江苏省徐州市锥宁县重点名校2024届中考化学最后一模试卷含解析

江苏省徐州市锥宁县重点名校2024届中考化学最后一模试卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下面是四种粒子的结构示意图，下列说法不正确的是（）A．图中表示原子的只有a、cB．图中粒子共能表示四种元素C．图中b粒子的化学符号为Mg2+D．图中d粒子不属于稳定结构2．用物理或化学知识对下列成语的解释不正确的是A．水中捞月-----------平面镜成像B．风助火威-----------为燃烧提供足够多的氧气C．火上浇油-----------隔绝空气D．如坐针毡-----------受力面积越小，压强越大3．下列离子结构示意图中,表示阴离子的是A． B． C． D．4．下列实验方案中，能达到目的的是A．制取Mg(OH)2：将Ba(OH)2溶液和MgSO4溶液混合后过滤B．粗略地测定空气中氧气含量：用铁丝生锈替代红磷在空气中燃烧C．分离CaCl2和CuCl2的混合溶液，加适量Ca（OH）2溶液，充分反应后过滤D．除去H2中的少量水蒸气和HCl气体，可先通入足量的浓H2SO4，后通入NaOH溶液5．以甲为原料转化成丙的微观过程如下图。下列说法正确的是A．转化①中分子和原子的种类都发生改变B．转化②中丙和丁的分子个数之比为1:1C．乙中氢元素的质量分数小于丁D．转化①、②中氮元素的化合价都发生变化6．下列说法正确的是A．阴、阳离子不能通过电子的得失而形成原子B．可在元素周期表中找到元素的相对原子质量C．相对原子质量一定等于质子数与中子数之和D．元素的种类和元素的性质都是由质子数决定7．下列实验现象只能反映二氧化碳物理性质的是（）A．紫色石蕊变红色B．石灰水变浑浊C．蜡烛熄灭D．杠杆左高右低8．下列过程主要属于化学变化的是A．石油分馏 B．碘的升华 C．氧气液化 D．铜器锈蚀9．、当前，食品安全备受人们关注，下列做法会严重危及人体健康的是：A．蒸馒头加适量小苏打B．长期饮用白开水C．食品袋里充入氮气延长食品的保质期D．用甲醛保鲜白菜10．推理是研究和学习化学的重要方法。以下说法正确的是A．甲烷和乙醇的燃烧产物都是二氧化碳和水，则甲烷和乙醇都是由碳、氢两种元素组成的碳氢化合物B．洗涤剂除去衣服上的油污是利用了乳化作用，则汽油除去衣服上的油污也是利用了乳化作用C．二氧化碳使饱和石灰水变浑浊是化学变化，则升温使饱和石灰水变浑浊也是化学变化D．元素的种类是由质子数决定的，则质子数相同的原子属于同种元素二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．下图是某研究性学习小组设计的几种装置，请你分析并回答下列问题：用装置A制取O2的化学方程式是________________________________。小东同学从装置A得到启发，在装置A的基础上增加了隔离铜网改成装置B来制取氢气，则B与A相比优点是_________________________。在实验室用装置C制取CO2的化学反应方程式为________________________，若隔离铜网改用铁丝做成，则产生的后果是_______________________________。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．小英同学用某铁合金样品做了如下实验：称量11.4g样品，放入质量为40g的烧杯中，再往烧杯中加入200g稀硫酸，恰好完全反应(杂质不与酸反应，也不溶于水)。反应完毕后称量，烧杯及烧杯内物质总质量为251g。求：反应产生的氢气质量为__________g；所用稀硫酸的溶质质量分数________________(写出计算过程)。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．为了除去氯化钠中的氯化钙、氯化镁、硫酸钠三种杂质。小明设计如下的操作步骤：①加水溶解后，依次加入过量氯化钡溶液、过量碳酸钠溶液、过量氢氧化钙溶液；②过滤；③向滤液中加入适量稀盐酸；④蒸发滤液得氯化钠固体。请指出步骤①中所加的试剂顺序的不足之处______________。改正步骤①中所加试剂的顺序后，整个提纯过程中共发生______个复分解反应。在蒸发过程中，玻璃棒的作用是__________________？14．高铁酸钾(K2FeO4）是具有紫色光泽的微细结晶粉末，它的氧化性超过高锰酸钾，是一种集氧化、吸附、凝聚、杀菌、灭藻的新型、高效的多功能水处理剂。干燥的高铁酸钾在198℃以下是稳定的，受热易分解为氧化铁、金属氧化物和氧气。根据上述信息，请回答下列问题：高铁酸钾的物理性质是___________________________________________；高铁酸钾中铁元素的化合价为__________________；保存高铁酸钾时应注意_____________________________________________；试完成高铁酸钾与水反应的化学方程式。____↑五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．碳酸钠是一种重要的化合物，某化学小组的同学们对碳酸钠的化学性质进行了探究。氯化钙溶液呈中性。将稀盐酸、澄清石灰水、氯化钙溶液分别加入碳酸钠溶液中。试管①中的现象是_____。试管③中发生反应的化学方程式为_____。试管②与试管③中的现象相同，由此说明，这两个反应的微观本质都是_____与_____的结合。上述实验结束后的液体能否直接倒入下水道？同学们继续进行了实验：分别向反应后的三支试管中滴加无色酚酞溶液，并将三支试管内的上层清液倒入一个洁净的烧杯中，充分反应。试管②中溶液呈红色，小莫认为反应中的澄清石灰水过量，小贝认为反应中的碳酸钠过量，小乐则认为两位同学的分析都不严谨，理由是_____。烧杯中观察到有气泡产生，且溶液呈无色。由此可以确定：试管①反应后溶液中的溶质是_____（写化学式）；为确定烧杯中的溶液中是否含有H+和Ca2+同学们设计了如下实验：实验步骤实验现象实验结论取少许溶液于洁净的试管中，向其中加入过量碳酸钠溶液，观察现象，_____有H+和Ca2+（表达与交流）向烧杯内溶液中加入适量_____处理后再排放废液。16．学习完酸、贼、盐后，某化学活动小组进行了如图所示的实验。在烧杯中加入氢氧化钡溶液，然后加入一定量的碳酸钠溶液，此过程中观察到的现象是_____________。然后继续向烧杯中加入一定量的稀盐酸，未现察到明显现象，加入稀盐酸后一定发生反应的化学方程式是____________。小组同学对上述实验结束后的废液进行过滤，得到滤渣A和滤液B，并对滤液B进行了进一步探究。（提出问题）：滤液B中含有什么离子？（猜想与假设）：童童同学：Na+Cl-婷婷同学：Na+Cl-H+希溪撰同学：Na+Cl-Ba2+小字同学：Na+Cl-CO32-（交流与评价）：不用通过实验证明就可以判断出___________同学是错误的。（实验探究）：希溪同学为了证明自己的猜想，取滤液B少许于试管中，加入了少量的硫酸钠溶液，观察到溶液中产生白色沉淀，于是得出自己猜想正确的结论，请你对他的结论进行评价______________。盼盼同学在希溪同学的实验基础上，另取废液B少许于试管中，加入__________观察到有明显的实验现象，得出了滤液B中的离子成分是____________。（归纳总结）：由以上实验可知，在确定溶液中离子成分时_________离子一定存在，不需要证明，只需要证明_________离子，就可以确定溶液中离子的成分。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、A【解析】

