生物高考新素养总复习新高考课件通过神经系统的调节

汇报人:XX20XX-01-29生物高考新素养总复习新高考课件通过神经系统的调节目录CONTENCT神经系统结构与功能概述神经调节基本方式与过程感知觉形成与神经系统调节运动系统协调与神经系统调节情绪、学习和记忆与神经系统调节神经系统疾病与健康问题探讨01神经系统结构与功能概述神经元突触神经元与突触结构神经元是神经系统的基本结构和功能单位，由胞体、树突、轴突和突触组成。突触是神经元之间或神经元与效应细胞之间传递信息的部位，包括突触前膜、突触间隙和突触后膜。包括大脑、小脑、脑干和脊髓，负责整合和处理各种信息，控制机体的各种活动。包括脑神经、脊神经和自主神经，负责将中枢神经系统的指令传达到身体各个部位，同时将身体各部位的感觉信息传回中枢神经系统。神经系统组成部分周围神经系统中枢神经系统静息电位与动作电位静息状态下，神经元膜内电位低于膜外，形成静息电位；受到刺激时，膜电位发生逆转，形成动作电位。神经递质与受体突触前膜释放神经递质，与突触后膜上的受体结合，引起突触后膜电位变化，实现神经信号的传递。神经信号传导原理01020304感觉功能运动功能调节功能高级功能神经系统功能与作用神经系统能够调节机体内环境的稳态，如调节体温、血压、血糖等生理指标。神经系统通过控制骨骼肌的收缩和舒张，实现机体的各种运动。神经系统能够感受体内外环境的变化，将感觉信息传回中枢神经系统进行处理。包括学习、记忆、思维、情感等高级认知活动，是人类区别于其他动物的重要特征。02神经调节基本方式与过程反射弧的组成反射活动的类型反射活动的意义感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。根据反射形成的过程可将其分为非条件反射和条件反射。反射是神经调节的基本方式，它使机体能够对外界刺激作出迅速而精确的反应。反射弧及反射活动010203自主神经系统的组成自主神经调节的特点自主神经调节的生理意义自主神经调节过程交感神经系统和副交感神经系统。作用范围广泛，调节过程相对缓慢、持久且弥散。使机体能适应内外环境的变化，维持内环境的相对稳定。03中枢神经系统对内脏活动调控的生理意义使内脏活动能与整体活动相协调，维持机体内环境的相对稳定。01中枢神经系统的组成脑和脊髓。02中枢神经系统对内脏活动的调控方式通过交感和副交感神经直接支配内脏器官的活动；通过体液调节间接影响内脏器官的活动。中枢神经系统对内脏活动调控神经调节和体液调节的比较神经调节反应迅速、精确，但作用范围相对局限；体液调节反应缓慢、持久而弥散，但作用范围广泛。神经调节和体液调节的协调在大多数情况下，神经调节和体液调节是同时存在的，它们相互配合、相互协调，共同维持机体的稳态。例如，在应急反应中，神经调节和体液调节都发挥着重要作用。神经调节与体液调节关系03感知觉形成与神经系统调节包括皮肤、眼睛、耳朵、鼻子、舌头等，分别对应触觉、视觉、听觉、嗅觉和味觉。感觉器官根据感觉器官的不同，感知觉可分为触觉、视觉、听觉、嗅觉和味觉等多种类型。感知觉类型感觉器官及感知觉类型视觉形成机制听觉形成机制嗅觉形成机制视觉、听觉、嗅觉等感知觉形成机制声波经过外耳、中耳和内耳的传导，引起耳蜗内淋巴液的振动，经过耳蜗毛细胞的换能作用，将声能转化为神经信号，传递给大脑进行识别。气味分子通过鼻腔进入嗅觉受体细胞，与受体细胞上的蛋白质结合，引发神经信号传递，大脑对气味分子进行识别。光线通过角膜和晶状体折射，在视网膜上形成倒立的物像，视网膜上的感光细胞将光能转化为神经信号，传递给大脑进行识别。感知觉为生物体提供了外界环境的信息，是生物体做出适应性行为反应的基础。感知觉是行为反应的基础不同的感知觉信息会引发生物体不同的行为反应，如视觉信息可引起追逐或逃避行为，听觉信息可引起警觉或防御行为等。感知觉影响行为反应的方式感知觉在行为反应中作用神经系统对感知觉信息进行整合神经系统将来自不同感觉器官的感知觉信息进行整合，形成对外部环境的整体认识。神经系统对感知觉信息进行加工神经系统对感知觉信息进行加工处理，如增强或抑制某些信息，以便于生物体更好地适应环境。神经系统对感知觉信息进行储存和提取神经系统将重要的感知觉信息储存起来，并在需要时进行提取和使用，以便于生物体做出正确的决策和行为反应。神经系统对感知觉信息处理方式04运动系统协调与神经系统调节骨骼肌结构特点及运动类型骨骼肌的结构特点由肌纤维束组成，外包肌膜，内含丰富的血管和神经。骨骼肌的运动类型包括等长收缩、等张收缩和等速收缩，分别对应肌肉长度不变、张力不变和速度不变的情况。包括大脑、小脑、脑干和脊髓等部分，共同协调运动系统的活动。神经系统的组成通过反射弧实现快速调节，通过高级中枢实现复杂运动的规划和协调。