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江城子密州出猎知识导航文学常识写作背景易错字词理解默写重点字词诗词大意诗句赏析随堂练习文学常识苏轼,字子瞻、号东坡居士,世称苏东坡、,汉族,眉州眉山(四川省眉山市)人,祖籍河北栾城,北宋著名文学家、书法家、画家,历史治水名人。苏轼是北宋中期文坛领袖,在诗、词、散文、书、画等方面取得很高成就。与黄庭坚并称“苏黄”;词开豪放一派,与辛弃疾同是豪放派代表,并称“苏辛”;散文著述宏富,豪放自如,与欧阳修并称“欧苏”,为“唐宋八大家”之一。苏轼善书,“宋四家”之一;擅长文人画,尤擅墨竹、怪石、枯木等。与韩愈、柳宗元和欧阳修合称“千古文章四大家”。作品有《东坡七集》《东坡易传》《东坡乐府》《潇湘竹石图卷》《古木怪石图卷》等。写作背景苏轼在熙宁四年(1071),因为对王安石变法持不同政见而自请外任;朝廷派他去当杭州通判,宋神宗熙宁七年(1074),苏轼三年任期已满,转任密州(今山东诸城)知州;这首词是次年冬天与同僚出城打猎时所作。易错字词老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼理解默写1.《江城子·密州出猎》中,表现太守虽年长但志弥坚的词句是:“鬓微霜又何妨!”2.《江城子·密州出猎》中,词人运用典故,以魏尚自喻,表达渴望得到重用的句子是:“持节云中何日遣冯唐?”3.苏轼《江城子·密州出猎》中的“老夫聊发少年狂左牵黄右擎苍__”几句写了作者深感岁月易逝,人生易老,一腔报国之志难于施展的情怀。4.《江城子·密州出猎》中,抒发人到中年而壮志未酬的感叹的词句是:“酒酣胸胆尚开张鬓微霜又何妨!”5.苏轼在《江城子·密州出猎》中,以孙权自喻,表明建功立业的壮志的句子是:“为报倾城随太守亲射虎看孙郎”理解默写7.《江城子·密州出猎》中抒发主人公杀敌为国、守卫边疆的豪情壮志的诗句是是:会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。8.“十年生死两茫茫”是苏轼凄婉的歌唱,“一蓑烟雨任平生”是苏轼面对风雨坎坷的坦荡,在《江城子·密州出猎》中,“老夫聊发少年狂”一句体现出的是苏轼老当益壮的万丈豪情。9.李白在《行路难》中的“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”和苏轼《江城子》中“持节云中,何日遣冯唐”都用典故表达了作者渴望得到朝廷的重用的愿望。10.刚刚大学毕业的大学生总是踌躇满志,想做出一番惊天动地的事业来报效祖国,成就自己的人生,他们心中的豪情可以用苏轼《江城子·密州出猎》中的一组句子“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”来表达。重点字词原文解词老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼老夫:作者自称。聊:姑且,暂且。左牵黄,右擎苍:左手牵着黄犬,右臂托着苍鹰。千骑:形容从骑之多。孙郎:指孙权。胸胆尚开张:胸襟开阔,胆气豪壮。尚:还。鬓微霜:鬓角稍白。会挽雕弓如满月:会,终将。挽,拉。雕弓,饰以彩绘的弓。满月:圆月。天狼:星名。原文译文原文译句老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼让我也暂且抒发一下少年的张狂,左手牵着黄犬,右臂托着苍鹰。头戴锦帽,身上穿着貂皮大衣,带领随从千骑席卷过平坦的小山冈。为了报答倾城百姓相随,我亲自射杀猛虎,就像当年的孙权一样。酒意浓时,胸襟开阔,胆气豪壮,鬓角稍白,但这又有何妨!