专题12 口语交际和综合实践(知识梳理+真题演练+参考答案)2023-2024学年四年级语文寒假专项提升(统编版)_第1页
专题12 口语交际和综合实践(知识梳理+真题演练+参考答案)2023-2024学年四年级语文寒假专项提升(统编版)_第2页
专题12 口语交际和综合实践(知识梳理+真题演练+参考答案)2023-2024学年四年级语文寒假专项提升(统编版)_第3页
专题12 口语交际和综合实践(知识梳理+真题演练+参考答案)2023-2024学年四年级语文寒假专项提升(统编版)_第4页
专题12 口语交际和综合实践(知识梳理+真题演练+参考答案)2023-2024学年四年级语文寒假专项提升(统编版)_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

五年级语文寒假专项练习专题12口语交际和综合实践专题12口语交际和综合实践

述复习要点概述:四年级上册在复习什么是口语交际?口语交际需要注意的问题;什么是综合实践?开展综合实践需要注意的问题等知识点的基础上,又重点学习了我们与环境、爱护眼睛、安慰、讲历史故事、细致观察、参加演出、传统游戏、体育锻炼、戏曲脸谱,适合小学生的各种实践活动。知识结构整合:考试命题焦点:从近年来期中和期末的考试命题来看,口语交际和综合实践已成为语文考查的热点。口语交际的试题逐渐由简单对话式向综合性转变,以主观题、简答题为主,其中含有一定的开放性试题。着重考查在具体交际情境中倾听、表达、应对的能力以及参与意识和情感态度。语文综合性学习在考试中所占比重越来越大。试题类型主要由:①保护环境、细致观察;②保护眼睛;③参加演出;④传统游戏;⑤体育锻炼;⑥戏曲脸谱。试题题量不大,难度不大,答案多不唯一。平时要多积累实践经验和做题经验。

练1.口语交际。(2023深圳市南山区期末四年级期末专项训练)文欣是班里的学习委员,成绩一直很优秀。可是这次期中考试,她由于没有认真审题,作文写跑题了,语文成绩不理想,因此一直闷闷不乐。你想怎样安慰她?2.分析表达。(2023聊城百草园小学四年级期末专项训练)我国目前正在开展的月球探测工程被命名为“嫦娥工程”,你知道这个名称跟哪个神话故事有关吗?这个名称好在哪里。3.表达自己的看法。(2023广东省清远市四年级期末专项训练)最近,亮亮非常喜欢读神话故事书,一有空闲就拿起书来读。妈妈看到后说:“亮亮,你每天多做点课外题不好吗,还读闲书?”如果你是亮亮,你会怎么跟妈妈说?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.口语交际。(2023湖南省长沙市雨花区四年级期末)(1)请仔细观察上面的三格漫画,图中的两个孩子打架以后采取了怎样的解决方式?这种做法对吗?____________________________________________________________________________________________________________________________(2)你觉得同学之间发生争吵后,正确的做法是什么?____________________________________________________________________________________________________________________________5.认真阅读下面材料,完成练习。(2023浙江省杭州市下城区四年级期末专项训练)东风小学广播站征稿启事为了加强东风小学校园文化建设,学校广播站特向全体同学征稿:(一)征稿栏目与播出时间:周一《开心一刻》:脑筋急转弯、谜语、对联、笑话等。周二《百变魔匣》:讲述生活中的小窍门,介绍日常生活百科。周三《灿烂星空》:学生优秀习作。周四《心语心愿》:点歌送祝福。周五《校园连连看》:校内外新鲜事(好人好事等),宣传新风尚,传递正能量。(二)投稿方式:周一至周五上午的课间,送到东风小学广播站。(1)小记者王斌为学校运动会写了一篇简讯,他应该向()栏目投稿。A.《百变魔匣》B.《心语心愿》C.《灿烂星空》D.《校园连连看》(2)李欣写的一首小诗被广播站选中,她应该在()这一天收听。A.周一B.周二C.周三D.周四(3)陈云同学写了一篇习作想送到广播站去投稿,最合适的时间是()。A.上午放学后B.上午的课间时间C.下午的课间时间D.下午放学后(4)该校广播站准备增设一些新的栏目,请你为他们设计一个新栏目,并简单说明设置这个新栏目的理由。6.介绍一种游戏。(2023吉林省延边自治州四年级期末)抽陀螺、滚铁环、弹玻璃球……你玩过什么游戏?是怎么玩的?请用几句话给大家介绍一下。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7.爱护眼睛,保护视力。(2023北京石景山区四年级期末)眼睛是心灵的窗户,它很脆弱,容易受到伤害。下面四位同学用眼对吗?为什么?说说我们平时应该怎样保护眼睛?8.我们与环境。(2023山东省淄博市四年级期末)(1)近年来,由于旅游业的发展,我国的名胜古迹、风景区迎来了空前盛大的客流量,但是由于种种原因,有的文化古迹遭到了破坏。请你做个小小志愿者,为保护文物提几点自己的建议吧!(至少两条)(2)当你登上长城,脚踏方砖,扶着城墙的条石,驻足远望时,你会有何感受?小东:我仿佛看到了劳动人民修筑长城时的艰苦场面。开山取石、筑窑烧砖、肩扛手抬、垒土筑墙,利用滚木、斜坡、撬棍来运条石……我的感受:9.口语交际。(2023北京朝阳区四年级期末)前几天小林同学生病了,所以今天数学课上他有好多地方听不懂。他很着急,下课了就在座位上发愣。我:“小林,你怎么了?”小林:“因为前几天生病,今天数学课上我有很多听不懂的地方。快要考试了,这可怎么办?”我:“”10.综合实践。(2023四川成都锦江区四年级期末)(1)“图书漂流”活动海报上的副标题还空着,请你帮忙取一个吧。______________________________________________________________(2)结合海报内容,判断下列说法不正确的一项是()。A.教材和教辅类用书不能捐赠B.4月23日之后,“图书漂流”现场活动便结束了C.本次活动是为了响应“世界读书日”而举办的D.凡是向图书馆捐赠两本图书的师生,都可获得一张捐赠纪念卡(3)读句子,改病句。①捐赠图书要求:非教材、教辅类用书,无不良内容。②凡在4月6日至4月20日期间向图书馆捐赠三本及以上图书,可获得图书馆制作的捐赠纪念卡一张。以上其中一句是病句,请找出,并写出修改意见。第______句是病句,修改意见_______________________________________________________________________________________________(4)你能为“图书漂流”活动写一条宣传标语吗?(25个字以内)______________________________________________________________

