2024届河南省永城市八年级物理第二学期期末质量检测模拟试题含解析

2024届河南省永城市八年级物理第二学期期末质量检测模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1．实心均匀正方体静止在水平面上。若在其右侧，按图所示方式，沿竖直方向截去一部分后，则剩余的部分，其质量、密度、对水平面的压力和压强四个物理量中，不变的是A．质量、密度 B．压力、压强 C．密度、压强 D．密度、压力2．质量相等的铜块和铁块(c铜<c铁),吸收了相等的热量后再相互接触那么A．热量一定由铜块传给铁块 B．热量一定由铁块传给铜块C．铜块和铁块之间没有热传递 D．热量可能由铁块传给铜块3．1N的力大约等于A．拿起一支钢笔所用的力B．拿起两个鸡蛋所用的力C．提起一个书包所用的力D．拉动一辆人力车所用的力4．如图所示，捻动滚摆的轴使其升高后释放，观察滚摆运动过程，长时间后滚摆停止上下滚动．下列说法正确的是A．滚摆下降时，重力势能减小，动能减小B．滚摆到最低点后又上升，重力势能转化为动能C．滚摆整个运动过程中，机械能守恒D．滚摆每次上升的高度逐渐减小，说明滚摆的机械能减小5．关于力学知识，下列说法中正确的是A．用桨向后划水，船就会向前运动，利用了物体间力的作用是相互的B．踢出去的足球，能继续向前滚动，是由于足球受到惯性作用C．如果要使一个物体持续运动就必须对它施加力的作用D．只有相互接触的物体才能产生力的作用6．如图所示，某同学正在单杠上做“引体向上”运动，试估算他做一次完整的引体向上运动（从甲状态到乙状态），需要做功大约为（）A．40J B．400J C．1600J D．2000J7．农村有句俗语“迎客饺子送客面”。如图所示，在包饺子的过程中，力的作用效果与其他几个不同的是（）A． B．C． D．8．如图，用滑轮组竖直向上提升重物，不计绳重和摩檫，下列措施能提高滑轮组机械效率的是（）A．减小动滑轮的重力 B．增大重物上升的高度C．减小定滑轮的重力 D．增大重物上升的速度9．甲、乙两车同时同地在水平地而上开始做匀速直线运动，它们的s-t图像分别如图(a)和(b)所示，由此可确定的是A．甲的速度大于乙的速度B．甲、乙的机械能相等C．甲、乙的距离保持不变D．甲、乙所受的合力均为零10．如图所示,质量相等的甲、乙两个实心正方体物块分别竖直悬浮在水中和漂浮在水面上,下列说法正确的是A．甲的密度小于乙的密度B．甲受到的浮力大于乙受到的浮力C．甲排开水的重力等于乙排开水的重力D．水对甲下表面的压强小于水对乙下表面的压强11．用如图所示的滑轮牵引小车沿水平地面匀速前进，已知小车的重力，拉力大小，该装置的机械效率是60%，则小车与地面之间摩擦力为（）A．27N B．36N C．18N D．270N12．下列物体只具有动能的是A．被运动员举着不动的杠铃 B．沿坡路向上行驶的汽车C．在水平地面上行驶的汽车 D．站在树上的猴子13．一本新人教版《八年级下册物理》课本所受到的重力约为（）A．200mg B．200g C．2N D．20N14．在今年的体育中考训练中，晓晓同学描绘了某次跳绳时重心移动的高度h随时间t变化的图像如图所示，若该同学质量为50kg，（g取10N/kg）则下列说法正确的是（）A．他每分钟跳绳120次B．他每次下落时重力势能在不断增大C．他每上升一次对自己做功2500JD．他1min内克服重力做功的功率是62.5W15．总功是300J，额外功是30J，则有用功和机械效率分别是A．270J，10％ B．330J，90％C．270J，90％ D．330J，10％16．下列给出的现象中，物体运动状态没有发生改变的是A．熟透的苹果从树上落下来B．汽车匀速转弯C．人造卫星绕地球匀速转动D．小孩沿直滑梯匀速下滑17．只利用下图各组给定的器材做实验，不能完成其实验目的是A．探究压力作用效果与受力面积的关系B．研究液体压强与液体密度的关系C．证明大气压强的存在D．准确测出大气压的数值18．如图所示的实例中，不是利用连通器原理工作的是（）A．活塞式抽水机B．锅炉水位计C．茶壶D．船闸19．如图所示的工具中，正常使用时属于费力杠杆的是（）A．托盘天平 B．筷子C．