A、b中质子数=12，核外电子数=10，质子数＞核外电子数，为阳离子；acd质子数=核外电子数，均为原子，故选项说法不正确。

B、不同种元素最本质的区别是质子数不同，图中共有四种质子数，图中共表示四种元素，故选项说法正确。

C、图中b粒子的质子数是12，电子数10，表示的是镁离子，化学符号为Mg2+；故选项说法正确。

D、图中d粒子的最外层电子数是1，不属于稳定结构，故选项说法正确。

故选：A。2、C【解析】

A、水中捞月，是月亮在水中成的像，是平面镜成像原理，不符合题意；B、风助火威，是空气流通为燃烧提供充足的氧气，使其燃烧的更旺，不符合题意；C、火上浇油，是增加了可燃物，使其燃烧的更旺，不是隔绝空气，符合题意；D、如坐针毡，是因为受力面积越小，压强越大，不符合题意。故选C。3、C【解析】

A、核内质子数=核外电子数，为原子，故错误；

B、核内质子数=核外电子数，为原子，故错误；

C、质子数＜核外电子数，为阴离子，故正确；

D、核内质子数＞核外电子数，为阳离子，故错误；

故选：C。【点睛】熟记规律：阴离子：核电荷数=质子数＜核外电子数；原子：核电荷数=质子数=核外电子数；阳离子：核电荷数=质子数＞核外电子数。4、B【解析】

A、Ba（OH）2溶液和MgSO4反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化镁沉淀，得到的是硫酸钡沉淀和氢氧化镁沉淀的混合物，故选项说法错误。

B、铁丝生锈能消耗装置中的氧气和水分，能消耗氧气，能粗略地测定空气中氧气含量，故选项说法正确。

C、氯化铜能与适量氢氧化钙溶液反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钙，充分反应后过滤，不能分离出氯化铜，故选项说法错误。

