2024届福建省泉州聚龙外国语学校八年级物理第二学期期末教学质量检测试题含解析

2024届福建省泉州聚龙外国语学校八年级物理第二学期期末教学质量检测试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题1．在使用弹簧测力计测量时，如果指针指在零刻度线上方就开始测量，则所测得的力的大小与真实值相比A．相同 B．偏小 C．偏大 D．不能确定2．2019年蒙山国际登山赛在费县龟蒙景区顺利举行，在登山比赛中，功率最大的一定是（）A．体重最大的 B．用时最短的C．速度最大的 D．做功最快的3．下列各种现象与其涉及物理知识之间的关系中，错误的是A．高原反应﹣﹣大气压和海拔高度的关系B．飞机飞行时获得升力﹣﹣流体压强和流速的关系C．水下潜水艇能够上浮﹣﹣液体的压强和深度的关系D．利用高压锅容易将饭煮熟﹣﹣沸点和气体压强的关系4．小物块在水平面上以2m/s的速度与速前进时，受到的滑动摩擦力大小为5N。当它在同一水平面上以4m/s的速度前进时，受到的滑动摩擦力大小为A．0N B．2.5N C．5N D．10N5．如图用一个动滑轮把一个重为200N的沙袋从地面提高到6m的脚手架上，所用的力F是120N，则该动滑轮（）A．可以省功 B．可以改变力的方向C．做的有用功为720J D．机械效率为83.3%6．下列数据最符合实际的是（）A．中学生爬一层楼高度所做的功约为15000JB．两个鸡蛋的重约为1NC．中学生双脚站立时对水平地面的压力约为6×103ND．一张课桌的高度约1.5m7．下列数据最符合实际的是（）A．一名中学生的质量约为500kg