核桃夹子 D．羊角锤20．小明取一根粗细均匀的饮料吸管，在其下端塞入适量金属丝并用石蜡封口，制成简易密度计．现使吸管竖直漂浮在不同液体中，测量出液面到吸管下端的深度为h，如图所示．则下列图表示吸管所受的浮力大小F、液体的密度ρ与深度h关系的图象中，可能正确的是（）A． B．C． D．21．同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验，如图所示，其中分析中正确的是A．此实验，装有水的瓶子竖放在海绵上，瓶中水越少，海绵凹陷越明显B．此实验，压强计的探头在水中深度逐渐增大时U形管两边液面高度差不变C．此实验为模拟马德堡半球实验可证明大气压强的存在D．此示飞机机翼模拟实验，说明当流体流速快的地方压强大22．600牛重的老人和300牛重的小孩一同爬楼，5分钟后小孩先到楼顶时老人只爬到一半的高度，则此时小孩一定比老人（）A．做功少 B．做功快 C．做功慢 D．做功一样多23．下列各图中的两个力，彼此平衡的是()A． B． C． D．24．如图所示，用相同的滑轮组成甲、乙两个滑轮组，分别将同一物体在相同时间内匀速提升相同高度，如果不计绳重和摩擦，甲、乙两滑轮组有一组物理量的值不相同的是A．拉绳子的力 B．有用功 C．机械效率 D．总功25．如图为掷出的实心球的运动轨迹，若实心球离开手后在空中飞行过程中，经过最高点时所受的外力全都消失，则实心球的运动情况将变为A．自由下落 B．静止C．水平匀速直线运动 D．仍沿原轨迹运动26．如图所示，游乐场的过山车从高处无动力加速向下运动的过程中（）A．机械能逐渐增大B．弹性势能转化为动能C．动能转化为重力势能D．重力势能转化为动能27．在一个装满水的容器中，轻轻地放入一个质量为20g的物体，它最终漂浮在水面上。则下列关于从容器中溢出的水的质量和水对容器底部的压强变化正确的是（）A．等于20g，压强不变； B．小于20g，压强不变；C．等于20g，压强变小； D．小于20g，压强变大；28．下列物体具有动能的是A．静止在高山上的石头B．被拉开的弓C．举重运动员举起后静止在空中的杠铃D．百米跑道上正在比赛的运动员29．如图是小明在玩过山车的情景。下列对此过程中小明的状况叙述正确的是A．运动状态不变 B．在运动中始终处于二力平衡状态C．运动方向不变 D．受到重力的方向始终竖直向下30．下列实例中，为了加快蒸发的是A．用地膜覆盖农田 B．给盛有酒精的瓶子加盖C．把新鲜的蔬菜装入保鲜盒 D．将湿手伸到干手器下方吹二、填空题（每空1分，共10题，20分）31．体积为100cm3的铁块浸没水中时，排开水的重力是________N，受到的浮力是__________N．如果将它浸没酒精中，受到的浮力是___________N．（g取10N／kg，ρ酒精=0.8×103kg/m3）32．请你根据自己对生活现象的观察、动手实践的经验及物理课中所学的知识，将图所示四个实例的描述补充完整。图A：冰棍“冒”出的“白气”是冰棍周围水蒸气____（填物态变化名称）形成的小水滴；图B：小明站在哈哈镜前，发现镜中的自己身材发生了变化，这一现象______（选填“遵循”或“不遵循”）光的反射定律；图C：在空罐的罐底中央打一个小孔，再用一片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。白天将小孔对着室内的窗户，可观察到户外景物呈现在塑料膜上是____（选填“正立”或“倒立”）的；图D：在碗底放一枚硬币，自己远离碗一段距离，站到刚好看不到硬币的位置停下。另一同学慢慢向碗中加满水，你将________（选填“能”或“不能”）看到这枚硬币。33．压缩的弹簧具有______________能，举高的重锤具有________________能，水平铁轨上行驶的火车具有_____________能．34．弹簧门被推开后，能自动关闭，这是由于门被推开后，弹簧被卷紧，具有_____能，放手后这种能转化为门的_____能，使门自动关上。35．小海利用浮力的知识测出了他家里所用瓷碗的密度．第一次如图甲所示，他向自制溢水杯中注满水，然后让瓷碗漂浮在水面上，用电子秤测出排开水的质量是270g；第二次如图乙所示，他向溢水杯中注满水，然后让瓷碗沉入水底，用电子秤测出排开水的质量是100g．