山东省寿光市实验中学2024年中考一模化学试题含解析

山东省寿光市实验中学2024年中考一模化学试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．为制得太阳能燃料（合成气），科学家用镍基催化剂设计了如下转化过程。下列有关说法不正确的是A．反应①的化学方程式为CH4+O2=CO2+H2OB．镍基催化剂在反应前后化学性质不变C．太阳能燃料主要成分是CO和H2D．上述反应前后元素种类不变2．如图为某原子结构模型的示意图，其中a、b、c是构成该原子的三种不同粒子。下列说法正确的是()A．决定该原子种类的粒子是cB．原子中a与c的数目一定相同C．原子中a与b的数目不一定相同D．原子的质量集中在a和c上3．能在水中大量共存的一组离子是A．NH4＋、Na＋、C1－、SO42－B．H＋、Na＋、NO3－、CO32－C．K＋、Ba2＋、OH－、SO42－D．K＋、Ag＋、NO3－、C1－4．点燃篝火时，将木柴架空些，目的是A．加快散热速度 B．提高空气中氧气的含量C．降低木柴着火点 D．增大木柴与空气的接触面积5．下列对实验现象的观察或记录中正确的是（）A．电解水时正负两极产生气体的体积比为2：1B．铁丝插入硫酸铜溶液中，铁丝表面出现红色物质，溶液变成蓝色C．20℃氯化钠饱和溶液中加入硫酸铜固体，固体溶解D．打开浓盐酸的瓶塞，瓶口冒白烟6．下列生活常识错误的是（）A．叶子发黄可多施氮肥B．鉴别真假羊毛衫可用燃烧法闻气味C．把燃气热水器安装在浴室内方便使用D．蜂窝煤比煤球燃烧旺是蜂窝煤与氧气的接触面积大7．甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示，下列有关说法正确的是（A．X＝9B．丁一定是化合物C．丙一定是催化剂D．参加反应的甲和乙质量比为14：268．下列图像与对应选项关系不合理的是A．电解水时生成氢气和氧气的体积关系B．向盐酸和氯化铜的混合物溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液C．将等质量的镁粉和铁粉分别加入到足量且溶质质量分数相同的稀硫酸中D．向盛有一定质量稀盐酸的烧杯中不断加水稀释9．向一定量硝酸银和硝酸亚铁的混合溶液中加入锌粉，充分反应后所得溶液的质量与加入锌粉的质量关系如图所示。下列说法正确的是A．a点所得固体为银B．b点所得溶液中的溶质为硝酸银、硝酸亚铁和硝酸锌C．c点所得溶液中的溶质为硝酸亚铁和硝酸锌D．d点所得固体为银、铁10．物质的性质决定用途，下列物质的用途中利用其物理性质的是（）A．碘酒作消毒剂 B．稀盐酸作除锈剂C．生石灰作干燥剂 D．活性炭作吸附剂二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．（1）在初中化学学习中，我们亲身经历了很多的科学探究活动。若按照是否“用数量表示资料或信息”可将实验分为：定性实验和定量实验。据此可将下列探究活动中的_________（填字母）归为一类，你的依据是__________。A比较合金和纯金属的硬度B6B铅笔芯连入电路，接通电源C用pH试纸测定雨水的pHD测定空气中氧气含量（2）酸碱盐之间发生复分解反应的条件是生成物中有沉淀或气体或水生成。根据下列复分解反应的微观实质：2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O反应的微观离子方程式：HNa2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl请你写出氯化铵和氢氧化钙反应的方程式：______。反应的微观离子方程式：______。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．小强同学前往当地的石灰石矿区进行调查，他取回了若干块矿石样品，对样品中碳酸钙的质量分数进行检测，采用如下办法：取用8g这种石灰石样品，把40g稀盐酸分4次加入，测量过程所得数据见下表（已知石灰石样品中含的杂质不溶于水，不与盐酸反应）．