内蒙古2024届八年级物理第二学期期末质量检测模拟试题含解析_第1页
内蒙古2024届八年级物理第二学期期末质量检测模拟试题含解析_第2页
内蒙古2024届八年级物理第二学期期末质量检测模拟试题含解析_第3页
内蒙古2024届八年级物理第二学期期末质量检测模拟试题含解析_第4页
内蒙古2024届八年级物理第二学期期末质量检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

内蒙古2024届八年级物理第二学期期末质量检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题1.2019年3月10日凌晨,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭,成功将“中星6C”卫星发射升空,在卫星加速升空的过程中,关于卫星的能量分析,下列说法正确的是A.动能增加,势能不变 B.动能不变,势能增加C.机械能总量不变 D.机械能总量增加2.如图所示,物体在重力、支持力和摩擦力的作用下沿水平面向右做减速直线运动.假设在运动过程中重力突然消失,物体将A.立即停止运动B.向右沿水平方向做减速直线运动直至停止C.向右沿水平方向做匀速直线运动D.向右上方做匀速直线运动3.下列各种应用与其涉及的物理知识表述正确的是()A.船闸﹣连通器原理B.气压计﹣流体压强与流速的关系C.铅垂线﹣重力的方向垂直向下D.滚摆﹣动能和弹性势能的相互转化4.最近“一盔一带”安全守护行动在全国各地开展。汽车行驶时,司机和乘客都要系好安全带,是为了防止下列哪种情况下对车内的人造成伤害()A.突然启动时 B.突然刹车时 C.突然加速时 D.突然超车时5.下面关于压强事例的描述,其中正确的是A.把药液注射进肌肉里,利用了大气压强B.航母上的舰载机起飞后,漂浮的航母受到的浮力不变C.民航客机能够腾空而起,利用了流体压强与流速的关系D.珠穆朗玛峰顶的大气压强比庆阳地区地面的大气压强大6.生活中人们的下列行为,省距离的是A.用笤帚扫地 B.开启水龙头C.用改锥拧螺钉 D.用钥匙开锁7.下列数据中,最接近生活实际的是()A.一校鸡蛋的质量约为5kgB.一枚药片的质量约为500gC.一个普通中学生的质量为50kgD.一间空教室的空气质量大约是20kg8.在第31届夏季奥运会上,中国女排经过艰苦奋战,最终站到最高领奖台上,有关排球运动的说法,正确的是()A.发球手将球发出时,力改变了球的运动状态B.二传手将球传出后,球运动到最高点时受力平衡C.主攻手大力扣杀时,球受到手的力大于手受到球的力D.球落入对方场地时,只有球的形状发生了改变二、多选题9.如图所示的两个容器中盛有同种相同质量的液体,容器底部受到液体的压强分别为pA、pB,容器底部受到液体的压力分别为FA、FB,则()A.pA<pB B.pA>pB C.FA=FB D.FA<FB10.小凯进行“验证阿基米德原理”的实验,正确操作过程如图所示,图中F1、F2、F3、F4分别表示对应的弹簧测力计示数,G排表示物体排开的水受到的重力,F浮表示物体受到的浮力。根据以上实验步骤,下列说法正确的是()A.G排=F4-F3B.F浮=F1–F2C.若在步骤乙中,物块未完全浸没到水中,则测得数据G排>F浮D.若放进物块前,溢水杯中的水未与溢水口齐平,则测得数据G排<F浮三、填空题11.我国高铁技术处于世界先进水平,高铁给人们的出行带来了便利!我国高铁列车行驶的速度可达360______(填合适的单位符号)。坐在启动的高铁列车上,小明同学看到站在站台上的安全员在向后运动,所选的参照物是______(写出一个即可)。12.重力的方向是________的,质地均匀、形状规则的物体的重心在它的________上。13.如图所示,将物体A放入水中时悬浮,将物体B放入水中时有一半的体积露出水面,将物体A置于物体B上再放入水中时,物体B有三分之一的体积露出水面,则两物体的体积VA:VB=_____,物体B的密度是_____kg/m314.“物体的运动并不需要力来维持,运动的物体之所以会停下来,是因为受到了阻力”。这是________________(填物理学家的名字)通过实验分析得出的结论。15.物体在平衡力的作用下,处于_____状态或_____状态。16.如图所示,将边长为5cm的实心正方体木块轻轻放入装满水的溢水杯中,木块静止时,从杯中溢出水的质量为0.1kg.木块受到的浮力是___N;木块密度是____kg/m3;木块上表面(水平)到水面的距离是_____.(g=10N/kg)四、作图、实验探究题17.如图甲所示,物体A静止在斜面B上.请画出B对A所施加力的示意图.(_____)18.木块静止在斜面上,如图所示,请画出此时木块所受力的示意图.(____)19.(10分)在探究“阻力对物体运动的影响”时,小华设计了如图所示的实验装置:将铁球用细绳悬于O点,小车置于O点正下方水平面上静止。实验时,分别在水平面上铺毛巾、棉布、玻璃板。(1)每次都要让铁球从图中A点由静止释放,是为了使小车在水平面开始运动时具有相同的_____________。(2)下面是记录实验情况的表格,请将(a)中的内容补充完整,实验序号水平部分的材料(a)______小车在水平面运动的距离①毛巾②棉布③玻璃板(3)由实验可知,水平面越光滑,小车运动的距离越远,由此推理得出:如果水平面绝对光滑,被撞击后的小车将作__________(选填“加速”“减速”或”匀速")直线运动(4)如果用此装置探究“物体动能的大小与什么因素有关”,换用不同质量的铁球,每次从图中A点由静止释放,通过观察小车在水平面运动的距离,来探究物体的动能与_____的关系五、计算题20.(6分)如果只有重力做功,物体的动能和重力势能可以相互转化,但机械能的总量保持不变,在物理学中把这个规律叫做机械能守恒定律。已知物体的重力势能表达式为,动能表达式为,其中m为物体的质量,h为物体距离水平地面的高度,v为物体的运动速度。如图所示,将一质量为0.3kg的物体从距离地面20m的高空静止释放,让小球自由下落,不计空气阻力。求:(1)小球落地时的速度是多大?(2)如果小球从开始下落到落地用时2s,重力做功的功率是多大?21.(6分)质量为1200kg的小轿车,四个轮胎与地面的总接触面积为0.08m2,(g取10N/kg)求:(1)小轿车受到的重力是多少?(2)小轿车静止在水平地面时,对地面的压强有多大?(3)该车在水平公路上以72km/h的速度行驶36km,要用多少小时?