根据测量数据，可计算出瓷碗的密度是________g/cm1．36．马德堡半球实验证明了_____的存在．17世纪40年代意大利科学家_____首先用实验测定了大气压的值．1标准大气压相当于_____厘米高的水银柱产生的压强．37．“神州七号”载人飞船的返回舱下落到地面附近时，由于受到阻力作用做减速运动，在减速下降的过程中，动能_____，机械能_____。（选填“增大”、“减小”或“不变”）38．如图OQ是水平地面，物体在水平拉力作用下从O匀速直线运动到Q，OP段拉力F1为300N，F1做的功为W1，功率为P1;PQ段拉力F2为200N，F2做的功为W2，功率为P2，则W1________W2;P1________P239．如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示，则0～3s，F对物体做的功为_____J，3～6s物体受摩擦力大小为_____N．40．每逢八月，重庆一中寄宿制学校内处处桂花飘香，这说明分子在不停地做________运动（选填“无规则”“有规则”）；秋天的清晨，小明发现树叶上附着一层薄霜，这是________现象（填物态变化名称）．三、实验题（每空1分，共2题，15分）41．下图为探究物体（钢球）动能大小跟哪些因素有关的实验装置。(1)实验原理：①钢球从平滑斜面上由静止开始向下运动，到达斜面底端时的速度只与钢球起点位置的高度有关，起点位置越高，该速度越________；②钢球从平滑斜面上由静止开始向下运动，在水平木板上撞击木块，木块运动的距离越长，运动钢球所具有的动能越________；(2)实验现象：①同一钢球从斜面上不同高度处由静止向下运动，在水平木板上撞击木块，钢球开始向下运动时的起点位置越________，木块运动的距离越长；②质量不同的钢球从斜面上同一高度由静止向下运动，在水平木板上撞击木块，钢球的质量越________，木块运动的距离越长。42．在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中（如图所示），小明先用弹簧测力计测出金属块的重力，然后将金属块缓慢浸入液体中不同深度，步骤如图B、C、D、E、F所示（液体均未溢出），并将其示数记录在表中：实验步骤BCDEF弹簧测力计示数F/N2.22.01.71.71.9(1)分析比较实验步骤_______，可得出：浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关；分析比较A、B、C、D可知：浮力大小与物体_____有关；分析实验步骤A、E、F可知：浮力的大小还与_______有关；(2)分析实验数据可知，F中液体密度________（选填“大于”、“小于”或“等于”）水的密度；(3)金属块浸没在水中时受到的浮力大小是_____N，金属块的体积是_______m3，金属块密度是_______kg/m3。（水的密度ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg）四、计算题（每题10分，共2题，20分）43．—个不规则的实心物体，体积为5.0×10-4m3，质量为0.6kg，先将它放入装有纯水的烧杯中，沉入底部，被完全浸没，然后向烧杯中加盐并搅拌，直到物体悬浮为止，取g=l0N/kg。求：（1）物体在纯水中所受的浮力；（2）物体悬浮时盐水的密度。44．如图装置中,轻质杠杆支点为O,不吸水的正方体A和B通过轻质细线连接悬挂于D点,物体C悬挂于E点,杠杆在水平位置平衡．水平桌面上的柱形容器重为6N、底面积为、高为34cm．已知、，,A和B的边长、连接A和B的细线长以及B的下表面到容器底的距离均为10cm，O、D两点间的距离为20cm，O、E两点间的距离为80cm．求：（1）C物体的重力；（2）向容器中缓慢加入5kg的水,同时调节物体C的位置使杠杆始终在水平位置平衡．此时容器底部受到水的压强（3）在（2）问的基础上，剪断A上方的细线,待A、B静止后，容器对水平桌面的压强．

