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文档简介
《了解旅游者的个性》作业设计方案第一课时一、背景介绍随着旅游业的快速进步,越来越多的人选择出行,但不同的旅游者有着不同的个性特点和需求。了解旅游者的个性对于提升旅游体验和满足他们的需求至关重要。本次作业旨在援助同砚深度了解旅游者的个性特点,并提出相应的解决方案。二、作业目标1.了解旅游者的个性特点及其对旅游行为的影响;2.分析旅游者的需求和偏好,提出相应的解决方案;3.提升同砚对旅游者个性的敏感度和洞察力。三、作业内容及设计方案1.理论进修:同砚通过阅读相关文献和资料,了解旅游者的个性特点,如性格、爱好爱好、价值观念等,以及这些个性特点对旅游行为的影响。同砚需要撰写一份500字的进修笔记,总结旅游者的个性特点及其对旅游行为的影响。2.实地调研:同砚分组前去当地旅游景点,通过问卷调查和访谈的方式,了解旅游者的需求和偏好。同砚需要设计问卷和访谈提纲,并撰写一份500字的调研报告,总结旅游者的需求和偏好。3.解决方案提出:同砚依据理论进修和实地调研的结果,提出针对不同类型旅游者的解决方案,包括旅游线路设计、效劳设施改善等。同砚需要撰写一份800字的解决方案报告,详尽阐述针对不同类型旅游者的解决方案。四、作业评判1.进修笔记:内容准确全面,结构明晰,条理明晰,语言流畅,书写规范,得分满分为10分;2.调研报告:问卷设计合理,访谈内容充实,数据分析准确,结论明确,报告撰写规范,得分满分为20分;3.解决方案报告:解决方案切实可行,针对性强,创新性突出,论据充分,逻辑周密,报告撰写规范,得分满分为30分。五、作业要求1.作业格式:进修笔记、调研报告、解决方案报告均需应用Word文档格式,字体为宋体,字号为小四,1.5倍行距;2.作业提交:同砚需按时完成各项任务,并在规守时间内将作业提交给任课老师;3.作业评分:作业评分将综合思量同砚的理论进修、实地调研和解决方案提出等方面的表现。通过本次作业设计,期望能够援助同砚深度了解旅游者的个性特点,提升对旅游者需求的洞察力和解决问题的能力,为他们将来从事相关行业打下良好的基础。同时,也可以增进同砚之间的合作与沟通,培育团队合作精神和实践能力。愿本次作业设计能够取得良好的效果,感谢大家的参与与支持。第二课时一、背景介绍旅游业是一个不息进步壮大的行业,而了解旅游者的个性对于旅游从业者来说至关重要。通过了解旅游者的个性,我们可以更好地满足他们的需求,提供更好的效劳,从而提升旅游体验。因此,本次作业旨在援助同砚了解旅游者的个性,培育他们对旅游者需求的敏感性和洞察力。二、作业目标1.了解旅游者的个性对旅游效劳的重要性;2.精通了解旅游者个性的方法和技巧;3.运用所学知识,分析不同类型旅游者的需求和偏好。三、作业内容及要求1.阅读相关文献,了解旅游者的个性对旅游效劳的影响;2.选择一个旅游目标地,设计一份问卷调查,调查旅游者的个性特点;3.分析问卷结果,总结不同类型旅游者的需求和偏好;4.撰写一份报告,包括调查目标、方法、结果和分析,以及对将来旅游效劳的建议。四、作业步骤1.阅读相关文献,了解旅游者的个性对旅游效劳的影响;2.选择一个旅游目标地,确定调查对象和调查内容;3.设计问卷,包括基本信息和个性特点相关问题;4.进行问卷调查,收集数据;5.分析数据,总结不同类型旅游者的需求和偏好;6.撰写报告,包括调查目标、方法、结果和分析,以及对将来旅游效劳的建议。五、作业评分标准1.文献阅读和理解能力(20%);2.问卷设计和调查能力(30%);3.数据分析和结果总结能力(30%);4.报告撰写和建议提出能力(20%)。六、参考资料1.王明.《旅游者个性与旅游满足度干系探究》.旅游导刊.2018年(5);2.张磊.《浅谈了解旅游者个性对旅游效劳的重要性》.旅游管理探究.2019年(3)。七、作业提交要求1.作业报告以电子文档形式提交,定名格式为“了解旅游者的个性_学号_姓名”;
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