朝廷什么时候派遣冯唐到云中来赦免魏尚呢?我定将拉开雕弓如同满月,注视着西北方向,把利箭射向入侵的敌人。诗句赏析诗句赏析左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘。运用外貌描写,刻画了威风凛凛的太守形象千骑卷平冈画面:太守身姿矫健,率领情绪高昂的众多骑士,浩浩荡荡,疾风一样,越过平展的山冈,马下尘土飞扬,弥久不散。炼字:一个“卷”字,极言打猎队伍行走之快、人数之多、出猎场面的壮观,表现了出猎者高昂的情绪、抖擞的精神。诗句赏析诗句赏析亲射虎,看孙郎引“孙权射虎”典故,词人的意思是他要像当年的孙权那样乘马射虎,突出表现了他虽年纪已经不小,但仍有着少年的狂气。表现苏轼豪迈气概.鬓微霜,又何妨!运用反问,语气强烈,感情丰富。表明自己年长志坚,希望朝廷给自己机会去建功立业。诗句赏析诗句赏析持节云中,何日遣冯唐?引典,引用冯唐持节赦免魏尚的典故,以魏尚自喻,表达了词人希望朝廷能重新重用自己的愿望。会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。比喻,将拉开的弓箭比作满月或运用“典故”,卒章显志,表达了作者杀敌报国建功立业的雄心壮志。内容理解1.分析“狂”字的表达效果。这首词起句陡兀,用一“狂”字笼罩全篇,借以抒写胸中雄健豪放的磊落之气。苏轼正值盛年,不应言老,却自称“老夫”,又言“聊发”,与“少年”二字形成强烈反差,流露出内心郁积的情绪。“狂”字奠定了全词的基调。2.如何理解“千骑卷平冈”中“卷”的表达作用?“卷”体现出打猎场景宏大,人员众多,气势壮阔,凸显出阳刚之美。3.上阕引用孙权的典故有什么作用?据《三国志》记载,孙权曾亲自射虎,马被虎伤,他镇定地在马前杀死了老虎。孙权射虎的典故正好和出猎之事相吻合,又和首句的“少年狂”相呼应。以孙权自比,恰到好处地表现了词人出猎时情绪高昂、精神抖擞的状态。内容理解4.作者在下阕引用冯唐持节赦免魏尚的典故有什么作用?作者引用这个典故,以汉代魏尚自比,希望朝廷能派遣像冯唐一样的使臣,前来召自己回朝,希望自己重新得到朝廷的信任和重用。运用典故,委婉含蓄。5.作者在下阕引用“射天狼”的典故的目的是什么?“天狼”借指从西北来侵犯的敌人。作者以形象的描写,表达了自己渴望一展抱负、杀敌报国、建功立业的雄心壮志,卒章显志。6.“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”塑造了一个怎样的人物形象?塑造了一个雄心勃勃,英武豪迈,挽弓劲射,保家卫国,征战沙场的英雄形象。内容理解7.上阕描绘这样盛大的出猎,目的是什么?上阕写出猎的盛况,表现了他英武的身姿;进而又将自己与孙权相比,表达了词人非凡的气概。同时也为下阕抒情作了铺垫。8、下阕哪个词集中抒发了他的情怀?表现在哪些诗句上?开张——豪壮鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼9.“狂”字在全词中有什么作用?“狂”统领全篇,既是全词的线索,也是全词抒情的依据。模拟练习1.下列对这首词的赏析有误的一项是()A.这首词从题材、情感、艺术形象、语言风格来看都是粗犷、豪放的,充分体现了苏轼豪放派的诗词风格。B.这首词的上片以“牵”“擎”“卷”等词展现出装备齐全、人数众多的狩猎场面,突出表现了词人虽然年届不惑仍“狂气”十足。C.“何日遣冯唐”一句,词人以魏尚自喻,希望朝廷赦免自己、重用自己,表达了词人内心的苦闷以及对朝廷的愤懑之意。D.词末“射天狼”表达了词人企望驰骋沙场为国御敌立功的壮志,抒发了自己要报效国家、关心国家命运的爱国情怀。C

