福建省漳州市平和第一中学2024届中考生物最后冲刺模拟试卷含解析

福建省漳州市平和第一中学2024届中考生物最后冲刺模拟试卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1、如图为造血干细胞形成红细胞、白细胞和血小板的过程。这个过程称为（）A．细胞生长 B．细胞分裂 C．细胞分化 D．细胞癌变2、青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期，营养师建议这一时期的青少年要要适当多吃奶、蛋、鱼、肉等食品，有利于身体生长发育．这是因为这些食品中富含（）A．糖类 B．脂肪 C．蛋白质 D．无机盐3、抢救救上岸后的溺水者的第一步是()。A．使触电者立即脱离电源B．立即做人工呼吸C．清除口鼻内异物，并控水D．等医生来处理4、“鹬蚌相争，渔翁得利”．下列相关认识不正确的是（）A．鹬属于鸟类，呼吸方式为双重呼吸B．蚌为软体动物，身体柔软，表面有外套膜C．鹬、蚌和渔翁在生态系统中的地位为消费者D．鹬的取食行为是学习行为，在遗传因素的基础上通过后天学习和生活经验获得5、下列关于血浆、原尿、尿液的相关叙述中，正确的是（）A．尿液中含有蛋白质、葡萄糖B．血浆中含有各种营养物质和代谢废物C．原尿中不含葡萄糖D．尿液中不含无机盐6、如果你想更好的了解蜜蜂的结构特点和生活习性，下面的几种书中，查找哪本书比较方便（）A．生物学 B．动物学 C．昆虫学 D．无脊椎动物7、生长激素具有调节人体生长发育的作用，分泌生长激素的是（）A．垂体 B．甲状腺 C．胰岛 D．胰腺8、在“探究种子萌发的环境条件”实验中，四个瓶设置如表。下列组合中构不成对照实验的是()1234瓶内水量无适量适量大量放置位置橱柜橱柜冰箱橱柜A．1和2 B．2和3C．1和4 D．2和49、如图是人体呼吸系统结构示意图，相关叙述正确的是()A．①是气体交换的主要器官B．气体和食物的共同通道是②C．声音是由④处的声带发出的D．痰形成的部位是⑥10、下列关于生物的生殖与发育说法正确的是（）A．桃树的种子由受精卵发育而来B．利用杂交的方法可以培育出新的水稻品种C．雌蛙产在水中的卵是受精卵D．蝗虫的发育过程经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段11、长期检测发现甲尿液中含有大分子蛋白质，乙尿液中含有葡萄糖。结合所学知识分析，甲乙二人最可能受损的部位分别是（）A．肾小球、肾小球B．肾小球、肾小管C．肾小管、肾小球D．肾小管、肾小管12、下列各项与自然选择无关的是（）A．长颈鹿长颈的形成B．雷鸟的体色与周围环境色彩非常相似C．鱼的背部是深色、腹部是白色D．一窝小猫的体色有黑、白和黄色13、以下关于排泄的说法，正确的是A．尿素全都是通过泌尿系统排出的B．皮肤通过汗腺排出的废物只有水和无机盐C．冬天，户外的人呼出了“白气”，不能说明呼吸系统排出了水D．肾脏、肺和汗腺排出的废物都是由血液从细胞运输来的14、下列关于动物形态结构与功能相适应的对应关系的叙述中，错误的是（）A．蛔虫的体表有角质层，可防止被人体内的消化液消化，适于寄生生活B．蝗虫的体表有外骨骼，可防止水分蒸发，适于陆地生活C．家鸽体内有气囊，可进行气体交换，适于飞行生活D．家兔的牙齿有分化，可提高摄取食物和消化食物的能力15、下图是人类同卵双胞胎自然形成的过程示意图，①②③④代表生理过程，相关叙述不正确的是（）A．过程①发生在输卵管中B．过程②到移入子宫前，所需能量主要来自卵黄C．过程③④伴随着细胞的分裂和分化D．两个胚胎的性状极为相似，性别不同16、雷鸟的羽毛会随季节的改变而发生变化。关于这种现象，说法正确的是（）A．环境改变生物 B．环境影响生物C．生物影响环境 D．生物适应环境17、卵细胞产生的部位是（）A．子宫B．输卵管C．阴道D．卵巢18、下列有关健康的叙述中正确的是（）A．得不得癌症都是先天决定的，跟平时的饮食、作息、生活环境无关B．被狗咬了，只要狗几天内不死亡，被咬的人是不用注射狂犬疫苗的C．吃素有利于健康，所以我们平时不应吃含蛋白质、脂肪较多的肉类D．饭前便后洗手这一措施属于切断传染病的传播途径19、关于达尔文生物进化理论的叙述，不正确的是A．生存斗争是生物进化的动力B．环境决定了生物进化的方向C．可遗传的变异为自然选择提供了原材料D．变异的方向和环境的选择作用都是固定不变的20、番茄果皮红色（D）对黄色番茄（d）为显性，若将红色番茄（Dd）的花粉授到黄色番茄（dd）的柱头上，则黄色番茄（多个柱头授粉）上所结种子的基因型及果皮的颜色分别是（）A．基因型为Dd、dd，颜色为红色黄色 B．基因型为Dd，颜色为红色C．基因型为Dd、dd，颜色为黄色 D．基因型为Dd、dd，颜色为红色21、已知人的有耳垂（A）对无耳垂（a）为显性。某家系三代6人的耳垂遗传情况如下表。下列判断正确的是（）祖父祖母儿子儿媳孙子孙女有耳垂有耳垂有耳垂有耳垂无耳垂有耳垂A．儿子、儿媳的基因组成都为AAB．前两代人耳垂的基因组成不可能完全相同C．祖父和祖母耳垂的基因组成可能相同，也可能不同D．如儿子和儿媳生育第三个孩子，则该孩子有耳垂和无耳垂的机会均等22、（2014•普宁市）绿色植物在生物圈中的水循环中起着重要的作用，主要是因为它具有（）A．光合作用B．呼吸作用C．蒸腾作用D．吸收作用23、某同学学完“根尖的结构”的知识后整理的笔记有误的是()A．根尖是幼根生长最快的地方B．幼根的生长依靠分生区细胞的分裂增加细胞的数目和伸长区细胞体积的增大C．成熟区表面有大量的根毛，内部出现了导管，是根吸收水和无机盐的主要部位D．根尖分生区的细胞小，细胞核大，细胞质浓，有叶绿体，有很强的分裂能力，属于分生组织24、下列植物培育方法中，不属于无性生殖的是A．马铃薯块茎会长出小芽，带芽的小块种植后可以长成植株B．用仙人掌作为砧木进行蟹爪兰的嫁接，蟹爪兰萌发出新芽C．将水稻种子用温水浸透，培育一段时间后发育成稻秧D．将菊花茎干下部插入湿润土壤中，可生根发芽长成新个体25、下列不是采用发酵技术获得的是（）A．鲜果汁B．酸醋C．面包D．