2024届黑龙江省牡丹江管理局中考联考化学试题含解析

2024届黑龙江省牡丹江管理局中考联考化学试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．对下列物质燃烧现象的描述正确的是()A．氢气在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰B．硫在氧气中燃烧，发出黄色火焰C．红磷燃烧，有大量白雾生成D．木炭在空气中燃烧，生成黑色固体2．以下是四种微粒的结构示意图，下列有关各微粒的说法中，错误的是A．①的化学性质比较稳定 B．③④属于同种元素C．④是一种阴离子 D．②容易得到电子3．钴在国防工业中有重要的作用，下图为钻元素在元素周期表中的信息。下列说法正确的是A．钻元素属于非金属元素B．钻原子核内有27个质子C．钻元素又称为一氧化碳D．钴原子的相对原子质量是58.93g4．下面关于溶解度及溶液说法正确的是A．溶解性是物质本身的物理性质，不受溶剂种类的影响B．配制的澄清石灰水中含溶质较少，是因为氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小C．硝酸铵可作制冷剂，因为其溶于水吸热D．溶液都是无色、均一、稳定的5．有大小形状相同的X、Y、Z三种金属，分别放到相同浓度的稀硫酸中，Z表面迅速冒出气泡，X表面缓慢的冒出气泡，Y表面无气泡冒出，则三种金属由强到弱的活泼性顺序A．XYZ B．YXZ C．ZXY D．ZYX6．下列关于实验现象的描述正确的是A．镁条在空气中燃烧，发出白色火焰，生成白色粉末B．细铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，放热，生成一种黑色固体C．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，放热，生成有刺激性气味的二氧化硫D．木炭在空气中燃烧，放热，发出红光7．下列化学用语表示正确的是A．60个碳原子：C6oB．铜离子：Cu+2C．氦气：HeD．2个氢分子：2H8．下列物质中，属于溶液的是（）A．牛奶 B．豆浆 C．冰水 D．糖水9．下图为甲乙两物质的溶解度曲线，下列说法正确的是A．甲的溶解度大于乙的溶解度B．t1℃时，甲、乙两物质饱和溶液中溶质的质量分数均为15%C．要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液，可采用蒸发溶剂的方法D．t2℃时，将50g甲物质放入100g水中，得到溶液的质量为150g10．下列图示实验操作正确的是（）A．稀释浓硫酸 B．蒸发食盐水C．测定溶液pH D．闻气体气味二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．“炒冷面”的营养成分表如下（其中碳水化合物主要指淀粉等）营养成分表项目每100克能量1966千焦蛋白质7.5克脂肪21.8克碳水化合物60.7克钠2300毫克（1）表中“钠”是指_____（填字母序号）a.离子b.分子c.元素d.单质（2）“炒冷面”中含的营养素有_____种。（3）“炒冷面”中使用的食盐可以是加碘盐，人体中缺碘可能患有的疾病是_____（填字母序号）。a.甲状腺肿大b.骨质疏松（4）小明用酒精炉加热“炒冷面”，请写出酒精燃烧的化学方程式：_____。（5）中国居民膳食指南建议每天食用食盐不超过6克。假设小明某天吃了100克“炒冷面”，那么小明从“炒冷面”中获得的食盐量是否超标_____（填“是”或“否”）。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．称取NaCl和BaCl2的固体混合物32.5g，加入100g蒸馏水，完全溶解后向该混合溶液中逐滴加入质量分数为10%的Na2SO4溶液，反应生成BaSO4沉淀的质量与所加入的Na2SO4溶液的质量关系如图所示．试回答下列问题：（1）完全反应后生成BaSO4沉淀__________g；（2）A点时，溶液的溶质有___________；（3）恰好完全反应时消耗Na2SO4溶液的质量是多少克？________（4）恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数是多少？_____________四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．饮水与健康息息相关，营养专家提出以下建议：白开水是青少年的最佳饮品尽量少喝碳酸饮料大量出汗后要及时补充生理盐水早餐喝一杯果汁是一个良好习惯适度饮茶有益健康根据上述资料回答下列问题。下列饮品中，属于混合物的是_____（填序号）。A碳酸饮料B生理盐水C果汁大部分碳酸饮料都含有柠檬酸和磷酸，过量摄入会影响某元素的吸收，儿童缺少该元素可能导致佝偻病，该元素为_____。