练1.学会安慰。(1)王欣这次语文考试的成绩不理想,她一直闷闷不乐的,作为她的同桌你会怎样安慰她呢?(2)《一只窝囊的大老虎》中作者一直觉得自己演砸了锅所以不开心,你觉得“我”真是一只窝囊的大老虎吗?你想怎么开导“我”呢?2.讲历史故事(1)假如你和西门豹成了好友,你会对她说些什么?(2)西门豹治邺、王戎不取道边李、扁鹊见蔡桓公、刘备三顾茅庐……这些历史故事,生动有趣,给人智慧与启迪,经历千百年仍然广为流传。选择一个你最喜欢的历史故事,讲给同学听。3.综合实践(从下表中筛选有关信息,回答问题。)。某市小学四年级学生学习、生活情况调查表调查项目家庭作业情况睡眠情况吃早餐情况体育锻炼情况百分比2小时以上2小时以下8小时以上8小时以下吃早餐不吃早餐1小时以上1小时以下84%16%27.50%72.50%70%30%21%79%从调查中可以看出,该市小学四年级学生普遍存在着什么问题?4.口语交际。在《爬天都峰》一课中,爬上峰顶后,老爷爷和“我”互相感谢。日常生活中,我们也时常需要向帮助我们的人表达谢意。根据下列情境回答问题。(1)你遇到不会做的题,请教同桌玲玲,她耐心地给你讲解了解题思路,你会怎么感谢她?(2)放学时天下起了小雨,你没有带伞,邻居小铭让你和他共用一把,你会怎么感谢他?(3)放学回到家,看到妈妈已经烧好了满满一桌饭菜,你会怎么感谢她?(4)你生病了,爸爸特意请假带你去医院,你会怎么感谢他?5.口语交际。读了第八单元的课文,同学们都被这些经典故事深深地吸引住了。这不,四年级(1)班的同学们正在发表自己的阅读感言呢!你也来试试吧!刘强:读了《纪昌学射》这篇课文,我明白了________________________________________________________的道理。王松:《王戎不取道旁李》中的王戎真是个___________________________。我:”6.根据情境,发表自己的看法。观察下面漫画《同样的夏天,不一样的过》,写出你看到的和想到的。7.介绍某种动物劳动的过程。《蟋蟀的住宅》运用了比喻、拟人等修辞方法,童话般的语言,生动、详实地描写了蟋蟀建造房子的过程。请你也运用这样的语言与修辞方法介绍某种动物劳动的过程。8.爱护眼睛,保护视力。做完作业的小强在看电视,妈妈让他离电视远点,可他说,离近了看才好看。(1)请你劝说小强,让他听妈妈的话。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)我们该怎样保护视力?提出两点保护视力的建议。9.阅读材料,完成练习。关爱留守儿童在中国,有这样一群儿童,他们的父母双方或一方为了生计外出打工,将他们留在了农村或小城镇,这个特殊群体被称为“留守儿童”。下面是百草园小学四(1)班关于留守儿童问题的部分调查数据:(1)“留守儿童”是指()。A.没有父母的儿童B.由爷爷奶奶抚养长大的儿童C.没有完整的亲情,得不到父母的关爱的儿童D.父母双方或一方外出打工,由父母单方或其他亲属监护的适龄儿童(2)请你从以上的数据中至少梳理出两个结论。____________________________________________________________________________________________________________________________(3)请针对留守儿童现象,拟写一句公益广告语。____________________________________________________________________________________________________________________________10.阅读《合约》,完成练习。健康行为合约姓名:王小刚日期:2019.6.1【健康目标】我要有充足的体育活动。【对我健康的影响】体育活动可以让我的骨骼和肌肉强壮,帮助我保持健康的体重。【我的计划】我要每天骑30分钟自行车,父母及其他长辈可以监督我。如果这一天我进行了这项体育活动,我会在日历上画一个笑脸。【我的计划进行得怎样】我会注明每天是否积极参加了体育活动。如果没有,我会说明原因。即使天气不好,我也会进行其他的体育活动。(1)这是一份关于___________________的合约。这份合约的制订人是___________。(2)王小刚需要有充足的体育活动,是因为充足的体育活动可以()。A.让他兴趣更广泛。B.帮他保持体重,更快乐C.帮助他得到父母的表扬。D.让他骨骼和肌肉强壮,帮助他保持健康的体重(3)从日历表看,你认为王小刚的计划完成得怎样?说说理由。___________________________________________________________________________________________________________________________(4)你认为还有哪些活动可以帮助王小刚达到自己的健康目标?请完成表格。活动时间活动项目注意事项每天30分钟骑自行车父母陪伴,雨天暂停