B．用手托起两个鸡蛋的力大约为10NC．人双脚站立在水平地面上时对地面的压强约为1.2×104Pa

D．初中物理课本的长度约为27dm8．新宁脐橙是湖南邵阳的特产，如图所示，重为6N的脐橙，从树上落下的过程中，同时受到重力和空气阻力的作用．对于脐橙所受合力的大小和方向，以下说法中正确的是（）A．大于6N，方向向上B．小于6N，方向向下C．大于6N，方向向下D．小于6N，方向向上9．“估测”是物理学中常用的一种方法下面是一些估测的物理量，其中合理的是A．将两个鸡蛋举高1m做功约10JB．中学生上楼的功率可达1000WC．物理课本平放在桌面上，对桌面的压强约为50PaD．人伸开的一只手掌受到的大气压力为1.0×105N10．如图中的杠杆是费力杠杆的是（）A．钳子B．自行车手闸C．独轮车D．船桨11．如图所示，一根尺子将中点支起，两边挂上砝码，恰好平衡.在下列情况中，仍能保持平衡的是A．左右两边缺码组各向内移动一格B．左右两边砝码组各减少一个C．左右两边砝码组各减少一半砝码D．左右两边砝码组各向外移动一格12．如图所示的各种做法，属于减小摩擦的是A．鞋底上印有花纹B．举重前，在手上涂防滑粉C．自行车的车闸用橡胶制作D．气垫船底部跟水面之间有一层空气垫二、填空题13．在中考体育考试中，小刚投出的实心球在空中的运动轨迹如图所示．若不考虑空气阻力，则实心球从离开手后到达最高点的过程中，球受_____个力的作用，球的机械能_____（选填“增大”、“减小”或“不变”），在最高点时，球的动能_____（选填“大于”或“等于”）零．14．如图所示，某同学用手握着重为2N的水瓶静止不动，水瓶受到的摩擦力为_______N；方向是_______；假若手更加使劲握水瓶，水瓶所受摩擦力将________（选填“增大”、“减小”或“不变”）。15．如图所示，物体A在水平推力F的作用下从甲图位置匀速运动到乙图位置．此过程中，物体A受到的摩擦力______水平推力F（选填“大于”、“等于”或“小于”），物体A对桌面的压力______（选填“变大”、“变小”或“不变”），物体A对桌面的压强将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）．16．如图所示，卡车后面车轮数多于前轮数，是因为载重时主要靠后轮承载。后轮增多，增加了______，减少了汽车对路面的______，起到保护路面的作用。三、实验题17．（8分）小李同学想要利用如图1所示的装置来探究“物体动能大小与什么因素有关”。(1)在探究“动能的大小与速度的关系”时，应保持小车的_____相同，让小车从斜面上______(选填“相同”或“不同”)的高度滑下，以不同的速度推动木块移动。(2)本实验运用了两种研究方法：一是_________，二是转换法，该实验中的转换法是指用木块______来反映小车动能大小的方法。(3)如图2所示，更换部分实验器材探究“阻力对物体运动的影响”。①每次让小车从斜面同一高度由静止滑下的目的是：使小车到达水平面时具有相同的________。②实验发现，小车在______上运动的距离最大，说明小车受到的阻力________，向前滑行的距离越大(选填“越小”或“越大”)，进一步推理得出：如果小车运动时不受阻力，小车将做_______运动。18．（8分）在“探究杠杆平衡条件的实验”中：（1）将杠杆支在铁架上，杠杆静止时如图甲所示，要使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向__(选填“左”或“右”)调节，使杠杆在水平位置平衡的目的是________________。（2）如图乙所示，杠杆水平平衡后，小宇在杠杆的左端A处挂3个相同的钩码，在杠杆右端B处挂2个相同的钩码，杠杆仍在水平位置平衡。于是小宇得出了杠杆的平衡条件，即F1l1＝F2l2。他这样得出结论存在的不足是：_____________。（3）如果小宇将图乙中A、B两处的钩码同时增加1个，则杠杆的_____(选填“左”或“右”)端将下沉。（4）如图丙所示，在A点挂一定数量的钩码，用弹簧测力计在C点斜向上拉(与水平方向成30°角)杠杆，使杠杆在水平位置平衡时，弹簧测力计的示数如图丙所示，已知每个钩码重0.5N，则在A点应挂_____个钩码。19．（8分）某同学（利用小桌、砝码、海绵）在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”时，如图所示，请仔细观察并回答下列问题：(1)该实验是通过_____来显示压力的作用效果；(2)分析比较图_____和图_____的实验现象可得出：受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显；(3)分析比较乙、丙的实验现象可得出：_____。四、作图题20．（8分）如图所示，用杠杆将物体A吊起，O是支点，请画出拉力F1的力臂L1和物体A所受的重力G的示意图。（____）21．（8分）图中的物体B挂在杠杆OA上，请画出拉力F的力臂示意图______。五、计算题22．（10分）如图所示，将一盛有水的圆柱形容器置于水平桌面上。用一根长为20cm的细线将一个正方体木块固定在容器底部，当木块刚刚完全浸没在水中静止时，细线伸直且对木块的拉力为6N。已知木块边长为10cm，水的密度求：(1)水对容器底部的压强；(2)木块完全浸没在水中时所受浮力；(3)剪断细线，待木块静止时，其下表面距离液面的高度。23．（12分）为确保2020年春季学期错峰开学工作安全有序进行，部分地区开展了无人机疫情防控消杀作业，如图所示。无人机有关信息如下表所示，当无人机载着5kg消毒液返回并静止在水平地面上时（g取10N/kg）求：(1)无人机与消毒液的总重力为多少？(2)无人机对地面产生的压强是多大？无人机质量（含电池）15kg最大升力F250N脚架与水平地面总接触面积S10-2m2

参考答案一、选择题1、B【解析】因为弹簧测力计的示数是自上而下的，指针指在零刻度线以上，我们必须多施加一点力才能使它指在相应的刻度上，因此，测出的力，我们实际用的拉力大于测出的力，故选B思路分析：在使用弹簧测力计时，指针校零是重要的环节，因为如果指针没有指在零上，就相当于一开始弹簧就有了示数或有了负的示数，将直接影响结果的准确性．试题点评：判断指针位置对测量结果的影响，关键是要搞清是要多用力，还是少用力，这样才不致于搞反．2、D【解析】

功率是反映物体做功快慢的物理量，功率大的物体，做功快；功率小的物体，做功慢；所以功率最大的一定是做功最快的，故D符合题意，ABC不符合题意．3、C【解析】

物体的浮沉条件及其应用；沸点及沸点与气压的关系；流体压强与流速的关系．【详解】A．高原反应是由于海拔越高气压越小，而造成的不适，故A正确；B．飞机飞行时获得升力，是因为飞机的机翼的特殊形状，使上方空气流速大，压强小，利用了流体压强一流速的关系，获得升力，故B正确；C．水下潜水艇能够上浮，利用了物体的浮沉条件，而不是压强的关系，故C错误；D．利用高压锅容易将饭煮熟，是因为沸点与气压有关，气压越高，沸点越高，故D正确．【点睛】关键是学生对相关力学知识的的掌握，要求灵活运用所学知识，大气压、压强、浮力都是中招的热点．4、C【解析】