生理盐水是溶质质量分数为0.9%的氯化钠溶液，欲配制1000g生理盐水，需要氯化钠的质量为_____g。茶叶中的咖啡碱能起到提神、促进血液循环、助消化等作用，其化学式为C8H10N4O1．咖啡碱中碳元素与氧元素的质量比为_____。用新鲜水果榨制成的果汁中，含有人体所需的营养成分，主要有水、无机盐、糖类和_____。14．图1是由锶元素（Sr）形成的粒子结构示意图．图2是某些粒子的结构示意图．Sr属于_____（填“金属”或“非金属”）元素．不同元素最本质的区别是_____（填序号）．A最外层电子数不同B中子数不同C核电荷数不同图2表示的某些元素可以组成一种实验室里制取氧气的物质．该物质制取氧气的化学方程式为_____．五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．南南同学看到“好想你”红枣袋中装有一袋防腐剂，品名为“504双吸剂”，其标签如图1所示．南南和北北对这包久置的“504双吸剂”固体样品很好奇，设计如下实验进行探究．久置固体的成分是什么？铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁．久置固体中可能含有Fe、Fe2O1、CaO、Ca（OH）2和CaCO1．南南同学的方案：实验操作实验现象实验结论取少量固体放于试管中，滴加足量的_____．固体逐渐消失，有无色气体产生，得到浅绿色溶液．固体中一定含有_____，一定不含Fe2O1．北北同学认为南南同学的实验并不能得出一定不含Fe2O1的结论，理由是_____，并设计如图2实验方案继续验证．步骤①样品用磁铁吸引前需经过研碎，其中研碎的目的是_____．步骤②中固体溶解时放出大量热，由此可以判断固体中一定含有_____．写出该过程中的化学方程式_____．步骤③中反应的化学方程式是_____．北北同学对滤渣B又进行探究．实验操作实验现象实验结论①取滤渣B于试管中，加入适量_____②生成的气体通入_____①固体减少，_____②该溶液变浑浊．固体中一定含有CaCO1和Fe2O1．（实验结论）综合上述实验及所给数据，该久置固体中一定含有的物质是Fe、Fe2O1、CaO、CaCO1．为增强双吸剂的吸收效果，常在双吸剂中加入一定量的NaCl，NaCl的作用可能是_____．16．教师设计如下实验帮助学生探究碳酸钠溶液中滴入稀盐酸的反应情况:实验仪器:60mL分液漏斗(有体积刻度的)、250mL广口瓶、磁力搅拌器。实验试剂:Na2CO3溶液(100.0mL溶液中含有10.6gNa2CO3)、酚酞试液、稀盐酸(100.0mL溶液中含有3.65gHCl)。实验装置:如图1所示。教师提示:①酚酞试液变色范围:pH>10，显红色；10>pH>8.2，显粉红色；pH<8.2，显无色。②本实验条件下，Na2CO3溶液pH约为12.0；NaHCO3溶液的pH约为8.5。实验一:往碳酸钠溶液中逐滴滴大稀盐酸(如图1所示)实验操作过程:①检查装置的气密性后；在广口瓶中加入20.0mLNa2CO3溶液，再滴大几滴酚酞试液，在分液漏斗中加入40.0mL稀盐酸。②打开磁力搅拌器，搅拌待反应溶液。然后打开分液漏斗活塞，逐滴滴入20.0mL稀盐酸，关闭活塞。观察到的现象:溶液由红色变成粉红色，反应没有气泡产生，气球没有增大。③再次打开分液漏斗活塞，逐滴滴入剩余的20.0mL稀盐酸。观察到的现象:溶液由粉红色变成无色，反应产生大量气泡，气球逐渐增大。实验二:用数字化实验技术测定上述实验过程中pH的变化情况(如图2所示)请回答下列问题:(1)检查装置(如图1所示)的气密性的方法是:____________________________。(2)磁力搅拌器的作用是__________________________。(3)气球的作用是__________________________。(4)写出实验操作②结束后溶液(图2中的B点)中所含溶质的化学式:__________________________。(5)写出实验操作③中反应的化学方程式:__________________________。(6)实验过程中产生的CO2质量为_________________________g。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、A【解析】A、氢气在空气中燃烧，发出淡蓝色的火焰，故选项说法正确；B、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项说法错误；C、红磷燃烧，有大量白烟生成，故选项说法错误；D、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故选项说法错误。故选A。2、C【解析】

