第11课 马克思主义的诞生与传播 同步练习（含答案）

第11课马克思主义的诞生与传播一、单选题1．傅立叶强调，资本主义是一种“反社会的工业主义制度”，主张妇女解放；欧文指出，“私有制是万恶之源”，提出建立公社劳动联合体，消除城乡对立。他们的思想()A．反映了工业革命后社会矛盾尖锐 B．成为法国巴黎公社的指导思想C．找到了实现理想社会的正确途径 D．使工人运动有了科学理论指导2．1848年2月，马克思主义诞生，它指引着人民改造世界的行动，始终站在时代前沿。马克思主义诞生的标志是()A．共产主义者同盟的成立 B．国际工人协会宣布成立C．《共产党宣言》的发表 D．《资本论》第一卷出版3．“工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级，争得民主。无产阶级将利用自己的政治统治，一步一步地夺取资产阶级的全部资本，并且尽可能快地增加生产力的总量。”可见无产阶级的根本使命是()A．暴力革命夺取政权 B．建立无产阶级民主C．剥夺资产阶级资本 D．大力发展社会生产4．无产阶级夺取政权的第一次伟大尝试是()A．发表《共产党宣言》 B．发动十月革命C．第一国际的建立 D．建立巴黎公社5．“为了避免篡夺政权的嫌疑，他们进行公社的选举，失去了大好的时机(在巴黎的反动派在万多姆广场上失败以后，本来是应该立即向凡尔赛进军的)，而组织公社等又浪费了更多的时间。”文中所指事件失败的根本原因是()A．没有统一的革命政党的领导 B．资产阶级临时政府和国外反革命势力的镇压C．没有马克思主义的理论指导 D．资本主义处于上升阶段而无产阶级威信不足6．马克思主义是马克思、恩格斯在批判继承三大理论的基础上创立起来的，这三大理论是()①德国古典哲学②法国启蒙学说③英、法空想社会主义④英国古典政治经济学A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④7．《共产党宣言》说：“圣西门、傅立叶、欧文等人的体系……看到了阶级的对立，以及占统治地位的社会本身中的瓦解因素的作用。但是，他们看不到无产阶级方面的任何历史主动性，看不到它所特有的任何政治运动。”这段话反映了()A．社会主义从理论到实践的必要性 B．社会主义从空想到科学的必要性C．资本主义从发展到灭亡的必然性 D．工人运动从自发到自觉的必然性8．美国学者海尔布隆纳表示：“要探索人类社会发展前景，必须向马克思求教。”这是因为马克思主义()A．揭示了无产阶级的历史使命 B．阐明了社会发展的客观规律C．提出了阶级斗争的理论 D．揭露了资本主义的剥削本质9．下列关于巴黎公社的表述正确的是()①爆发原因是资产阶级政权反动统治②成立的最高权力机关是公社委员会③巴黎公社政权性质是工农联合政权④为国际共产主义运动提供经验教训A．②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②④10．一份历史文献“告人民书”指出，帝国、君主政体和议会制至今所强加给人民的，“是专制的、不合理的、专横的和令人难以忍受的集权”。这份历史文献出现于()A．英国资产阶级革命时期 B．美国内战时期C．俄国二月革命期间 D．巴黎公社期间11．马克思主义诞生的最基本的历史条件是()A．空想社会主义理论产生与发展 B．资本主义经济危机爆发C．资本主义迅速发展，资本主义的弊端日益暴露D．马克思、恩格斯进行深入的理论研究和实践活动12．西方著名的解构主义者德里达写道：“不能没有马克思，没有马克思，没有对马克思的记忆，没有马克思的遗产也就没有将来；无论如何，得有某个马克思，得有他的才华，至少得有他的某种精神。”材料主要强调马克思主义()A．对后世影响深远 B．是时代发展的产物C．得到了普遍认同 D．具有很强的预见性13．马克思、恩格斯在世的时候，虽然《共产党宣言》曾经多次再版，但他们始终没有对《共产党宣言》内容作任何修改，而是先后写下了7篇序言，不断地对《共产党宣言》作出进一步的阐述和说明，不断地对当时资本主义国家的工业和工人运动情况作出进一步的概括和介绍。这表明()A．社会主义政权继续发展 B．无产阶级斗争学说已经过时C．资本主义制度不断完善 D．社会主义理论的丰富与发展14．(巴黎)公社应该成为甚至最小村落的政治形式……设在专区首府里的代表会议，应当主管本专区所有一切农民公社事务，而这些专区的代表会议则应派代表参加巴黎的全国代表会议……对此理解正确的是()A．巴黎公社实行了直接民主 B．基层公社拥有社会管理权C．国家政权由人民当家作主 D．法国建立了社会主义政权15．历史竞赛中，主持人问：“马克思主义诞生的历史根源是什么?”如果你是选手，你的回答是()A．工业革命的深入发展 B．欧洲无产阶级成为独立的政治力量C．空想社会主义的诞生 D．马克思、恩格斯的研究和实践活动16．某学习小组在进行研究性学习中，搜集了如下图文资料。其研究课题应是()A．俄国十月革命影响探讨 B．空想社会主义理论的出现C．巴黎公社的成立和措施 D．科学社会主义理论与实践二、非选择题17．阅读下列材料，回答问题。材料一马克思主义产生于19世纪40年代欧洲如火如荼的无产阶级革命运动之中，它通过对革命斗争经验的深刻总结，揭示了社会主义必将取代资本主义的客观规律，阐明了无产阶级进行革命和寻求解放的正确道路，从而成为指导无产阶级革命的纲领。——摘编自《论马克思主义产生的时代性及其发展》材料二社会经济领域内实行的最有意义的改革措施，便是在4月16日颁布的关于把巴黎逃亡的工厂主所抛弃的工业企业转交工人生产合作社的法令。5月3日，罗浮尔军械厂的工人根据公社的指示，制定了该厂管理章程。它规定：工长以上各级领导由工人民主选举产生，受工人的监督，不称职者可以随时撤换；成立有工人代表参加的工厂管理委员会，负责监督厂内各项工作。——摘编自万红《巴黎公社留给后人的宝贵财富》材料三1871年巴黎公社革命失败后，马克思和恩格斯深刻总结了经验并作了艰苦的理论探索。这一时期，无产阶级革命和无产阶级专政的思想获得了重大发展，为新的革命高潮的到来作了理论上的准备，给无产阶级锻造了锐利的思想武器。——摘编自赵秀玲《论巴黎公社的民主制》(1)根据材料一，概括马克思主义的主要内容。(2)根据材料二，概括巴黎公社管理社会经济的措施，并指出其反映的实质。(3)综合以上材料并结合所学知识，说明巴黎公社革命对于马克思主义的意义所在。18．阅读材料，完成下列要求。材料一