酱油26、就目前掌握的资料看，大约在15亿年前，真核生物在地球上出现之后，有性生殖作为一种新的生殖方式出现了．决定有性生殖比无性生殖更进步的根本原因是有性生殖（）A．能够快速大量产生后代 B．后代具有更多的优良性状C．后代具有双亲的遗传信息 D．后代具有更广的分布范围27、下列有关呼吸系统的知识，错误的是()A．呼出的气体能够使澄清的石灰水明显变浑浊B．呼出的气体中二氧化碳含量最多C．呼吸道对吸入的空气有温暖、清洁、湿润的作用28、关于叶的结构和功能的描述，错误的是（）A．叶的表皮细胞是无色透明的 B．叶片上只有叶肉细胞含有叶绿体C．叶脉具有输导和支持作用 D．叶表皮上的气孔，是气体进出叶的门户29、属于生物基本特征的是（）A．生物都能快速运动 B．生物都是由细胞构成的C．生物都能进行光合作用 D．生物都能生长和繁殖30、下列有关水稻的说法不正确的是（）A．根向地生长是水稻对地球引力刺激作出的反应B．吸收的水分主要参与水稻枝叶的生长和花果的发育C．水稻相邻的叶总是不重叠，增大光照面积是对光合作用的适应D．水稻体内遗传物质的结构层次：基因→DNA→染色体31、下列对人体异常生理状态的解释，错误的是A．呆小症的病因是患者幼年时甲状腺激素分泌不足B．成年人缺钙易患骨质疏松症C．人醉酒时，语无伦次，是因为酒精麻痹了小脑D．糖尿病是因为胰岛素分泌不足32、关于生命起源和生物进化，下列说法错误的是（）A．地球上最早的生命起源于原始海洋B．生物进化的总体局势是由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生C．生物进化的内在因素是生物产生了可遗传的变异D．自然选择留下来的变异永远都是有利于生物生存的33、下列有关生命活动调节的描述中，不正确的是（）A．侏儒症患者的病因是幼年时生长激素分泌不足B．膝跳反射是不需要大脑皮层参与就可以完成的简单反射C．酒驾事故多发的原因之一是酒精麻痹了人的小脑，造成人的动作不协调D．手不小心被针刺，感觉到疼痛后迅速缩回34、在进行探究时，如果试验结果与假设不符合，正确的处理方法是（）A．修改结果，使其与假设相符B．修改假设，重新做实验C．修改实验过程，使其与假设相符D．依据试验结果下结论35、某生物兴趣小组在探究“光对鼠妇生活的分布”时，用10只生活状态正常的鼠妇作为探究材料，记录的数据如下：下列关于该小组探究中的某些说法或做法比较科学的是()时间（分钟）环境2345678910明亮976554310阴暗1234566810A．提出问题是：鼠妇要生活在阴暗潮湿地方吗B．该探究实验最成功的因素之一是设置了对照实验C．探究中如果实验结果与做出的假设不一致时，可以修改实验结果D．该探究实验的结论是10分钟时，鼠妇全部在阴暗的环境中36、请分析下列资料，并回答问题。资料一：细菌性痢疾是由痢疾杆菌引起的肠道传染病。临床表现主要有发热、腹痛、腹泻等，夏秋多见，是我国的常见病、多发病。资料二：狂犬病是由狂犬病毒引起的，其他感染此病的恒温动物如猫、狼、狐等也可传播，患者一旦发病很快死亡。专家提醒：如被狗、猫等宠物咬伤，应在24小时内注射狂犬疫苗。从传染病角度分析，狂犬病毒和痢疾杆菌都属于_____，二者在结构上的区别是狂犬病毒没有_____结构。从免疫的角度来看，被宠物咬伤后注射的狂犬疫苗属于_____，通过接种疫苗获得的免疫，属于_____免疫。学校为防止细菌性痢疾大面积流行，采取定期消毒、灭蝇等措施，这在传染病的预防措施中属于_____。37、某班生物兴趣小组用国棋子模拟生殖细胞来探究生男生女的几率问题，探究的方法是：甲袋中装入100粒白色国棋子，乙袋混合装入白色、黑色棋子各50粒。每次从甲、乙两袋分别随机摸出1粒棋子进行组合，1粒黑子和1粒白子的组合用A表示，2粒白子的组合用B表示，每个小组组合20次。全班5个小组的实验结果如表所示：AB第1组1010第2组812第3组119第4组137第5组911（1）白色围棋子模拟的染色体是_____，其中黑色围棋子模拟的生殖细胞中染色体的组成是_____用来装围棋子的袋子应该是不透明的，并且每完成1次组合后、需要将摸出的围棋子放回袋内。实验结束后，应对各个小组获得的实验数据_____，使实验结果更为可靠。根据该实验结果得出的结论是_____。其后他们通过查阅资料发现苯丙酮尿症是由常染色体上的基因控制遗传病，以下是某家族遗传病系谱图（受基因A、a控制），据图回答。根据I代和Ⅱ代中的个体_____（填数字），判断该病是由_____（显性＼隐性）基因控制的。Ⅲ11为AA的几率是_____。38、观察下面“绿叶在光下制造淀粉”操作示意图，回答下列问题：将图中操作环节正确排序___。②这一步骤目的是___。将叶片部分遮光是为了与不遮光部分进行_。实验变量为_。实验现象是遮光部分_。叶片脱色漂洗后再向叶片上滴加__，为检验叶片中是否产生_。39、马铃薯原产于南美洲安第斯山一带，目前在世界各地广泛种植，是世界上除了谷物以外，用作人类主食的最主要的粮食作物。如图为马铃薯生殖和发育示意图，分析回答：图中所示马铃薯的繁殖方式属于______（填“有性生殖”或“无性生殖”）。马铃薯能成为主食的主要原因是其块茎中含有大量淀粉，这些淀粉主要是通过叶的______作用制造，经______（填“导管”或筛管”）向下运输并储存在块茎中。在运输和贮藏马铃薯过程中，要适当降低温度，目的是抑制马铃薯的______作用。马铃薯一生中吸收的水分主要用于______作用。为提高马铃薯的产量，种植时可以采取哪些措施？______（答一点即可）。40、如图是人体内几种主要的生理活动相关结构图，请分析回答问题。图二代表三种食物消化程度，Z所代表食物的消化过程需要图一中[]_____所分泌的消化液初步作用后才能在图一所示的_____（填序号）中被彻底消化。某人患急性阑尾炎，化验单上_____数值比正常参考值高，如果静脉注射药物，药物最先进入图三的[]_____。眼睛能看清远近不同的物体是因为睫状体能调节图四中[]_____曲度，长时间玩手机或者上网，会患近视眼，应佩戴_____加以矫正。图四中肾脏产生的尿液通过[]_____流入膀胱，尿液储存到一定量就会产生排尿反射，成年人产生尿意的部位是_____。