A．①的最外层电子数为8，化学性质比较稳定，选项A正确；B．元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称，决定元素种类的是质子数(即核电荷数)，③④的质子数相同，属于同种元素，选项B正确；C．④质子数=11，核外电子数=10，质子数＞核外电子数，为阳离子，选项C错误；D．②的最外层电子数是7，大于4，在化学反应中易得到1个电子而形成阴离子，选项D正确。故选C。3、B【解析】

A、钻是“金”旁，因此，钻元素属于金属元素，选项错误，故不符合题意；B、由图可知，钻原子的原子序数为27，根据在原子中，质子数=原子序数可得，钻原子核内有27个质子，故符合题意；C、钻元素的元素符号为：Co，一氧化碳的化学式为：CO，而一氧化碳是由碳元素和氧元素组成，无钴元素，两者是不同的概念，因此，钻元素不能称为一氧化碳，故不符合题意；D、相对原子质量是比值，不是实际质量，单位为“1”，可省略不写，但不能写“g”，故不符合题意。4、C【解析】

A、影响物质溶解性的因素有：温度、溶质的种类、溶剂的种类，故选项说法错误；

B、氢氧化钙微溶于水，所以配制的石灰水中溶质较少，故选项说法错误；

C、硝酸铵溶于水吸热，所以硝酸铵可作制冷剂，故选项说法正确；

D、溶液可以有颜色，例如硫酸铜溶液是蓝色，故选项说法错误；

故选：C。5、C【解析】

金属的活动性越强，与酸反应的速率越快；有XYZ三种金属，把它们分别放到相同浓度的稀硫酸中，Z表面迅速冒出气泡，X表面缓慢的冒出气泡，Y表面无气泡冒出，则Z、X能与盐酸反应生成氢气，且Z的金属活动性比氢强；Y不能与盐酸反应，说明Y的位置排在氢的后面；即XYZ三种金属由强到弱的活泼性顺序为Z、X、Y。

故选：C。6、D【解析】

A.镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，放出热量，生成白色粉末，此选项错误；B.细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放热，生成一种黑色固体，细铁丝在空气中不能燃烧，此选项错误；C.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体，生成二氧化硫是实验结论，不是实验现象描述，此选项错误；D.木炭在空气中燃烧，放热，发出红光，此选项正确。故选D。7、C【解析】

A、在原子前的数字表示原子的个数。60个碳原子：60C。A错误；B、铜离子带了两个单位的正电荷，先标注数字2，后标注正负号。铜离子：Cu2+。B错误；C、氦气属于稀有气体，由原子直接构成的物质。氦气：He。C正确；D、1个氢分子带了2个氢原子。在分子前的数字表示分子的个数。2个氢分子：2H2。D错误。故选C。8、D【解析】

A、牛奶是不均一、不稳定的混合物，不属于溶液，故A不正确；B、豆浆是不均一、不稳定的混合物，不属于溶液，故B不正确；C、冰水是纯净物，不属于混合物，故不是溶液，故C不正确；D、糖水是蔗糖溶于水形成的均一、稳定的混合物，属于溶液，故D正确。故选D。9、C【解析】试题分析：A、要比较溶解度的大小，一定要指明温度，错误，B、通过溶解度曲线图，可看出t1℃时，甲、乙两物质的溶解度相等，都为15g，故此时饱和溶液中溶质的质量分数=15g/115g×100%=13.0%,错误，C、要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液，可以采用蒸发溶剂的方法，正确，D、通过溶解度曲线图，可看出t2℃时，甲的溶解度为30g，则100克水中达到饱和状态最多能溶解的质量为30g，故此时将50克甲物质放入100克水中，得到溶液的质量为130克，有20g没有溶解，错误，故选C考点：溶解度曲线的意义10、B【解析】试题分析：根据常见仪器及化学实验基本操作分析。A、稀释浓硫酸时应把浓硫酸缓慢沿烧杯内壁倒入水中，并用玻璃棒不断搅拌，切不可把水往浓硫酸里倒，错误，B、蒸发食盐水时，要用玻璃棒不断搅拌，防止液体局部受热而飞溅，正确，C、测定溶液pH的方法：用玻璃棒（或滴管）蘸取待测试液少许，滴在pH试纸上，显色后与标准比色卡对照，读出溶液的pH，不能直接把PH试纸放到待测液中，错误，D、闻药品的气味不能直接把鼻孔凑到容器口闻，错误，故选B考点：实验操作注意事项的探究二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、c4aC2H5OH+3O22CO2+3H2O否【解析】

