山东省枣庄市第四十一中学2024年八年级下册物理期末综合测试模拟试题含解析

山东省枣庄市第四十一中学2024年八年级下册物理期末综合测试模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题1．下列事例中不是利用弹力工作的是（）A．运动员撑竿跳高 B．用重垂线查看墙面是否竖直C．玩具弹簧枪将子弹射出去 D．箭被拉开的弓射出去2．如图，是工人师傅往高处运送货物的两种方法．物重均为500N，滑轮重均为10N，不计摩擦和绳重，下列说法正确的是A．甲图中的拉力等于乙图中的拉力B．甲图中的拉力小于乙图中的拉力C．甲图中的机械效率小于乙图中的机械效率D．甲图中的机械效率大于乙图中的机械效率3．分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组，在5s内将重为100N的物体G匀速提升2m，每个滑轮的重均为10N．不计绳重及摩擦，此过程中（）A．F甲小于F乙B．甲的机械效率小于乙的机械效率C．F甲做的功大于F乙做的功D．F甲做功的功率等于F乙做功的功率4．质量相同的甲、乙两小车同时同地做匀速直线运动，它们运动的s-t图像如图所示．由图像可知，甲小车A．具有的惯性大 B．所受的合力大C．具有的动能大 D．具有的势能大5．使用弹簧测力计时，下列注意事项中错误的是（）A．使用前必须检查指针是否指在零刻度线处 B．使用中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦C．所测力的大小不能超出测量范围 D．弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜6．下列图所示工具中，使用时不能省力的是A．动滑轮