参考答案1、C【解析】经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化。因此造血干细胞产生新的血细胞（包括红细胞、白细胞和血小板）的过程称为细胞分化。2、C【解析】

食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。【详解】食物中含有的六大类营养物质中，蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育、组织的修复和更新等都离不开蛋白质，此外，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量。青少年是长身体的重要阶段，应该多吃奶、蛋、鱼、肉等含蛋白质丰富的食物。可见C符合题意。故选C。【点睛】人体需要的主要营养物质。3、C【解析】

出现意外、危机时，我们要采取一定的急救措施，思考解答。【详解】如果有触电者，我们要首先切断电源，使触电者立即脱离电源，如果停止呼吸和心跳，除了拨打120急救电话之外，还要采取胸外心脏挤压、人工呼吸等方法进行急救；人工呼吸是一种常用的急救方法，用于救助溺水、煤气中毒或触电等停止呼吸的病人，以挽救病人的生命。【点睛】掌握常用的急救措施，既学会解决题目，又会在必要的时候能用于救助他人。4、D【解析】

鹬属于鸟类，蚌属于软体动物。鸟类的前肢变成翼，胸肌发达，具有双重呼吸的特点。软体动物的身体柔软，一般具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢；用鳃呼吸。【详解】鹬属于鸟类，呼吸方式为双重呼吸，A正确；蚌为软体动物，身体柔软，表面有外套膜，B正确；消费者主要是指不能进行光合作用的各种动物。它们的生存都直接或间接的依赖绿色植物制造的有机物，鹬、蚌和渔翁在生态系统中的地位为消费者，C正确；鹬的取食行为是先天性行为，是生来就有的，由体内遗传物质决定的，D错误。【点睛】掌握鸟类和软体动物的特点是解题的关键。5、B【解析】血液是由血浆和血细胞组成的，在形成原尿时，由于肾小球的过滤作用，大分子的蛋白质、血细胞没有被滤过，其他小分子物质过滤到肾小囊腔里形成原尿。原尿在经过肾小管时，经肾小管的重吸收作用，把原尿中的全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收回血液，剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液，A、C、D错误；血浆的主要功能是运载血细胞、运输营养物质和代谢废物，B正确。6、C【解析】