请计算：序号加入稀盐酸质量（g）剩余固体质量（g）第1次105.5第2次10m第3次101.2第4次10n（1）表中m的数值为_____，n的数值应该为_____；样品中碳酸钙的质量分数是_____；通过计算，求反应中生成二氧化碳气体的质量为____．四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．请根据所学及生活知识参与有关金属制品探究。将以下金属材料的冶炼按年代的先后顺序排序_______（填序号），A铁B青铜C铝从以上顺序可以看出，金属制品的出现顺序与____________有关；西汉时期我国的劳动人民发明了“湿法炼铜”，在西汉刘安所著的《淮南万毕术》中就有“曾青得铁则化为铜”的记载（“曾青”是指铜的化合物），请用化学反应方程式表示其冶炼原理：_______；金属铝比铁更耐腐蚀的原因是___________。14．生活离不开水，我们可以从组成、结构、性质等角度认识水。①如图所示为电解水的实验，该实验证明水是由_______组成的，若试管中产生气体体积为6mL，则试管中产生气体体积为_______mL。②该反应的化学方程式为_______。③在水的净化过程中，常加入活性炭，其作用是_______，在净化水过程中还常常需要通入氯气进行消毒杀菌。氯气与水反应会生成盐酸和次氯酸。从物质分类角度上看，次氯酸属于_______（填序号）。A氧化物B化合物C混合物该反应的化学方程式为_______。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．现有一包白色粉末，其中可能含有氯化钾、氢氧化钾、硫酸钾、氯化铜中的一种或几种，化学兴趣小组的同学们进行试验探究。（提出问题）白色固体的成分是什么?（实验探究1）小组同学进行如下实验：得到蓝色透明的溶液（实验探究2）小风同学取探究1所得溶液（表达与交流）滴加硝酸银溶液一定发生的化学反应方程式:______。通过小风的实验能得出的结论:白色粉末中________。（实验探究3）为了证明白色粉末中是否含有氯化钾，小华和同学们讨论后重新取探究1所得溶液于试管中，加入适量______溶液，充分反应后过滤出蓝色沉淀，再向滤液中加入适量______溶液，至恰好不再生沉后过滤，将滤液再经过_______操作，观察到有明显的现象，最终确定白色固体粉末的成分为氯化钾和氯化铜。（反思与总结）小组同学经过讨论后认为判断溶质成分时:与已经确定存在的物质_______的物质一定不存在;含有相同阴离子的物质鉴别思路为_________。16．兴趣小组同学对“氢氧化钠溶液与稀硫酸混合是否发生了化学反应”进行了如下探究:氢氧化钠溶液与稀硫酸混合是否发生了化学反应？a：二者混合发生了化学反应；b：二者混合没有发生化学反应。实验操作实验现象甲同学向盛有10mL一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液的烧杯中，用胶头滴管慢慢滴入1-2滴稀硫酸，振荡，同时测定溶液的pH溶液pH减小但仍大于7乙同学向盛有10mL一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液的烧杯中，先滴入几滴无色酚酞试液，然后再加入稀硫酸溶液由红色变为无色（得出结论）氢氧化钠溶液与稀硫酸发生了化学反应。乙同学认为甲的实验设计不合理，原因是__，改进的方法是__；根据改进后的实验现象说明二者混合后发生了化学反应，写出氢氧化钠溶液与稀硫酸反应的化学方程式__；甲同学也认为乙的实验设计也不合理，你是否赞同，说出你的理由__。丙同学在绝热装置中，向分别盛有10mL10%氢氧化钠溶液加入不同体积某浓度的稀硫酸，充分混合后溶液的温度变化曲线如图(混合前稀硫酸和氢氧化钠溶液均为18℃)。根据图示分析，稀硫酸和氢氧化钠的反应是__(填吸热、放热)反应，加入稀硫酸__mL时，二者恰好完全反应．