模拟练习2.对下面这首词理解有误的一项是(

)A.这是一首豪放词,“江城子”是词牌名,“密州出猎”是题目。B.在上片,作者实际上已经绘制成他的“太守出猎图”。起句陡兀,用“狂”字笼罩全篇,抒写胸中雄健豪放之气。C.这首词下片借历史典故委婉地表达了希望像冯唐一样得到朝廷重用,希望皇帝能早日委派自己为国杀敌。D.词中运用“发、牵、擎、卷、射、挽、望”等富有表现力的词语,生动形象,姿态横生,气势恢宏。C

模拟练习3.对这首词赏析有误的一项是(D

)A.此词开篇“老夫聊发少年狂”,出手不凡。“狂”字统领全篇,藉以抒写胸中雄健豪放的一腔磊落之气。B.“持节云中,何日遣冯唐?”这两句是东坡借此表示希望朝廷委以重任,到边疆抗敌。C.这首词是千古传诵的东坡豪放词代表作之一。词中写出猎之行,抒兴国安邦之志,扩大了词的题材范围,为词的创作开创了崭新的道路。D.这首词利用巧妙的艺术构思,先记叙后议论,把记叙出猎的笔锋一转,自然地表现出了词人志在杀敌卫国的政治热情和英雄气概。模拟练习4.对这首词赏析有误的一项是()A.上阕叙事,写词人密州出猎的盛大场面;下阕抒怀,写词人请战,壮怀激烈。B.“卷平冈”三个字,极言速度之快,可见出猎者情绪高昂,精神抖擞。C.“亲射虎,看孙郎”写词人在猎场驰骋,像孙权那样英勇无比,亲自射杀了老虎。D.本词结尾勾勒了一个挽弓劲射的英雄形象,英武豪迈,气概非凡。C模拟练习5.诗句“持节云中,何日遣冯唐”运用典故,该典故所表达的用意与下面诗句最接近的一项是()A.浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。(范仲淹《渔家傲·秋思》)B.闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。(李白《行路难》)C.报君黄金台上意,提携玉龙为君死。(李贺《雁门太守行》)D.年少万兜鍪,坐断东南战未休。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)B模拟练习阅读下面诗词,完成下面小题。江城子密州出猎苏轼老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨,持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。东栏梨花苏轼梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。惆怅东栏一株雪,人生看得几清明!模拟练习(1)【甲】词从表达方式上看,上片重在

;下片重在

。【乙】诗的前两句写出了梨花

的特点。(2)【甲】词【乙】诗所表达的思想感情有什么不同?【答案】(1)叙事(描写)抒情写出了梨花颜色雪白(“淡白”)花开繁茂(“满城”)的特点(2)甲词表达了词人要报效国家,抵御入侵者,建功立业的决心。乙诗流露了诗人内心的惆怅和感叹人生短暂、美景易逝的思想感情。【答案】甲:坐落在崇山峻岭间的孤城当暮霭生成、夕阳西下时便紧紧地关闭了城门,

点明了战事吃紧、戒备森严的特殊背景。乙:夕晖晚照下,枫叶流丹,层林如染,真是满山云锦,如烁彩霞,它比江南二二月的春花还要火红。诗人通过这一片红色,看到了秋天有春天一样的生命力

,

歌颂了对秋天山林生机勃勃景象的喜爱之情。模拟练习阅读下面诗词,完成下面小题。江城子密州出猎苏轼老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨,持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。念奴娇·中秋苏轼凭高眺远,见长空万里,云无留迹。桂魄飞来,光射处,冷浸一天秋碧。玉宇琼楼,乘鸾来去,人在清凉国。江山如画,望中烟树历历。我醉拍手狂歌,举杯邀月,对影成三客。起舞徘徊风露下,今夕不知何夕?便欲乘风,翻然归去,何用骑鹏翼。水晶宫里,一声吹断横笛。模拟练习3.“持节云中,何日遣冯唐?”一句有什么含义?在表达上有什么好处?4.这两首词分别表达了词人怎样的思想情感?【答案3.这是词人以魏尚自喻,意思是说什么时候朝廷能像冯唐赦免魏尚那样启用自己呢?运用典故,使表达委婉含蓄。4.《念奴娇·中秋》写月宫中的美好景象,反衬现实的孤寂苦

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