解答此题可先对蜜蜂进行分类，根据分类索引即可查找。据此解答。【详解】蜜蜂属于动物界，节肢动物门，昆虫纲。蜜蜂身体分为头胸腹三部分，胸部有三对足、两对翅，有外骨骼，因此蜜蜂属于昆虫。故可以从《昆虫学》中查找。故选C。【点睛】解答此题的关键是知道动物的分类。7、A【解析】本题考查的是生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状。激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用。生长激素是由垂体分泌的，有调节人体生长发育的作用。故选A8、C【解析】

在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验。【详解】A、1和2，变量为水，形成一组对照实验，目的是探究水对种子萌发的影响。A不符合题意；B、2和3，变量为温度，形成一组对照实验，目的是探究温度对种子萌发的影响。B不符合题意；C、1和4，不能形成对照实验，因为存在两个变量：水和空气。C符合题意。D、2和4，变量为空气，形成一组对照实验，目的是探究空气对种子萌发的影响。D不符合题意。故选C。【点睛】考查对照实验的设计。9、B【解析】

呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的畅通；肺是气体交换的场所。图中①是鼻，②是咽，③是喉，④是气管，⑤是支气管，⑥是肺。【详解】气体交换的主要器官是⑥肺不是①鼻，A错误；咽是呼吸系统和消化系统的共同通道，因此②咽是食物和气体的共同通道，B正确；声音是③喉处的声带发出的，不是④气管，C错误；痰形成的部位是④气管和⑤支气管，不是⑥肺，D错误。【点睛】理解呼吸系统的组成和功能是正确解答本题的关键。10、B【解析】

在果实与种子的形成中，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚。昆虫的发育分为不完全变态发育和完全变态发育，不完全变态发育包括受精卵、若虫、成虫三个时期，而完全变态发育包括受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。杂交育种是将父母本杂交，形成不同的遗传多样性，再通过对杂交后代的筛选，获得具有父母本优良性状，且不带有父母本中不良性状的新品种的育种方法。【详解】A、花经过传粉和受精作用完成后，子房继续发育成果实，其中子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成种子的胚，受精极核发育成胚乳。所以，桃树的种子由胚珠发育而来，故A错误。B、杂交育种是将父母本杂交，形成不同的遗传多样性，再通过对杂交后代的筛选，获得具有父母本优良性状，且不带有父母本中不良性状的新品种的育种方法。如我国科学家袁隆平用野生水稻与普通水稻杂交，培育出了高产的杂交水稻，所以利用杂交的方法可以培育出新的水稻品种，故B正确。C．青蛙属于两栖动物，是雌雄异体，体外受精，精子和卵细胞在水里完成受精；受精卵孵化为蝌蚪，蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸；成蛙水陆两栖，用肺呼吸，皮肤裸露辅助呼吸，所以雌蛙产在水中的卵是卵细胞而不是受精卵，故C错误。D．蝗虫的发育过程经过受精卵、若虫、成虫三个时期为不完全变态发育，幼虫的形态结构和生活习性与成虫相似，故D错误。故选B。【点睛】解题的关键是理解不完全变态发育的概念，两栖类动物的发育，杂交育种的概念，果实和种子的形成过程。11、B【解析】正常情况下肾小球不能过滤血细胞和大分子蛋白质，若肾小球病变，肾小球的通透性增大。原本不能过滤的血细胞和大分子蛋白质进入了原尿。而肾小管又不重吸收血细胞和大分子蛋白质，因此尿液中会出现血细胞和大分子蛋白质。所以检测发现甲尿液中含有大分子蛋白质，甲最可能受损的部位肾小球。

正常情况下原尿流经肾小管时，肾小管把全部的葡萄糖重新吸收回血液，因此正常的尿液中没有葡萄糖。如果肾小管发生病变，使肾小管的重吸收作用发生障碍，导致葡萄糖没有被完全吸收，使一部分葡萄糖随尿液排出。因此乙尿液中含有葡萄糖，乙最可能受损的部位肾小管。12、D【解析】

遗传是指亲子间在性状上的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异性即性状的差异。

自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择；达尔文的自然选择学说，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存。【详解】适者生存，不适者被淘汰，这就是自然选择。长颈鹿长颈的形成、雷鸟的体色与周围环境色彩非常相似、鱼的背部是深色、腹部是白色，都是长期自然选择的结果，故ABC不符合题意；小猫的毛色不同，体现了子代个体之间性状上的差异性，因此这是一种变异现象，与自然选择无关，故D符合题意。【点睛】达尔文和自然选择学说。遗传和变异。13、D【解析】

人体内的一些代谢终产物排出体外的过程叫做排泄。【详解】尿素通过泌尿系统和皮肤排出，A错误；水分、无机盐和尿素以汗液的形式通过皮肤排出，B错误；二氧化碳和水以气体的形式由呼吸系统排出，冬天，户外的人呼出了“白气”，就是呼出的水蒸气遇冷产生的现象，C错误；组织细胞获得氧气和营养物质后，在细胞的线粒体里通过呼吸作用分解有机物，释放能量，供给人体各项生命活动的需要，产生的废物由血液从细胞运输，经肾脏、肺和汗腺排出，D正确。【点睛】掌握排泄的途径和主要途径，要注意排便和排遗的区别。14、C【解析】

