力不变，浮力减小C．取玻璃小药瓶、小药瓶中气体和瓶中水为研究对象，重力不变，浮力减小D．取玻璃小药瓶、小药瓶中气体和瓶中水为研究对象，重力减小，浮力不变7．下列现象中，属于减小压强的是A．.蚊子的口器 B．鳄鱼的牙齿C．啄木鸟的尖喙 D．.宽大的滑雪板8．重50N的物体在10N的水平推力作用下保持静止状态，则摩擦力大小是A．10N B．60N C．50N D．40N9．下列工具、物品或设施中，使用时利用了大气压强的是（）A．天平 B．塑料吸盘 C．船闸 D．密度计10．有一个实心球形物体，用弹簧测力计在空气中称重时，测力计的示数为12N；当把物体一半体积浸入水中时，测力计的示数为5N．把物体从弹簧测力计上取下投入水中静止时，物体受到的浮力是A．5N B．10N C．12N D．14N11．如图所示，三个容器的底面积相等，内装同种液体，放在水平桌面上，各容器内液面相平，比较各容器底部受到液体的压力A．甲最大 B．乙最大 C．丙最大 D．一样大12．如图所示，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变。下图中，在隔板两侧分别装入两种不同的液体，不能比较出左右两侧液体密度大小关系的是A． B． C． D．二、填空题13．如图所示，为简易气压计，把气压计从山下拿到山上，细玻璃管内的液柱高度会_________(选填“上升”或“下降”)瓶外的大气压的变化是_________(选填“升高”或“降低”)。14．“芳香四溢”表明分子在不停地做______________；烈日下，操场上单杠的温度会升高，这是通过______________的方式改变其内能的；在汽车的发动机及发电机线圈中常用水作为冷却剂，这是因为一般物质中，水的______________比较大。15．足球比赛中，运动员踢球时脚也会感到痛，这是因为物体间力的作用是_____；踢出去的足球不会立即停下来是因为足球具有______。16．钓鱼是许多人喜爱的一种休闲活动，如图所示，当有鱼上钩时，鱼竿会被拉弯，说明力能改变物体的____；起鱼时，若其它条件不变，鱼竿长度越长，手提鱼竿的力越___，如钓鱼者将一条重为4N的鱼从水面提高2m，再沿水平方向移3m，在这一过程中，钓鱼者克服鱼的重力做功为____J。

三、实验题17．（8分）如图甲所示，在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，让小车从斜面顶端静止滑下，观察比较小车在不同表面滑行的距离。(1)让小车从斜面顶端由静止滑下，目的是使小车每次到达水平面的______相同。(2)实验中发现：小车在毛巾表面上滑行的距离最短，在木板表面上滑行的距离最长。说明小车受到的阻力越小，速度减小得越______（选填“快”或“慢”）。进一步推理得出：如果小车在水平面运动时受到的阻力为零，它将做______运动。(3)通过上面的探究，你认为图乙的篮球，飞到空中A点时，若它受到的一切外力同时消失，则篮球的运动轨迹将是______（选填“AB”、“AC”或“AD”）。18．（8分）“体验科技奥秘，创新造就未来。”在学校开展的科技创新小制作竟賽活动中，小梦所在的科技小组制作了一个空气动力船，如图所示，他们准备的材料有两个矿泉水瓶、三根雪糕棒、一根长方木、塑料小风扇、电池盒、电池、小马达、胶水、双面胶等．制作时他们先用胶水将雪糕棒和木方垂直粘在一起（三根雪糕棒平行放置），再在电池盒和小马达的后面粘贴双面胶并粘在长木方上面，将充当螺旋桨的塑料小风扇装在小马达上面，然后的空气动力船放到水中，松手后，小船就会自动向前行驶。把电池盒的电线用鱼嘴夹与小马达相连接，最后把雪糕棒粘贴在矿泉水瓶上面。把制成的空气动力船放到水中，松手后，小船就会自动向前行驶．请你阅读上述制作过程，回答下列问题：（1）松手后，空气动力船的螺旋桨快速旋转的同时，小船会自动向前行驶，这是因为物体间_____。在小船运动的过程中，电池组的电能转化为小船的_____能。（2）行驶过程中如果突然断电，为什么小船还能继续向前行驶__________？19．（8分）玉珠同学利用“替代法”测量一粒花生米的密度，实验过程如下：(1)选择一粒饱满的花生米放入装有适量水的透明玻璃杯中，发现花生米下沉至杯底，如图此时花生米所受的浮力______重力（选填“大于”、“等于”或“小于”）；(2)往杯中逐渐加盐并搅拌，直至观察到花生米处于______状态（选填“漂浮”或“悬浮”），随即停止加盐，如图2(3)取出花生米，用调好的天平测杯和盐水的总质量，如图3，天平的读数为______g；(4)把杯中的部分盐水倒到量筒中，如图4，量筒的读数为______mL；(5)接下来的操作是：______。(6)根据测量的数据，利用密度公式可以计算出盐水的密度，即为花生米的密度。四、作图题20．（8分）如图所示，用F＝150N的力使木箱沿水平方向做匀速直线运动（不计滑轮重及绳与滑轮间的摩擦），请在图中画出木箱此时受到的摩擦力并标出摩擦力的大小．（_____）21．（8分）将一个鸡蛋轻轻放入烧杯水中，然后向水中加盐，使鸡蛋上浮，如图所示．在图中画出鸡蛋上浮时的受力示意图．五、计算题22．（10分）南京共享单车以其快捷、环保的优势，备受市民欢迎．下表是摩拜单车的主要技术参数．整车质量20kg最大载重100kg每个轮胎与地面的接触面积50cm2（1）若小张骑着该车在水平路面上匀速骑行3km用了10min，求他在此过程中的平均速度？（2）若小张重500N，他骑该自行车在水平路面上匀速行驶过程中，车对地面的压强多大？23．（12分）用一个弹簧测力计挂着一块矿石，当矿石逐渐浸入装满水的烧杯的过程中，记录弹簧测力计的示数如图所示，（g=10N/kg）求：(1)矿石的质量；(2)矿石浸没水中时受到的浮力；(3)矿石的密度。

