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四川成都市成华区2024年中考联考化学试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列说法错误的是A.用食醋作调味剂 B.用熟石灰改良酸性土壤C.食品中禁止使用防腐剂 D.用布袋代替塑料袋减少白色污染2.根据图中信息,下列说法正确的是A.钠元素属于非金属元素B.钠原子核内中子数为11C.钠原子核外有11个电子D.钠元素的相对原子质量为22.99g3.如图所示实验操作中,正确的是()A.闻气味 B.读取液体体积C.倾倒液体 D.加热液体4.2017年6月1日,特朗普宣布美国退出《巴黎协定》,引起国际社会强列反响,使能源和环境问题再次成为热点。下列观点或做法完全正确的是()A.保护空气B.爱护水资源a.禁燃烟花爆竹——降低PM2.5b.CO2增多——酸雨c.SO2排放——温室效应a.用淘米水浇花——节约用水b.活性炭——除自来水异味c.污水处理——防止水污染C.垃圾处理D.能源利用a.焚烧垃圾——减少“白色污染”,环保b.回收废电池——保护土壤c.禁烧秸秆——减轻雾霾a.发现大量可燃冰——无能源危机b.太阳能路灯——节能环保c.车用乙醇汽油——无尾气污染A.A B.B C.C D.D5.碳元素是构成物质种类最多的元素,下列有关碳元素及组成物质的说法正确的是()A.碳元素的原子结构示意图为B.碳元素组成的单质:金刚石、石墨、C60,构成它们的微粒是相同的C.利用焦炭的还原性可以来冶炼金属,其他无定形碳如木炭、活性炭也具有还原性D.鉴别CO与CO2的方法有很多:如澄清石灰水、无色酚酞溶液、带火星的木条等6.物质的性质决定其用途。下列物质的用途与性质对应关系错误的是()A.氢氧化钙可用来改良酸性土壤——氢氧化钙溶液呈碱性B.固态二氧化碳可用于人工降雨——二氧化碳能与碱反应C.氮气常用作保护气——氮气化学性质稳定D.氧气用于医疗急救——氧气能支持呼吸7.下列属于复合肥料的是A.Ca3(PO4)2 B.KCl C.NH4NO3 D.(NH4)2HPO48.在A+B→盐+水的反应中,A和B不可能是()A.HCl和NaOH B.CO2和NaOHC.H2SO4和Fe2O3 D.H2SO4和BaCl29.下列解释不正确的是()A.八月十五桂花香——分子不停地运动B.1个水分子的质量约是3×10-26kg——分子质量很小C.水变成水蒸气——水分子的化学性质发生了变化D.物质的热胀冷缩现象——分子间的间隔不同10.实验室制取氧气、进行性质实验,并回收MnO2,下列操作或装置正确的是A.制取氧气B.收集氧气C.性质实验D.过滤回收11.下列说法中,正确的是()A.盐溶液都呈中性B.有挥发性的药品都需要密封保存C.温度达到着火点的可燃物都一定燃烧D.有单质和化合物生成的反应都是置换反应12.下列各组物质中,由相同元素组成的是()A.冰和干冰 B.银和水银C.烧碱和纯碱 D.水和双氧水13.2017年,哈佛大学科学家将微小的固态氢置于488万个大气压下,使固体中所有的氢气分子破裂为氢原子,制得具有金属性质的金属氢,下列说法正确的是()A.金属氢是由原子直接构成的 B.金属氢与氢气的化学性质相同C.金属氢不能导电 D.金属氢形成过程中,氢原子核发生了改变14.属于化学变化的是A.苹果腐烂 B.干冰升华 C.冰雪融化 D.海水晒盐15.用下列装置来验证质量守恒定律(托盘天平未画出),能达到目的是()A. B. C. D.二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.为提高煤的利用率,可将碳与水蒸气在高温的条件下反应得到两种可燃性气体,其微观示意图如下化学变化的微观示意图说明(1)根据质量守恒定律判断,上述微观示意图中缺少的微粒是___________。ABCD(2)写出该反应的化学方程式___________________________,氧化剂是___________。(3)经研究发现氨气燃烧的产物没有污染,且释放大量能量,有一定应用前景。氨气燃烧生成水和另一种气体,该气体占空气的体积分数约为78%。请写出氨气燃烧反应的化学方程式_________________________。