《动物行为的研究》导学案

学而优教有方PAGE15．16．3动物行为的研究【预习案】一、自主学习目标1．初步学会探究一种常见小动物的行为。2．知道可以用观察法和实验法来研究动物的行为。二、自主学习检测（一）研究动物行为的案例1．法国昆虫学家________是《________》一书的作者，主要应用______法对______进行了研究。2．奥地利动物学家________是研究动物行为的杰出学者，主要应用______法对__________进行了研究。3．英籍荷兰动物学家________应用______法发现，银鸥幼雏啄亲鸟的__________是由_____________引起的。4．奥地利学者劳伦兹被称为“________________”，主要应用______法对小野雁的_________进行了研究。（二）观察和实验是研究动物行为的主要方法5．在“探究蚂蚁的行为”的活动中，不干扰蚂蚁的活动，用放大镜观察并记录每只蚂蚁的行为，用的是______法；将蚂蚁捕捉到塑料瓶中，放置在暗处饲养并观察其取食行为，用的是_______法。6．观察法要求观察者在观察某种动物的行为时，对动物任何外界影响或将影响降低到，精确、仔细、真实、反复地观察，认真地记录。7．研究者对研究对象施加了的外界影响，然后再研究动物的行为，这种研究方法属于实验法。三、自主学习疑惑亲爱的同学，请把你在自主学习过程中产生的疑惑记录在这里，上课时和同学们一起来突破这些学习难点哦。【探究案】一、课堂探究学习目标1．实验法的一般步骤；实验法示例——弗里施对蜜蜂色觉的研究；活动“讨论实验法基本程序”发现并提出问题——设计实验方案分析实验现象——得出结论2．观察法和实验法的区别和联系——活动：用表格进行对比建立一个表格并分析数据。二、新课学习与探究（一）研究果蝇行为的案例1．夏天的夜晚，成群的昆虫在灯光下飞舞是常见的现象。到底是我们较容易发现灯光下昆虫的活动，还是昆虫喜欢在光线下活动呢?我们可以利用果蝇来探究一下。(1)提出问题：?(2)做出假设：。(3)制订并实施计划：①假设你用了20只果蝇。你打算把它们分成几组，分别是什么组?②现有暗室一间，两个开有小玻璃窗的封闭小木箱，窗前有果蝇的食物。还需要的实验用品是什么?③你的实验方法是什么?④每隔10分钟记录一次，记录的结果如下：记录时间有灯光照射的木箱窗前停留的果蝇没有灯光照射的木箱窗前停留的果蝇不停飞动的果蝇10分钟后81120分钟后72130分钟后91040分钟后62250分钟后712分析以上记录，你得出的结论是。（二）用实验法推究：雄鸟行为1．活动：探究幼禽的逃避反应。现象：在自然情况下，当天空飞过猛禽时，雏鸡或幼鹅就会惊慌，并向四处逃避。实验步骤：(1)将多种鸟的纸板模型排成一列，悬挂在高处的绳线上(1~11号均头向右侧);(2)让它们逐个地越过幼鹅或小鸡的头顶;(3)观察幼禽的逃避反应(如图所示，有逃避反应的用“+”表示，无反应用“-”表示)。观察结果：有的模型反应，有的反应。如将那些不能引起反应的模型(如12号)，以尾向前运动，则幼禽逃避。结论：幼禽的逃避反应不是根据具体是什么鸟，而只是依据一个物体的。讨论：如果我们做一个如图所示的12号的模型，由于运动方向的不同，可使小鸡或幼鹅发生逃避反应，或不发生反应，这是为什么?3．用实验法推究：雄鸟在进入成熟期后都会唱一种本种鸟特有的歌，以显示其性成熟或宣告它拥有的领域，这种行为是先天性的行为还是后天学习行为?(1)提出问题：(2)做出假设：(3)制订并实施实验：(4)观察实验：(5)得出结论：三、课堂小结四、课堂检测1．动物学家用望远镜观察鸟类在树上筑巢，并将鸟的行为详细记录。这种研究动物行为的方法是()A．观察法B．实验法C．测量法D．调查法2．下列有关观察法的叙述错误的是()A．观察时要认真如实记录B．不得施加人为的影响因素C．可以借助放大镜、显微镜等辅助工具进行观察D．为了使结果更完美，可以修改记录数据3．有人研究发现，将雄性柳天蚕蛾带到遥远的地方释放，结果它飞行了46千米，又回到了雌蛾的身边。下列有关说法不正确的是()A．这是柳天蚕蛾的本能行为B．这是柳天蚕蛾的繁殖行为C．这个研究没有对柳天蚕蛾实施任何外界影响，主要是应用观察法D．这个研究改变了柳天蚕蛾的环境，主要是应用实验法4．外出的蚂蚁不会迷路，它是如何找到回家的路的呢？为了解决这个问题，最好运用()A．观察法B．实验法C．查阅文献法D．讨论法5．某同学以桑叶和其他植物叶为实验材料，通过让隔离饲养的家蚕进行食物选择，探究“家蚕取食桑叶是否属于先天性行为”。请帮他解决实验中的相关问题。(1)该实验要求所选取的其他植物叶子最好和桑叶的颜色、形状相似，原因是____________________________________________防止叶子的颜色、形状影响实验结果的准确性(合理即可)。(2)为排除学习行为对实验的影响。研究小组最好选择下列第_____组家蚕为实验对象。①租来的体形较大的蚕②租来的体形较小的蚕③买来的受精卵孵化的蚕(3)实验过程中，应以________________为变量设计实验环境，让隔离饲养的家蚕进行选择。(4)实验过程中需更换实验对象(家蚕)，重复几次上述实验。这样做的主要目的是_____________________________________减少实验误差，提高实验结果的准确性(合理即可)。

参考答案自主学习检测：1．法布尔；昆虫记；观察；昆虫2．弗里施；实验；蜜蜂色觉；3．廷伯根；实验；求食行为；亲鸟喙上的红斑4．现