（1）蛔虫与寄生生活相适应，蛔虫没有专门的消化器官，体表有角质层，运动器官和感觉器官也都退化，生殖器官特别发达，蛔虫的生殖器官也非常发达。（2）蝗虫属于节肢动物，体表有外骨骼，适于陆生。（3）鸟类会飞行，其结构特征总是与其生活相适应的。如前肢变成翼，有大型的正羽，排成扇形，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作。骨骼应该为轻而坚固。（4）家兔的牙齿分化为门齿和臼齿，没有犬齿，有发达的盲肠。【详解】A、蛔虫体表有角质层，生殖器官发达，适于寄生生活，A正确；B、蝗虫有外骨骼，能防止体内水分的散失，适于陆地干燥环境生活，B正确；C、家鸽体内有气囊，可辅助呼吸，不能进行气体交换，C错误；D、家兔为食草性动物，牙齿有臼齿和门齿的分化，无犬齿；门齿的作用主要是切断食物，臼齿的作用主要是磨碎食物，可提高摄取食物和消化食物的能力，D正确。【点睛】解题的关键是各种动物的特征及结构与功能相适应的生物学观点。15、D【解析】

同卵双胞胎是一个精子与一个卵子结合产生的一个受精卵。这个受精卵一分为二，形成两个胚胎，然后发育成为两个个体。由于他们出自同一个受精卵，接受完全一样的染色体和基因物质，因此他们性别相同。【详解】A．输卵管是受精的场所，而过程①是一个精子与一个卵子结合产生受精卵，因此该过程发生在输卵管中，正确。B．卵细胞有丰富的卵黄，而卵黄为早期胚胎发育提供营养。因此过程②细胞分裂所需能量来自卵黄中的营养物质，正确。C．过程③④属于胚胎发育到个体的过程，那么会伴随着细胞的分裂、分化等，正确。D．两个胚胎由一个受精卵发育成的个体，因此性别相同、性状极为相似，错误。故选：D。【点睛】掌握细胞的分裂、分化、生长过程是解题的关键。16、D【解析】

生物适应环境，生物影响环境，环境影响生物，生物与环境相互联系。【详解】动物适应栖息环境而具有的与环境色彩相似的体色叫做保护色，具有保护色的动物不容易被其他动物发现，这对它躲避敌害或捕猎动物都是有利的。生活在寒带的雷鸟，在白雪皑皑的冬天，体表的羽毛是纯白色的，这是对环境的一种适应，也是防止被敌害发现，同时便于捕食猎物，是对自身的一种保护，这种现象说明生物适应环境。故选D。【点睛】解题的关键是理解生物适应环境。17、D【解析】女性内生殖器包括阴道、子宫、输卵管及卵巢。其中，卵巢能产生卵细胞和分泌雌性激素，输卵管是输送卵细胞和受精的场所，子宫是胚胎和胎儿发育的场所。18、D【解析】

健康的生活方式有：生活有规律、合理膳食、合理用药、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等。【详解】A．癌症的发生与个体的遗传免疫有关，与环境因素，饮食因素及生活习惯等诸多后天因素等及外界致癌物的综合作用的结果，A错误。B．人被犬咬伤后，应在24小时内注射狂犬病疫苗，B错误。C．蛋白质是构成人体细胞的基本物质，与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要关系，也能提供少量的能量，特别青少年不能不吃蛋白质，C错误。D．坚持饭前便后洗手，是为了防止手上有病原体，因此这一做法在预防传染病上属于切断传播途径，D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握健康的生活方式、传染病的预防措施等概念。19、D【解析】

达尔文自然选择学说：（1）内容：过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存；（2）联系：①过度繁殖是自然选择的前提，生存斗争是自然选择的手段和动力，遗传变异是自然选择的内因和基础，适者生存是自然选择的结果。②变异一般是不定向的，自然选择是定向的，决定生物进化的方向。【详解】生存斗争是自然选择的手段、生物进化的动力，A正确；

环境决定了生物进化的方向，B正确；

变异包括可遗传变异和不可遗传变异，只有可遗传的变异才能为生物进化提供原材料，C正确；

生物变异的方向和环境的选择作用并不是固定不变的，生物体的变异和环境的选择是没有固定方向的，如既可以是有利变异也可以是不利变异，D错误。【点睛】本题主要考查生物进化的相关知识，意在考查学生对知识点的识记掌握程度，形成系统的知识网络结构。20、C【解析】

生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分，显性基因是控制显性性状的基因，隐性基因是控制隐性性状的基因。生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。【详解】在有性生殖过程中，后代（产生的种子）的基因组成发生了变化，而果皮是亲本的一部分，其基因组成和性状表现都是与亲本一样的。将红色番茄（Dd）的花粉授到黄色番茄（dd）的柱头上，遗传图解如下图所示：据图可知，产生的种子的基因组成Dd或dd；果实的果皮是由黄色番茄的子房壁发育成的，其基因组成是dd，因而果皮的颜色是黄色，因此黄色番茄植株上所结种子的基因型是Dd或dd，果皮的颜色是黄色。故选C。【点睛】本题主要考查基因控制生物的性状、基因的显性和隐性以及基因在亲子代之间的传递。解题关键是正确理解基因控制生物的性状、基因的显性和隐性以及基因在亲子代之间的传递。21、C【解析】