神经系统对运动系统的调节方式神经系统对运动系统协调作用运动技能的形成通过反复练习，形成条件反射和动力定型，使运动技能逐渐熟练和自动化。运动技能的保持通过不断练习和强化，保持已形成的运动技能，防止遗忘和退化。运动技能形成与保持机制运动损伤预防与康复中神经调节通过合理安排运动负荷、做好热身和放松活动、加强易伤部位的锻炼等措施，减少运动损伤的发生。运动损伤的预防通过物理治疗、康复训练等手段，促进受损神经的再生和修复，恢复运动功能。同时，利用神经系统的可塑性，重新建立正确的运动模式，提高康复效果。运动损伤康复中的神经调节05情绪、学习和记忆与神经系统调节VS情绪的产生与大脑中的杏仁核、前额叶等区域密切相关，这些区域对情绪刺激进行识别、评估和反应。情绪的影响因素情绪受到多种因素影响，包括遗传、环境、生理状态等。例如，基因变异可以导致情绪稳定性的差异，环境因素如社交关系、文化背景等也可以影响情绪的表达和体验。情绪产生的神经基础情绪产生及影响因素根据信息保持时间的长短，学习记忆可分为短期记忆和长期记忆。短期记忆主要依赖于大脑前额叶的工作记忆系统，而长期记忆则需要海马体等脑区的参与。学习记忆的过程包括编码、存储和提取三个阶段。在编码阶段，大脑将外界信息转化为神经信号；在存储阶段，这些信息被保存在大脑的神经网络中；在提取阶段，人们可以回忆和使用这些信息。学习记忆类型学习记忆过程学习记忆类型及过程神经系统结构基础大脑皮层是学习记忆的主要结构基础，其中不同脑区负责处理不同类型的信息。例如，颞叶负责处理听觉信息，枕叶负责处理视觉信息等。神经递质和受体神经递质如乙酰胆碱、多巴胺等在学习记忆中发挥重要作用。它们通过激活或抑制相应的受体，影响神经元的兴奋性和突触传递效率，从而调控学习记忆过程。神经系统在学习记忆中作用情绪对学习记忆的影响情绪可以影响学习记忆的效果。积极的情绪可以促进学习记忆，而消极的情绪则可能干扰或抑制学习记忆。例如，焦虑和压力可能导致注意力不集中，从而影响学习效果。要点一要点二情绪对学习记忆的调控方法针对情绪对学习记忆的影响，可以采取一些调控方法来提高学习效果。例如，通过放松训练、冥想等方法缓解焦虑和压力；通过创设积极的学习环境、增加学习趣味性等方法激发积极情绪；通过合理安排学习时间、避免过度疲劳等方法保持良好的身心状态。情绪对学习记忆影响及调控方法06神经系统疾病与健康问题探讨一种常见的神经系统变性疾病，老年人多见，平均发病年龄为60岁左右，40岁以下起病的青年帕金森病较少见。我国65岁以上人群PD的患病率大约是1.7%。大部分帕金森病患者为散发病例，仅有不到10%的患者有家族史。帕金森病最主要的病理改变是中脑黑质多巴胺（dopamine,DA）能神经元的变性死亡，由此而引起纹状体DA含量显著性减少而致病。导致这一病理改变的确切病因仍不清楚，遗传因素、环境因素、年龄老化、氧化应激等均可能参与PD多巴胺能神经元的变性死亡过程。癫痫是多种原因引起脑部神经元群阵发性异常放电所致的发作性运动、感觉、意识、精神、植物神经功能异常的一种疾病。根据发作情况主要可分为大发作、小发作、精神运动性发作、局限性发作和复杂部分性发作。脑卒中（stroke）是脑中风的学名，是一种突然起病的脑血液循环障碍性疾病。又叫脑血管意外。是指在脑血管疾病的病人，因各种诱发因素引起脑内动脉狭窄，闭塞或破裂，而造成急性脑血液循环障碍，临床上表现为一次性或永久性脑功能障碍的症状和体征。帕金森病癫痫脑卒中常见神经系统疾病类型及症状80%80%100%神经系统疾病诊断方法通过观察和检查患者的精神状态、语言、运动、感觉等系统功能是否正常，可以对神经系统疾病进行初步诊断。如CT、MRI等，可以清晰地显示脑部结构和病变情况，有助于对神经系统疾病进行准确诊断。通过检测脑脊液中的生化指标和细胞学变化，可以辅助诊断神经系统疾病。神经系统检查影像学检查实验室检查积极控制高血压、糖尿病、高血脂等危险因素，可以降低神经系统疾病的发病风险。控制危险因素保持合理的饮食、适当的运动、良好的作息和心态等健康生活方式，有助于预防神经系统疾病的发生。健康生活方式定期进行神经系统检查和相关检测，可以及早发现神经系统疾病的迹象并采取相应的治疗措施。定期体检神经系统疾病预防策略合理饮食适量运动良好作息保持心态平衡健康生活方式对神经系统影响均衡的饮食对神经系统的健康至关重要。摄入足够的维生素、矿物质和抗氧化剂有助于保护神经细胞免受损伤。同时，减少摄入高脂肪、高糖分和高盐分的食物可以降低患神经系统疾病的风险。适量的运动可以促进血液循环和新陈代谢，有助于维持神经系统的正常功能。有氧运动如跑步、游泳等可以提高心肺功能和大脑认知能力；力量训练可以增强肌肉力量和平衡能力，降低跌倒等意外事件