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)金属的开发和利用是人类文明和社会进步的标志,随着科学技术的发展,人类获取金的方式也变得多样化获取金属铁是冶炼最多的金属,工业上是采用高炉炼铁,而在实验室里采用如图1,写出如图的化学方程式_____。实验中观察到A装置中的现象为_____。装置B的作用有_____(填序号)①处理尾气一氧化碳②检验二氧化碳③吸收部分二氧化碳金属的应用共享汽车越来越方便我们的出行,但是长期暴露在室外也会减短使用寿命,如图是某厂利用来自于共享电汽车的合金废料(含Fe、Cu和Al)制取FeSO4和CuSO4溶液的流程示意图(如图2部分生成物已略):步骤①反应的化学方程式为:2Al+2NaOH+2R=2NaAlO2+3H2↑,R的化学式为_____。合金属于_____(填“纯净物”或“混合物”);写出步骤②反应的化学反应方程式_____。由Cu制取CuSO4溶液有以下2种途径,请选择一种最佳途径,说明理由_____。I.Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2OII.2Cu+O22CuOCuO+H2SO4=CuSO4+H2O黄铜是铜、锌合金,它可用来制造机器、电器零件及日用品取6.0g该铜锌合金放入烧杯中,逐渐加入稀硫酸至不再产生气泡时,烧杯内剩余固体质量为4.7g。请计算:反应生成的氢气的质量为多少?_____18.(8分)下图是实验室制取气体的部分装置,请回答下列问题。(1)写出一个用A装置制取O2的化学方程式_____。(2)B或C装置均可作为常见的气体发生装置,B装置的优点是能控制反应的发生和停止。请简述使B装置中反应停止的原理_____。(3)可用D装置采用“排空气法”收集氢气,请在图中将导管补画完整。____(4)康康同学用石灰石和浓盐酸反应制取二氧化碳,并用pH传感器测得乙烧杯中溶液的pH。随通入时间的变化曲线如图所示。①D点所得溶液中的溶质的化学式为____。②BC段发生主要反应的化学方程式为_____。(5)除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4杂质的操作有①溶解②依次加过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液③过滤④加适量的盐酸⑤蒸发结晶,过滤后滤液中的溶质有___种,请写出BaCl2溶液与Na2SO4溶液反应的化学方程式____。(6)称取25g石灰石(主要成分是CaCO3,杂质不参与反应)放入烧杯中,向其中加入量稀盐酸充分反应后得到二氧化碳气体8.8g。计算石灰石中碳酸钙的质量分数_____。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)碱式碳酸铜(Cux(OH)y(CO3)z)是一种用途广泛的化工原料,实验室制取碱式碳酸铜的步骤如下。已知:①Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2NO2↑+4H2O;②2NO2+2NaOH=NaNO3+NaNO2+H2O步骤一:制Na2CO3从Na2CO3溶液(含少量NaCl)提纯获得Na2CO3固体的步骤如下:蒸发浓缩,38℃以上结晶,趁热过滤,洗涤,加热脱水,得Na2CO3固体。结合如图1回答。38℃以上结晶的目的是_____。洗涤时,适宜的试剂是_____。a热水b冰水c盐酸dCa(OH)2溶液步骤二:制Cu(NO3)2如图2,用滴管吸取浓HNO3缓慢加到锥形瓶内的废铜屑中(废铜屑过量),充分反应后过滤,得到Cu(NO3)2溶液。步骤三:碱式碳酸铜的制备向大试管中加入Na2CO3溶液和Cu(NO3)2溶液,水浴加热至70℃左右,用NaOH稀溶液调节pH至8.5,振荡,静置,过滤,用热水洗涤,烘干,得到碱式碳酸铜产品。如图装置中NaOH溶液的作用是_____。反应结束后,广口瓶内溶液中的溶质有NaOH、_____、_____(填写化学式)。步骤三中,水浴加热所需仪器有_____、_____(加热、夹持仪器、石棉网除外);洗涤的目的是_____。影响产品产量的主要因素有_____和_____。加热碱式碳酸铜(Cux(OH)y(CO3)z)得40gCuO和3.6gH2O.则x:y:z=_____。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】