B．订书机

C．羊角锤

D．镊子7．关于惯性，以下说法正确的是（）A．歼击机战斗前抛掉副油箱是为了减小惯性、提高灵活性B．物体在失重时，惯性消失C．汽车驾驶员和乘客系安全带，是为了减小汽车行驶中人的惯性D．高速公路严禁超速，是因为速度越大惯性越大8．如图吹气时纸条向上飘，这个实验现象揭示的物理原理，在下列四个实例中没有应用的是A．弧线足球B．站台安全线C．拔火罐D．飞机机翼二、多选题9．如图所示，小球由静止开始沿着粗糙的路面从a点向d点自由运动，其中b和d两点在同一水平高度，则下列说法中正确的是（）A．小球从a到c加速下滑，部分重力势能转化为动能B．小球从c到d减速上坡，部分动能转化为重力势能C．小球在b和d时重力势能和动能都相等D．小球从a到d的过程中，部分机械能转化为内能10．如图所示，在木棒的一端缠绕一些铜丝做成自制的简易密度计，将其分别放入盛有不同液体的相同烧杯中，静止时两烧杯液面相平。下列说法正确的是（）A．简易密度计在甲杯中受到的浮力大于在乙杯中受到的浮力B．甲杯中液体的密度小于乙杯中液体的密度C．简易密度计排开的甲乙两种液体的质量相等D．甲杯底受到液体压强大于乙杯底受到液体压强三、填空题11．观察下列利用矿泉水瓶设计的实验，完成填空．（1）甲图，比较海绵形变程度，可研究压力的作用效果与________的关系；（2）乙图，比较三个孔水的喷射距离，可研究液体压强与________的关系；（3）丙图，通过盖在瓶口的硬纸片不掉落，可以证明________的存在．12．图所示弹簧测力计的示数为______N。13．“抗击疫情，人人有责”，复学期间，重庆一中各校区每天都会对教室等公共场所进行消毒。常用的消毒剂为“含氯消毒剂”，当喷撒消毒剂后，我们常常会说：“闻到消毒剂的味道了”，此现象可说明分子在_____；喷撒消毒剂时留在地面的水，一段时间就不见了，是因为水_____（填物态变化名称）成了水蒸气。14．如图所示，小明用一可绕O点转动的轻质杠杆，将挂在杠杆下重力为100N的重物提高，他用一个作用在杠杆中点，且始终与杠杆垂直的力F，使杠杆由竖直位置缓慢转到水平位置，在这个过程中F的力臂将_____，F的大小将_______（两空均选填“变大”“不变”或“变小”）。15．潜水艇对保卫我国的南海起着重要的作用．如图所示，潜水艇在水中处于悬浮状态，此时其所受浮力与重力的大小关系为：F浮______G（填“＞”、“＜”或“=”）．当压缩空气将水舱中的水排出一部分时，潜水艇将______（填“上浮”、“下沉”或“悬浮”）．16．小华坐在沙发上感觉比较舒服，这是通过增大__________，减小了__________的缘故。四、作图、实验探究题17．如图所示，物体A静止在斜面上，画出物体A的受力示意图。（黑点为重心）（______）18．如图所示，用一根细绳将杠杆AOB在O点悬挂起来，B处挂一重物G，请你在杠杆上某处施加一个最小的动力F，使杠杆在图中位置平衡。（_______）19．（10分）小枫同学骑车时发现，不踩踏脚板，车也能滑行一段距离，他在不同的路面上多次尝试后猜想：车滑行的距离可能与路面的粗糙程度和车的速度有关。为探究其中的奥秘，他在水平桌面上搭成一斜面，用小球做实验，并用毛巾、棉布、木板等改变水平桌面的粗糙程度。（1）为了探究小球在水平面上的滑行距离与速度的关系，小枫应先后三次将小球从斜面的_____（选填“同一”或“不同”）高度处释放，比较小球在_____（选填“同一”或“不同”）粗糙面上滑行的路程。（2）为探究小球滑行距离与水平面粗糙程度的关系。小枫先后三次将小球从斜面上的同一高度处释放，三次实验结果如图所示，则小球在_____表面上运动时，小球速度改变得最慢。由此得到结论：速度相同时，水平面粗糙程度越小，小球滑行距离越_____（选填“远”或“近”）；小枫认为，通过进一步推理可以得出结论：运动的物体如果不受阻力作用，将_____。（3）在上述（2）的三次实验中，若小球克服毛巾的摩擦力做的功为W1，小球克服木板的摩擦力做的功为W2，则W1_____W2（选填“＞”、“＜”或“＝”）。五、计算题20．（6分）如图甲所示，长、宽、高分别为40cm、20cm、10cm，质量为6kg的长方体物体静止在水平地面上，现用图乙所示的滑轮组在5s内将物体M匀速提升2m，动滑轮重20N，不计绳重及滑轮摩擦．（水的密度为l.0×103kg/m3，g取10N/kg）．求：（l）当物体M静止竖放在水平地面时，它对地面的压力和对地面的最大压强分别是多少？（2）绳端拉力F的功率是多少？（3）若将物体M放入足够多的水中，则静止时受到的浮力是多少？21．（6分）用一个弹簧测力计挂着一块矿石，当矿石逐渐浸入装满水的烧杯的过程中，记录弹簧测力计的示数如图所示，（g=10N/kg）求：(1)矿石的质量；(2)矿石浸没水中时受到的浮力；(3)矿石的密度。

参考答案一、单选题1、B【解析】

A．运动员撑竿跳高过程中，杆发生了弹性形变，而产生了弹力，因而利用了弹力工作，故A不符合题意；B．用重垂线查看墙面是否竖直是利用重力的方向总是竖直向下的原理工作的，不是利用弹力，故B符合题意；C．玩具弹簧枪将子弹射出去，弹簧发生了弹性形变，产生的弹力将子弹射出去，故C不符合题意；D．箭被拉开的弓射出去，弓发生了弹性形变，产生的弹力将箭射出去，故D不符合题意。故选B。2、D【解析】

AB．由题知，不计摩擦和绳重：甲图使用的是定滑轮，F甲=G物=500N，乙图使用的是动滑轮，拉力F乙=（G物+G轮）=（500N+10N）=255N，所以F甲＞F乙，故AB都错；CD．甲图使用的是定滑轮，额外功为0，机械效率为100%；乙图使用的是动滑轮，额外功为提升动滑轮做的功，机械效率小于1，所以η甲＞η乙，故C错、D正确．3、D【解析】