（1）食品中常以元素的质量来表各元素的含量；（2）观察图表可知，方便面的营养素有：蛋白质、脂肪、碳水化合物（糖类）、钠（无机盐）；（3）人体中缺碘可能患有的疾病是甲状腺肿大；（4）酒精燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为：C2H5OH+3O22CO2+3H2O；（5）小明某天吃了100克该方便面，相当于吃了食盐：2.3g÷=5.9g小于6g。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、23.3NaCl和BaCl21429.3%【解析】

（1）由图示可知，生成沉淀的最大量为23.3g，所以完全反应生成硫酸钡沉淀的质量为23.3g；（2）氯化钡和硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠，A点时，沉淀还没有达到最大，氯化钡还没有完全反应，所以溶液的溶质有NaCl和BaCl2；（3）设BaCl2的质量为x，反应生成的NaCl的质量为y，恰好完全反应时消耗Na2SO4的质量为z。x=20.8gy=11.7gz=14.2g恰好完全反应时消耗Na2SO4溶液的质量是：；（4）恰好完全反应时，溶液中NaCl的质量为：11.7g+（32.5g﹣20.8g）=23.4g恰好完全反应时所得NaCl溶液溶质的质量分数。【点睛】求反应后所得溶液的质量的方法一般是用所加的所有物质的质量总和﹣生成气体的质量﹣生成沉淀的质量。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、ABCCa93：1维生素【解析】本题考查了物质的分类，元素与人体健康，溶液、化学式的计算等。(1)A、碳酸饮料含有碳酸、水、糖分等，属于混合物；B、生理盐水中含有氯化钠和水，属于混合物；C、果汁中含有水、维生素等物质，属于混合物。故选ABC；(1)儿童缺少钙元素可能导致佝偻病；(3)氯化钠的质量=1000g×0.9%=9g；(4)C8H10N4O1。咖啡碱中碳元素与氧元素的质量比=11×8：16×1=3：1；(5)用新鲜水果榨制成的果汁中，含有人体所需的营养成分，主要有水、无机盐、糖类和维生素。点睛：判断物质是否为纯净物，宏观上看只有一种物质，微观上只有一种分子。14、金属C2H2O22H2O+O2↑【解析】

（1）锶元素（Sr）带“钅”字旁，属于金属元素．

（2）元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，不同种元素最本质的区别是质子数（即核电荷数）不同，所以不同元素最本质的区别是质子数（即核电荷数）不同．

（3）图2表示的某些元素的核内质子数分别是1、2、4、8、11，分别是氢、氦、铍、氧、钠，可以组成一种实验室里制取氧气的物质过氧化氢，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式为：2H2O22H2O+O2↑．五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、稀盐酸Fe氧化铁和盐酸反应生成氯化铁，铁和氯化铁反应生成氯化亚铁，溶液也是浅绿色增大接触面积，使反应充分CaOCaO+H2O＝Ca（OH）2Na2CO1+Ca（OH）2＝CaCO1↓+2NaOH稀盐酸澄清石灰水有气泡冒出，溶液变为黄色加快双吸剂中铁粉吸收O2的速率【解析】

：[实验探究]南南同学的方案：取少量固体放于试管中，滴加足量的稀盐酸，固体逐渐消失，有大量无色气体产生，得到浅绿色溶液，固体中一定含有铁．认为南南同学的实验并不能得出一定不含Fe2O1的结论，理由是：氧化铁和盐酸反应生成氯化铁，铁和氯化铁反应生成氯化亚铁，溶液也是浅绿色。（1）步骤①样品用磁铁吸引前需经过研碎，研碎的目的是增大接触面积，使反应充分；（2）由北北同学的设计方案可知：磁铁吸引了铁粉，②中固体溶解时放出大量热，因为生石灰溶于水生成熟石灰放出大量的热，由此可以判断固体中一定含有氧化钙；反应的化学方程式为CaO+H2O＝Ca（OH）2；（1）滤液A中的氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙白色沉淀和氢氧化钠，化学方程式为：Na2C