参考答案一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1、C【解析】

A．沿竖直方向截去一部分后，因为所含物质减少，质量会变小，故A错误；BD．沿竖直方向截去一部分后，质量变小，重力变小，对地面的压力等于重力，所以压力也变小，故BD错误；C．密度是物质本身的一种特性，沿竖直方向截去一部分后，物质种类、状态不变，故密度不变；由可知沿竖直方向截去一部分后，对地面的压强不变，故C正确。2、D【解析】

因为Q吸=cm△t，铜块和铁块质量相同，吸收的热量相同，且c铜<c铁，所以，铁块升高的温度小，铜块升高的温度大；由于不确定铜块和铁块的初温，所以不确定铜块和铁块的末温；故热量可能从铜块传到铁块，可能铁块传到铜块，也可能不发生热传递。故D符合题意，ABC不符合题意。3、B【解析】解答：重为1N的物体质量约为m＝＝0.1kg＝100g，A.一只钢笔的质量约为20g，不符合题意；B.两个鸡蛋的质量约为50g×2＝100g，符合题意；C.书包的质量(包括书)约为4kg，不符合题意；D.拉动一辆人力车的力约为几百至几千牛顿，或更大，不符合题意；故选B.点睛：重力在我们的日常生活中是一个不多见的物理量，我们可以根据重力求出物体的质量，然后根据生活经验做出选择．4、D【解析】

A．滚摆下降时，高度降低，重力势能减小，运动速度变大，动能增加，所以A错；B．滚摆到最低点后又上升，重力势能增大，动能减小，动能转化为重力势能，所以B错；C．滚摆整个运动过程中，由于不断地克服摩擦力做功，消耗机械能，所以机械能不守恒，C错；D．滚摆每次上升的高度逐渐减小，重力势能变小，说明滚摆的机械能减小，所以D正确．5、A【解析】

A．用桨向后划水，桨给水一个向后的力，因为力的作用是相互的，所以水给桨一个向前的力，船就会向前运动，故A正确。B．踢出去的足球，由于惯性会继续向前滚动。惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，惯性不是一种作用，不能说足球受到惯性作用，故B错误。C．力是改变物体运动状态的原因，物体的运动不需要力来维持，如果物体没有受力的作用，物体将保持静止状态或匀速直线运动状态，故C错误。D．力是物体对物体的作用，物体不接触也可以有力的作用，比如磁力，故D错误。故答案为A。6、B【解析】

中学生的质量约为50kg，做“引体向上”运动时，带动身体向上移动的距离约为0.8m，他做一次完整的引体向上运动，需要做功故选B。7、D【解析】

力的作用效果：力可以改变物体的运动状态，可以使物体发生形变。【详解】把菜切碎，菜的形状发生变化；把面擀成面皮，面的形状发生变化；把面皮捏成饺子，面皮的形状发生变化；把饺子倒入沸水中，饺子的运动速度发生变化，饺子的运动状态发生变化。故选D。【点睛】本题考查力的概念，需要知道物体运动状态的改变包括：速度大小的改变和运动方向的改变。8、A【解析】试题分析：机械效率是有用功在总功中所占的比例，提高机械效率可以通过增大有用功或减少额外功的方法来实现；减小动滑轮的重力可以减小额外功，故A正确；根据公式η=G/nF可知，当滑轮组的绕线确定后，机械效率与物体上升的高度和速度都没关系，故BD错；定滑轮的轻重对机械效率是没有影响的，故C错；应选A．【考点定位】滑轮组的机械效率9、D【解析】

A．甲、乙两车都做匀速直线运动，由图象可知，甲车在8秒内行驶的路程是0.8m，乙车在8秒内行驶的路程也是0.8m，根据v=可知，甲、乙两车的速度相同。故A不符合题意；B．甲、乙两车的速度相同，高度不变，但是它们的质量未知，所以它们的动能和势能无法判断大小，即它们的机械能大小未知。故B不符合题意；C．甲、乙两车运动的方向未知，所以甲、乙两车间的距离无法判断。故C不符合题意；D．甲、乙两车都做匀速直线运动，处于平衡状态，所以甲、乙所受的合力均为零。故D符合题意。10、C【解析】