18世纪下半叶，欧洲社会上的不平等显得尖锐而深刻，人们在思考人类不平等的时候，看到了旅行家的游记中所描述的世界另一个角落的野蛮人的平等以及他们宁静的生活。卢梭借助其渊博的知识，展开辩证的想象与推理，探究了人类不平等的起源和基础，并发表了一部政治思想类著作，并将其作为1753年应征第戎学院的征文竞赛的参评论文。在卢梭的著作中，其影响力仅次于1762年的《社会契约论》。《论人类不平等的起源和基础》开头便表达了对日内瓦共和国的热爱与敬意——（日内瓦是）一个可以得到良好治理的、自由平等的、民主立法的共和国。——摘编自黄静《卢梭的不平等思想起源》材料二

卢梭思想中一些革命的成分，被后来的思想家所继承。正如恩格斯所说：“我们在卢梭那里已经可以看到那种和马克思《资本论》中所遵循的完全相同的思想进程，而且还在他的详细叙述中可以看到马克思所使用的整整一系列辩证的说法：按本性说是对抗的、包含着矛盾的过程，每个极端向它的反面的转化……卢梭认为私有制是人类不平等的社会根源，它造成了人性的异化和社会的异化。在探索私有制形成的过程中，马克思注意到分工和交换对私有制形成的作用，又从生产劳动的实质上来加以探索。马克思在卢梭异化理论基础之上，探索出劳动异化理论的四重规定，并指出工业化时代，劳动产品和劳动本身成了与人相对立的东西；但只有通过劳动实践活动，才能实现人的全面自由的发展。——摘编自郭芹《浅析马克思对卢梭异化思想的继承和发展》(1)根据材料一并结合所学知识，归纳卢梭的不平等思想产生的背景。(2)根据材料一、二并结合所学知识，指出马克思对卢梭思想的继承。(3)根据材料一、二并结合所学知识，简述马克思对卢梭思想的发展。参考答案1——16：ACDDDCBBDDCADCAD17．(1)主要内容：总结了无产阶级革命斗争的经验；揭示了社会发展的客观规律；指出了无产阶级革命的正确道路。(2)措施：把逃亡资本家的工厂交给工人合作社管理；由工人制定工厂管理制度；工人选举工厂领导并监督其在厂内的工作。实质：巴黎公社代表着工人阶级的利益，是无产阶级专政的第一次伟大尝试。(3)意义：是建立无产阶级专政的第一次伟大尝试；巴黎公社的原则和首创精神永存；巴黎公