物体以2m/s的速度匀速前进时，摩擦力为5N，当该物体仍在该水平面上以4m/s的速度匀速前进时，因为压力和接触面的粗糙程度不变，所以其受到的摩擦力不变，仍为5N。故C正确。ABD错误。5、D【解析】

A．使用动滑轮不能省功，故A不符合题意；B．动滑轮可以省力，但不能改变用力的方向，故B不符合题意；C．有用功是故C不符合题意；D．动滑轮上有两段绳子，所以拉力移动的距离是物体升高高度的2倍总功是机械效率是故D符合题意。故选D。6、B【解析】

A．中学生的重力约为500N，一层楼的高度约为3m，所以中学生爬一层楼高度所做的功约为故A不符合实际；B．两个鸡蛋的质量约为0.1kg，所以两个鸡蛋的重力约为故B符合实际；C．中学生的重力约为500N，中学生双脚站立时对地面的压力等于重力，所以为500N，故C不符合实际；D．课桌的高度约为80cm，故D不符合实际。故选B。7、C【解析】

首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。【详解】A．成年人的质量在65kg左右，中学生的质量比成年人小一些，在50kg左右，故A不符合题意；B．两个鸡蛋的质量约100g=0.1kg，托起两个鸡蛋的力故B不符合题意；C．人的体重在G=600N左右，双脚站立时与水平地面的接触面积在0.05m2左右，双脚对水平地面的压强故C符合题意；D．一根筷子的长度约25cm，初中物理课本的长度略大于此数值，在27cm=2.7dm左右，故D不符合题意。故选C。【点睛】物理与社会生活联系紧密，多了解一些生活中的常见量的值可帮助我们更好地学好物理，同时也能让物理更好地为生活服务。8、B【解析】

根据脐橙受到重力和空气阻力作用，并且二力方向相反，结合同一直线反方向二力合力的大小等于二力之差，即可知道脐橙所受合力的大小和方向．【详解】根据题意知道，脐橙从树上落下的过程中，同时受到重力和空气阻力的作用，且二力方向相反，由于二力合力的大小等于二力之差，故合力大小小于6N，合力的方向竖直向下，故选B．9、C【解析】

A．两个鸡蛋重在1N左右，手托两个鸡蛋匀速向上抬高1m做功约为W=Gh=1N×1m=1J，故A不符合实际；B．中学生的重力大约为G=500N左右，3m高的楼10s即可上去，则中学生正常步行上楼功率,故B不符合实际；C．物理课本的重约为2N，平放在桌面上时受力面积约400cm2=4×10-2m2，则对桌面的压强故C符合实际；D．人的一只手掌的表面积约为50cm2=0.005m2，而1个标准大气压为1×105Pa，所以一只手掌受到的大气压力F=pS=1×105Pa×0.005m2=500N，故D不符合实际。10、D【解析】

A．钳子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故A不符合题意；B．自行车手闸在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故B不符合题意；C．独轮车使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，省力费距离，故C不符合题意；D．船桨在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故D符合题意。故选D。11、C【解析】

设每个钩码的重力为G，一个格的长度是L，由杠杆平衡条件知道，A．当各向内移动一格时，左边是：

4G×0.5L=2GL，

右边是：

2G×2L=4GL，

由于左、右两端力与力臂乘积不等，故不能平衡；B．当左右两边砝码组各减少一个砝码时，左边是：

3G×1.5L=4.5GL，

右边是：

G×3L=3GL，

由于左、右两端力与力臂乘积不等，故不能平衡；C．当各减少一半钩码时，左边是：

2G×1.5L=3GL，

右边是：

1G×3L=3GL，

由于左、右两端力与力臂乘积相等，故仍能平衡；D．当各向外移动一格时，左边是：

4G×2.5L=10GL，

右边是：

2G×4L=8GL，

由于左、右两端力与力臂乘积不等，故不能平衡。12、D【解析】

鞋底上印有花纹，是为了在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A不合题意；举重前，在手上涂防滑粉，是为了在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故B不合题意；自行车的车闸用橡胶制作，是为了在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故C不合题意；气垫船底部跟水面之间有一层空气垫，是通过使接触面脱离来减小摩擦力，故D符合题意．二、填空题13、一不变大于【解析】