A.生活中用食醋作调味剂,选项正确;B.熟石灰即氢氧化钙,是碱,能和酸发生中和反应,常用熟石灰改良酸性土壤,选项正确;C.食品中可以合理使用无毒无害的防腐剂,以延长食品的保质期,选项错误;D.不可降解的塑料引起的污染称为白色污染,用布袋代替塑料袋减少白色污染,选项正确。故选C。2、C【解析】

A、钠元素属于金属元素,该选项说法不正确;

B、钠原子核内质子数为11,中子数不是11,该选项说法不正确;

C、钠原子核内质子数为11,则钠原子核外有11个电子,该选项说法正确;

D、钠元素的相对原子质量为22.99,单位不是g,该选项说法不正确。

故选:C。【点睛】元素周期表中,每种元素占据的空格,左上角是原子序数,右上角是元素符号,中间是元素名称,下面是相对原子质量;

原子中,核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数;

除汞外,金属元素的名称都带金字旁,非金属元素的名称不带金字旁;

相对原子质量≈质子数+中子数,单位不是g。3、C【解析】

A、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,操作错误。

B、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中视线没有与液体的凹液面最低处保持水平,图中所示操作错误

C、向试管中倾倒液体操作要领:拿下瓶塞,倒放在桌面上,标签对着手心,瓶口与试管口紧挨,图中所示操作正确。

D、给试管里的液体加热时,试管内液体的量不要超过试管容积的三分之一,防止液体溅出伤人;大拇指不能按在试管夹的短柄上,以免试管脱落。图中所示操作错误。

故选:C。4、C【解析】A、.CO2增多——温室效应,SO2排放——酸雨;C白色污染是不可降解的塑料引起的污染;D、可燃冰与煤、石油、天然气一样都是不可再生的能源,不能缓解能源危机;车用乙醇汽油——尾气中也有有害气体和烟尘,同样会污染空气。选B5、C【解析】

A、在原子中,质子数等于核外电子数,根据碳元素的原子结构示意图可知碳原子的质子数为6,所以核外电子数也为6,A不正确;B、碳元素组成的单质中金刚石、石墨是由原子构成的,而C60是由分子构成的,它们构成它们的微粒是不相同的,B不正确;C、利用焦炭的还原性可以来冶炼金属,其他无定形碳如木炭、活性炭也具有还原性,因为它们都是由碳原子构成的,化学性质相似,C正确;D、鉴别CO与CO2的方法有很多:如澄清石灰水,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,一氧化碳不能使澄清石灰水变浑浊;CO与水不反应,不能使无色酚酞溶液变色,CO2能与水反应生成酸,酸遇无色酚酞溶液不变色,无法用无色酚酞溶液鉴别CO与CO2;带火星的木条遇到CO与CO2都不能使木条复燃,无法鉴别,D不正确。故选C。6、B【解析】

A、氢氧化钙是碱,它的水溶液呈碱性,能与酸发生中和反应,可以用来改良酸性土壤,故选项A正确;B、固态二氧化碳是干冰,干冰升华需要吸收大量的热,使周围空气的温度降低,水蒸气液化成小水滴降落下来,用于人工降雨,故选项B不正确;C、氮气的化学性质不活泼,用作保护气,故选项C正确;D、氧气能支持呼吸,常用于医疗急救,故选项D正确。故选:B。7、D【解析】

只含有氮磷钾中的一种元素时,含氮元素是氮肥;含有磷元素是磷肥;含有钾元素是钾肥。同时含有氮磷钾中的两种或两种以上元素时为复合肥。(NH4)2HPO4同时含有氮、磷两种营养元素,属于复合肥。故选D。8、D【解析】两种物质发生反应生成盐和水的反应主要有以下几种情况:酸与碱、非金属氧化物与碱、金属氧化物与酸。反应H2SO4+BaCl2=2HCl+BaSO4↓中没有生成水,故选D。9、C【解析】

A、闻到香味是因为桂花中芳香性化合物的分子不断运动,扩散到空气中造成的,选项A正确;B、1个水分子的质量约是3×10-26kg,说明分子质量很小,选项B正确;C、水变成水蒸气发生的是物理变化,水分子没有发生改变,分子是保持物质化学性质的最小粒子,因此水分子的化学性质没有发生变化,选项C错误;D、物质的热胀冷缩现象是因为温度改变,分子间的间隔大小发生变化造成的,选项D正确。故选C。10、A【解析】

A、实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,属于固液常温型,该装置选用合理,故正确;B、氧气密度大于空气,收集氧气应从长导管端通入,故错误;C、在做铁丝在氧气中燃烧的实验时,要在集气瓶底部预留少量的水,防止高温的熔融物溅落,炸裂瓶底,故错误;D、过滤没用玻璃棒引流,且漏斗下端没有紧贴烧杯内壁,故错误;故选:A。11、B【解析】试题分析:A、多数盐溶液显中性,碳酸钠溶液显碱性,故错误;B、有挥发性的药品都需要密封保存,防止药品挥发,浓度降低,正确;C、可燃物燃烧需要的条件有温度达到着火点,还要与氧气接触,故错误;D、置换反应的特点是‘单化变单化’,如一氧化碳还原氧化铜生成铜和二氧化碳,虽然有单质和化合物生成,但反应物不符合条件,不属于置换反应,故错误;故选B考点:盐的化学性质;置换反应及其应用;燃烧与燃烧的条件12、D【解析】试题分析:A、冰是固体水,由氢氧元素组成,干冰是固态二氧化碳,由碳氧元素组成,错误,B、水银是金属汞,错误,C、烧碱是氢氧化钠,化学式为:NaOH,纯碱是碳酸钠,化学式为:Na2CO3,错误,D、水的化学式为:H2O,双氧水的化学式为:H2O2,由相同元素组成,正确,故选D考点:物质的组成13、A【解析】