A．由图知，甲悬浮在水中，甲的密度等于水的密度；乙漂浮在水中，乙的密度小于水的密度，所以甲的密度大于乙的密度，故A错误；B．甲、乙两实心正方体物块分别悬浮、漂浮在水中,根据漂浮和悬浮条件可知：F浮甲=G甲,F浮乙=G乙，由于两球质量相等，重力相等，所以浮力相等，故B错误；C．由B知，甲、乙两实心正方体物块受到的浮力相等，根据阿基米德原理可知，甲排开水的重力等于乙排开水的重力。故C正确；D．由图知,甲下表面的所处的深度大于乙下表面的所处的深度,根据p=ρgh可知：p甲>p乙，故D错误。11、A【解析】

由于小车沿水平地面匀速前进，那么绳对小车的拉力等于小车受到地面的摩擦力，即，该装置的有用功是三段绳子托着动滑轮，那么绳端移动的距离是，该装置所做的总功是可知解得。故选A。12、C【解析】

A．被运动员举着不动的杠铃，没有运动，不具有动能，只具有重力势能，该选项不符合题意；B．沿坡路向上行驶的汽车，既具有速度又具有高度，因此既具有动能又具有重力势能，该选项不符合题意；C．在水平地面上行驶的汽车，没有高度，只有速度，因此只具有动能，该选项符合题意；D．站在树上的猴子，具有一定的高度，因此具有重力势能，该选项不符合题意。13、C【解析】

一本新人教版《八年级下册物理》课本的质量约为200g，则所受到的重力约为G=mg=0.2kg×10N/kg=2N故C符合题意。故选C。14、D【解析】

(1)从图中可以看出跳一次所用的时间，然后可知1min内跳的次数；(2)重力势能与质量和高度有关；(3)从图中可以看出他的重心移动的最大高度；已知人的质量，根据公式可求他的体重，再利用求他跳一次克服重力做功；(4)已知跳一次克服重力做的功，求出1min做的总功，再利用功率的公式计算1min内克服重力做功的功率。【详解】A．由图像可知，跳一次的时间为0.4s，则小明同学1min内跳了故A错误；B．跳绳时，人的质量一定，下落时，高度减小，所以重力势能减小，故B错误；C．由图像可知，人的重心移动的最大高度5cm，人的重力为跳一次克服重力做功故C错误；D．1min内做的总功1min内克服重力做功的功率故D正确。故选D。15、C【解析】

有用功：W有＝W总−W额＝300J－30J＝270J，机械效率：η＝＝＝90％故C正确。16、D【解析】

A．熟透的苹果从树上落下来，苹果受到重力作用，重力不断改变苹果的运动速度，速度逐渐变大，运动状态不断变化，A不符合题意；B．汽车匀速转弯，运动方向不断变化，运动状态不断变化，B不符合题意；C．人造卫星绕地球匀速转动，人造卫星沿椭圆轨道运动，运动方向不变变化，运动状态不断变化，C不符合题意；D．小孩沿直滑梯匀速下滑，运动速度和方向都保持不变，运动状态保持不变，D符合题意。故选D。17、B【解析】

A、图中有一个长方体金属块和海绵，金属块的压力一定，通过金属块的不同放法改变受力面积，从而探究压力作用效果与受力面积的关系，故A可以完成；B、液体压强与液体密度、液体的深度有关，图中只有一杯水和一个压强计，只能探究液体的压强与深度的关系，不能探究液体压强与液体密度的关系，故B不可以完成；C、图中有两个吸盘，排净吸盘内的空气，用很大的力才能将其拉开，证明了大气压的存在，故C可以完成；D、图中为托里拆利实验装置图，托里拆利实验准确的测量出大气压的值，故D可以完成。18、A【解析】

A．活塞式抽水机是利用大气压工作的，和连通器原理无关，故A符合题意；B．锅炉水位计是利用连通器的原理制成的，故B不符合题意；C．茶壶的壶盖上有小孔，壶嘴上端有口，壶身和壶嘴底部相连通，是连通器，故C不符合题意；D．船闸的上游阀门打开时，上游和闸室构成连通器，下游阀门打开时，下游和闸室构成连通器，故D不符合题意。故选A。19、B【解析】

A．托盘天平是等臂杠杆的典型应用；B．筷子使用时，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；C．核桃夹使用时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；D．羊角锤使用时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；故B为费力杠杆，符合题意．20、D【解析】