地球表面及附近的一切物体都受到重力的作用；不考虑能量损失，动能和势能转化过程中，机械能总量守恒；球到达最高点时，仍有向前运动的速度．【详解】不考虑空气阻力，实心球离开手后，手的作用力消失，实心球靠惯性向前飞行，此过程中只受到竖直向下的重力；离开手后的实心球斜向上方运动过程中动能转化为重力势能；从最高点向下运动的过程中重力势能转化为动能．如果不考虑空气阻力，球的机械能总量保持不变；球在最高点时，仍有向前的速度，所以动能大于零．14、2竖直向上不变【解析】

他手握水瓶静止在空中，水瓶处于平衡状态，水瓶受的重力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，方向相反，所以空杯子受到的摩擦力的大小等于重力。第一空．水瓶受到的摩擦力与重力相等为2N；第二空．摩擦力与重力方向相反，方向是竖直向上；第三空．假若手更加使劲握水瓶，水瓶依然保持静止，竖直方向上重力和静摩擦力依然平衡，即手对空水瓶的摩擦力不变。15、等于不变变小【解析】

当用力推动物体A时，物体A在水平桌面上作匀速直线运动，由二力平衡知识可知：推力和摩擦力是一对平衡力，因此摩擦力与水平推力的大小相等，方向相反；当物体置于水平支持面上时，物体对支持面的压力等于物体自身的重力，因此物体A对桌面的压力大小不变；由压强的定义式可知，在压力不变的情况下，受力面积变大，压强将减小.16、受力面积压强【解析】

根据题中“载重时主要靠后轮承载”可知，后轮所受压力较大，为了保护地面，需要减小后轮对地面的压强，故而需要增大后轮的面积。三、实验题17、质量不同控制变量法移动的距离速度玻璃越小匀速直线运动【解析】

(1)[1][2]在探究“动能的大小与速度的关系”时，根据控制变量法，应保持小车的质量相同，让小车从斜面上不同的高度滑下，以不同的速度推动木块移动。(2)[3][4]本实验运用了控制变量法和转换法两种研究方法，该实验中的转换法是指用被撞击后木块移动的距离来反映小车动能大小的方法。(3)①[5]每次让小车从斜面同一高度由静止滑下，重力势能相同，目的是使小车到达水平面时具有相同的速度。②[6][7]实验发现，相对于棉布和毛巾，玻璃粗糙度最小，小车在玻璃上运动的距离最大，说明小车受到的阻力越小，克服阻力做功越小，速度减小地越慢，向前滑行的距离越大。[8]进一步推理得出：如果小车运动时不受阻力，根据牛顿第一定律，小车将做匀速直线运动运动。18、右方便测量力臂只做一次实验，实验结果存在偶然性右两【解析】

第一空．杠杆左低右高，应将杠杆向右端调节，使杠杆在水平位置平衡；第二空．为了便于测量力臂，保持杠杆在水平位置平衡；第三空．只有一次实验总结实验结论是不合理的，一次实验很具有偶然性，要多进行几次实验，避免偶然性；第四空．设一个钩码的重力为G，杠杆一个小格代表l，如果将图中A、B两处的钩码同时增加1个，杠杆的左端：4G×2l=8Gl，杠杆的右端：3G×3l=9Gl，杠杆左端力和力臂的乘积小于右端力和力臂的乘积，所以杠杆的右端将下沉；第五空．当弹簧测力计在C点斜向上拉（与水平方向成30°角）杠杆，此时动力臂为OC=×4l=2l；弹簧测力计的示数如图丙，F1=1N，根据杠杆的平衡条件F1l1=F2l2得到F2==1N，每个钩码重0.5N，故应在A点挂2个钩码。19、海绵凹陷程度甲乙压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显【解析】

(1)[1]实验过程中，海绵凹陷程度越大，说明压力的作用效果越大，即该实验是通过海绵凹陷程度来显示压力的作用效果。(2)[2][3]要求受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显，从三个图可以看到，甲、乙两图中海绵的受力面积相同，甲图只有小桌，没有砝码，而乙图有小桌和砝码，乙图的压力较大，海绵凹陷程度较大，压力的作用效果越明显；所以可比较图甲和图乙的实验现象得出结论。(3)[4]从图