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、A【解析】

A、反应①是甲烷转化为二氧化碳和水，化学方程式，故选项说法错误。

B、催化剂在反应前后化学性质不发生变化，故选项说法正确。

C、由转化过程知，太阳能燃料（合成气）的主要成分是CO和H2，故选项说法正确。

D、化学反应前后元素的种类不变，故选项说法正确。

故选：A。2、D【解析】

根据微粒的带电情况来看，a是质子，b是电子，c是中子。【详解】A．质子数决定元素的种类，决定该原子种类的粒子是a，故错误；B．质子数和中子数不一定相等，原子中a与c的数目不一定相同，故错误；C．原子中质子数=电子数，a与b的数目一定相同，故错误；D．原子的质量主要集中在原子核上，集中在a和c上，故正确；故选：D。3、A【解析】

A、四个离子之间不会生成沉淀、气体、水，可以共存，选项A正确；B、氢离子和碳酸根离子会生成水和二氧化碳而不能共存，选项B错误；C、钡离子和硫酸根离子会生成硫酸钡沉淀而不能共存，选项C错误；D、氯离子和银离子会生成氯化银沉淀而不能共存，选项D错误。故选A。4、D【解析】

燃料充分燃烧的方法是增大氧气的浓度或增大可燃物与氧气的接触面积。【详解】A、点燃篝火时，将木柴架空些，增大可燃物与氧气的接触面积，故A不正确；

B、空气中氧气的含量不变，故B不正确：

C、木柴的着火点不能被改变，故C不正确；

D、将木柴架空，可以增大木柴与空气的接触面积，以促进木柴燃烧，故D正确。故选D。【点睛】着火点是物质本身的属性，不能被改变。5、C【解析】

A、电解水时“正氧负氢”，产生氢气和氧气的体积比为2：1，故正负两极产生气体的体积比为：1：2，不符合题意；B、铁丝插入硫酸铜溶液中，铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，有红色固体析出，溶液变为浅绿色，不符合题意；C、20℃氯化钠饱和溶液中，虽然不能继续溶解氯化钠，但是还能溶解其他物质，故加入硫酸铜固体，固体会溶解，符合题意；D、打开浓盐酸的瓶塞，挥发出的氯化氢气体和水蒸气结合成盐酸小液滴，所以会观察到瓶口冒白雾，不是白烟，不符合题意。故选C。6、C【解析】

A．氮元素能使植物叶色浓绿，叶子发黄是缺乏氮元素，可多施氮肥，此选项正确；B．羊毛的成分是蛋白质，灼烧会有烧焦羽毛的气味，鉴别真假羊毛衫可用燃烧法闻气味的方法，此选项正确；C．将燃气热水器安装在浴室内时，燃气燃烧时，由于浴室比较封闭，氧气缺乏时容易发生不完全燃烧，生成一氧化碳气体，容易使人中毒，此选项错误；D．蜂窝煤增大了煤与氧气的接触面积，使可燃物充分燃烧，提高燃烧效率，此选项正确。故选C。7、B【解析】

由图中数据分析可知，反应前后甲的质量减少了14g﹣2g＝12g，故甲是反应物，参加反应的甲的质量为12g；同理可以确定丁是生成物，生成的丁的质量为36g﹣5g＝31g；丙的质量不变，丙可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应；由质量守恒定律，乙应是反应物，且参加反应的乙的质量为31g﹣12g＝19g，故X的数值为26g﹣19g＝7g。【详解】A、由质量守恒定律，乙应是反应物，且参加反应的乙的质量为31g﹣12g＝19g，故X的数值为26g﹣19g＝7g，故选项说法错误。B、该反应的反应物为甲和乙，生成物是丁，符合“多变一”的特征，属于化合反应，丁是化合反应的生成物，一定是化合物，故选项说法正确。C、丙的质量不变，丙可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应，故选项说法错误。D、参加反应的甲和乙质量比为12g：19g＝12：19，故选项说法错误。故选：B。8、C【解析】

A、电解水时生成氢气和氧气，2H2O2H2↑＋O2↑，氢气和氧气的体积比为2:1；故选项正确，但不符合题意；B、向盐酸和氯化铜的混合物溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液，氢氧化钠先与盐酸反应产生氯化钠和水，再与氯化铜反应产生氢氧化铜沉淀和氯化钠，氯化铜反应完后，沉淀质量不再增加；故选项正确，但不符合题意；C、将等质量的镁粉和铁粉分别加入到足量且溶质质量分数相同的稀硫，每24份质量的镁产生2份质量的氢气，每56份质量的铁产生2份质量的氢气，镁产生的氢气多；故选项错误，但符合题意；D、向盛有一定质量稀盐酸的烧杯中不断加水稀释，pH值逐渐变大，最后无限接近于7；故选项正确，但不符合题意；故选：C。9、A【解析】