A.金属氢是由原子直接构成的,故正确;B.金属氢与氢气的结构不同,因此化学性质不相同,故错误;C.金属氢具有金属性质,具有导电性,故错误;D.微小的固态氢置于488万个大气压下,使固体中所有的氢气分子破裂为氢原子,在金属氢形成过程中,氢原子核没有改变,故错误.故选A.14、A【解析】

A、苹果腐烂过程中有新物质生成,属于化学变化;B、干冰升华只是状态发生变化,没有生成其他物质,属于物理变化;C、冰雪融化是由固体体变成液体,没有生成其他物质,属于物理变化;D、海水晒盐是一个物质在溶液中的结晶过程,没有生成其他物质,属于物理变化。故选A。【点睛】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。15、D【解析】试题分析:A、生成物中有气体生成,装置也不是密闭容器,不能验证;B、两种物质不反应,不能验证;C、镁带在空气中燃烧,反应后固体质量会明显增大,因为有氧气参加,另外该装置也不是在密闭容器中进行,不能验证;D、铁与硫酸铜反应生成铜与硫酸亚铁,反应物中没有气体参加生成物中也没有气体生成,装置可不密闭,可以验证。故选D。考点:质量守恒定律及其应用二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、DH2O【解析】

(1)根据质量守恒定律,化学反应前后,原子的种类和数目不变,故碳与水蒸气在高温的条件下反应生成一氧化碳和氢气,故缺少的微粒是氢分子。故选D。(2)该反应的化学方程式为:;氧化剂在化学反应中具有氧化性,得到电子化合价降低,故氧化剂是H2O;(3)氨气燃烧生成水和另一种气体,该气体占空气体积分数的78%,故该气体是氮气,该反应的化学方程式为:。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、Fe2O3+3CO2Fe+3CO2红色固体变成黑色①②③H2O混合物Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑Ⅱ途径最佳,原因是没有SO2污染气体产生,较为环保0.04g【解析】

(一)获取金属(1)在实验中是一氧化碳和氧化铁在高温下生成二氧化碳和铁,对应的化学方程式为Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;(2)实验中观察到A装置中是氧化铁转化为铁,所以的现象为红色固体变成黑色;(3)由于反应生成二氧化碳且剩余有毒的一氧化碳,所以装置B的作用有处理尾气一氧化碳(点燃漏斗上端)、检验二氧化碳、吸收部分二氧化碳。故选①②③。(二)金属的应用(1)步骤①反应的化学方程式为:2Al+2NaOH+2R=2NaAlO2+3H2↑,反应后有:钠原子2个,铝原子两个,氧原子4个,氢原子6个;反应前现有:钠原子2个,铝原子2个,氧原子2个,氢原子2个;根据质量守恒定律可知,缺少氧原子2个,氢原子4个,分布在2个R分子中,所以每个R分子含有2个氢原子和一个氧原子,所以R的化学式为H2O;(2)合金属于混合物;步骤②反应是铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,对应的化学方程式Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;(3)由Cu制取CuSO4溶液有2种途径,途径Ⅱ最佳,原因是没有SO2污染气体产生,较为环保;(4)参加反应的锌的质量为6.0g﹣4.7g=1.3g;x=0.04g。18、2KClO32KCl+3O2↑反应开始后,关闭止水夹,装置内气体增多,压强变大,将液体药品压入长颈漏斗中,使固液药品分离,反应停止CaCl2和HClCO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O3BaCl2+Na2SO4=2NaCl+BaSO4↓80%【解析】

(1)固体加热装置A(试管口没有棉花)用氯酸钾和二氧化锰混合加热产生氯化钾和氧气的化学方程式:2KClO32KCl+3O2↑;(2)B或C装置均可作为常见的气体发生装置,B装置的优点是能控制反应的发生和停止。使B装置中反应停止的原理:反应开始后,关闭止水夹,装置内气体增多,压强变大,将液体药品压入长颈漏斗中,使固液药品分离,反应停止;从而控制反应的发生与停止;(3)可用万能瓶D装置采用“排空气法”收集氢气,氢气的密度小于空气,应“短管进、长管出”,如图:;(4)①D点溶液pH<7,有大量浓盐酸挥发出的氯化氢气体进入乙装置,氯化氢遇水形成稀盐酸,稀盐酸与氯化钙反应产生氯化钙溶液,且溶液中盐酸过量,则混合溶液中溶质的化学式为:CaCl2和HCl;②BC段溶液pH值变化不明显,则二氧化碳与氢氧化钙反应产生碳酸钙沉淀和水的化学方程式为:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;(5)除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4杂质的操作有①溶解②依次加过量的BaCl2(产生硫酸钡沉淀,用于除去硫酸根离子)NaOH(产生氢氧化镁沉淀,用于取出镁离子)Na2CO3(产生碳酸

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