（1）生物的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。

（2）“已知人的有耳垂（A）对无耳垂（a）为显性”，则有耳垂的基因组成是AA或Aa，无耳垂的基因组成是aa。【详解】儿子和儿媳遗传给孙子无耳垂（aa）的基因一定是a，因此儿子和儿媳（有耳垂）的基因型都为Aa，遗传图解如图：由遗传图解可知，儿子儿媳的基因组成都是Aa,A错误；由遗传图解可知：前两代人耳垂的基因组成可以完全相同，都是Aa，B错误；祖父和祖母耳垂的基因组成可能相同都是Aa；也可能不同，一个是Aa，另一个是AA，C正确；由遗传图解可知：儿子和儿媳再生育第三个孩子，有耳垂和无耳垂的比值为3：1，D错误。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会借助图解来分析解答此类问题。22、C【解析】试题分析：水分从活的植物体表面以水蒸气的状态散失到大气中的过程叫做植物的蒸腾作用。植物的叶片上有气孔，气孔是植物蒸腾作用的“门户”，也是气体交换的“窗口”。蒸腾作用可以促进根从土壤中吸收水分和无机盐，提高空气湿度，调节气候，促进水循环。故选C。考点：本题考查蒸腾作用的意义。23、D【解析】

根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。根尖的结构从顶端向上，一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。【详解】根尖中的分生区细胞不断分裂，伸长区的细胞不断伸长，所以说根尖是幼根生长最快的部位，A正确；根的生长一方面靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量，另一方面靠伸长区细胞体积的增大，B正确；成熟区表面有大量的根毛，内部出现了导管，是根吸收水和无机盐的主要部位，C正确；分生区被根冠包围着，属于分生组织，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，细胞壁薄、细胞小、细胞核大、细胞质浓、有很强的分裂能力，但没有叶绿体，D错误。【点睛】理解掌握植物的生长需要无机盐，根尖的结构及幼根的生长的知识。24、C【解析】

由两性生殖细胞结合成受精卵，由受精卵发育成新个体的生殖方式叫做有性生殖，在有性生殖过程中，能够产生一些新的性状；不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接发育成新个体的生殖方式叫做无性生殖，无性生殖能保留母本的优良性状。【详解】A.马铃薯块茎会长出小芽，带芽的小块种植后可以长成植株没有经过两性生殖细胞的结合属于无性生殖，故A不符合题意。B.用仙人掌作为砧木进行蟹爪兰的嫁接，蟹爪兰萌发出新芽没有经过两性生殖细胞的结合属于无性生殖，故B不符合题意。C.种子中的胚是由受精卵发育成的，受精卵是由精子和卵细胞结合成的，经过了两性生殖细胞的结合过程，是有性生殖，所以将水稻种子用温水浸透，培育一段时间后发育成稻秧，属于有性生殖，故C符合题意。D.将菊花茎干下部插入湿润土壤中，可生根发芽长成新个体，没有经过两性生殖细胞的结合属于无性生殖，故D不符合题意。故选C。【点睛】本题考查了有性生殖和无性生殖的根本区别是有无两性生殖细胞的结合。25、A【解析】

微生物的发酵在食品的制作中有重要的作用，如制酸奶要用到乳酸菌，据此解答。【详解】由分析可知，微生物的发酵在食品的制作中具有重要的意义，如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，制酱要用到曲霉，制味精要用到棒状杆菌，利用青霉可以提取出青霉素等，其中鲜果汁与微生物的发酵无关。【点睛】本题主要考查发酵技术在食品制作中的应用。理解掌握发酵技术在食品的制作中的应用和原理及常见的微生物与食品制作的例子是解答此题的关键。26、C【解析】由于有性生殖的后代是由受精卵发育而来的，精子和卵细胞分别携带父本和母本的遗传物质，所以后代具有双亲的遗传特性，适应环境的能力较强。无性生殖的后代是由母体直接产生，只具有母体的遗传特性，适应环境的能力较差。27、B【解析】

二氧化碳可使澄清石灰水变浑浊、空气的成分中氮气的含量最多、呼吸道对吸入的空气有温暖、清洁、湿润的作用。【详解】人体通过呼吸吸入的氧气经过血液循环到达组织细胞，最终被用于在组织细胞中的线粒体上氧化分解有机物释放二氧化碳，能够使澄清的石灰水明显变浑浊，A正确；呼吸时，呼出的气体中氮气含量占78%，占气体比例最大，B错误；呼吸道具有温暖、清洁和湿润进入体内空气的作用。鼻腔黏膜内的丰富的毛细血管能预热吸入的冷空气；鼻毛和鼻腔内的黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌，鼻腔内的黏液还能杀灭一些细菌并能湿润吸入的空气，C正确。【点睛】解答此类题目的关键是了解二氧化碳可使澄清石灰水变浑浊的特性、空气的成分、呼吸道的作用。28、B【解析】叶的表皮细胞是无色透明的，利于光线的透入，A正确；叶肉细胞和保卫细胞含有叶绿体，B错误；叶脉就是生长在叶片上的维管束，叶脉中含有机械组织支持叶片，使叶片在空中伸展，有利于接受光照，进行光合作用，被称为叶片的“骨架”；叶脉中还有输导水分和无机盐的导管和输导有机物的筛管，因此有输导作用。所以叶脉具有支持和输导作用，C正确；叶表皮上有气孔，气孔是由两两相对而生的保卫细胞围成的空腔，气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”，D正确。29、D【解析】

生物的特征主要有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。【详解】A、动物一般能运动，植物不能。A错误。B、除病毒以外，生物都是由细胞构成的，病毒也是生物，B错误。C、绿色植物能进行光合作用，其它绝大多数生物不能进行光合作用，C错误。D、生物都能生长和繁殖，属于生物基本特征，D正确。故选：D【点睛】考查生物的特征。30、B【解析】