参考答案一、单选题1、D【解析】

在卫星加速升空的过程中,其质量不变,速度增大,动能增大,高度增大,势能增大;因机械能等于动能和势能之和,所以卫星的机械能总量增加。2、C【解析】

假设在运动过程中重力突然消失,对水平面的压力、水平面对物体的支持力、摩擦力都会同时消失,根据牛顿第一定律我们知道,物体不受外力作用时,原来静止的物体将永远保持静止状态;原来运动的物体将永远做匀速直线运动,速度的大小和方向都不改变,因为物体原来是向右运动,当外力突然消失,物体仍然保持原来的运动状态,所以物体将保持原来的速度向右做匀速直线运动。故选项ABD错误,选项C正确。故选C。3、A【解析】

A.船闸的原理先打开一端,船闸里的水位逐渐与外面相等,外面的船就可以开进船闸;然后把这一端船闸关闭,打开另一端的船闸,船闸里的水位逐渐与外面相等,船就可以开到另一端去,应用了两次连通器,故A正确;B.气压计是用来测量大气压的仪器,没有应用流体压强与流速的关系,故B错误;C.重力的方向是竖直向下的,而不是垂直向下,铅垂线是利用重物静止时线总是竖直向下的原理制造的仪器,故C错误;D.滚摆的上下运动表明动能和重力势能可以相互转化,故D错误。故选A。【点睛】(1)上端开口,底部相连通的容器都称为连通器;(2)气压计是用来测量大气压的仪器;(3)重力的方向在任何情况下都是竖直向下的,铅垂线是利用重物静止时线总是竖直向下的原理制造的仪器;(4)根据动能和势能的影响因素,结合滚摆的运动情况可判断其能量的转化。4、B【解析】

系好安全带是为了防止突然刹车时,车停止了,人由于惯性还要往前冲带来的伤害,故ACD都不符合题意,B符合题意。故选B。5、C【解析】

A.把药液注入肌肉时,利用了手的推力,不是大气压,A不符合题意;B.航母上的舰载机起飞后,航母的重力减小,受到的浮力减小,B不符合题意;C.民航飞机起飞时,利用了机翼上方流速大,压强小,下面的流速小压强大获得升力,C符合题意;D.珠穆朗玛峰的海拔高度高,大气压小,D不符合题意。6、A【解析】

A.用笤帚扫地时,笤帚相当于一个杠杆,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,省距离,符合题意;BCD.开启水龙头、改锥拧螺钉、钥匙开锁,这三个过程中,三个装置都是一个轮轴,动力作用在轮上,阻力在轴上,相当于省力杠杆,省力费距离,不符合题意。7、C【解析】

A.10个鸡蛋的质量大约1斤,而1斤=500g,所以一个鸡蛋的质量在50g左右,故A不符合题意;B.一枚药片的质量约为0.5g,故B不符合题意;C.一个普通的中学生的质量约为40~60kg,故C符合题意;D.普通教室的长、宽、高分别约为10m、7m、3.3m,教室的空间约为V=10m7m3.3m=231m³空气的密度ρ=1.29kg/m³,则教室内空气质量约为m=ρV=1.29kg/m³×231m³≈300kg故D不符合题意。故选C。8、A【解析】