D、先通入足量的浓H2SO4，能除去水蒸气；后通入NaOH溶液，能除去氯化氢气体，但又引入了水蒸气，故选项说法错误。

故选：B。【点睛】除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。5、D【解析】

由图可知，转化①的化学方程式为：，转化②的化学方程式为：。【详解】A、由图可知，转化①中分子的种类发生了改变，原子的种类不变，不符合题意；B、转化②中丙和丁的分子个数之比为：4：6=2：3，不符合题意；C、乙中氢元素的质量分数为：，丁中氢元素的质量分数为：，故乙中氢元素的质量分数大于丁，不符合题意；D、转化①中，氮元素的化合价由0转化为-3，转化②中氮元素的化合价由-3价转化为+2价，化合价都发生了变化，符合题意。故选D。【点睛】化合物中元素的质量分数=；6、B【解析】

A、原子通过得失电子形成离子，离子通过得失电子能形成原子，故选项说法错误。B、根据元素周期表的信息，可在元素周期表中找到元素的相对原子质量，故选项说法正确。C、原子的质量主要集中在原子核上，相对原子质量在数值上约等于原子核内质子数和中子数之和，故选项说法不正确。D、质子数决定元素种类；最外层电子数决定元素原子的化学性质，故选项说法错误。故选：B。7、D【解析】

A、二氧化碳能使紫色石蕊试液变红色，是由于二氧化碳能与水化合生成了碳酸，反映二氧化碳的化学性质，故A不符合题意；B、二氧化碳能使石灰水变浑浊，是由于二氧化碳能与氢氧化钙反应生成了碳酸钙沉淀和水。反映二氧化碳的化学性质，故B不符合题意；C、蜡烛熄灭，是由于二氧化碳不燃烧不支持燃烧，密度比空气大，既反映二氧化碳的化学性质又反映了二氧化碳的物理性质，故C不符合题意；D、杠杆左高右低，是由于二氧化碳的密度比空气大，只反映了二氧化碳的物理性质，故D符合题意。故选：D。8、D【解析】A、石油分馏过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；B、碘的升华过程中只是物质的状态发生了改变，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；C、氧气液化过程中只是物质的状态发生了改变，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；D、铜器锈蚀过程中有铁锈生成，属于化学变化，故选项正确。故选D。点睛：有新物质生成的变化叫化学变化，没有新物质生成的变化叫物理变化，化学变化的特征是：有新物质生成，判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成。9、D【解析】试题分析：蒸馒头加适量小苏打，可以让馒头松软可口；长期饮用白开水，防止水的硬度过大，引起疾病；食品袋里充入氮气延长食品的保质期，利用氮气的无毒害和化学性质的稳定性；不能用甲醛保鲜白菜，因为甲醛有毒。故选D.考点：化学与生活10、D【解析】A、甲烷和乙醇燃烧都是与氧气反应，都能生成二氧化碳和水，能确定这两种物质中都含有碳元素和氢元素，无法确定它们是否含有氧元素，不能确定甲烷和乙醇都是由碳、氢两种元素组成的碳氢化合物，错误；B、用汽油清洗衣服上的油污，是利用了汽油能溶解油污的原理，错误；C、澄清石灰水中通入适量二氧化碳能生成碳酸钙和水，变化过程中有新物质生成，属于化学变化；澄清的饱和石灰水加热升温后，氢氧化钙的溶解度变小，氢氧化钙析出变浑浊，变化过程中没有新物质生成，属于物理变化，错误；D、元素的概念是具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称，质子数决定元素的种类，所以质子数相同的原子属于同种元素，正确。故选D。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、2H2O22H2O+O2↑随时控制反应的发生和停止，节约药品CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑二氧化碳中混有氢气，气体不纯【解析】

（1）装置A制取O2属于固-液在常温下的反应，故是用过氧化氢制取氧气，生成的是水和氧气：2H2O22H2O+O2↑；（2）B装置中可将锌放在铜网上，当要反应停止时，关闭止水夹，稀盐酸进入长颈漏斗中，固体与液体分离，反应停止，故该装置的优点是随时控制反应的发生和停止；（3）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体，破试管中放置石灰石；若隔离铜网改用铁丝做成，由于铁能与稀盐酸反应生成氢气，那么会导致收集到的二氧化碳气体不纯。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、0.49.8%【解析】本题考查了根据化学反应方程式的计算。根据质量守恒可知，反应过程中质量的减少是因为生成了氢气，可以求算氢气的质量，根据氢气的质量和对应的化学方程式求算硫酸的质量。（1）由质量守恒可知，反应产生的氢气的质量是11.4g+40g+200g-251g=0.4g；（2）设：生成0.4g的氢气需硫酸的质量为xFe+H2SO4=FeSO4+H2↑982x0.4g982稀硫酸的溶质质量分数=19.6g200g×100%=9.8%答：(1)反应产生的氢气质量为0.4g；(2)所用稀硫酸的溶质质量分数为9.8%。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、氢氧化钙不能放在碳酸钠之后，否则过量的氢氧化钙无法除去7搅拌，防止液体局部过热，导致液体受热不均而飞溅【解析】