（1）生物能够对外界刺激作出反应。

（2）蒸腾作用是根吸水的动力，促进了水和无机盐的运输，蒸腾作用还能降低温度，植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%以上。

（3）合理密植是指在单位面积上，栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理．一般以每亩株数（或穴数）表示．株距、行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。合理密植是增加作物产量的重要措施。通过调节植物单位面积内个体与群体之间的关系，使个体发育健壮，群体生长协调，达到高产的目的。

（4）基因在DNA上，DNA在染色体上，染色体在细胞核上。染色体是细胞核内具有遗传作用的物体，易被碱性染料染成深色，所以叫染色体；每条染色体含有一个DNA分子，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；基因是DNA上决定生物性状的小片段。因此染色体存在于细胞的细胞核中，遗传物质主要是DNA，其次还有RNA。【详解】根向地生长是水稻对地球引力刺激作出的反应，A正确；蒸腾作用是根吸水的动力，促进了水和无机盐的运输，蒸腾作用还能降低温度，植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%以上。因此，蒸腾作用还能增加大气湿度，增加降水，降低大气温度，调节气候。促进了地球的水循环。因此，水稻从根系吸收进来的大量水分主要用于蒸腾作用，B错误；合理密植，有利于充分利用光能，提高光合效率。种植过密，植物叶片相互遮盖，只有上部叶片进行光合作用，种植过稀，部分光能得不到利用，光能利用率低。因此，种植水稻时要注意合理密植，能提高水稻的总产量，C正确；基因在DNA上，DNA在染色体上，染色体在细胞核上。因此水稻体内遗传物质的结构层次：基因→DNA→染色体，D正确。【点睛】关键点：理解光合作用的原料是二氧化碳，条件是光，因此增加二氧化碳浓度、延长光照时间、合理密植都能够提高光合作用的效率，进而增加产量。31、C【解析】

甲状腺分泌甲状腺激素，促进生长发育，促进新陈代谢，提高神经系统的兴奋性，幼年时甲状腺激素分泌不足引起呆小症，身材矮小，智力低下。脑包括大脑、小脑和脑干。大脑里有许多调节人体生命活动的高级中枢，躯体运动中枢、躯体感觉中枢、视觉中枢、听觉中枢以及人类特有的语言中枢；小脑的功能主要功能是协调运动，维持身体的平衡；脑干中有许多能够调节人体基本生命活动的中枢，如呼吸中枢和心血管运动中枢等。胰岛素分泌不足，引起血糖浓度升高，导致糖尿病的发生。成年人缺钙易患骨质疏松症。【详解】甲状腺分泌甲状腺激素，促进生长发育，促进新陈代谢，提高神经系统的兴奋性，幼年时甲状腺激素分泌不足引起呆小症，身材矮小，智力低下，故A正确；无机盐中含有的钙是构成骨骼和牙齿的重要成分，幼年缺钙易患佝偻病，中老年人缺钙易患骨质疏松，故B正确；脑包括大脑、小脑和脑干。大脑里有许多调节人体生命活动的高级中枢，躯体运动中枢、躯体感觉中枢、视觉中枢、听觉中枢以及人类特有的语言中枢；小脑的功能主要功能是协调运动，维持身体的平衡；脑干中有许多能够调节人体基本生命活动的中枢，如呼吸中枢和心血管运动中枢等。人醉酒时，语无伦次，是因为酒精影响了语言中枢的功能，故C错误；胰岛素分泌不足，引起血糖浓度升高，导致糖尿病的发生，糖尿病是因为胰岛素分泌不足，故D正确。故选C。【点睛】解答此题的关键是熟练掌握激素对人体的作用及分泌异常时引起的症状。32、D【解析】

原始地球不能形成生命，但能产生构成生物体的有机物；这些有机物汇集到原始的海洋，经过漫长的岁月，逐渐形成了原始的生命。在研究生物的进化的过程中，化石是非常重要的证据。在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多；在越晚近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多。因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。【详解】A．化学起源学说认为：原始地球的温度很高，原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物。随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，形成复杂的有机物，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命。可见生命起源于原始海洋，A正确。B．在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据。越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多；越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多。因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生，B正确。C．生物进化的内在因素生物产生了可遗传的变异，正是产生了可遗传的变异类型，其中更适应环境的生物被选择下来，C正确。D．自然选择留下来的变异是适应当时环境的，有利于生物生存的，但是当环境发生变化时就不一定适应新环境，D错误。故选D。【点睛】此题要求理解地球上生命的起源和生物进化的总体趋势。33、D【解析】

参与反射的神经结构叫反射弧；人体之所以成为一个统一的整体，是由于神经调节和激素调节的结果．【详解】A、侏儒症患者是由于幼年时体内缺乏生长激素造成的，生长激素是由垂体分泌的，A正确；

B、反射分为简单反射和复杂反射，反射必须通过反射弧来完成，膝跳反射是不需要大脑皮层参与就可以完成的简单反射，B正确；

C、小脑的作用是协调身体平衡，因为酒精麻痹了人的小脑，故喝酒会造成人动作不协调，C正确；

D、手指被针刺的缩手反射过程中，手先迅速缩回，然后感觉到疼痛；因为缩手反射属于非条件反射，反射中枢在脊髓，而痛觉形成则在大脑皮层．D错误．【点睛】关键是知道神经系统的组成和反射分类等．34、B【解析】