密度计漂浮在不同的液体中，根据漂浮条件，所受浮力等于自身重力，即浮力不变，据此判断浮力F与浸没液体中深度h的关系；根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排=ρ液gSh，浮力和密度计的横截面积一定时，判断出液体密度与浸没液体中的深度的关系．【详解】同一只密度计，重力G不变，竖直漂浮在不同液体中，由漂浮条件F浮=G可知，浮力不变，与浸没液体中的深度无关，故AB错误；由阿基米德原理F浮=ρ液gV排得，g是定值，ρh的乘积为定值，所以ρ、h的关系呈现反比例函数图象，故C错误，D正确．21、C【解析】甲图实验，装有水的瓶子竖放在海绵上，瓶中水越少，对海绵的压力越小，受力面积不变，对海绵的作用效果越不明显，故A错误。乙图实验，压强计的探头在水中深度逐渐增大时，U形管两边液面高度差变大，故B错误。丙图实验为模拟马德堡半球实验可证明大气压强的存在，故C正确。丁图是飞机机翼模型实验，说明当流体流速快的地方压强小，故D错误。答案为C。22、D【解析】

AD．设楼高为h，由公式W=Gh可得老人做功为：小孩做功为：因此做功一样多；BC．由公式可知做功相同，做功时间相同，因此功率相同，做功快慢相同。23、C【解析】

A．两个力不是同一个物体，两个力不平衡，故A错误；B．两个力没在同一直线上，不满足二力平衡条件，故B错误；C．满足二力平衡条件，是一对平衡力，故C正确；D．两个力大小不相等，不满足条件，故D错误。故选C。24、A【解析】

不计绳重及摩擦，拉力F=（G物+G动），由图可知，n甲=2，n乙=3，则绳端的拉力分别为：F甲=（G物+G动），F乙=（G物+G动），所以F甲＞F乙；因为不计绳重及摩擦，动滑轮重相同，提升的物体重和高度相同，由W额=G动h、W有用=G物h可知，利用滑轮组做的有用功相同、额外功相同，拉力做的总功相同，由η=可知两滑轮组的机械效率相同，可见，有用功、总功、机械效率均相同，拉力不同，故A符合题意，BCD不符合题意。25、C【解析】

小球向右上方推出后，到最高点，竖直方向速度为零，水平速度不为零，故经过最高点时所受的外力全都消失,据牛顿第一定律可知实心球将在水平方向做匀速直线运动.故选C26、D【解析】

过山车从高处向下运动行时，高度减小，重力势能减小，而速度增大，所以动能增大，是重力势能转化为动能；同时过车山还要克服摩擦做功，机械能转化为内能，所以机械能会减小。故选D。27、A【解析】

物体漂浮，物体受到的浮力大小等于物体的重力，即F浮=G物=m物g由阿基米德原理可知，物体受到浮力等于排开水的重力，也是溢出水的重力（容器原来是满的），即F浮=G排=m排g所以溢出水的质量等于物体的质量，为20g；容器开始时水是满的，放入物体后水仍为满的，水的深度不变，由p=ρ液gh得，水对容器底的压强保持不变。故选A。28、D【解析】

A、静止在高山上的石头由于不在运动，故没有动能，但由于在高处则具有重力势能；故A错误；B、被拉开的弓发生了弹性形变，具有弹性势能，但不具有动能；故B错误；C、举重运动员举起后静止在空中的杠铃，由于处于静止状态，故不具有动能；故C错误；D、百米跑道上正在比赛的运动员正在高速运动，故具有动能；故D正确；故选D．【点睛】牢记动能和势能的概念，即物体由于运动而具有的能，叫动能。物体由于被举高而具有的能，叫重力势能。物体由于发生弹性形变而具有的能，叫弹性势能。29、D【解析】

A．玩过山车时，运动的速度和方向都在改变，因此运动状态改变；B．玩过山车时，运动的速度不断发生变化，由力和运动的关系可知，处于非平衡状态；C．过山车在轨道上运行时运动方向不断发生改变；D．重力的方向总是竖直向下的，玩过山车时重力也是竖直向下的。30、D【解析】

用地膜覆盖农田，给盛有酒精的瓶子加盖，把新鲜的蔬菜装入保鲜盒都是减慢了液面上方的空气流动，故减慢了蒸发，不符合题意；将湿手伸到干手器下方吹，既加快了液体上方空气流动，又提高了液体的温度，故加快了蒸发，符合题意。二、填空题（每空1分，共10题，20分）31、110.8【解析】