参考答案真题演练1.示例:文欣,不要灰心难过,一次失败决定不了什么,摔倒了再爬起来就好,要相信自己。我们下次一起努力,一起加油。2.《嫦城奔月》.这个名称既吸引人,又便于大家记住,而且还充满了神秘色彩。3.示例:妈妈,读课外书也是有益处的。多读一些好的课外书不但能提高阅读能力,而且能提高理解能力。您让我读一些有益的课外书,好吗?4.(1)示例:图中的两个孩子打架以后分别回家向家长告状,让家长帮自己出气。这种做法不对。(2)示例:我觉得同学之间发生争吵后应该及时进行反思,多换位思考。如果自己有错就应该及时承认,以获得对方的谅解;如果错误不在自己,也应以宽容的态度去原谅对方。5.(1)D(2)C(3)B(4)示例:我设计的栏目是《文学天地》。这个栏目将带着同学们欣赏名家名作,让大家感受文学的魅力,走进文学的殿堂。6.滚铁环,玩的时候手捏顶头是"U"字形的铁棍或铁丝,推一个直径66厘米左右的黑铁环向前跑。有的还在铁环上套两三个小环,滚动时更响亮。7.下面第一到第三位同学用眼姿势不对。读书、写字姿势要正确,远离电视,电视比电脑更损坏眼睛,液晶电脑比老式的电脑更损坏眼睛。所以,不要迷恋电视和电脑手机,注意让眼睛休息,多看绿色植物,注意眼睛的卫生,不熬夜!8.(1)我的建议:不在文物古迹上乱涂乱画;不在游览的景区内乱扔垃圾;不毁坏文物古迹周围的一草一木。(2)仅作提示:我们要好好保护长城,不在长城上乱刻、乱画,让长城永远充满魅力。9.示例:小林,别害怕。这只是一次平常的考试。如果你觉得知识掌握得不好,我可以教你,老师也会帮助你的。10.(1)示例:给知识一个美妙的旅程(2)D(3)②在“三本及以上图书”后面加上“的师生”。(4)示例:书,带你在知识的海洋中畅游;书,给予你智慧的启迪。模拟训练1.(1)王欣,你不要难过了,你这次考得不理想,不代表下次考不好,我相信你是一个努力学习的人,俗话说“有志者事竟成”,让我们共同努力,一起好好学习,下次考试一定能考个好成绩!(2)你不是一只窝囊的大老虎,你是一只可爱、有趣的大老虎,你给大家带来了快乐。生活中我们会经历许许多多有趣的事情,不论是高兴的,还是难过的,不论是好事,还是傻事,无论是成功还是失败,都是我们最美好的回忆。2.(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论