探究性实验教学的目的并不在于得到一个统一的而且是正确的结果，而重在使学生真正参与探究过程，从过程中获取具体经验和方法训练，因此探究性实验必须强调过程训练。【详解】探究性实验教学的目的并不在于得到一个统一的而且是正确的结果，而重在使学生真正参与探究过程，从过程中获取具体经验和方法训练，因此探究性实验必须强调过程训练，具体要求是：观察要仔细、客观；根据观察提出的问题要有一定的研究价值；假设是经过周密的思考，针对问题得出的一种结论，用来解释观察的现象；实验要设计正确的方法和步骤，实验常常要重复多次，结果才可靠；得出结论要有充分的事实依据。生物实验作为生物教学的基本手段，不仅能够为学生提供学习的感性材料，而且能够提供科学的思维方法，加深对基本知识的认识程度，激发学生的求知欲，培养学生的探索能力。但应该指出的是目前生物实验教学往往只注重实验结论和机械的操作训练，学生做实验时，只是按照教材中的实验步骤“依样画葫芦”，机械地完成实验任务就行了，而对实验步骤为什么要这么做缺乏深入思考，对实验的成败缺少有效的反思，其直接结果是学生“只知其然，而不知其所以然”，缺乏探索精神。综上所述，选项中A、C、D都不符合探究性实验的处理方法，B修改假设，重新做实验的处理方法正确。35、B【解析】

（1）科学探究的一般过程：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。在设计对照实验时要注意变量的惟一性还要注意多统计次数，计算平均值，减少误差。

（2）对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是惟一变量。设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组。【详解】某生物兴趣小组要探究“光对鼠妇生活的分布”，所以提出的问题是：光对鼠妇生活有影响吗？A错误；该探究实验最成功的因素之一是设置了对照实验，B正确；科学探究是严谨的，不能因为一次实验结果就否定或推翻原来的假设，要检查原实验方案是否科学，或进行重复多次实验，检验实验结果是否一致，C错误；该探究实验的结论是10分钟时，鼠妇大部分在阴暗的环境中，而不应该是全部，D错误。【点睛】本题考查学生对探究影响鼠妇分布的环境因素探究活动的理解，考查学生科学探究的能力。36、病原体细胞抗原特异性（后天性）切断传播途径【解析】

由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病叫传染病；传染病要想流行起来，必须具备三个环节：传染源、传播途径和易感人群。控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。细菌由细胞壁，细胞膜，细胞质和未成形的细胞核组成；病毒没有细胞结构，由蛋白质的外壳和含遗传物质的内核组成。特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用．是患过这种病或注射过疫苗后获得的。病原体侵入人体以后，会刺激淋巴细胞产生抵抗这种病原体的特殊的蛋白质----抗体。引起人体产生抗体的物质叫抗原。【详解】（1）病原体是指引起传染病的细菌、病毒、真菌和寄生虫等生物。从传染病角度分析，狂犬病毒和痢疾杆菌都属于病原体，二者在结构上的区别是狂犬病毒没有细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成。因此，从传染病角度分析，狂犬病毒和痢疾杆菌都属于病原体，二者在结构上的区别是狂犬病毒没有细胞结构。（2）特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用．是患过这种病或注射过疫苗后获得的。病原体侵入人体以后，会刺激淋巴细胞产生抵抗这种病原体的特殊的蛋白质----抗体。引起人体产生抗体的物质叫抗原。因此，特异性免疫是后天获得的，只针对某一特定的病原体起作用。从免疫的角度来看，被宠物咬伤后注射的狂犬疫苗属于抗原，通过接种疫苗获得的免疫，属于特异性免疫。（3）控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。学校为防止细菌性痢疾大面积流行，采取定期消毒、灭蝇等措施，这在传染病的预防措施中属于切断传播途径。【点睛】解题的关键是理解病毒和细菌的结构特点，传染病的预防措措施，特异性免疫的特点。37、X22条+Y取平均值生男生女是随机的，机会是均等的3、4、6隐性0【解析】

解答此题可从男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX，男性产生的精子含X和Y两种染色体的，女性产生的卵细胞只有X的染色体。生物的性状及基因的传递，控制实验变量，实验数据处理，得出的结论方面切入。【详解】（一）（1）男性体细胞的性染色体是XY，女性体细胞的性染色体是XX，男性产生的精子有两种类型即含X和含Y染色体的精子，女性产生的卵细胞只有一种含有X染色体的。男性精子的染色体组成为22条＋X或22条＋Y，女性卵细胞的染色体组成为22条＋X。因此，1粒黑子1粒白子的组合用A表示，模拟含Y的精子和含X的卵细胞结合，发育成男孩。2粒白子的组合用B表示，模拟含X的精子和含X的卵细胞结合，发育成女孩。黑、白棋子模拟的性染色体类型分别是Y、X。（2）每完成1次组合后，需要将摸出的棋子再放回袋子，否则就会使实验失去逼真性。实验结束后，为了排除由于偶然性引起的误差，增加实验材料的数量或重复次数，计算平均值。（3）处理数据，分析结果，得出的结论：由表中的数据得到A：B＝51：49≈1：1。因此实验得出的结论是：生男生女是随机的，机会是均等的。（二）生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因是控制隐性性状的基因；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。（1）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则亲代个体表现的性状是显性性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制。根据Ⅰ代的3与4均正常，而Ⅱ代中的6患病，可见该病由隐性基因控制。（2）由系谱图可知，1患病、2正常、5正常，因此可推断1基因组成为aa，2基因组成为AA，5基因组