A．不计绳重及摩擦时，物体匀速提升，处于平衡状态，，，故F甲大于F乙，A选项错误；B．由题意知：，，，由得甲、乙的机械效率相等，故B选项错误；C．F甲做的功为W甲总，F乙做的功为W乙总，故由前面的计算可得F甲做的功等于F乙做的功，C选项错误；D．F甲做的功等于F乙做的功，皆为220J，做功时间皆为5s，故由功率定义式得F甲做功的功率等于F乙做功的功率，大小为：，D选项正确．4、C【解析】

质量相同的甲、乙两小车同时同地做匀速直线运动，惯性一样，所受合力为0.它们运动的s-t图像如图所示．由图像可知，甲的速度大于乙的速度，所以甲车的动能大．5、D【解析】

A．每次使用弹簧测力计时都要观察指针是否指在零刻度线处，故A正确，不符合题意；B．使用中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦，否则会影响实验的结果，故B正确，不符合题意；C．加在弹簧测力计上的力，不能超出弹簧测力计的测量范围，否则会损坏弹簧测力计，故C正确，不符合题意；D．测量力的大小时，只要保证力的方向与弹簧的轴线一致即可，不一定竖直放置，故D错误，符合题意。故选D。6、D【解析】

杠杆的分类：①省力杠杆，动力臂大于阻力臂，省力但费距离；②费力杠杆，动力臂小于阻力臂，费力但省距离；③等臂杠杆，动力臂等于阻力臂，既不省距离也不省力．【详解】A、动滑轮实质是动力臂是阻力臂二倍的杠杆，属于省力杠杆，故A不符合题意；B、订书机在使用时，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故B不符合题意；C、羊角锤在撬钉子时，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故C不符合题意；D、镊子在使用时，动力臂小于阻力臂，属于是费力杠杆，故D符合题意．故选D．7、A【解析】

A．歼击机抛掉副油箱可以减小自身质量，从而减小惯性，能让运动状态改变更自如，灵活性更高，故A正确；B．物体在失重量时，质量不变，惯性不变，故B错误；C．汽车驾驶员和乘客系安全带是为了防止惯性给人带来的损伤，故C错误；D．高速公路严禁超速，是因为速度越大，刹车的距离越远，而不是惯性越大，故D错误。故选A。8、C【解析】

吹气时纸条向上飘，是因为纸条上方空气流速大、压强小，纸条下方空气流速小、压强大，从而产生向上的压强差。A．足球空中运动时，边旋转边前进，在旋转方向与球前进方向相同的一侧，空气相对于球的流速比另一侧较小，在球旋转方向与球前进方向相同的一侧的流体压强大；而球另一侧流速大，压强小，故球的两侧流速不同，故两边的压强差不同，所以球会沿弧线飞行，不符合题意；B．火车站台上，靠近火车的一侧，空气流速大，压强小，另一侧空气流速小，压强大，会产生向内的压强差，容易发生危险，所以要设置安全线，不符合题意；C．拔火罐利用了大气压强的作用，没有运用流体压强与流速的关系，符合题意；D．飞机的机翼“上凸下平”，使机翼上方的空气流速大、压强小，下方空气流速小、压强大，从而产生向上的压强差，即产生向上的升力，不符合题意。二、多选题9、ABD【解析】

A．小球从a到c加速下滑，质量不变，速度变大，动能变大，同时高度变小，势能变小，重力势能转化为动能；因为路面粗糙，下滑过程中需克服摩擦力做功，一部分机械能转化为内能，所以，重力势能没有全部转化为动能，故A正确；B．小球从c到d减速上坡，质量不变，速度变小，动能变小，同时高度变大，势能变大，动能转化为重力势能；因为路面粗糙，此过程中也需要克服摩擦力做功，有一部分机械能转化为内能，所以，部分动能转化为重力势能，故B正确；CD．有A、B已经知道小球从b运动到d的过程中，部分机械能会转化为内能，故小球在b点、d点的机械能不等；因为b和d两点在同一水平高度，所以b和d两点小球的重力势能相同，故C错误，D正确．10、BC【解析】