参考答案一、选择题1、A【解析】

A．汽车在行驶时要保持一定的车距，是为了防止因惯性而造成伤害，不是利用惯性；B．将锤柄在地面上撞击几下，锤头就紧套在锤柄上，是利用了锤头的惯性；C．拍打落满灰尘的衣服，灰尘脱落，是利用了灰尘的惯性，使其从衣服上脱落；D．投掷标枪时，助跑能使标枪投掷的更远，是利用了标枪的惯性，标枪脱手后保持原来的运动状态继续飞行。2、B【解析】用力推汽车，没有推动，对汽车有力的作用，但汽车没有移动距离，所以不做功，故A不合题意；将重物从一楼扛到二楼，重物在提力的方向上移动了距离，做了功，故B符合题意；举重运动员举着杠铃站着不动，有力但没有移动距离，不做功，故C不合题意；提着水桶在水平路面上匀速前行，力与距离的方向互相垂直，所以不做功．故D不合题意；故应选B。3、C【解析】

ABD．惯性是物体的基本属性，惯性大小只与质量有关，质量越大的物体惯性越大，质量越大惯性越大，与速度大小没有关系，故C说法错误，符合题意；C．体育项目中标枪投掷、跳远时助跑、跑步不能立即停止，均是惯性现象，ABD说法正确,不符合题意。4、D【解析】

功率是表示做功快慢的物理量，3kW=3000W=3000J/s，表示机器在1s内做功3000J，故D正确，ABC错误。5、A【解析】试题分析：平面镜成的像是正立、等大的虚像，A对；放大镜成正立、放大、虚像，B错；人在阳光下的影子是由于光沿直线传播形成的，C错；看见勺子在水面处“折断”是光的折射现象，D错．【考点定位】光现象6、B【解析】

浮沉子悬浮在水中时，小药瓶和小药瓶中气体

作为一个整体研究对象，因为浮沉子悬浮由浮

沉条件可知，其平均密度等于水的密度，当

用力挤压水瓶时，瓶内压强增大，小药瓶中气

体体积减小，因此浮沉子排开液体的体积减小

了，由阿基米德原理可知，液体密度不变，排开液体体积减小，因

此浮力减小。重力不变，浮力减小，重力大于

浮力，浮沉子下降。7、D【解析】

A、蚊子的口器很尖，减小了受力面积，增大了压强，不符合题意；B、鳄鱼的牙齿很锋利，减小了受力面积，增大了压强，不符合题意；C、啄木鸟的尖喙，是通过减小受力面积来增大压强，容易扎进去，不符合题意；D、宽大的滑雪板，增大了受力面积，减小了压强，符合题意。8、A【解析】

（1）由题意知：物体处于静止状态，它受到的推力和地面对它的摩擦力是一对平衡力．（2）根据二力平衡的条件可知，物体受到的摩擦力和推力大小相等，所以它受到的摩擦力是10N．故选A．【点睛】（1）物体在推力的作用下保持静止状态，即平衡状态，所以水平方向上受到的推力和摩擦力是一对力是平衡力．（2）根据二力平衡的条件进行判断即可．9、B【解析】

A．天平是利用了等臂杠杆的原理，不符合题意；B．.塑料吸盘是利用了大气压强的原理，符合题意；C．船闸是利用了连通器的原理，不符合题意；D．密度计是利用了物体的漂浮条件，不符合题意．10、C【解析】