（1）步骤①中所加的试剂顺序中，氢氧化钙不能在碳酸钠之后加，否则过量的氢氧化钙在后面的步骤中没有除去，使得氯化钠固体中仍混有杂质。故填：氢氧化钙不能放在碳酸钠之后，否则过量的氢氧化钙无法除去（2）改正步骤①中所加试剂的顺序后，整个提纯过程中共发生7个复分解反应。分别是：氢氧化钙和氯化镁反应，氯化钡和硫酸钠反应，氯化钙和碳酸钠反应，碳酸钠和过量的氯化钡反应，碳酸钠和过量的氢氧化钙反应，盐酸和过量氢氧化钠反应，盐酸和过量的碳酸钠反应；故填：7（3）在蒸发过程中，用玻璃棒来进行搅拌，防止液体局部过热，导致液体受热不均而飞溅；故填：搅拌，防止液体局部过热，导致液体受热不均而飞溅14、紫色光泽的微细结晶粉末+6防热防潮（或低温干燥，阴凉干燥，防热避潮等）3O2【解析】

（1）根据题中信息可知，高铁酸钾的物理性质有：紫色光泽的微细结晶粉末；（2）高铁酸钾中钾元素显+1价，氧元素显-2价，设：高铁酸钾中铁元素的化合价为x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，则有：（+1）×2+x+（-2）×4=0，则x=+6；（3）根据干燥的高铁酸钾在198℃以下是稳定的，受热易分解，所以保存高铁酸钾应注意：防热防潮（或低温干燥，阴凉干燥，防热避潮等）；（4）根据反应的化学方程式可知，反应前有8个钾原子，4个铁原子，20个氢原子，26个氧原子，反应后有8个钾原子，4个铁原子，20个氢原子，30个氧原子，根据质量守恒定律，化学反应中原子的种类和数目不变，故生成的气体为氧气，且分子个数为3，故填：3O2。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、产生气泡Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl钙离子碳酸根离子反应生成了氢氧化钠，氢氧化钠溶液显碱性，无论反应物是否过量，溶液都显红色NaCl、HCl先产生气泡，后产生白色沉淀氢氧化钙【解析】

（1）试管①中碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，观察到产生气泡；（2）试管③中碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，发生反应的化学方程式为：Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl；（3）碳酸钠和氢氧化钙反应生成白色沉淀碳酸钙和氢氧化钠，碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，试管②与试管③中的现象相同，由此说明，这两个反应的微观本质都是钙离子与碳酸根离子的结合生成碳酸钙沉淀；（4）小乐则认为两位同学的分析都不严谨，理由是反应生成了氢氧化钠，氢氧化钠溶液显碱性，无论反应物是否过量，溶液都显红色；（5）烧杯中观察到有气泡产生，说明溶液中含有盐酸，且溶液呈无色，说明溶液不显碱性，由此可以确定：试管①反应后溶液中的溶质是反应生成的氯化钠和过量的氯化氢，化学式分别为：NaCl、HCl；取少许溶液于洁净的试管中，向其中加入过量碳酸钠溶液，先产生气泡，是因为氢离子和碳酸根离子结合生成了二氧化碳，后产生白色沉淀，是因为钙离子和碳酸根离子结合生成了碳酸钙，实验过程如下所示：实验步骤实验现象实验结论取少许溶液于洁净的试管中，向其中加入过量碳酸钠溶液，观察现象，先产生气泡，后产生白色沉淀有H+和Ca2+（6）向烧杯内溶液中加入适量氢氧化钙处理后再排放废液，这是因为氢氧化钙中的氢氧根离子能和氢离子结合生成水。16、溶液中产生白色沉淀婷婷不正确，在溶液中，钡离子能与硫酸根离子反应生成硫酸钡白色沉淀，加入少量硫酸钠溶液，产生白色沉淀，说明溶液中有钡离子，但是不能证明溶液中是否含有氢氧根离子，所以不正确（或不正确，若溶液中离子是Na+Cl-Ba2+OH-，加入少量硫酸钠溶液，在溶液中，钡离子与硫酸根离子反应也生成白色沉淀，所以不正确）。（合理即可）酚酞溶液或氯化铜溶液或氯化铁溶液或氯化镁溶液（合理即可）Na+、Cl-、Ba2+、OH-不结合水或气体或沉淀或不反应或溶于水的生成物能结合水或气体或沉淀或可能存在【解析】

氢氧化钡和碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠，和氯化铜反应生成氢氧化铜沉淀和