因为在金属活动性顺序中锌>铁>银，向一定量硝酸银和硝酸亚铁的混合溶液中加入锌粉，锌先与硝酸银反应，方程式为，等硝酸银反应完后，锌再与硝酸亚铁反应，方程式为。【详解】A、根据方程式为可知，硝酸银与硝酸锌的质量比为，反应过程溶液质量不断减少，而a点却是在溶液质量减少的曲线上，说明锌正与硝酸银反应，所得固体为银，符合题意；B、b点是溶液质量小到最低点，代表硝酸银已完反应，所得溶液中溶质没有硝酸银，只有硝酸亚铁和硝酸锌，不符合题意；C、c点代表锌与硝酸亚铁已完成反应，所得溶液中的溶质只有硝酸锌，不符合题意；D、d点代表反应已完全，且加入过量的锌粉，所得固体为银、铁和锌，不符合题意。故选A。10、D【解析】试题分析：A、碘酒作消毒剂，可以杀死病菌，有新物质生成，是化学变化，错误；B、稀盐酸用于除锈是利用了稀盐酸和铁锈反应的性质，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，错误；C、生石灰用作干燥剂，是生石灰和水反应生成熟石灰，属于化学性质，错误；D、活性炭用于防毒面具是利用了活性炭的吸附性，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，正确。故选D考点：化学性质与物理性质的区别及应用二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、AB（或CD）都是定性实验（或都是定量实验）2NH4Cl+Ca(OH)2【解析】

（1）A、比较合金和纯金属的硬度为定性实验；B、6B铅笔芯连入电路，接通电源，属于定性实验；C、用pH试纸测定雨水的pH，属于定量实验；D、测定空气中氧气含量，属于定量实验。故可将AB或CD分类一类，依据是它们都是定性实验（或定量实验）；（2）氯化铵和氢氧化钙反应生成氯化钙、氨气和水，该反应的化学方程式为：2NH4Cl+Ca(OH)2【点睛】定性实验是测定物质的性质，即有或没有，存在或不存在；定量实验是测定物质性质的大小，即有多少，有多强。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、（1）m的数值为3,n的数值应该为1.2;（2）85%（3）2.992g【解析】试题分析：（1）由表中数据可知，在第一次加入10g盐酸后，固体减少的质量为8g-5.5g=2.5g；10g稀盐酸能和2.5g碳酸钙反应；第2次加入10g稀盐酸，充分反应后，能和2.5g碳酸钙反应；故m=5.5g-(8g-5.5g)=3g；在第三次加入10g盐酸后，固体只减少3g-1.2g=1.8g＜2.5g，说明剩余的1.2g固体不和稀盐酸反应，应为杂质；故第四次加入10g稀盐酸固体也不在减少，故n=1.2g；故答案为3g；1.2g；（2）样品中碳酸钙的质量分数=×100%=85%（3）解：设完全反应后最终生成CO2的质量为x，CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑100448g-1.2gxx=2.992g答：完全反应后最终生成CO2的质量为2.992g．考点：根据化学反应方程式的计算点评：本题考查了根据化学反应方程式的计算；解答本题的关键是要知道固体质量的减少量就是参加反应的碳酸钙的质量，根据第一次、第三次数据分析出10g盐酸全部反应，只能消耗2.5g碳酸钙，第三次剩余的1.2g固体为不与酸反应的杂质。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、BAC金属活动顺序Fe+CuSO4=FeSO4+Cu铝与氧气在常温下反应生成一层致密而坚固的氧化铝薄膜，阻碍铝进一步被氧化【解析】

金属制品的出现顺序与金属活动性顺序有关，即金属越活泼，人类认识和利用的越晚；

铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜；铝制品耐腐蚀的原因是因为其表面有一层氧化铝保护膜。【详解】（1）将以下金属材料的冶炼按年代的先后顺序排序：青铜、铁、铝；

从以上顺序可以看出，金属制品的出现顺序与金属活动性顺序有关，即金属越活泼，人类认识和利用的越晚。

（2）反应的化学方程式为：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu。

（3）铝制品耐腐蚀的原因是因为铝与氧气在常温下反应生成一层致密而坚固的氧化铝薄膜，阻碍铝进一步被氧化。【点睛】本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。14、氢氧两种元素3吸附作用B【解析】

电解水的实验，证明水是由氢、氧元素组成，故填：氢氧两种元素；电解水时电源的正极产生的是氧气，负极产生的是氢气，氢气与氧气的体积比为2：1，氢气是6mL,则氧气应为3mL,故填：3；电解水时生成氢气和氧气，该反应的化学方程式为，故填：；在水的净化过程中，常加入活性炭，其作用是吸附色素与异味，故填：吸附作用；氯气与水反应会生成盐酸和次氯酸。从物质分类角度上看，次氯酸属于化合物，故填：B；此反应的化学方程式为：，故填：。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、白色粉末中一定含有氯化铜，可能含有氯化钾氢氧化钠硝酸银溶液蒸发溶剂、降温结晶发生反应先根据阳离子性质鉴别，然后根据溶解度变化分析【解析】

实验探究2：表达与交流：