A．由于简易密度计在两烧杯中都处于漂浮状态，浮力等于自身的重力，所以简易密度计在甲杯中受到的浮力等于在乙杯中受到的浮力，故A错误；B．由于简易密度计在两烧杯中都处于漂浮状态，浮力相等，而在甲杯中密度计浸入液体的体积大于乙杯，由阿基米德原理分析可得，甲杯中液体的密度小于乙杯中液体的密度，故B正确；C．由于简易密度计在两烧杯中都处于漂浮状态，浮力相等，由阿基米德原理分析可得，简易密度计排开的甲乙两种液体的质量相等，故C正确；D．由以上分析可知甲杯中液体的密度小于乙杯中液体的密度，而静止时两烧杯液面相平，由液体的压强公式p=ρ液gh分析可知，甲杯底受到液体压强小于乙杯底受到液体压强，故D错误。故选BC。三、填空题11、受力面积深度大气压【解析】

(1)[1]通过海绵的凹陷程度增大，当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；(2)[2]由乙图增大，自上向下水流出的喷射距离的远近逐渐增大，说明液体压强和深度有关；(3)[3]由丙图增大，盖在瓶口的硬纸片不掉落，说明大气压是存在的．12、2.8【解析】

由图像可知，弹簧测力计的量程为0~5N，分度值为0.2N，弹簧测力计的示数为2.8N。13、不停地做无规则运动汽化（或蒸发）【解析】

[1]“闻到消毒剂的味道了”，说明分子在不停地做无规则运动。[2]喷撒消毒剂时留在地面的水，一段时间就不见了，是因为水汽化（或蒸发），水由液态变成了气态。14、不变变大【解析】

[1][2]由杠杆的力臂的定义知，杠杆由竖直位置缓慢转到水平位置的过程中F的力臂将不变，重力的大小不变，重力的力臂逐渐增大，由杠杆平衡条件可知，力F的大小将变大。15、=上浮【解析】试题分析：如图所示，潜水艇在水中处于悬浮状态，此时其所受浮力与重力的大小关系为：F浮=G．当压缩空气将水舱中的水排出一部分时，此时浮力会大于自身的重力，即潜水艇将上浮．16、受力面积压强【解析】

人坐在沙发上时，沙发发生了形变，从而增大了人与沙发间的受力面积，即在压力不变的情况下，减小了沙发对人的压强，所以感觉坐在沙发上比较舒服。第一空．受力面积第二空．压强四、作图、实验探究题17、【解析】

过A的重心分别沿竖直向下、沿斜面向上和垂直于斜面向上的方向画一条带箭头的线段，分别用G、f和F表示重力、摩擦力和支持力。如下图所示：【点睛】(1)首先分析物体静止在斜面上所受的力，并注意力的作用点和方向；(2)物体受竖直向下的重力、垂直于斜面的支持力及沿斜面向上的摩擦力，在作图时，可以将三个力的作用点都画在重心上。18、【解析】

根据杠杆平衡的条件：，可知在阻力、阻力臂一定的情况下，要使所用的动力最小，必须使动力臂最长，由图知，B点离支点最远，故最长的动力臂为OB；过B点作垂直于OB的作用力F，为使杠杆平衡，动力的方向应垂直于OB向上，如图所示：19、不同同一木板远做匀速直线运动=【解析】

(1)[1][2]为了探究小球在水平面上的滑行距离与速度的关系，小球的速度不同，接触面粗糙程度相同，所以应让小球从相同高度处释放，比较小球在相同粗糙面上滑行的路程。(2)[3][4][5]为探究小球滑行距离与水平面粗糙程度的关系，应控制小球的初速度相等，小宇应先后三次将小球从斜面上的同一高度处释放；由实验结果可知，接触面越光滑，摩擦力越小，小球运动的距离越大，若水平面光滑无摩擦，则小球不受摩擦力，小球的速度和方向不变，即做匀速直线运动。(3)[6]在本实验中，小球的动能都用来克服摩擦力做功了，由于小球质量和速度相同，所