A.发球手将球发出时,球的运动状态发生改变,力改变了球的运动状态,故A正确;B.二传手将球传出后,球运动到最高点时,球只受重力作用,所以受力不平衡,故B错误;C.主攻手大力扣杀时,因为力的作用是相互的,手受到球的力等于球受到手的力,故C错误;D.球落入对方场地时,球的运动状态和形状都发生了改变,故D错误;故选A。二、多选题9、AC【解析】

AB.由于容器装的是水,则根据可知pA<pB,故A符合题意,B不符合题意;CD.两个圆柱形容器中,装有质量相等的水,则水的重力相等。由于在圆柱形容器中,液体对容器底部的压力等于自身的重力,故C符合题意,D不符合题意。故选AC。10、ABD【解析】

A.由图可知,F3为空烧杯的重力,F4为烧杯和排开水的重力,所以G排=F4-F3,故A正确;B.由图甲和图乙可知,物体受到的浮力F浮=F1–F2,故B正确;C.由阿基米德原理可知,无论物体是否完全浸没,物体受到的浮力与排开液体的重力都相等,所以若在步骤乙中,物块未完全浸没到水中,则测得数据G排=F浮,故C错误;D.若放进物块前,溢水杯中的水未与溢水口齐平,则测得排开水的重力小于实际排开水的重力,即小于物体受到的浮力,所以测得数据G排<F浮,故D正确。故选ABD。三、填空题11、km/h高铁列车(或自己)【解析】

[1]生活中常见的运输工具速度单位是km/h。[2]启动的高铁列车上,小明同学看到站在站台上的安全员在向后运动,说明安全员相对于列车位置发生了变化,故参照物是高铁列车(或自己)。12、竖直向下几何中心【解析】

[1]无论物体运动状态如何,重力的方向总是竖直向下;[2]重力的等效作用点称为重心,质量分布均匀、形状规则的物体其重心在几何中心上;不规则物体的重心可以用悬挂法求得。【点睛】(1)重力的方向竖直向下,无论物体是静止的还是运动的,无论物体运动状态如何,重力的方向总是竖直向下。(2)物体的重心在物体的几何中心上有两个条件:质地均匀,外形规则。13、1:60.5×103【解析】

物体A在水中悬浮,所受浮力等于自身的重力,ρA=ρ水;将物体B放入水中时有一半的体积露出水面,物体B在水中漂浮,根据所受浮力等于自身的重力,算出B的密度;将物体A置于物体B上再放入水中时,物体B有三分之一的体积露出水面,处于漂浮状态,根据所受浮力等于自身的重力,列出等式,从而解出两物体的体积之比.【详解】A物体A在水中悬浮,ρA=ρ水﹣﹣﹣①;B物体在水中处于漂浮状态且有一半的体积露出水面,所受浮力等于自身的重力,即﹣﹣﹣②可得;将物体A置于物体B上再放入水中时,AB处于悬浮状态且物体B有三分之一的体积露出水面,所受浮力等于AB自身重力的和,即F浮=GA+GB,ρ水gV排=ρAgVA+ρBgVB﹣﹣﹣③由①②③得:则,可得:.14、伽利略【解析】

科学家伽利略首先通过实验分析得出:运动的物体如果受到的阻力为零,将以恒定不变的速度永远运动下去,也就是“物体的运动并不需要力来维持”;运动的物体之所以停下来,是因为物体受到了与运动方向相反的摩擦阻力。15、静止匀速直线运动【解析】

由平衡状态的概念可知,物体在平衡力的作用下,处于静止状态或匀速直线运动状态,称为平衡状态。16、18001cm【解析】

第一空.由阿基米德原理可得:;第二空.因为漂浮,所以:因此木块质量为:木块密度为:;第三空.由阿基米德原理可得:露出水面的体积为:V露=1.25×10-4m3-10-4m3=0.25×10-4m3木块上表面到水面的距离是:.四、作图、实验探究题17、【解析】

物体A受到重力、支持力、和摩擦力作用,其中支持力、和摩擦力的施力物体是B,过物体的重心,沿斜面向上以及垂直于斜面向上的方向画一条带箭头的线段,分别用符号f和F表示,如图:

18、【解析】

过重心作竖直向下的重力,过重心作沿斜面向上的摩擦力,过重心作垂直于斜面向上的支持力,如图所示:19、速度阻力大小匀速质量【解析】

(1)实验时,让铁球从图中A点由静止释放,目地是为了让小球每次到达水平面时的速度都相同;(2)由实验知道,在小车初速度一定时,小车受到的阻力越小,滑行

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论