物体浸没水中时所受浮力大小由阿基米德原理的推导公式F浮=ρ水gV排=1×103kg/m3×10N/kg×100×10-6m3=1N；排开水的重力等于浮力大小也为1N；如果将它浸没酒精中，受到的浮力F浮=ρ酒精gV排=0.8×103kg/m3×10N/kg×100×10-6m3=0.8N；32、液化遵循倒立能【解析】

[1]夏天空气中有大量的水蒸气，水蒸气遇到冷的冰棍液化形成小水滴，即“白气”。[2]小明在镜中所成的像是由于光的反射而形成的，光的反射都遵循光的反射定律。[3]白天将小孔对着室内的窗户，可观察到户外景物呈现在塑料膜上是一个倒立的实像，这是由于景物发出的光沿着直线传播形成的。[4]当水倒到一定高度后，看到了硬币。产生这种现象的原因是由于从硬币反射出去的光经水面折射，折射光线远离法线向下偏折，当光线射入人眼，人凭光直线传播的感觉，认为硬币在折射光线的反向延长线上，其实人看到的是硬币的虚像。33、弹性势能重力势能动【解析】

压缩的弹簧都发生了弹性形变，因此具有弹性势能；重锤因为在高处，所以具有重力势能；因为火车在运动，因此火车具有动能．34、弹性势动【解析】

[1]弹簧门被推开后，弹簧被卷紧，发生了弹性形变，具有了弹性势能。[2]放手后，弹簧恢复弹性形变，弹性势能变小，同时门由静止变为运动，门具有了动能。所以弹性势能转化为动能。35、2.7【解析】

由漂浮条件可知，开始瓷碗漂浮在水面上，浮力等于瓷碗的重力，即，又因为阿基米德原理知，所以，即；溢出水的质量为100g，溢出水的体积：，瓷碗的体积就是溢出水的体积，即；瓷碗的密度：．36、大气压强托里拆利76【解析】

由课本中提到的物理史实可知，马德堡市的市长奥托•格里克做的马德堡半球实验，最早证明大气压存在的．意大利科学家托里拆利最早测得大气压的值，一个标准大气压支持的水银柱的高度h=76cm．37、减小减小【解析】

[1][2]决定动能的是质量与速度，决定重力势能的是高度和质量，“神舟七号”在减速下降的过程中，速度减小，高度降低，动能减小，重力势能减小，机械能减小。38、=＞【解析】

第一空．由图知，OP段的路程s1=4m，PQ段的路程s2=6m，OP段拉力F1做的功为：W1=F1s1=300N×4m=1200JPQ段拉力F2做的功为：W2=F2s2=200N×6m=1200J比较可知，W1=W2；第二空．物体在水平拉力作用下从O匀速直线运动到Q，所以，物体在OP段和PQ段速度相同，又因为F1＞F2，所以根据P=Fv可知，P1＞P2。39、04【解析】

先由速度﹣时间图象判断物体的运动情况，然后根据物体的运动状态判断物体是否受平衡力作用；根据由F﹣t图象求出物体受到的拉力，然后由二力平衡的条件求出摩擦力的大小；（3）根据W＝Fs分析解答对物做的功．【详解】由图可知，在0～3秒内，物体相对于水平地面没有发生运动，物体受到的力，F＝2N，所以W＝Fs＝2N×0m＝0J；由速度﹣时间图象可知，6～9s内，物体做匀速直线运动，受平衡力作用，即摩擦力f＝F′＝4N；在3～6s内，物体做匀加速运动，由于接触面的粗糙程度和压力都不变，故摩擦力不变，为4N．40、无规则凝华【解析】

[1]桂花飘香是扩散现象，说明分子在永不停息地做无规则运动；[2]夜间温度降低，空气中的水蒸气遇冷凝华成霜附着在树叶上．三、实验题（每空1分，共2题，15分）41、大大高大【解析】

(1)①[1]钢球从平滑斜面上由静止开始向下运动，重力势能转化为动能，起点位置越高，重力势能越大，到达斜面底端时的动能越大，速度越大。②[2]实验中是通过钢球撞击木块移动的距离来观察钢球动能大小的，利用了转换法；被撞木块的运动距离越长，说明钢球对被撞物体所做的功就越多，钢球原来所具有的动能就越大。(2)①[3]质量一定的钢球开始向下运动的起点位置越高，到达水平面时的速度越大，因此动能越