由题意可知物体浸入一半体时，所受的浮力为12N-5N=7N，因此如果物体全部没入水中时所受的浮力应为14N，所以物体在水中自然静止时，物体应处于漂浮状态，浮力等于重力为12N；应选C．11、D【解析】

三个容器内都装有高度相同的同种液体，由液体压强公式p=ρgh得：三容器底部所受液体的压强关系是p甲=p乙=p丙；三个容器底面积相同，由F=pS得：三容器底部所受液体的压力关系是F甲=F乙=F丙，故D正确。12、A【解析】

由A图知道，橡皮膜向左边凸起，说明右边液体压强大，而左边的液面高度低于右边液面的高度，所以无法根据p=ρgh判断左右两侧液体密度大小关系，故A符合题意；由B图知道，橡皮膜向左边右起，说明左边液体压强大，而左边的液面高度低于右边液面的高度，所以根据p=ρgh可知，左侧液体的密度大于右侧液体密度，故B不合题意；由C图知道，橡皮膜向左边右起，说明左边液体压强大，而左边的液面高度等于右边液面的高度，所以根据p=ρgh可知，左侧液体的密度大于右侧液体密度，故C不合题意；由D图知道，橡皮膜没有凸起，说明左右两边液体压强一样大，而左边的液面高度低于右边液面的高度，所以根据p=ρgh可知，左侧液体的密度大于右侧液体密度，故D不合题意。二、填空题13、上升降低【解析】

[1][2]把气压计从山下带到山上，瓶内空气的压强不变，而外界大气压随高度的增加而减小，此时在瓶内气压的作用下，会有一部分水被压入玻璃管，因此管内水柱的高度会升高。14、无规则运动热传递比热容【解析】

[1]芳香四溢是因为花朵的芳香分子在不停地做无规则运动，很快扩散到了空气中；[2]烈日下，操场上单杠的温度会升高，这是通过热传递改变了内能。[3]水的比热容最大，和其它物质比较，降低相同的温度时吸收的热量多，所以汽车的发动机及发电机线圈中常用水作为冷却剂。15、相互的惯性【解析】

[1][2]运动员用脚踢足球，脚对足球施加了一个力的作用，由于物体间力的作用是相互的，脚也受到了球对它施加的反作用力，所以脚感到痛；踢出去的足球不会立即停下来是因为足球具有惯性。16、形状大8【解析】

[1]当有鱼上钩时，鱼对鱼竿的拉力会使鱼竿变弯，说明力改变物体的形状。[2]鱼竿在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，若其他条件不变，鱼竿长度越长，阻力臂增大，而动力臂不变，由杠杆平衡条件可知，动力增大，即手提鱼竿的力越大。[3]钓鱼者将一条重为4N的鱼从水面提高2m，他克服鱼的重力做功，再沿水平方向移动1m，在这一过程中不做功，故他克服鱼的重力做功W=Gh=4N×2m=8J三、实验题17、速度慢匀速直线AC【解析】

(1)[1]研究阻力对物体运动的影响，应该保持物体的运动速度不变。所以，让小车从同一斜面的同一高度下滑，是为了使小车每次到达平面时的速度相同。(2)[2]小车到达平面时的速度是相同的，通过的距离越长，说明运动时间越长，说明速度减小到0的时间越长，说明速度变化得越慢。[3]阻力越大，速度减小得越快，阻力越小，速度减小得越慢。由此可以推断：阻力为0时，速度不会减小。因此，小车将做匀速直线运动。(3)[4]没有外力影响篮球，篮球将沿原来的方向做匀速直线运动，原来的运动方向是AC方向。18、力的作用是相互的动由于惯性小船要保持原来的运动状态【解析】

(1)[1]松手后，空气动力船的螺旋桨快速旋转，向后吹风，由于物体间力的作用是相互的，空气向前推小船，所以小船会自动向前行驶。[2]在小船运动的过程中，消耗了电能，获得了动能，所以电池组的电能转化为小船的动能。(2)[3]行驶过程中如果突然断电，由于惯性小船要保持原来的运动状态，所以小船还能继续向前行驶。19、小于悬浮153.2100用天平测出烧杯与剩余盐水的总质量，记为m【解析】

(1)[1]由浮沉条件可知，花生米下沉至杯底时，浮力小于自身重力。(2)[2]往杯中逐渐加盐并搅拌，直至观察到花生米处于悬浮状态时，花生米的密度等于盐水密度。(3)[3]由图可知，天平的读数为(4)[4]量筒的分度值为10mL，量筒的读数为100mL。(5)[5]接下来，用天平测出烧杯与剩