20xx年学前班学期工作总结

第第页20xx年学前班学期工作总结

第一，思想方面。

1.为了加强学习，我专注于自己的工作，我严格要求自己。面对一个班级，我觉得责任重大。目标是教育同学养成良好的习惯，让孩子在拥有健康身心的同时，拥有健康的生活技能。

2.严格班级管理，狠抓“养成教育”。首先，我在思想和行动上着重班级管理和思想教育，努力做到仔细、欢乐、敬业、积极，保持健康乐观的精神状态。其次，要培育孩子的童心、爱心和耐烦，坚持正面教育的原则，耐烦细致地做好他们的教育。

二、教育教学工作

1.在教育教学活动中，为孩子制造良好的机会和条件，提供充分的作业材料。依据班里孩子的年龄特点，培育孩子解决问题的技能。

2.在教学中，引导孩子参加自己感爱好的活动，主动学习，从而更好地因材施教。

3.根据既定的活动目标、内容和要求组织各方面的教育教学活动，保证幼儿日常活动的活动时间，提供幼儿活动资料，更好地培育幼儿的全面进展。

这个学期，我从事幼教工作。对于拼音课，我着重调动孩子学习的主动性，激发孩子的学习爱好，合理利用多种书籍进行帮助教学。有些孩子刚开学的时候，对拼音课没有爱好，对上课有抵触心情，于是我就用学校课本帮助的卡片开始了一个单词小组游戏。不定期举办小竞赛，实时确定和鼓舞最小的孩子学到的东西。通过这样的活动，孩子们对拼音课的抵触心情很快被清除，孩子们真正体会到了什么是“欢乐拼音”。经过一个学期的学习，许多孩子都有了很大的进步。在拼音课上，我积极引导孩子主动开始思索，在游戏中保持开心的心情。

在科学课之前，我会让孩子从媒体、网络、书籍上收集大量的课堂知识。比如有一次学习关于水的知识，我会让孩子提前了解并收集大量的水知识，全部带到课堂上。这时，孩子们上课的气氛变得特别活跃。由于全部的资料都是孩子自己收集的，摆脱了老师总是教同学学习的现象，实现了自主学习。我们的教室变得活跃起来。

第三，缺乏理解和奋进。

记得有人说过:有事业心和使命感的老师，应当是教育的探究者。最好的探究方式是从自我反思开始，这促进了观念的转变和工作的改进。老师的成长等于经受加反思。虽然学前班的工作有些辛苦，每天总是忙劳碌碌，但是看到孩子们能在轻松开心的环境中健康健康的成长，欢乐的学习，无忧无虑的玩耍，也是值得的。

通过这一学期的工作，我有幸学到了许多东西。我深深地认识到，只有在以后的教学中多学习，多思索，多尝试，才能做得更好，才能对得起每一个求知的孩子。所以我深信，自我评价是每天进步一点点的动力。

这学期的工作即将结束。对我来说，不断提高自己的专业水平，更新教育观念，勇于创新，会让我在以后的工作中做得更好！

附加篇：20**年学前班学期工作总结时间荏苒，日月如梭，一个学期在孩子们的欢声笑语中结束了。在学校领导的正确领导和大力支持下，在家长的积极协作下，在我们幼儿老师的共同努力和辛勤工作下，我们努力完成了学校交给的各项目标和任务，让幼儿班就像一个大家庭，班里的孩子在老师的关爱下欢乐成长！本学期学前班成果管理总结如下:

第一，要把安全工作放在第一位，确保在校同学的人身安全。

第三，着重教育的养成，培育同学良好的行为习惯。

面对刚刚走出幼儿园的同学，培育良好的行为习惯是本学期的一项重要工作。依据学龄前同学的特点，我们采用各种激励机制来规范同学的行为和习惯，教他们学会学习文明礼貌的学习和生活。在教学中，我们的老师着重教育同学学会倾听和积极大胆地表达自己的看法。在生活中，我们总是关注同学的小习惯。让他们不要随地乱扔纸屑和果皮；课桌里的书摆放整齐，可以保持教室的干净；留意个人卫生，见到老师主动打招呼，与孩子相处融洽，平常沟通时运用礼貌语言。让同学在不知不觉中欢乐地养成好习惯。

第四，重视卫生保健工作，为同学制造舒适、干净、健康的学校生活。一个洁净卫生的环境可以保证同学健康欢乐的生活。明朗的窗户，洁白的墙壁，洁净的地板，在给同学带来舒适和健康的同时，也增加了我们老师卫生工作的难度。为此，我们老师要坚持每天“三扫”、“三扫”、“三拖”。每天早上同学没到的时候，要擦窗户，擦桌椅，坚持早中晚至少扫地拖地三次。然而，我们全部的老师都没有埋怨，都很勤奋，从不马虎。

五、积极做好父母的工作，与父母保持良好的伙伴关系。

学前班是个非常的班级。幼儿刚从幼儿园进入学校接受系统正规的学前教育。刚入学的时候，有年幼的孩子，不太了解学校的教学。有些家长虽然一天接孩子好几次，但还是不放心。当他们被送到学校时，他们不情愿离开学校。他们接孩子的时候，早早就站在了窗外。他们对孩子的担忧无法用语言表达，这影响了我们的教学。如何让他们放心，是我们父母工作的第一步。为此，我们采纳各种形式与家长沟通，了解孩子的状况，倾听孩子的看法和要求，耐烦说明，发觉问题实时订正，不断改进工作，以获得家长的理解、支持和援助！让他们放心！此外，我们与家长结成伙伴关系，针对孩子的学习和生活相互沟通，为孩子的进步而欢欣鼓舞，共同为孩子的成长而努力。

总结这学期的点点滴滴，我们在繁忙的工作中又前进了一大步。不仅孩子们各方面都得到了进展，我们也和孩子们一起进步了。我们在工作中获得了很多珍贵的阅历，增长了很多知识。我们在快乐的同时，也在反思自己的不足。在今后的工作中，我们将依据以上不足进行仔细反思和调整，学习先进的阅历和管理方法，扬长避短，使教学工作上一层楼。

附加篇：20**年学前班学期工作总结一、日常工作

二。教育工作

孩子们在各种活动中活泼好动，思维机敏。学龄前儿童求知欲强，知识面广，汲取新知识快。在教育教学中，采纳先探究后讲解的教学形式，极大地激发了孩子的学习积极性和主动